幻影公众读书笔记kirin
皮皮鲁和幻影号读后感
皮皮鲁和幻影号读后感
《皮皮鲁和幻影号》是一部充满想象力和冒险的童话故事，故事中的主人公皮皮鲁是一个聪明、勇敢的小男孩，他在幻影号上经历了一系列惊险刺激的冒险，最终成功解救了被困在幻影号上的人们。
这部小说不仅给孩子们带来了快乐和刺激，更重要的是，它传递了积极向上的人生态度和价值观。
故事的情节设计非常巧妙，作者通过对幻影号的描绘，让读者仿佛置身于一个神秘而充满挑战的世界中。
幻影号上的种种奇异景象和惊险局面，给人一种紧张刺激的感觉，让读者充分感受到了冒险的乐趣和刺激。
同时，故事中的人物形象也十分生动鲜明，皮皮鲁聪明勇敢，机智过人，而幻影号上的其他人物也各具特色，每个人物都有自己的性格特点和价值观念，这些形象的塑造为故事增添了更多的色彩和魅力。
除了情节和人物形象的设计，故事中所传达的积极向上的价值观也是这部小说的一大亮点。
在幻影号上，皮皮鲁和他的小伙伴们面临了重重困难和挑战，但他们从不气馁，始终保持乐观和勇敢的态度，不断寻找解决问题的办法，最终战胜了困难，成功解救了被困在幻影号上的人们。
这种积极向上的态度和勇敢无畏的精神，无
疑会对孩子们产生积极的影响，激发他们勇敢面对困难，勇往直前
的勇气和信心。
总的来说，《皮皮鲁和幻影号》是一部充满想象力和冒险的童
话故事，它不仅给孩子们带来了快乐和刺激，更重要的是，它传递
了积极向上的人生态度和价值观。
这部小说的成功之处在于它不仅
仅是一部娱乐作品，更是一部富有教育意义的作品，它能够激发孩
子们的想象力，培养他们的勇气和信心，让他们在快乐中学会成长。
希望更多的孩子能够阅读这部优秀的童话故事，从中受益，茁壮成长。
【读后感】皮皮鲁和幻影号读后感
【读后感】皮皮鲁和幻影号读后感《皮皮鲁与幻影号》是由法国作家兰德尔·卡维尔撰写的一部儿童文学长篇小说，讲述了一个充满惊险与刺激的冒险故事。
故事中，主人公皮皮鲁和他的朋友们共同面对种种艰难险阻，最终战胜邪恶势力的故事。
阅读完这本书后，让我感悟颇多，我将在以下几个方面进行阐述。
这本书给人带来了许多乐趣。
故事情节跌宕起伏，惊险刺激，充满了想象力和创意。
作者运用了大量的幽默手法，使得整个故事活泼有趣。
皮皮鲁的机智、勇敢和聪明才智，以及他与小伙伴们之间的友谊，都给读者带来了很多快乐和感动。
故事中还穿插了许多神秘、奇幻的元素，让人充满了探索未知世界的好奇心。
整本书读下来，让人兴奋不已，这也是我对这本书印象最深的地方。
这本书也教育了我很多。
在皮皮鲁的冒险故事中，他和小伙伴们时刻面临着危险，但他们却勇敢无畏地面对挑战，不屈不挠地克服困难。
他们互相帮助、相互支持，最终战胜了邪恶的幻影号，守护了自己的城市。
这让我明白了团结合作和勇敢坚持的重要性，教育了我在面对困难时，不要轻言放弃，要有勇气和信心去战胜一切困难。
书中还表达了很多正能量的情感，例如友情、责任、勇气、正义等，这些情感也对我产生了很大的启发。
这本书也给人以思考。
在皮皮鲁的冒险故事中，他的对手幻影号是一个极其聪明、狡猾并且强大的反派角色。
他不断制造各种险境来阻挠皮皮鲁等人的行动，每一次都是险象环生，让人捉摸不透。
在这样的敌人面前，皮皮鲁和小伙伴们必须不仅仅要有勇气和智慧，还需要有足够的坚持和信念。
这也教育了我要学会思考，不断提升自己的智慧和能力，才能在面对生活中的各种挑战时不至于一筹莫展。
读完《皮皮鲁与幻影号》这本书，让我深受启发。
这不仅仅是一次阅读，更是一次思想的洗礼。
