水文与水资源工程专业2013级毕业实习指导书
水文与水资源学实习报告 (2)

水文与水资源学实习报告班级:姓名:学号:指导老师:高甲荣目录一、实习目的 (3)二、实习意义 (3)三、实习安排 (3)四、实习原理和方法 (4)五、实习内容 (4)(一)参观怀柔区北台上水库柏崖厂水文站和大水峪水库 (4)1 北台上水库柏崖厂水文站 (4)2 大水峪水库 (6)3 北台上水库 (7)(二)北京郊区河溪利用方式与评价——白河 (8)2 调查内容: (8)3 调查结果: (10)4 结论与分析 (13)六、实习体会 (13)水文与水资源学实习报告一、实习目的通过对北京郊区(怀柔区)主要河溪现状及利用方式调查,得出衡量河流自身健康状况的指标的具体数值,结合历史资料进行对比分析,说明河溪发生的变化及其发展趋势,为河溪生态系统功能的发挥以及当地社会、经济的可持续发展提供建议。
通过对河流地貌特征和部分生物特征调查,根据迄今已有的河流评价指标体系,对调查区河流的自然状况进行综合评价,为今后的生态河流整治提供依据。
同时,通过对北台上水库柏崖厂水文站和大水峪水库的参观,让同学们对对降水,蒸发,水位和流速的测定有了更加直接的了解,对水文与水资源学的实际用处有更加深刻的认识。
本次实习重点调查自然河流的水文形态特征,包括心滩、深潭、牛扼湖等的特征,以及河流的蜿蜒性、天然护岸方式,为河流生态建设,例如城市河流生态岛屿的构建,提供科学参考和依据。
二、实习意义通过野外实习,一方面结合实际应用和验证课堂教学所学的理论知识,加深和巩固对教材内容的理解;另一方面是学习水文学各组成要素的调查方法和技能,以及综合分析观察各种水文学现象互相联系互相制约的原理。
所以,野外实习是资源环境与城乡规划管理工作者以及水土保持工作者的基本功训练,必须认真对待,高度重视。
三、实习安排2012年5月9日,周一:在校讲解实习安排2012年5月10日,周二:北台上水库柏崖厂水文站2012年5月11日,周三:北京市怀柔区白河四、实习原理和方法人类活动对河溪生态系统有着非常重要的影响,考察近30年来北京郊区村庄与居民聚集点变化与发展趋势,实地调查河溪利用方式以及对河溪生态系统功能的影响。
水文与水资源学实习报告范文

水文与水资源学实习报告范文一、实习时间:##年10月19日~10月21日二、实习地点:xx市xx县xx水保站、xx县水文站三、实习目的:1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况。
四、实习方法:实地考察:观察水保站和水文站的水文观测设施,听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。
实际测量:在水文站里用现有条件测量了河水的流速。
查阅资料:查阅书籍,了解了更多的水文测量的方法。
五、实习内容:(一)水文观测的常用方法水文观测是《水文与水资源学》教学当的重要讲授内容,通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料,对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。
水文观测的对象包括很多方面,下面分别简述。
1、降水量:降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。
雨量器有自记式的和非自记式的。
自记式雨量器有三种主要类型:沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。
自记雨量器能够自动记录累计降雨量,一般还配有遥测设备,以便实时传送数据。
雨量器由于风的影响而具有误差,特别是山岭和森林。
雪的观测误差更大。
对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点,以取得一个流域的平均降雨资料。
最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法,适用于雨量器分布均匀密集的情况。
另外还有泰森多边形法、网格法。
对于林内降雨常用受雨器法,制作一个面积较大的受雨器,布设在标准地内,最后根据公式即可计算得出。
