农业生态学期末复习材料
《农业生态学》复习资料
绪论生态学——海克尔H.Haeckel ：研究生物与其环境（包括非生物环境与生物环境）相互关系的科学。
（1866）农业生态学——是运用生态学基本原理和系统分析方法，研究农业生物与农业环境之间的相互作用规律和机理，以获得最高生物产量和最佳经济效益，又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一门生态与经济相结合的综合性学科。
系统：由相互依赖的若干组分结合在一起，完成特定功能，并朝特定目标发展的有机整体。
生态系统：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用；通过物质交换、能量转化和信息传递成为占据一定空间，具有一定结构，执行一定功能的动态平衡整体。
农业生态系统：指在人类的积极参与下，利用农业生物种群和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效的生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类的理想要求进行物质生产的综合体系统的基本特征：1、系统结构的有序性2、系统的整体性3、系统功能的整合性农业生态系统的组成：（1）生物组分包括生产者、消费者、和分解者。
（2）环境组分包括自然环境和人工环境农业生态系统的特点：1、受人类的控制2、农业生产系统的净生产力高3、农业生态系统的组成要素简化，自我稳定性能较差4、农业生态系统是开放性系统5第二章§2.1 农业生态系统的生物与环境生态因子：自然环境中一切影响生物生命活动的因子。
包括太阳辐射、大气圈、水圈、土壤圈。
人工环境：包括人工影响的环境和人工建造的环境最小因子定律：李比西:植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质。
谢尔福德耐性定律：在生物的生长和繁殖所需要的众多生态因子中，任何一个生态因子在数量上的过多、过少或质量不足，都会成为限制因子，谢尔福德把最大量和最小量限制作用概念合并为耐性定律。
对耐性定律的补充：1、同一种生物对各种生态因子的耐性范围不同。
2、不同种生物对同一生态因子的耐性范围不同。
3、同一生物在不同的生长发育阶段对生态因子的耐性范围不同。
农业生态学
农业生态学复习资料一、名词解释1.agroecology（农业生态学）：是用生态学和系统论的原理和方法，将农业生物与其自然环境作为一个整体，研究其中的相互作用、协同演变，以及社会经济环境对其调节控制规律，促进农业全面持续发展的学科。
2.sustainable agriculture（可持续农业）：可持续发展农业是指采取某种合理使用和维护自然资源的方式，实行技术变革和机制性改革，以确保当代人类及其后代对农产品需求可以持续发展的农业系统。
3.agriculture biodiversity（农业生物多样性）：农业生物多样性是指与食物及农业相关的所有生物的总称，包括高等植物、高等动物、节肢动物、其他大型生物及微生物。
4.conservation tillage（保护耕作）：保护耕作是指对农业实行免耕、少耕，用作物秸秆覆盖地表，减少风蚀、水蚀，提高土壤肥力和抗旱能力的先进农业耕作技术。
5.population（种群）：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
6.biotic factors（生物因素）：生物因素是指影响生物生长、发育和分布的任何其它动物、植物或微生物的活动。
属生态因素中的一类因素,可分为种内关系和种间关系两种。
7.microclimate（小气候）：小气候是指因下垫面性质不同，或人类和生物的活动所造成的小范围内的气候。
8.IPM（有害生物综合治理）：有害生物综合治理是对有害生物进行科学管理的体系。
它从农业生态系统总体出发，根据有害生物和环境之间的相互关系，充分发挥自然控制因素的作用，因地制宜，协调应用必要的措施。
将有害生物控制在经济受害允许水平之下，以获得最佳的经济、生态、社会效益。