这本书让我领略到了冒险故事的精彩，学会了勇敢坚持、团结合作、积极进取，更是对我的一次心灵磨炼。
相信在以后的生活中，我会继续努力，不断前行，不断做出积极的改变，因为这正是皮皮鲁和他的小伙伴们给予我的力量。
皮皮鲁和幻影号读后感
《皮皮鲁和幻影号》读后感
建湖实小西校区三（2）班刘帜
今年寒假，我读了《皮皮鲁和幻影号》这本书。
它是一本非常有趣的童话故事，作者是最受小朋友们欢迎的童话大王郑渊洁。
故事的主要内容是皮皮鲁过生日的时候，同学们送他一个小神马瓷碗。
一次，皮皮鲁把这个瓷碗放到微波炉里热面包，奇迹出现了：小神马居然自己跑起来，他还告诉皮皮鲁：“如果你喊一声幻影幻变，我就变成一辆超豪华的赛车。
如果喊一声小神马我就变回原来的样子”。
皮皮鲁用幻影号救了一位小女孩，遥控足球比赛……最重要的是他还利用幻影号阻止了第三次世界大战。
我觉得幻影号真是太神奇了，我想长大后要真正发明幻影号，我知道要想将来能发明创造必须从现在起就努力学习，我一定要勤奋学习，让自己的梦想成真。
《皮皮鲁与幻影号》读书笔记
《皮皮鲁与幻影号》读后感
《皮皮鲁与幻影号》读后感
这两天我读了几本叫《皮皮鲁与幻影号》的书，学上书里讲了姚
居德因为一次偶尔的机会把一匹瓷马放在微波炉里，小马居然变活了，自称叫幻影号。
因为皮皮鲁不会开车，所以惹火了交通警察，可皮皮
鲁不想惹，只好把幻影号又变成了小马。
还有一次在银行业务取钱，
被小偷撞上了，所以皮皮鲁把小马变成了幻影号，惩罚了一下小偷。
皮皮鲁是校队的前锋，所以他又多次遥控足球罚球门，下一场足球队
升到了国家级，但国家级队长不相信校队的实力，躲在钻进森林里看
到了皮皮鲁是幻影号的主人，便让皮皮鲁帮他赢球，否则就举报他。
皮皮鲁不愿意，队长便举报了他，然后天天都有便衣警察跟踪皮皮鲁。
一次，因为皮皮鲁被人打，不得不使出幻影号于来帮忙，便衣警察叫
来了几百名便衣警察，追捕幻影号，但幻影号却悠闲地围着补习学校
转了一圈后离开了。
然后按照幻影号的承诺，皮皮鲁不顾生命危险，
阻止了一场超级大战争，战争结束后，幻影号却消失了。
《皮皮鲁和幻影号》读后感
《皮皮鲁和幻影号》读后感《皮皮鲁和幻影号》是法国作家儒勒·韦尔的一部儿童文学作品，讲述了一个九岁男孩皮皮鲁的冒险故事。
整本书具有很高的文学价值和情感深度，给予了我很多启迪与思考。
故事以伦敦贫民区为背景，描绘了皮皮鲁被生活逼迫而无奈犯罪，被送到年轻警官内尔逊手里时的情景。
内尔逊感受到了皮皮鲁改过自新的诚意，终于答应帮助他重新开始。
这是一个正能量的题材，通过内尔逊对待皮皮鲁的态度，传递了宽容、理解和善良的价值观。
小说的叙事方式自由幻想，带有一定悬疑状态。
小说中有一位叫哈尔金的画家，他创作了一幅名为《幻影号》的画作。
在这幅画作中，文章里塑造了不少奇景异境，如云怪兽、火山、巨人等。
这些幻想空间给了孩子们一种超凡脱俗的感觉，是一种对未知世界的渴望和探索。
与此同时，小说对孩子的责任感和勇气进行了思考和探索。
皮皮鲁在幻影号世界中，唯一能够停止童年幻想的是海啸，但海啸所代表的成长与责任，皮皮鲁却抵触和惧怕。
通过皮皮鲁的角色形象，读者可以更加深刻地理解生活中必然要面对成长与责任的现实。
另外，小说还通过描写皮皮鲁的朋友小强的小故事，表达了对友情与背叛的思考。
小强是皮皮鲁在贫民区唯一的朋友，两人从小一起长大，是非常要好的伙伴。
然而，当皮皮鲁被送到少年教养院时，小强出卖了皮皮鲁。
这种朋友的背叛使皮皮鲁痛不欲生，但也教育了读者要看清身边的人和事，珍惜真正的友情。