传感器测雨:雷达覆盖面广,并具有高度的时空分辨能力,能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。
利用红外成象,卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。
这些方法在国外运用的较多。
2、树冠截留截留包括很多过程,主要是树干流和树冠截留。
一般不直接测定,而是通过林冠水量的平衡方程计算:p=p林内+i+p干式:p——降雨量(mm)p林内——林内降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——树干流(mm)降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述,现在介绍树干流的测定方法:树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水。
水文实习报告格式

一、报告基本信息1. 报告名称:水文实习报告2. 学院:资源与环境工程学院3. 专业:水文与水资源工程4. 班级:XX班5. 学生姓名:XXX6. 指导老师:XXX7. 实习时间:20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日8. 实习地点:XX水文站二、实习目的1. 通过实习,加深对水文基本理论知识的理解,提高实际操作能力。
2. 掌握水文观测的常用方法和手段,为今后从事水文工作奠定基础。
3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。
三、实习内容1. 水文观测场地的选择与设置2. 降水量、蒸发量、气温、湿度等气象要素的观测3. 河流水位、流速、流向、含沙量等水文要素的观测4. 水文地质调查与勘探5. 水文数据处理与分析6. 水文预报与预警四、实习过程1. 实习前期准备(1)了解实习地点的水文地质条件、水文观测设备等情况。
(2)复习水文基本理论知识,为实习做好准备。
2. 实习期间(1)在指导老师的带领下,学习并掌握水文观测的基本方法。
(2)按照实习要求,进行实际观测,记录数据。
(3)对观测数据进行整理和分析,撰写实习报告。
3. 实习后期(1)总结实习经验,撰写实习报告。
(2)向指导老师汇报实习成果,听取指导意见。
五、实习成果1. 掌握了水文观测的基本方法和技能。
2. 熟悉了水文数据处理和分析的方法。
3. 提高了团队合作能力和沟通协调能力。
六、实习心得体会1. 通过实习,我对水文工作有了更深入的了解,认识到水文工作的重要性和艰巨性。
2. 实习过程中,我学会了如何与他人合作,提高了自己的沟通协调能力。
3. 在实际操作中,我发现了自己在理论知识掌握方面的不足,为今后的学习指明了方向。
七、实习建议1. 加强水文理论知识的学习,为实习做好准备。
2. 提高实际操作能力,多参加实践活动。
3. 注重团队合作,提高沟通协调能力。
4. 关注水文新技术、新方法的发展,不断更新自己的知识储备。
八、附录1. 水文观测记录表2. 水文数据处理与分析报告3. 实习照片注:本报告格式仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整。
水文实习报告

水文实习报告第1篇:水文实习报告水文实习报告实习时间:2013年10月实习地点:兰村水文站、汾河二库实习目的:1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。
培养学生水文测验的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的基本理论知识。
实习形式:倾听水文站和二库工作人员介绍讲解,亲身参观水文站和二库概况,网上搜索有关资料等等。
实习内容:(一)兰村水文站实习兰村水文站概况:经兰州站长兰世勇介绍:兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经112°26′, 北纬38°00′。
兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一,拥有40年的有效观测数据。
常年承担雨、水测报任务。
常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。
墒情一般不观测。
管辖委托雨量站10 处, 其中报讯站两处。
负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。
1)兰村站控制流域概况:兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系,流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s(1967年8月22日), 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s(1891年), 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm(1964 年)。
柳林河是流经区间的主要支流,我们这次实习的时候,观察到柳林河的水位尚浅。
水文与水资源学实验指导书(五篇范例)

水文与水资源学实验指导书(五篇范例)第一篇:水文与水资源学实验指导书水文与水资源学实验指导书实验内容:理论频率曲线的绘制实验目的:掌握通过计算机辅助绘制出理论频率曲线的技术。
实验要求:每人一台计算机,独立完成,实验结果通过电子版上次至服务器。
实验步骤:一、计算经验频率数据(工作对象-经验频率数据工作表)1根据最大流量(C列)按降序排列(先选择数据范围B3:C26,在菜单“数据”中选择“排序”),在D列中填上排序号(m),即1→24 2 在E列中根据公式P = m/(n+1)*100计算结果 3 对F列结果进行转换,公式是=normsinv(P%),注意P%最好采用相对应用,如在F9单元格中输入=normsinv(E3%)在G列中进行海森格式转换,及F列的数据都减去normsinv(0.01%),如在G3单元格中输入公式=F3-NORMSINV(0.01%)根据Exel的自动计算、复制粘贴功能进行其他行的填充。
6计算平均数7利用公式Cv = 标准差/平均数计算出Cv,Exel中平均数的函数是average(数据范围),标准差的函数是stdev(数据范围)注意:Cv的结果必须放在C28单元格中。
理论频率曲线的计算过程中引用了这个单元格。
注意:平均数的结果必须放在C27单元格中。
理论频率曲线的计算过程中引用了这个单元格。
二、泰森机率格纸数据准备(工作对象-海森机率格纸数据工作表)1、虚线数据的准备:对B列和C列计算的方法同经验频率数据中的方法一样,甚至可以将公式复制过来。
D列的数据从第一行至第四行填入0,最大值,最大值,0。
最大值来源于理论频率曲线中的最大数据的取整。
后面的行均按前面四行一样的规律填充。
快捷的方法是先选定前四行进行复制,然后选定剩余的行进行粘贴即可,注意粘贴所选定的行数必须是4的倍数。
2、实线数据的准备:将虚线数据中的B、C、D三列的数据复制和粘贴到G、H、I三列即可。
注意选择复制的行数最好和实线数据的行数相等。
水文与水资源学实习报告

水文与水资源学实习报告水文与水资源学实习报告1实习人:______实习地点:______有限公司实习日期:7月7日 -- 8月前言再次踏进____的时候,我的感觉是:一切都变新了!名字是新的,设备是新的,职工新有了自己的食堂,甚至仓库,也变得更宽敞了,崭新的威马,到处呈现一派欣欣向荣的景象。
我的心很紧张,我能胜任经理安排的工作吗?能跟上威马的步伐吗?威马发展的太快了!去年来威马实习,是以一个高中生的身份来体验工人生活的,今年不同了,今年我成了一名大学生,身份的不同,让我对自己和工厂都有了新的认识和要求。
首先,我庆幸的是经理能给我一次锻炼的机会,我一定要以更高的标准来要求自己,磨炼自己,我更应该把自己对威马的认识总结出来,以期对威马有些微的帮助。
中国加入世贸组织,给我们带来了很大的商机,但同时也给我们带来了更大的挑战,我们面临着更多更强的国内外的竞争对手,如果我们自己没有清醒的认识,仅仅依靠政府的支持,跟在政府改革的后边,我们势必会处于被动地位。