9. conservation tillage（保护耕作）：保护耕作是指对农业实行免耕、少耕，用作物秸秆覆盖地表，减少风蚀、水蚀，提高土壤肥力和抗旱能力的先进农业耕作技术。
10.gene revolution（基因革命）：人类基因组计划的完成，基因工程的开发运用及克隆技术的成功预示着21世纪生物科学革命的来临，标志着人类历史的转折——由认识客体转向认识主体、改造主体的新时代。
农业生态学复习资料
1. 农业生态学：是运用生态学的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系，协同演变，调节控制和持续发展规律的学科。
农业生态学是生态领域的具体应用。
2.生态型：趋异适应产生的同种生物的不同基因型类群叫生态型。
3.生活型：趋同适应产生的相同生态习性的不同生物类群叫生活型4.生境：也叫栖息地。
在环境条件的制约下，具有特定生态特性的生物种和生物群落，只能在特定的小区域中生存，这个小区域就称为该生物种或生物群落的生境。
5.趋同适应：不同种类的生物，由于长期生活在相同的环境中，通过变异、选择和适应，在器官形态等方面表现出相似的现象。
6.趋异适应：指同种生物的不同个体群，由于分布地区的差异，长期接受不同环境的综合影响，不同个体群在形态生理等方面产生的相应的生态变异。
7.生态因子：是指环境因子中一切对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因子，称为生态因子8.生态位:生物完成其正常生活周期所表现的对特定生态因子的中和适应位置。
9.种群：指分布在一定范围内，同一物种个体的集合。
10.年龄结构：不同年龄组的个体在种群内的比例和配置状况。
11.生命表：是指列举同生群在特定年龄中个体的死亡和存活比率的一张清单，用来描述种群生存与死亡的统计工具。
12.环境容纳量；某种群在一个生态系统中，即一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量值或最大密度，成为系统的环境容量，常用K表示13.生态对策（生活史对策）：生物适应于所生存的环境并朝着一定的方向进化的对策。
如：生殖对策、取食对策、扩散对策等。
其中生殖对策是最为重要的。
14.生物群落:是指生存于特定区域或生境内的各种生物种群的集合体。
即群落是多种生物种群的集合体。
15.演替；是群落长期变化积累的结果主要标志是群落在种类组成上发生质的变化即优势种或全部种类的变化。
16.群落交错区:又称为生态交错区，指两个或多个群落间（生态系统间、景观单元间）的过渡带17.边缘效应:-群落交错区物种的数目及一些种的密度增大的趋势。
《农业生态学》期末复习----章节重点
农业生态学第一章绪论农业生态学：应用生态学的原理,系统论的观点和方法,把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究它们之间的相互联系、协同演变、调节控制和平衡发展规律的学科。
生态学:是研究生物与其环境相互关系的学科。
生态系统:在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体，称为生态系统。
农业生态系统：农业生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体，是驯化的生态系统，既受生态规律的制约，也受社会经济规律的制约。
1. 1865年，勒特（Reiter）造了生态学一词2. 1935年，英国植物生态学家坦斯尼（A.G.Tansley）第一次提出了生态系统和生态平衡的概念。
3. 1941年，美国科学家林德曼（R.L.Lindeman）提出了食物链、食物网、生态金字塔理论4. 美国生态学家奥德姆（E.P.Odum）——对遗弃农田的次生演替及生态系统的能流与物流做了大量的研究，写成《生态学基础》5. 1963年，海洋生物学家卡逊（R.Carson）——《寂静的春天》6. F.C.Pielou《数学生态学引论》、R.M.May《理论生态学》——推动生态学向定量化方向发展8. 21世纪五大危机：人口危机、粮食危机、资源危机、环境危机、能源危机（一说为生物危机）第二章农业的基本生态关系1.生境（habitat）：在环境条件的制约下，具有特定生态特性的生物种和生物群落，只能在特定的小区域中生存，这个小区域就称为该生物种或生物群落的生境。