《皮皮鲁和幻影号》也引发了我对儿童文学的思考。
这本书深深地感染了我，让我感受到了它的人生智慧和情感。
儿童文学作为一个特殊的文学门类，有着独特的魅力和作用。
通过一种简单、朴素、纯粹的方式，儿童文学不仅能给孩子们带来愉悦，还能激发他们的想象力、创造力和思考力。
最后，我认为《皮皮鲁和幻影号》所传达的最重要的思想是勇敢面对生活中的挑战和困难，每个人都有可能创造奇迹。
当皮皮鲁勇敢地面对自己的恐惧和追求幸福时，他最终找到了真正的自由，并在幻影号世界中实现了自己的梦想。
《皮皮鲁和幻影号》读书笔记
《皮皮鲁和幻影号》读书笔记总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓”三人行，必有我师焉。
“嘛!我们应该学习他们的长处，成为一个完整的人。
每个人或多或少都有一些对童年的遗憾，有的是因为做错了一些事，也有的是因为错过了一些事。
当我们长大了，意识到那是一种遗憾时，如果给我们机会去补救，或是去挽回，我们是否努力去做，也验证着我们是否真的有所成长。
《偷影子的人》讲述的就是一个男孩的从年少时的懵懂到长大后的顿悟，最后找到最初的梦的一段历程。
其间，有他和朋友们之间的友情羁绊，也有对爱情看法的逐步成熟和蜕变，当然所有的一切都离不开他的特异功能——“偷影子”。
我尝以为自杀是对生命的反抗——命运为何待我如此不公，实在太没道理，你赋予我生命，却要让我痛苦地活着，我偏不让你如意，待我自己了结生命之后，你还能奈我何?“但这种看法是错误的，因为自杀并不表明了反抗的逻辑后果。
相反地，自杀是由于假定人类的默许先于反抗的行为。
”书在《荒谬的自由》一文中给出了这样的定义。
拿破仑.波拿巴(1769-1821)，20岁时参加法国革命军，35岁时法国元老院授予拿破仑皇帝称号。
随着法国资本主义的发展，拿破仑毕生东征西站，权势盛极一时。
1812年兵败莫斯科，1814年被反法联军击败，被迫退位，被囚在地中海的厄尔巴岛。
但1815年3月拿破仑潜回法国巴黎，重登皇位。
同年6月15日，同反法同盟在比利时的滑铁卢激战后，兵败。
这次兵败，拿破仑再也没有机会改写法国的历史。
但这次兵败的细节让人扼腕。
他厌倦世间的虚情假意，不愿同流合污，表面上又颓废堕落，谈一切被人为捏造过但又脆弱无比的东西，同不喜欢的女人搂搂抱抱，在影院听一大堆爱显摆的人对片子胡扯一通，在歌手唱的很烂人们却乐在其中的酒巴里与老女人调情，与连琴的名字都搞混的家伙打架，而打完后那人依然不明所以，不是他没有企图同他们深入探究，只是他们膜拜于那些被广泛认可的世俗价值，而只有他一个人被嘲笑了，处于被冷落的境地，最后他疯了，究竟谁活的更悲惨，是脑袋清醒却被看作精神病的疯子，还是不懂思考哗众取宠的正常人?感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《皮皮鲁和幻影号》优秀读后感范文5篇400字
《皮皮鲁和幻影号》优秀读后感范文5篇400字《皮皮鲁和幻影号》这本书是童话大王郑渊洁写的，书中的内容介绍了皮皮鲁把一匹陶瓷小神马放到微波炉里加热，结果陶瓷小神马变成了一辆超级汽车——幻影号。
幻影号里有卧室、工作室、卫生间并配有武器系统，皮皮鲁开着他想阻止一场人类的战争。
以下是整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《皮皮鲁和幻影号》读后感范文一幻影号——这两高智能外太空超级汽车，被皮皮鲁意外得到，又经历了种种事件后，和同学苏宁一起，阻止了一场浩大的战争……这本书的作者是著名作家郑渊洁，他是我最喜欢的童话作家。
