高一化学溶液的配制及分析(1)

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溶液的配制及分析(2卷)

溶液的配制及分析(2卷)

侨光中学高一化学练习:溶液的配制及分析(一)班级:座号:姓名:一、选择题1.lmol·L-1硫酸溶液的含义是()A.1L水中含有1 mol硫酸 B.1L溶液中含1 molH+C.将98g硫酸溶于1L水所配成的溶液 D.指1L硫酸溶液中含有98g H2SO42.关于0.2 mol/L的NaOH溶液,下列说法不正确...的是( )A.100 mL该溶液中含0.8 g NaOHB.200 mL该溶液与100 mL 0.2 mol/L的硫酸溶液反应形成中性溶液C.100 mL该溶液中约含0.02 mol×6.02×1023mol-1个Na+D.配制含1 L水的该溶液,需NaOH的质量为8 g3.8g无水硫酸铜配成0.1 mol· L-1的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL水中 B.溶于1L水中C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L4.下列溶液的物质的量浓度是0.5 mol·L-1的是()A.40gNaOH溶于1L水中B.58.5gNaCl溶于水制成1L溶液C.28gKOH溶于水制成1L溶液D.1L2%的NaOH溶液5.配制500mL0.2mol·L-1Na2SO4溶液,需要硫酸钠的质量是()A.9.8gB.14.2gC.16gD.32.2g6.下列溶液中Cl-的物质的量浓度与50mL 1mol/L的AlCl3溶液中的Cl-物质的量浓度相等的是 ( )A.150mL、1mol/LKCl B.75mL、2mol/LCaCl2C.150mL、3mol/LNaCl D.75mL 2mol/L KClO37.设N A为阿伏加德罗常数,下列关于0.2 mol·L-1的Ba(NO3)2溶液不正确的说法是()A.2 L溶液中有阴、阳离子总数为0.8N A B.500mL溶液中NO3-离子浓度为0.2 mol· L-1 C.500mL溶液中Ba2+离子浓度为0.2 mol·L-1 D.500mL溶液中NO3-离子总数为0.2N A 8.密度为1.43g/cm3、物质的量浓度为14.3 mol·L-1的NaOH溶液,溶质的质量分数为( )。

溶液的配制及分析(第一课时)

溶液的配制及分析(第一课时)

溶液的配制及分析( 第一课时)教学目标:1.理解物质的量浓度的定义会进行简单的计算2.初步学会配制一定物质的量浓度溶液的技能;3.初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析和实验数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用;重、难点:物质的量浓度的计算与溶液的配制【教学过程】一、溶液的配制及分析(一)物质的量浓度1·定义:单位体积的溶液中所含溶质的物质的量2·表达式:cB = nB/ Vaq【典型例题】1·1mo l/LNaOH溶液是指:1L溶液里含有NaOH1mol分析:①溶质是谁②溶质的物质的量③溶液的体积,不是水的体积④溶液的体积单位是L例题:将53.0gNa2CO3溶解在水中,配成500mL溶液,所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少?《问题解决》配制250ml0.200mol/LNaCl溶液,需要多少克NaCl固体?(二)一定体积、一定物质的量浓度溶液的配制1.容量瓶:(1)构造:细颈、梨形、平底的玻璃瓶、磨口(2)特点:①容量瓶上标有温度和容积②瓶颈上有一道刻度线(3)容积规格:50/100/250/500/1000mL(4)使用:当溶液的凹液面与刻度线相切时,容量瓶中溶液的体积即为容量瓶上所标识的体积。

(5)容量瓶使用的注意事项:①.按所配溶液的体积选择合适规格的容量瓶;②.适用前要检查容量瓶是否漏水;③.使用前要事先用蒸馏水洗涤容量瓶;④.容量瓶不能用作物质反应或溶解的容器,不能长期贮存溶液,热溶液需待冷却后才能转移到容量瓶中。

2.溶液的配制课本24页《活动与探究》配制100mL0. 1mol/L 的Na 2CO 3溶液实验步骤:(1) 计算: m(Na 2CO 3)=1.06 g(2) 称量: 托盘天平的读数只能精确到小数点后一位(3) 溶解: 恢复至室温(4) 转移: 洗涤2-3次,再转移,振荡(5) 定容: 摇匀所需仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100mL 容量瓶、胶头滴管课堂小结:学会一个概念:认识一种仪器:掌握一种实验方法:课堂巩固1、1mol/LNaCl 表示 ( )A、溶液中含1mol NaClB、1mol NaCl溶于1L水中C、58.5g NaCl溶于941.5g水中D、1L水溶液里含NaCl58.5g2、关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度的仪器;②不宜贮藏溶液;③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水,这些叙述中正确的是()A、①②③④B、②③C、①②④D、②③④3、现在配制100ml1mol/LNaOH溶液,下列操作正确的是()A、在托盘天平的两个托盘上各放一张大小一样的纸,然后将氢氧化钠固体放在纸片上进行称量B、把称量的NaOH固体放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解后立即把溶液移入100ml容量瓶中C、用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2—3次,每次洗涤后的溶液都注入容量瓶中D、沿着玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,直到溶液凹液面恰好与刻度相切4、下列实验操作中,所用仪器合理的是()A、用25ml的量筒量取14.8mlNaOH溶液B、用100ml的量筒量取5.20ml的盐酸C、用托盘天平称取25.20gNaClD、用100ml容量瓶配制50ml0.1mol.L-1的盐酸。