生境也叫栖息地。
2.最小因子定律：（德国化学家李比西）——植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质。
相对稳定状态下E.P.Odum（1973）做了两点补充：①这一定律只有在相对稳定状态下才能运用；②要考虑因子间的相互作用。
谢尔福特耐性定律：在生物的生长和繁殖所需要的众多生态因子中，任何一个生态因子在数量上的过多、过少或质量不足，都会成为限制因子。
E.P.Odum（1973）等对耐性定律作了补充：该定律把最低量因子和最高量因子相结合，任何接近或超过耐性下限或耐性上限的因子都称做限制因子3.生活型：不同植物长期适应相似环境的结果使这些植物在外部形态上和对生境的要求上表现为相同或相似。
农业生态学复习资料
一、名词解释1.生态系统：指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
2.生活型：生活型是生物对于特定生境长期适应而在外貌上反映出来的类型，所以生活型是生物的一种生态分类单位，凡是在外貌上具有相同（似）适应特征的归为同一类生活型。
3.内禀增长能力：各种生物具有的为遗传特征所决定的潜在增长能力。
4.竞争：竞争是生物学上的两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等、化学的化学反应中有时具有的一种效应。
5.生物学的放大作用：也叫生物富集作用。
一般指的是自然环境中的有毒害的物质含量沿生物链在各级生物体内逐渐递增的现象。
6.物质循环的库：生态系统的物质循环是指无机化合物和单质通过生态系统的循环运动，库是由存在于生态系统某些生物或非生物成分中的一定数量的某种化合物所构成的。
流：在单位时间或单位体积的转移量就称为流通量。
7.生物群落演替：在群落的发展变化过程中，一些物种的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起，最后，这个群落会达到一个稳定阶段。
像这样随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。
（动态）8.生态位：是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
9.互利共生：互利共生是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。
10.生境：指生物的个体、种群或群落生活地域的环境，包括必需的生存条件和其他对生物起作用的生态因素。
11.生态因子：指对生物有影响的各种环境因子。
常直接作用于个体和群体，主要影响个体生存和繁殖、种群分布和数量、群落结构和功能等。
各个生态因子不仅本身起作用，而且相互发生作用，既受周围其它因子的影响，反过来又影响其它因子。
12.最小因子定律：由19世纪德国农业化学家Liebig首次提出的，他是研究各种因子对植物生长影响的先驱。
农业生态学复习资料讲解
各位同学：揣摩考点、识破亮点、巧抓重点、攻克难点，是末考备考复习过程中的四大秘诀， 也是我们巩固知识、加深理解、强化记忆的得力技巧。
希望广大同学能够勤奋备考，诚信应考，亮 出真才实学，考出优异成绩。
建议大家在复习的过程中结合课本及课堂笔记，并根据自身实际就本 资料中出现的相关失误与漏洞请自行补充完整，由此带来的不便还望你见谅。
在此祝大家新年快乐!---军军第一部分：生态农业与持续农业一、生态农业及其产生的原因1、 生态农业：运用生态系统中生物共生和物质循环再生原理，采用系统工程的方法吸收现代科学成 就，合理地组织农、林、牧、渔、加等产业，以实现经济生态和社会效益协同发展的农业生产系统。
2、 产生的原因：现代农业有许多负效应，推动了生态农业的产生，主要表现在能源过度消耗、水资 源需求量大，供需矛盾突出、成本增加、污染加剧、人口压力不断增大、其他问题如种植结构的单一、农业资源分类1、按可更新的能力可以分为可更新的自然资源和不可更新的自然资源。