他笔下的皮皮鲁。
鲁西西。
舒克和贝塔被他写得生动形象，并且影响了两代人。
这本书看起来是说皮皮鲁。
苏宁和幻影号一起历险的事，其实是作者在宣扬人性很美好，战争很残酷，希望没有战争。
而这个愿望虽然在国内得以实现，但还有一些希望发动战争的人野心勃勃，蠢蠢欲动，希望国内出现战争，并妄想发动战争，从而达到一些目的。
这种现象在外国也有展现，比如利比亚战争，有些野心勃勃的国家看上了利比亚的石油，便发动战争，破坏世界和平，我觉得，世界和平共处本是挺好的吗?这本书中，性格描写最鲜明的是皮皮鲁，他的性格善良。
勇敢。
正直。
有责任感，非常厌恶不公平的事，嫉恶如仇。
虽然，最后幻影号“回家”了，但是他完成了自己神圣而又艰巨的使命：阻止了一场战争，不知是阻止了一场战争，还是阻止了一场灾难。
虽然战争是人类发展进程中的调节器。
但是，人类更希望，也更需要和平。
只要和平共处，人间就不会有悲剧发生。
《皮皮鲁和幻影号》读后感范文二《皮皮鲁和幻影号》这本书是童话大王郑渊洁写的，书中的内容介绍了皮皮鲁把一匹陶瓷小神马放到微波炉里加热，结果陶瓷小神马变成了一辆超级汽车——幻影号。
幻影号里有卧室、工作室、卫生间并配有武器系统，皮皮鲁开着他想阻止一场人类的战争。
幻影号给了皮皮鲁三个任务，本来可以三个任务全部完成但是为了出拯救一个叫丽达的小姑娘，结果只完成了一个任务。
【读后感】皮皮鲁和幻影号读后感
【读后感】皮皮鲁和幻影号读后感《皮皮鲁和幻影号》是法国作家艾克萨尔·安东解的一部儿童小说，讲述了小男孩皮皮鲁和他的小狗普伾利斯乘坐幻影号飞船展开惊险刺激的冒险故事。
这是一本世界知名的经典魔幻童话，我在阅读过程中感受到了作者对于友情、勇气和责任的深刻思考。
这本书的主人公皮皮鲁是一个天性乐观、富有想象力的小男孩。
他热爱冒险，勇于探索未知的世界。
与皮皮鲁相伴的普伾利斯是一只机智的小狗，他们之间的友谊堪称经典。
作者通过这对亦师亦友的组合，传达出友谊的珍贵和重要性。
无论是在船上应对一路上的艰险，还是在外星球上寻找解药的过程中，皮皮鲁和普伾利斯始终相互扶持，相互鼓励，最终解决了所有的问题。
他们的友谊无疑是他们旅程中最珍贵的财富。
在这个故事中，作者凭借自己的丰富想象力创造了一个充满幻想和魔幻的世界。
皮皮鲁乘坐的幻影号飞船能够带领他们穿越时空，到达各式各样奇妙的地方。
这一切的可能性都源于作者对于未知世界的探索和对于科学的推崇。
通过读这本书，我感受到了对于创造力与探索精神的鼓励。
故事中无论是幻影号的设计，还是外星球上的奇妙生物和神秘巨人，都展现了作者对于奇幻世界的无限想象。
与此故事里也融入了对于勇气与责任的思考。
皮皮鲁的勇敢与无畏是他怀揣梦想并乘坐幻影号做出冒险的重要理由。
在面临险境时，他不退缩，用智慧和勇气克服了一个个挑战，最终找到了解药并成功救治了患病的外星人。
这样的故事情节告诉我们，在人生面临困难和危险时，保持勇敢和坚持的品质是至关重要的。
并且，皮皮鲁敢于承担自己的责任，不惜一切代价把解药带给了外星人，这种责任感和担当意识更加展现了他的成长。
《皮皮鲁和幻影号》是一本令人愉快的儿童小说，它带我领略了一个充满想象力和神奇的魔幻世界，传递了友情、勇气和责任的重要性。
从中我学到了很多，懂得了友谊的宝贵，勇敢面对困难和承担责任的重要性。
这本书不仅适合儿童阅读，同时也启发了我对于生活的思考，使我更加懂得如何面对挑战和珍惜友情。