在加入世界贸易组织之后,政府需要对内资外资企业实行同等的待遇,难以制定和实施偏向内资中小企业的政策措施。
因此,增强企业竞争能力,主要是通过我们自身的努力。
针对这种形势,我们厂也要在产品的种类及科技含量上下功夫,在销售渠道上开辟新路径。
这显然已是刻不容缓的事情了。
虽然我们公司在技术进步方面比较重视,但公司应该在自己的技术上有个合理的定位,抓好员工培训,这是知识更新和技术进步的必要途径。
实习内容一、首先在同事的耐心指导下学会了计量器具的使用,能够准确的运用计量器具进行产品检验。
二、能够对原材料进行检验,对原材料的含量进行了认真的学习,并做了系统的归纳。
三、能熟练对柱塞、泵筒进行检验。
四、对标准件的检验有了初步了解,现在看着图纸能够进行标准件的检验。
五、成功的完成了第一次去大港出差的任务,对出差有了切身的体会。
工作体会质检是一项具有高度责任心的工作,需要一定的技术性和协调性,是企业中的“大盖帽”,具有一定的裁判权利。
水文实习报告

水文学实习报告一、实习目的通过水文野外实地调查、观测以及水文站的参观学习,巩固课堂上所学到的水文理论知识,加深对泉、地表河、地下河、地下河溢流窗口等的了解,学会运用所学的知识测算各种水文要素;进一步了解水文站对水文要素的观测及数据的收集;提高实践动手能力和分析解决问题的能力,激发对水文学的热爱。
二、实习时间:2013年12月26日至12月28日三、实习路线第一天:南宁—凭祥夏石板小生态园—塘巧村—龙州县城第二天:龙州水文站—水口水文站—龙州县城第三天:龙州县城—左江旁观赏台—左江斜塔—南宁四、实习人员指导老师:秦年秀、宋书巧、梁浩原实习学生:2012级地科1、2班全体同学,共79人五、实习内容实习第一天,时间:2013年12月26日天气:晴朗1、夏石板小生态园(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)早上8: 00时,我们从学校出发经历三个半小时终于在11:15时到达了夏石镇新鸣村板小生态园。
一进入生态园我们就看到了一池清澈见底泉水,泉水的源头位于一个小凉亭底下,我们能看到许多小气泡持续不断地从泉眼冒出来,我们首先估算一下泉水的温度、流量以及三个出口断面的流水的流速和流量。
用手接触水可以感觉到泉水比地表河的暖很多,总流量的计算需要知道三个出口断面的面积、流水的流速,我们用浮标法估算了流水的流速,浮标是一片树叶,选好合适的位置放下树叶,在规定的时间内观察其所流的距离,我们用这种方法估算出了各个出口的流速,接着我们再根据公式:流量=断面面积*流速,估算出了此处泉出口的流量大概为0、5立方米每秒。
通过深水温度计我们得知这里泉水的温度是24摄氏度。
这个泉水是一个上升泉,老师为我们讲解了上升泉是如何形成的。
此上升泉形成的原因与此处的地质条件有很大的联系。
该泉所在的区域地层大多属于灰岩,灰岩又属于可溶岩,属于含水层,而砂岩、泥岩、页岩是不可溶岩,属于隔水层,所以这里的地层是含水层在上,隔水层在下面。
毕业实习指导书

毕业实习指导书
实习的性质和目的:
毕业实习工作是学生在校期间最后一项重要的实践性教学环节,是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段,属于学生培养计划中的一项重要组成部分,是学生了解社会、接触生产实际、培养学生实践能力、树立事业心、责任感的重要途径。
本小组的毕业实习结合毕业设计题目展开,实习的目的是培养学生独立工作的能力,获得本专业初步的生产技术和管理知识,更深入地接触专业知识,增强感性认识,同时根据个人所选做的毕业设计题目内容对相关知识领域进行了解,熟悉物流管理信息系统、超市管理信息系统、综采设备配套等软件的设计和开发过程,为后续的毕业设计做好资料搜集的工作。
实习的基本要求:
严明的组织性、纪律性,是搞好实习的首要保证。
勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研的学风和实事求是、认真调查研究的科学态度是实习达到要求的前提。
具体要求如下:
1、实习纪律
(1)听从教师、工程技术人员和工人的指导,严肃认真、积极主动地完成实习任务。