一化，水土流失等。
二、 生态农业的基本原理1、整体效应原理；2、生态位原理；3、食物链原理 原理；6、生物与环境的协同进化原理。
三、 生态农业技术体系1、 多维集约用地技术（多熟种植、立体种养）。
2、 物质的多层次利用技术 A.动物粪便的多层次 利用（作为腐生生物的食物源、肥料化、基质化、 能源化）；B.秸秆的多层次利用（直接还田为肥、 堆肥还田、作为动物的饲料、 基质化、能源化）；3、 物质的良性循环技术（种养结合、立体种植、 水土保持技术）；4、 生物防除病虫草害技术（利用轮作、间混套4、物质循环与再生原理；5、生物的相生相克作技术来控制病虫草害；通过收获和播种时间的 调整来减少病虫草害；利用生物天敌来控制病虫 草害）； 5、生物能源及再生能源的开发利用技术（沼气 的开发利用技术、地热能的开发利用技术）。
2、按贮藏性可分为可贮藏性资源和流逝性资源。
二、农业资源的特点整体性、地域性、变动性、多用性、数量的有限性（数量有限；禾U用水平有限；资源结构不匹配）和潜力的无限性（技术的潜力是无限的；农业自然资源是可更新和可以循环利用的）。
农业生态学期末复习-知识点
1、五大危机：环境、能源、资源、粮食和人口等五大危机（1960s））。
3P问题：十大生态环境问题: ①沙漠化日益严重；②森林遭到严重砍伐；③野生动物大量灭绝；④人口剧增；⑤饮水资源越来越少；⑥渔业资源受到破坏；⑦河水污染严重；⑧大量使用农药；⑨全球气温明显上升；⑩酸雨现象。
2、生态学：是研究生物与环境之间相互关系及作用机理的科学。
3、生态学体系：按照生态学研究的尺度划分分子生态学--个体生态学--种群生态学--群落生态学--生态系统生态学--全球或景观生态学4、生态学研究方法：（1）对环境的研究：环境因子的测定法和控制法。
（2）对生物的研究：分类技术、数量统计方法和实验方法等。
（3）研究生态学的三大类方法：野外研究、实验研究和数学模型。
（4）研究系统的三大理论：白箱、黑箱和灰箱。
5、农业生态学概念：把农业生产作为一个整体（农业生态系统）利用系统分析的方法研究这个系统的结构，功能、生产力及其控制管理以便达到最大生产力和最佳生态效果，这样的一门学科称为农业生态学。
6、农业研究内容:农业生物多样性重建、保护与利用，食物系统的能流、物流和价值流形成的生态经济学原理与运行机制等.7、农业生态学研究对象：农业生态系统（agroecosystem）8、基本内容（1）生态学的基本概念和原理（2）农业生态系统的结构生态系统：生物+环境结构：水平结构垂直结构时间结构（3）研究农业生态系统的功能：物流、能流、信息流、价值流。
（4）农业生态系统在不同的自然条件：和社会条件下所形成的类型，分布及特点。
（5）农业生态发展及演替规律。
（6）农业生态系统的调节与控制。
9、农业生态学的特点：整体性、综合性、战略性10、系统（system）系统是由相互作用和相互依赖的若干个组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。
系统必须具备的三个条件：（1）由二个以上的组分组成；（2）组分之间有密切的联系；（3）以整体方式完成一定的功能。
11、系统的结构特点（1）系统都有边界；（2）系统具有层次性，即系统由若干个子系统组成，系统本身也是更大系统的子系统；（3）构成系统的组分间有一定的量比关系；（4）系统的组分在空间上有一定的排列位置关系。
农业生态学复习资料
农业生态学复习资料农业生态学复习资料一、定义农业生态学是研究农业生物与环境之间相互作用规律及其机制的科学。
它通过对农业生态系统结构、功能和平衡的调节，实现农业生产的优质、高产、高效和可持续发展。
二、主要内容1、农业生态学的基本原理：包括生态位理论、群落边界原理、生物多样性原理、食物链与能量流原理、物质循环原理、信息传递原理等。
2、农业生态系统的结构：包括生物种群、群落、生态系统以及景观等层次的结构。
3、农业生态系统的功能：包括物质循环、能量流动、信息传递、价值流动等方面。
4、农业生态系统的平衡调节：包括系统稳定性、恢复力、可持续性等。
5、农业生态规划与管理：包括农业生态系统的设计、建设、运行与维护，农业生态安全与风险管理，农业生态政策的制定与实施等。