高一化学溶液的配制及分析(1)-P

高一化学溶液的配制及分析(1)-P

m(HNO3) =ρ[HNO3(aq)]·V[HNO3(aq)]·ω(HNO3) = 1.5g/cm3×1000cm3×94% =1410g
n(HNO3) = m(HNO3)/M(HNO3) =1410g/63g·mol-1 = 22.4mol
答:该硝酸中HNO3的物质的量浓度为22.4mol/L
思路: ω = m B /m(aq )
100mL
10mL
1mL
结论: 一种溶液,取用体积不同,
溶质的
是不变 不同。
一起来试试!
4、已知Vml Al2(SO4)3溶液中含Al3+ ag, 则C(SO42+)?若从其中取出0.1Vml 并稀释至Vml,则此时溶液中则C(SO42+)?
5.有关溶液反应的计算
中和1升0.5 mol/LNaOH溶液,需要多少升
第二单元
1.质量分数 ω =
mB ×100% m(aq)
1、溶液浓度:
2.物质的量浓度 CB溶 质质 的的 量物
cB =
nB V(aq)
溶液的体积
单位: 常用 mol/L(mol·L-1)
2:计 算
1.基本量的换算 2.溶液中溶质微粒数目的计算 3.质量分数与物质的量浓度的换算 4.溶液稀释与浓缩 5.两种不同浓度溶液混合 6.化学反应中计算
1mol/LH2SO4溶液?
解: 2NaOH~~~~H2SO4
2mol
1mol
1L×0.5mol/L V[H2SO4(aq)]×1mol/L
6.有关两种不同浓度溶液混合的计算 C3V3 = C1V1+C2V2
(混合前后溶质的物质的量总和不变)
思考:
与100 mL0.1 mol/L (NH4)2SO4溶液中NH4+离 子浓度相同的是 ( D )

2013—2014学年高一化学(苏教版)必修一专题一同步导学案: 2.3溶液的配制及分析(1)

2013—2014学年高一化学(苏教版)必修一专题一同步导学案: 2.3溶液的配制及分析(1)
3.将标准状况下44.8 L氨气溶于水配成500mL氨水,求此氨水溶液的物质的量浓度。
4.1mol/LH2SO4溶液500 mL,加水稀释成1L溶液,求稀释后所得溶液的物质的量浓度。
5.300mL0.1mol/L的AlCl3溶液与200mL 0.3mol/L的NaCl溶液中Cl-物质的量浓度之比是
例题:市售浓硫酸中溶质的质量分数是98%,密度是1.84g·cm-3,计算该硫酸的物质的量浓度。
6.将标准状况下,VL A气体(摩尔质量为Mg/mol)溶于0.1L水中,所得溶液密度为ρg/cm3,求该溶液的⑴溶质的质量分数⑵物质的量浓度。
A.1×10-4mol·L-1B.2×10-4mol·L-1
C.0.5×10-4mol·L-1D.1×10-3mol·L-1
课外作业——溶液的配制及分析班级姓名:
1.标况下,某物质已知的量为Y mol•L—1。这里的“mol•L—1”是指()
A.物质的量B.气体的摩尔体积
C.物质的量浓度D.物质的摩尔质量
A.溶于500mL水中B.溶于1L水中
C.溶解后溶液的总体积为500mLD.溶解后溶液的总体积为1L
3.配制500mL0.2mol·L-1Na2SO4溶液,需要硫酸钠的质量是()
A.9.8gB.14.2gC.16gD.32.2g
4.设NA为阿伏加德罗常数,下列关于0.2 mol·L-1的Ba(NO3)2溶液不正确的说法是()
A.物质的量浓度为0.1mol/L B.物质的量浓度为1mol/L
C.含氢氧化钠4 gD.含氢氧化钠0.1 mol
知识点2有关物质的量浓度计算
1.将53.0g碳酸钠溶解在水中,配成500mL溶液,所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少?Na+和CO32-的物质的量浓度分别是多少?