(2)往返实习地点要集体行动,不经指导教师批准不得远离实习地点。
(3)实习期间,一般不准请假。
因病或其它特殊情况必须请假者,应先交请假条,说明理由,并附有关证明,事假在一天之内者,须经指导教师批准,超过一天之上的需要报学院或学校批准。
凡缺实习累计时间占实习总时间的三分之一(含三分之一)以上者,则不予记载实习成绩,待补足规定时间及内容后方予评定成绩。
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实习报告格式见附录 9。
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附录 1:紫坪铺水利枢纽工程简介
一、工程概况
(一)流域概述 紫坪铺水利枢纽工程位于岷江上游,都江堰市西北 9km 处。岷江是长江一 级支流,源于四川与甘肃接壤的岷山南麓,流经茂县、汶川、都江堰市、成都平 原南部,在乐山接纳大渡河、青衣江,于宜宾汇入长江。岷江全长 711km,流域 面积 135881km2。岷江上游水源丰富,径流主要由降雨形成,也有地下水和高山 融雪水补给。洪水主要由暴雨形成,多出现在 6~9 月,暴雨洪水严重威胁成都 平原的安全。 为开发岷江丰富的水资源,先后在支流上建成有鱼子溪一、二级电站(装机 32 万 KW) ,在干流建成有印秀湾饮水式电站(装机 13.5 万 KW)和太平驿引水 式电站(装机 26 万 KW) 。1984 年以后,由省水利水电勘测设计院和水电部成 都勘测设计研究院拟定并经主管部门审查确定岷江上游干流汶川~都江堰开发 方案为沙坝、福堂坝、太平驿、印秀湾、紫坪铺、杨柳湖共六个梯级。 在紫坪铺水利枢纽上游已开发的三级水利工程中,均只有发电效益,没有供水功 能,为了充分开发利用岷江干流水力资源,缓解成都平原供水供电不足的矛盾, 促进四川经济的可持续发展。通过对紫坪铺工程的社会、环境和效益论证,规划 部门提出在都江堰上游兴建紫坪铺水利枢纽工程。 2000 年 3 月,经国务院批准,国家发展计划委员会以计农经[2000]300 号文 件批准紫坪铺水利枢纽工程可行性研究报告, 全国人大九届三次会议将其列为国 家实施西部大开发的十大标志性工程; 2000 年 12 月 17 日,水利部以水总 [2000]612 号文批准工程初步设计报告;2001 年 2 月国家发展计划委员会以计投 资[2001]222 号文批准工程开工建设并将其列为国家重点建设项目。 (二)工程概况 紫坪铺水利枢纽工程是以灌溉和供水为主,兼有发电、防洪、环境保护、旅 游等综合效益的大(1)型一等水利枢纽工程,其永久建筑物按 1000 年一遇洪水 标准设计。 枢纽建筑物主要由挡水大坝、溢洪道、引水发电系统、冲砂放空洞、1#泄 洪排砂洞、2#泄洪排砂洞组成。 挡水建筑物采用钢筋混凝土面板堆石坝, 最大坝高 156.0m; 水库总库容 11.12 亿 m3,具有不完全年调节功能,库区面积 18.16km2,回水长 26.5km。 电站装机 4 台单机 190MW 的水轮发电机组,总装机容量 760MW,多年平
早 餐
上午安排
午 餐
时间:16 点;
下午安排
内容:毕业实习动员大会,实习准备工作。 地点:水电学院 A 座 511 内容:步行都江水文站,熟悉并操作各种水文仪器 时间:2:30—17 点 内容:分批进行水测动手实验 返回时间:17 点 内容:分批进行水测动手实验 返回时间:17 点 内容:参观紫坪埔水利工程。讲解:紫坪埔工作人员。 时间:2:30 内容:参观彭州新桥水文站 时间:13:00 内容:参观崇州跃子岩水文站 时间:13:00(之后返回成都) 分组讨论
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毕业实习大纲
一、 实习目的
配合专业课程教学内容及后续毕业设计(论文)工作,进一步把课堂知识 与生产实际相联系,使学生获得专业内容的实践知识。通过毕业实习使学生具体 了解水文水资源专业知识在水利工程规划、水利工程设计、水利工程管理、水库 及水电站调度防汛抗灾等生产活动中的应用,加深对课堂教学的理解。 通过实习, 使同学了解水文与水资源工程专业在水利水电工程建设的作用和 地位,增强同学从事本专业工作的责任感、使命感和自豪感,为毕业后从事专业 技术工作打下良好的思想基础和专业基础。