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——《幻影公众》读书笔记李普曼在书的扉页上写到“To Learned Hand”。
将书献给美国最有名的大法官之一的汉德，就表明了《幻影公众》一书并不仅仅只是关于新闻舆论传播的一本著作，而且是一本关注新闻对公众民主所产生的影响的著作。
这本书在表达对民主现状态度时，正如此书出版时的批评一样，有一部分的消极判断在其中。
但同时，将公众从虚幻的神话的公众形象中解救出来，并推动民众的意见表达朝着一个更为科学的方向发展可能才是它最大的贡献。
一舆论是辨析真相还是干扰判断
首先是李普曼对待舆论的态度，“幻影公众”，在其观点里已经意识到公众作为一个群体，很大程度上被夸大。
正常意识里强大的公众力量，其实只是一个幻影。
什么是舆论？舆论是指在一定的社会范围内，消除个人意见差异，反映社会知觉和集合意识的、多数人的共同意见。
既然要成为一种广泛性的舆论，那就是说明很多参与舆论者都一定程度上的妥协了自己的意见观点。
在我看来，至少当今的舆论本质上是一种态度而非意见。
每一个舆论参与者，必然的是有着不同的受教育水平，不同的世界观人生观。
他们本身在讨论一个事件的同时，夹杂个人的成长经历，判断标准和个性情绪，必然会导致对待事情的不同标准。
所以在将每个人各异的意见整合为一个广泛受认可的舆论时，往往不可能靠自然的融合。
在意见整合为态度的过程中，有人妥协、有人开始向意见领袖倾斜。
舆论的形成在不经意的背后可能会受到控制，拥有更多话语权的人更有力量主导舆论。
媒体属于社会监督的一种，但是政府、财阀、高级知识分子仍然可以运用各种合法手段影响媒体，引导舆论。
这就导致了，更多一开始没有参与事件讨论，或者无从知晓事件本身真相的普通民众会被舆论牵引。
影响甚广的药家鑫案，原告代理人张显利用公众仇官仇富的心理，用所谓的道德审判加速了药家鑫的死刑。
历史上的数次战争，一战，二战，无一不是利用媒体传播从而掀起民众情绪。
舆论宣传是可以被左右的，甚至是可以被制造出来的。
今天我们来看，无论是正义的一方为了爱国主义的复兴，还是非正义一方试图更多民众参与更大范围得到侵略利益。
双方都是通过媒体，通过舆论导向，干扰了民众本身对于事件的判断。
“防民之口甚于防川”很多人认为政府导向舆论会通过新闻检查和压制舆论的方法。
但是反过来看，舆论是根本无法压制的。
在前面谈到舆论最终是以一种态度的形式出现，那么当权力拥有者压制一种言论时，舆论立刻会往另一方向倾倒。
这就好比舆论天然同情弱者一样，因为主导舆论的人拥有权力却没有庞大的舆论数量。
所以无论本身舆论主导者，是出于安定国家或者是其它的动机，都可能造成不利结果。
一是干扰民众判断，二是导致舆论偏离。
二公民投票权与直接行动力
民众判断被干扰，舆论偏移又会导致“大众暴虐”，就是现在所说的网络暴民。
当民众没有渠道去触摸事件最核心的东西时，往往会被舆论所左右。
那么在这种情况下通过投票所表达的公民意愿是否就是真实的民主渴求？李普曼在书中说“多数永远不能实现自治。
即使革命成功，政治生活中仍存在统治者和被统治者。
”
在政治领域中，多数原则并没有体现出道德优势，它只能证明在文明社会中多数人的权利必须得到体现。
但问题就出现在这里，民众在无法明晰判断时，所表达出的选举态度往往
是模糊甚至是随意的。
深有体会的是每次选举居委会时，父母的选票总是随意的填选的。
而这种草草了事的态度绝不是个别，甚至于是大多数。