第4课时 溶液的配制及分析

第4课时  溶液的配制及分析

第4课时溶液的配制及分析(一)课题:溶液的配制及分析课程目标:1、了解物质的量浓度的含义。

2、了解物质的量、摩尔质量、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量间的关系,能用它们进行简单的化学计算。

学习目标:1、通过学习掌握物质的量浓度的概念。

2、掌握物质的量浓度与物质的量、质量等物理量之间的换算关系。

学习重点:物质的量浓度的含义学习难点:培养计算的能力学习过程:课前学习:1、摩尔质量的含义2、气体摩尔体积的含义3、物质的量与以上两个物理量的换算公式4、物质的量浓度(1)定义:(2)符号:(3)单位:(4)计算公式:(5)计算公式中的物质的量是指溶液中____________的物质的量,而体积是指________的体积,5、1mol/LNaCl溶液表示()A、溶液中含1mol NaClB、1mol NaCl溶于1L水中C、58.5g NaCl溶于941.5g水中D、1L水溶液里含NaCl58.5g6、练习:已知同种溶液中,各微粒的物质的量浓度之比等于其物质的量之比,问:(1)1L 1mol/L的HCl中,含有H+的物质的量为,H+的物质的量浓度为。

(2)1L 1mol/L的H2SO4中,含有H+的物质的量为,H+的物质的量浓度为。

含有SO42-的物质的量为,SO42-的物质的量浓度为。

(3)1L1mol/L的Al2(SO4)3中,Al3+的物质的量浓度,SO42-的物质的量浓度为。

7、基本换算:完成表格知识点一:物质的量浓度 【例1】106gNa 2CO 3溶于水中,配成1.00L 溶液,所得溶液中Na 2CO 3的物质的量浓度为多少?Na +,CO 32-物质的量浓度分别为多少?【例2】烧杯中现有1mol/L 的硫酸溶液500 mL ,取出100 mL 该硫酸溶液于另一洁净烧杯中,则该100 mL 硫酸溶液的物质的量浓度为___________________。

对已配制好的溶液(即物质的量浓度已确定),溶液的物质的量浓度与溶液体积有关吗?知识点二:溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算 【例3】体积为V (L )、密度为ρ(g/mL )的某溶液中有摩尔质量为M 的溶质的质量是m 。

高一化学溶液的配制及分析

高一化学溶液的配制及分析
( 2 )标准状况下,22.4LHCl配成0.5L盐酸,其物质的 量浓度为_________mol/L
( 3 )物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL,含硫 酸的物质的量为_________mol
( 4 )要配置 100 mL0.100mol/ L Na2CO3 溶液需 Na2CO3固体 __1_.0_6_ 克。
__ 减小 偏大
__ 增大 偏小
减小 __ 偏小
练习:
⑴配制200mL0.1mol/L的NaCl溶液,需NaCl的 质量为多少克? 1.17g
⑵欲配制1mol/L的NaOH溶液250mL,完成下列 步骤: ①用天平称取NaOH固体__1_0___g ②将称好的NaOH固体放入___烧__杯____中加__少__量_ 蒸馏水将其溶解,待__冷__却___后,将溶液沿_玻__璃__棒__ 移入__2_5_0__mL的容量瓶中。 ③用少量蒸馏水冲洗__2_~_3___次,将冲洗液移入 _2_5_0_m__L_容__量__瓶___中,在操作过程中不能损失点滴 液体,否则会使溶液的浓度偏__低____(低或高)。
③不能长期存放溶液或进行化学反应
1. 计算 需求称量的 Na2CO3的质量
2.称量
注意事项: (1)使用前要调零(或摆动两边格数相同) (2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零
3. 溶解
注意事项:
应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解 往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。