三、研究方法1、观察与调查：通过实地观察和调查，了解农业生态系统的结构和功能。
2、实验与模拟：通过实验和模拟，探究农业生态系统的规律和机制。
3、定性定量分析：运用定性和定量分析方法，对农业生态系统进行精细分析。
4、系统分析与综合：运用系统分析和综合方法，对农业生态系统进行整体把握。
四、应用前景农业生态学在现代农业生产中具有广泛的应用前景。
它不仅可以提高农业生产的效率和质量，还可以保护生态环境，实现农业的可持续发展。
未来，农业生态学将在以下几个方面发挥重要作用：1、农业生产与环境保护：通过优化农业生产模式和技术，减少对环境的污染和破坏，促进农业与环境的和谐发展。
2、食品安全与质量：通过监控农产品生产过程和质量，保障食品安全和质量，提高人们的健康水平。
3、农业资源的高效利用：通过优化资源配置，提高资源利用效率，减少资源浪费，实现农业生产的可持续发展。
4、农村发展与社区建设：通过推动农村产业结构调整和社会发展，提高农民生活水平和农村社区建设。
五、复习题1、什么是农业生态学？它的主要研究内容是什么？2、列举几种农业生态学的基本原理，并简要说明其意义。
3、描述农业生态系统的结构与功能，并说明它们之间的关系。
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农业生态学一、英译汉Food chain (FC) 食物链food web (FW) 食物网Agroecosystem农业生态系统ecosystem 生态系统Ecotype生态型niche 生态位Allelopathy化感作用Ecology 生态学Edge effect (EE) 边缘（际）效应biological pesticide (BP) 生物农药Energy 能量energy flow（EF）能流Chinese ecological agriculture (CEA)中国生态农业Integrated pest management (IPM) 有害生物的综合管理Sustainable agriculture (SA) 可持续农业二、填空1.温室效应气体二氧化碳、甲烷、水蒸气、臭氧、一氧化二氮、氟利昂由碳循环引起的2.生态金字塔分为（能量金字塔、生物量金字塔、生物数量金字塔）3.人工辅助能（生物辅助能、工业辅助能）4.经济外部性（外摊成本，外泄收益）两种5. 农业生态学调控机制分为（中心式调控、非中心式调控）6.营养级按生物（能量大小）划分三、名词解释1.生态平衡：是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。
2.趋同效应：是指不同种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境中，其群体在形态生理等方面产生相应的生态变异。
趋异效应：是指相同种类的生物，由于长期生活在不同的环境中，其群体在形态生理等方面产生相应的生态变异。
3.生物放大作用（生物富集，生物浓缩）：指有毒物质沿食物链各级营养传递时对生物体内残留浓度不断上升，越是处在高营养级的生物其体内有毒物质的残留浓度越高的现象。
4.优势种：是指对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种。
5. 建群种：是指在群落中处于优势层的优势种四、简答题1.生态对策（R对策和K对策的区别）答法一、（K对策：个体大，寿命长，存活率高，适应稳定的栖息环境，不具较强的扩散能力，种群密度比较稳定，种群的数量通常稳定在环境容纳量（K）的水平附近R对策与K对策相反哈！（记不好就这样记）K对策：个体小，寿命短，存活率低，具有较高的生殖力，适应多变的栖息环境，具有较强的扩散能力，种群密度经常出现大起大落的突发性波动。
）答法二、区别如下表r-对策 K-对策气候多变性，不确定，难以预测稳定，较准确，可预测死亡具灾害性，无规律非密度制约比较有规律密度制约存活幼体存活率低幼体存活率高数量时间上变化大，不稳定远远低于环境承载力时间上稳定通常临近K值竞争多变，通常不紧张经常保持紧张选择倾向 1.发育快2.增长力强3.提前生育4.体型小5.一次繁殖1.一次繁殖2.竞争力强3.延迟发育4.体型大5.多次繁殖寿命短，通常少于一年长，通常长于一年最终结果高繁殖力高存活率2.食物链是不是越长越好？食物链加环并非越长越好，关键是要尽早从链条中获取更多的产品。