晚 餐
住 处 住 处 住 处 住 处 住 处 学 校 学 校
实习总结及报告撰写
实习报告撰写
毕业实习结束后,要求完成一份实习报告,目的是通过实习报告,对实习进 行总结, 同时锻炼自己的书面表达能力和写作能力。 实习报告不得少于 5000 字, 其主要内容为: (1)主要实习内容; (2)实习期间的工作,心得体会,建议意见等。
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机容量)率定与计算,工程投资及经济效益和社会效益。了解其水利枢纽的组成 和布置,各水工建筑物的作用和功能,枢纽对环境的影响。 4、以都江国家级重要水文站(原名二王庙水文站)为蹲点实习地点,适当 参观葛家坪、杨柳坪、场左、场右、青城山和平、跃子岩等水文站,进一步巩固 水文测站设站的数目、布设、性质、任务、原则,清楚大型水库建成后的站网布 设、 平原水网区水文站网的布设原理, 具体参与都江水文站的降水、 蒸发、 水位、 流量、单输沙、单断颗、推移质、水情预报等测验项目观测设施和仪器、观测方 法、观测要求和观测资料整理、整编过程,了解雨量器和自记雨量计、水面蒸发 器、测深杆、测深锤、铅鱼测深等水深测量仪器,同步流向仪等流向测量仪器、 网式推移质采样器的功能和性能。巩固水文测验学、工程水文学等专业知识。 5、听取省内知名专家做水文学及水资源专业报告,了解水文学及水资源最 新前沿发展动态及“3S”新技术应用,着重了解最新水文自动测报系统、水文信 息采集传输系统、水文气象情报预报和水文信息服务系统,进一步加深水循环机 理、水文水资源监测、流域产水产沙与输移、水资源变化与预测、暴雨与洪水预 报等专业知识方面的熏陶。
二.实习内容
通过在都江堰地区工程情况报告会、 现场参观实习、 工程技术资料的阅读等, 结合自己在学校所学的理论知识,要求达到理论与实践知识融会贯通,为毕业设 计达下坚实基础,这次实习主要内容如下: 1、参观了解都江堰灌区的历史与现状。选择都江堰灌区六条干渠(沙河沟、 黑石河、蒲阳河、江安河、柏条河、走马河)渠首为六个代表点,了解研究岷江 来水与都江堰灌区用水之间的相互关系, 分析岷江来水变化规律及及其六条干渠 渠首的用水情况,掌握都江堰管理局按照系统、有效、公平和可持续原则,遵循 自然规律和经济规律,对有限的、不同形式的水资源,通过工程与非工程措施, 在生活、生产和生态用水之进行科学分配的依据和原理。此外,了解特别是在近 10 年的发展中,都江堰在由传统水利向现代水利、可持续发展水利转化的道路, 面对水危机的挑战,传承“人水和谐” 、 “以人为本”的治水理念,弘扬李冰治水 精神,在技术、制度、主体三个层面上推进水利现代化所做出的贡献。 2、深入了解中华民族智慧文明、科学创造的结晶—都江堰水利工程,从专 业角度深入分析鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口这个都江堰渠首的三大主体工程的作用, 通过其内含的系统工程学和流体力学原理明白其中蕴藏着极其巨大的科学价值。 3、了解岷江流域梯级开发的现状和远景,深入参观、认识紫坪铺大型水利 枢纽工程是一座以灌溉和供水为主,兼有发电、防洪、环境保护、旅游等综合效 益的水利工程。清楚其主要工程技术参数(正常水位、防洪库容、洪水流量、装
三、实习具体计划安排
本次毕业实习具体安排见下表。
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2013 级水文专业毕业实习计划安排
时 间
12 月 23 日 12 月 26 日 12 月 27 日 12 月 28 日 12 月 29 日 12 月 30 日 2017 年 1 月 3日 1月4日 1月5日 自 理 二王庙 二王庙 二王庙 自 理 自 理 省水文局 学 校 内容:前赴都江堰,安排住宿。 上车时间:8 点; 时间:7:30 内容: 步行都江水文站, 分批进行水测动手实验 时间:7:30 内容: 步行都江水文站, 分批进行水测动手实验 时间:7:30 内容:参观彭州关口水文站自测系统 时间:8:30 内容:参观崇州和平水文站自测系统 时间:8:30 内容: 参观四川省水文水资源勘测局, 并听取专 家报告 时间:9 点;地点:省水文局 地点:水电学院大门前 内容: 步行都江水文站, 分批进行水测动手实验 住 处 二王庙 二王庙 二王庙 自 理 自 理 学 校 学 校