直接选举中选民与被选举者有着更为直观的联系和了解，都对选举没有认真的对待，更何论间接选举呢？
李普曼通过对美国每年选举数据的调查研究得出的结果是——通过选举的方式表达公众意愿的理想也是一种幻想。
一则公众对于一个事件本身的意见是极其多样化的，而选举简单的勾画无法表达出对一件具体决策的意见，仅仅只是态度。
二则，公众对于与自己实际生活并不十分贴近的社会政治无法保持长久的热情，公众的精力有限，他们更可能的将生命用于自己的生活。
三则公众对于专业性决策缺乏专业素质。
投票的有限性与言论表达的丰富性本身就存在着矛盾，投票只能决定这件事情做还是不做，却很难阐释清楚到底该怎么做。
公众无法表达观点，它只是代表自己，支持或反对某个个人或某个主张。
三社会民主教化与公众政治素养
民主政治的核心就是政治参与，西方的政治制度演进，从专制制度到民主政治，从朋党倾轧到政党合作，从限制选举到普及选举，其实都是以政治参与度的改变为枢纽。
政治参与的阶层越发丰富和广泛就说明，民主的成效越大。
但是政治参与度取决的不仅仅是外部政治环境的宽松亦或压抑，还取决于公众本身对参与政治的意愿，和参与政治生活的能力。
教育给少年即将来的参政公众灌输着一些过于宽泛的知识，上到罗马的寡民民主下到朝鲜的集权危机，却忽视教授公众思考和感知世界的能力。
给了公众一个固化的标准，极易使个体丧失个性，使群体丧失活力。
这样导致制度本身与执行之间的脱节，专业需求与实际素养的脱节就导致了人民与政治连接过于狭隘。
李普曼在给友人的信中说到:“假如舆论本身在只是和精神质量方面没有任何改进，舆论会起身作用，怎样做才能更行之有效。
”
而媒体在这个过程就需要承担起责任，媒体无法给公众系统化民主教育，但是可以靠客观的事实去引导公众思索社会达到民主教化的作用。
四公众形象与精英政治范围的重新界定
李普曼质疑传统民主理论中所崇拜的“公众”，他担心民主时代里自由的舆论无法成为民主的“帮手”，担心舆论和民主之间是否能够形成和谐关系，甚至两者是否根本就没有什么浪漫的邂逅。
公众与政治管理者的所处地位不同导致了两者接触到事件的程度和位置不同。
管理者往往看到事件更为全面的影响，会权衡利弊制定政策，但也会因此丧失客观判断的自由。
而公众生活在事件中，他们看到的是更为直观更加切合自身生活的一部分，但这就限制了他们通过一件事情去联系其他事情的全局观。
有人批评李普曼在幻影公众一书中表达出过多的精英政治倾向。
精英政治无非是由精英阶层主导的一种政治类型。
但是，实际上，政治的具体决策需要精英者来制定。
公众与精英在政治生活中同样重要，缺一不可。
但两者的具体分工需要界定。
如果一切事务交由精英，那么不管组织一开始多么民主，那么必然最终会导致寡头政治。
倘若，全由民众决定，又会因为民众本身政治素养的限制，从而导致多数人民主暴政。
民众在关注自我具体生活时，关注一些自己所了解的方面或者利益相关的方面，在自我熟悉的领域中发挥作用，。
，在有关具体需要专业知识的方面还是需要专业知识人才的意见。
这就有点像人大和政协，政协中的普遍知识水平要远高于人大，而人大的阶级丰富性又远大于政协。
但遇到专业性问题，比如说三峡水电站的承建问题，我们暂时不能断论这样一个决策是否正确，因为时代背景的变化，它本身的价值意义也在变化。
但我们应该认识专业性问题，我们需要得更多的是精英的意见而并非公众的舆论态度。
所以说，精英在于上层纵观全局，而公众在底层如同一个测量器在测量这样一个决策是否合适，同时公众也是一个监视器，监视并阻止寡头政治独裁的可能性。