十分之一法则证明，链条越长，营养级层次越多，沿食物链消耗的能量也就越多。
而且太长、太复杂的食物链在实际应用中也有许多技术与经济方面的困难。
食物链加环要讲究综合效益。
3.食物链加环类型（结构类型）：①生产环饲养牛、马、羊、猪；油茶林引入蜂群。
②增益环利用沼渣等有机废弃物养殖蚯蚓和蝇蛆。
③减耗环人工放养寄生蜂防治松毛虫。
④复合环稻田养鱼养鸭，鱼鸭既有减耗作用，也有可生产鱼蛋产品。
⑤加工环将农副产品加工成半成品或成品出售。
作用：提高农业生态系统的稳定性；提高农副产品的利用率和经济效益；提高能量的利用率和转化率。
食物链类型:①捕食食物链（草牧食物链）：指从绿色植物开始，再到草食动物，肉食动物，食物成员从小到大，从弱到强。
②腐食食物链（碎屑食物链）：:主要以死的有机物或生物排泄物为食物，通过腐烂分解将有机物分解为无机物的食物链。
一般从真菌细菌和某些动物开始。
③寄生食物链：以寄生方式取食活的有机物。
4.农业生态系统结构是不是越复杂越好？农业生态系统的食物链数量和食物链中营养级的数量并不是越多越好，而需要根据当地的自然实际进行合理设计。
在一定的农业生态系统中，生产者所产生的有机物是有一定限度的，如果该生态系统内食物链过多，各食物链中生物的数量就难以达到一定规模，这样就会影响经济效益。
如果食物链中营养级过多，根据生态系统的能量流动原理，处于较高层次营养级的生物获得的能量就很少，该营养级的生物数量相应也会很少，这样也不会获得较高的经济效益。
自然生态系统是不是越复杂越好？越复杂的生态系统所含捕食链、腐生链、寄生链等关系错综复杂，那就是说，该生态系统中生物与生物之间、甚至生物与非生物之间的关系越复杂。
当物质和能量在整个生态系统之间传递时，这一条条能量传递链就不会因为少数物种的突然损失或者强大灾害的介入而断裂。
因此，越是复杂的生态系统，就具有越强的稳定性。
5.酸雨对农业生态系统有什么影响？酸雨是大气受污染的一种现象,通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如雾、露、霜等)统称为酸雨。
①酸雨抑制种子萌发，导致农作物严重减产，造成经济损失。
②酸雨伤害农作物和蔬菜的叶片，叶片受损后光合作用降低，抗病虫害能力减弱，农作物生长缓慢或死亡，导致农作物减产。
③酸雨导致土壤酸化，使土壤盐基离子大量淋失，土壤中铝离子大量释放。
④酸雨能抑制土壤中微生物酶的活性，并且减少土壤中氨化细菌和固氮细菌的数量，使真菌数量增加，导致土壤生物的氨化作用和硝化作用下降。
6.温室效应对农业生态系统有什么影响？①.对农作物光合作用的影响②对农作物品质的影响③对农作物水分有效性的影响④对土壤肥力的影响⑤.对农业病虫草害的影响⑥.对农业气象灾害的影响⑦.对农业耕作制度的影响⑧.对畜牧业的影响⑨.冰川融化和海平面升高对农业的影响7.初级生产含义及其提高途径？初级生产：是指自养生物利用无机环境中的能量进行同化作用，在生态系统中首次把环境的能量转化成有机体化学能，并储存起来的过程。
提高途径：①因地制宜，增加绿色植被覆盖，充分利用太阳辐射能，增加系统的生物量通量或能通量，增强系统的稳定性。
②适当增加投入，保护和改善生态环境，消除或减缓限制因子的制约。
③改善植物品质特点，选育高光效的抗逆性强的优良品种。
④加强生态系统内部物质循环，减少养份水分制约。
⑤改进耕作制度,提高复种指数,合理密植,实行间套种,提高栽培管理技术。
⑥调控作物群体结构，尽早形成并尽量维持最佳的群体结构。
次级生产含义及其提高途径？次级生产：是指异养生物的生产,也就是生态系统消费者、分解者利用初级生产量进行的同化、生长发育、繁殖后代的过程。
提高途径：①调整种植业结构，建立“粮、经、饲“三元结构②培育、改良、推广优良畜禽渔品种③将分散经营适度集约化养殖④大力开发饲料，进行科学喂养⑤改善次级生产构成：发展草食动物、水产业，发展腐生食物链，利用分解能等。