六、实习考核
1、实习态度,实习纪律 2、实习笔记,实习讨论发言 3、实习总结报告 25% 25% 50%
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毕业实习计划
一、 实习地点
都江堰管理局、都江堰水利工程枢纽、都江国家级重点水文站(原二王庙水 文站) 、彭州关口、青城山和平、跃子毕业实习有水文与水资源工程专业 2013 级本科生 37 名,男生 15 名, 女生 22 名,两名带队老师(黎小东、郭会)组成实习队,实习领队由黎小东老 师担任。 实习内容按实习大纲要求执行。实习指导由实习单位领导和技术人员,学校 带队教师共同协作完成。
8
均发电量 34.17 亿 kwh。
二、施工进度安排
按照经审查的紫坪铺水利枢纽施工组织设计,本工程建设总工期为六年(不 含筹建期) ,共分为四个阶段。 (1)2000 年为工程筹建期; (2)2001 年 1 月至 2002 年 10 月为工程准备期,2002 年 11 月下旬截流; (3)2002 年 11 月至 2005 年 4 月为主体工程建设期,2005 年 5 月 1 日第一 台机组发电; (4)2005 年 5 月至 2006 年 12 月为工程完建期。 枢纽工程施工的主要控制性形象工程进度为: 导流洞工程在 2001 年 1 月开工,2002 年 11 月中旬截流;拦河大坝在 2001 年 9 月开始两岸坝肩开挖, 2002 年 11 月至 2003 年 4 月围堰填筑至堰顶 795.00m 高程,同时进行大坝基坑开挖;2003 年 5 月开始大坝填筑,2004 年 10 月底,大 坝经济断面填筑至 847.00m 高程,坝体具备挡 500 年一遇洪水的条件,2005 年 大坝达到 850.00m 高程;1#和 2#导流隧洞分别在 2004 年 10 月和 12 月下闸、 封堵,开始蓄水,2005 年 4 月两条泄洪洞龙抬头改建完成;2005 年 5 月第一台 机组投产发电, 枢纽开始发挥效益; 2006 年四台机组全部投产发电。 大坝于 2006 年 4 月填筑到坝顶 884.00m 高程,2006 年 11 月完成Ⅲ砼面板施工,2006 年底全 部工程竣工。
水文与水资源工程专业 2013 级 毕业实习指导书
四川大学水利水电学院水文水资源工程系 2016 年 12 月
目
录
1、实习目的………………………………………………………………………….2 2、实习内容及要求………………………………………………………………….2 3、实习注意事项…………………………………………………………………….3 4、实习纪律………………………………………………………………………….3 5、实习考核………………………………………………………………………….3 6、毕业实习计划…………………………………………………………………….5 7、实习报告撰写…………………………………………………………………….7 8、附录 1:紫坪铺水利枢纽工程简介……………………………………………..8 9、附录 2:紫坪铺水调中心工作流程表………………………………………….13 10、附录 3:都江水文站(原名二王庙水文站)…………………………………..15 11、附录 4:都江堰灌区水资源统一调度及优化配置模型…….………………..17 12、附录 5:紫坪铺水利水文水利计算……….……………………………………22 13、 附录 6: KC-1 型交流变频调速控制台原理……………………………..………36 14、 附录 7: 四川水文 S300-3 型绞车原理……..…………………………………40 15、附录 8:浮标法测流…………………………………………………………….43 16、附录 9:实习报告格式内容要求……………………………………………….49