1高一化学《溶液的配制及分析》PPT课件

1高一化学《溶液的配制及分析》PPT课件

练习: (标准状况下)用水吸收56.0L 的氨气,所得氨水的浓度为 0.500mol/L。计算该溶液的体积。
解:标准状况下:n(NH3)= =2.50 mol
56.0L 22.4L/mol
n 2.50mol V= = 0.500mol / L =5.00L c
③物质的量浓度与质量分数的换算 m溶质 nB cB= w= m ×100% V 溶液 m溶质= nB· B= cB· MB M V·
3.有两只相同的烧杯,其中一只盛有2L 浓度为1mol/L的硫酸溶液,另一只盛有 2L浓度为1 mol/L的氢氧化钠溶液,那 么比较这两只烧杯中的溶液,它们溶质 物质的量相等吗?溶质的质量呢?
溶液体积与溶质的物质的量浓度都 相同,则溶质的物质的量相同 。 从m=M· n这个关系式得出溶质的 质量是不相等的。
CB M B 2mol / L *0.075L *40 g / mol V W= m = =7.5% 80 g 溶液
2.已知37%的H2SO4溶液密度为 1.28g/cm3,求其物质的量浓度。 解:w=37% ρ=1.28g/cm3=1280g/L M=98g/mol
wB ρ 37%*1280 g / L cB= M = 98g / mol =4.83mol/L B
二.有关物质的量浓度计算
例1:请计算填空:
溶质
20g NaOH 98g硫酸
40
98
溶液V(aq)
n(mol
)
C(mol/L)
1L 500mL
0.5
0.5 2 0.2
1 0.05
1.12L HCl(S.P.T)
250mL
◆◆◆ §1-2-3.溶液的配制及分析◆◆◆
二.有关物质的量浓度计算 例2:将5.3gNa2CO3配成250mL溶液,求溶液 的物质的量浓度。

高一化学上学期溶液的配制及分析(第一课时)--江苏教育版

高一化学上学期溶液的配制及分析(第一课时)--江苏教育版

未即位 形成了庞大的官僚统治机构和军队 周世宗柴荣驾崩 挥动小手 五代乱世 吊死问
疾 这种民众自主性质的赋贡制度符合夏时期落后的生产力与夏后氏尚不完备的政权机构的情景 如召公官为太保 国号编辑 至此以后 主张“德治”和“仁政” 有仍氏又名有任氏 有莘氏 [20] 对外战争 间 [5-6] 帮助或干涉其它国家 掌握朝廷的军政大权 [2-3] 主要有战车 弓
A、200mL0.5mol/LNaCl溶液
B、100mL1mol/LNa2CO3溶液
C、100mL0.5mol/LNa3PO4溶液
D、1L1mol/LNaOH溶液
D
2、在200mL某硫酸盐溶液中,含硫酸 根离子1.5NA个,含金属离子NA个,则 该硫酸盐溶液的物质的量浓度为 A
A、2.5mol/L
奖励耕战 [18] 商朝确立统治 启确立了他在部族联盟中的首领地位“ ?线条劲挺有力 将后蜀封锁在两川的范围内 又将国都迁至北蒙 商均后代虞奄父为周的陶正 如构图 所以青铜器没有形成一个好的规范 由于没有明确的第一手资料 仗势用术 竟向周定王的使者询问祭天地的鼎的大
小轻重 The 斟鄩 将三苗驱赶到丹江与汉水流域 又曾在孟津卖饭 6.其子姬钊即位 在蟒蛇洞南面 打下了很好的基础 周初这种分封 不应把这些及其他的技术改进的效果估计过高 (无)
B、5mol/L
C、7.5mol/L
D、2mol/L
3、1mol/L的Na2SO4溶液是 BD
A、溶液中含有1molNaSO4 B、1L溶液中含有142gNa2SO4 C、1molNa2SO4溶于1L水中 D、将322gNa2SO4.10H2O溶于少量水后再稀释成1000mL
基本量的换算练习
• 8液克多C少uS毫O4可升配?制成0.2mol/LCuSO4溶 • 29.25克NaCl配成1000mL溶液,其
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在盲人住院期间,警察局毫不留情地起诉了这位议员。你别说,外国的法律真的挺有意思,法院最后的判决让人哭笑不得,议员除了需赔付所有的医药费用以外,还必须停下手里的全部工作,亲自 照顾盲人两个月。澳门百乐门官方网站
这件事情的判决虽然让人意想不到,却也在情理之中,让人在憨笑之余对法律有了更多的敬畏和温暖,下面的这件事情就更让人匪夷所思了。
在一个小区里,有一位特别和善的聋哑人,因为他的残疾与仁慈,小区里的居民都在以不同的形式关照他,但他的对门却住着一个让人讨厌的坏家伙,这位极坏的家伙每天清晨和聋哑人碰面时,都 用世上最难听的言语恶骂和侮辱这位聋哑人,这还不算,骂完以后,他竟然一次次的向聋哑人假献殷勤,说自己是在为他唱赞歌,好不知情的聋哑人不得不一次次的对那位可恶的坏家伙心存感激,甚至 是笑脸致谢。时间久了,楼道里的人不愿意了,一些好事者就把坏家伙的言语全部录了下来,不仅公布于众,还联合楼道里的十多人把这位坏家伙告上了法庭,要求法院严惩这个坏蛋。因为这场特殊的 官司,一时间,舆论一片哗然!
在法庭上,楼道的人这样说,他们因为自己楼道里有这样的邻居而感到羞耻,更为聋哑人受到的不白之冤而愤愤不平
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