五、论述题1.中国生态农业和西方生态农业不同点？中国生态农业有哪些常用技术体系？由于我国农业发展阶段和西方农业发展阶段的差异，尽管生态农业的名称相同，但是内涵却有不少差异。
西方生态农业是对工业化农业的一种叛逆，更加强调不用化肥、农药，更加注重小型、多样，更加希望能源和养分的自给。
我国的生态农业则是我国农业刚刚开始工业化过程时提出来的，因此不一概的反对使用化肥、农药，而是强调注意克服化肥农药的负面影响。
我国农业的经营大多数本来就是小型为主，随着社会经济的发展，需要扩大生态农业的经营规模，因此不认为生态农业仅仅适用于小型农场，相反，鼓励扩大生态农业才的经营规模。
我国的生态农业鼓励减少对输入能源和养分的过度依赖，重视内部的循环利用过程，但是又充分认识到，在人多地少的国度，要满足农业产出的巨大需求，光靠内部循环是不足够的，因此不反对适当的投入。
中国生态农业的技术体系主要包括：①农业环境综合整治技术；②农业资源的保护与增殖技术；③小流域综合利用技术；④立体种养技术；⑤庭院资源综合利用技术；⑥再生能源利用技术；⑦农业副产物再利用技术；⑧有害生物的综合防治技术。
1、农业生态学：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。
2、系统必须具备3条件：1）、有两个以上的组分2）、组分之间有密切联系3）、能以整体方式共同完成一定的功能。
3、系统的结构：1）、系统的边界2）、系统的层次3）、系统组分的量比关系4）、系统组分的空间关系4、生态系统的基本组分：1）、环境组分（辐射、气体、水体、土体）2）、生物组分（生产者、大型消费者、小型消费者）5、最小因子定律：植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质。
6、耐性定律：对具体生物来说，各种生态因子都存在着一个生物学的上限和下限，他们之间的辐射就是该种生物对某一生态因子的耐性范围，即耐性定律7、生活型：由于环境对生物的限制作用，不同种的生物长期存在相同的自然生态条件和人为培育条件下，会发生趋同适应，经过自然选择和人工选择形成具有类似形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型8、生境：在环境条件的制约下，具有特定生态特性的生物钟和生物群落，只能在特定的小区域中生存，这个小区域称为生境9、生态型：同种生物的不同个体群，长期生存在不同的自然生态条件下和人为培育条件下，发生趋异适应，并经自然选择和人工选择而分化形成的生态、形态和生理特性不同的可以遗传的类群，称为生态型。
10、生态位：生物完成其正常生活周期所表现的对特定生态因子的综合适应位置。
11、森林的生态效应的主要生态作用：1）、涵养水源，保持水土2）、调节气候，增加雨量3）、防风固沙4）、净化空气，防治污染5）、减低噪音，美化大地6）、提供肥料，增加肥源13、种群：是指在某一特定时间占据某一特定空间的同种生物集合体14、库：指在生态系统物质循环中，物质被暂时固定、贮存的场所。
12、农田生物的生态效应：1）、对土壤肥力的影响2）、对水土保持的影响3）、对农田小气候的影响4）、对净化环境的作用15、农业资源分自然资源和社会资源两大类。
16、农业生态系统能流的调控途径：（1）、扩源：扩大绿色植被面积（2）、强库：一是从生物体本身对能量的贮存能力和转化效率考虑；二是从外界生存环境对生物的影响考虑，加强辅助能的投入（3）、截流：通过各种渠道将能量尽可能地截留在农业生态系统之内，扩大流通量，提高农业资源的利用效率（4）、减耗：降低消耗，节约能源。
17、三种类型的循环：水循环、气相型循环、沉积型循环18、种群的内禀增长率：在没有任何环境因素限制的条件下，由种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度称为种群的内禀增长率19、环境容纳量：在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳定的最大数量，称为环境容纳量20、种群分布的3种基本类型：1）、随机的2)、均匀的3)、成丛的21、阿利氏原则：即每个生物都有自己最适的密度，过疏或过密都产生限制影响。