2018年特岗教师考试模拟试题
2018年特岗教师招聘考试预测试卷三套(附答案)
特岗教师招聘考试预测试卷(一)(满分100分时间150分钟) 一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()A．教育的科学属性B．教育的生产属性C．教育的社会属性D．教育的艺术属性2.行为主义学习理论认为，当个体通过他人的经验产生了学习，那么就可以说他是在进行（）A.顿悟学习B.潜在学习C.观察学习D.反映学习3.《小学教师专业标准》是国家对小学教师专业素质的基本要求，是小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师（）等工作的重要依据。
A.培养、准入、培训、审核B.培养、准入、教育、审核C.培养、准入、培训、考核D.培养、准入、教育、考核4.教师为履行专业工作职责而必须具备的基本权利是()A.管理学生权B.教育教学权C.民主管理权D.进修培训权5.在嘈杂的环境中,即使我们的名字被很小声地提到，我们仍然能够听到。
这体现了注意的（）功能。
A.选择B.保持C.集中D.调节和监督6.在感觉事物时，人们即使保持高度集中的注意，也会发生感觉强度忽强忽弱的周期性变化。
这一现象被称为（）A.注意的转移B.注意的分散C.注意的分配D.注意的动摇7．视觉中枢位于()A．额叶B．颞叶C．枕叶D．顶叶8．“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有() A．先导性B．感染性C．权威性D．针对性9．教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案，一般新老师多采用的教案类型是()A．讲义式教案B．提纲式教案C．程序式教案D．综合性教案10.教师的根本任务是（）A.教书B.育人C.教书育人D.带好班级11.道德教育最终应落实于（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.师德的灵魂是（）A.提高修养B.关爱学生C.加强反思D.提高业务水平13.司机在看见“减速慢行”的标志后，马上放慢车速。
2018年河北特岗教师招聘考试模拟卷参考答案及解析
2018年河北特岗教师招聘考试模拟卷参考答案及解析QQ群：18唐山教师招聘考试群465155199题目已上传至群文件《教育基础知识》一、单项选择题1.【答案】A。
解析：身教重于言教体现教师职业劳动的示范性，符合班杜拉提出的社会学习理论中的观察学习。
2.【答案】A。
3.【答案】A。
4.【答案】C。
5.【答案】D。
解析：教师法第二十五条规定，教师的平均水平工资应当不低于或高于国家公务员的平均水平。
6.【答案】A。
7.【答案】A。
解析：在新课程改革方案中，国家明确提出农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
8.【答案】A。
9.【答案】B。
解析：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
10.【答案】D。
解析：题干中沫沫的各方面特征即为抑郁质气质类型的显著特征。
11.【答案】C。
12.【答案】D。
解析：提干描述属于典型的社交恐惧症的症状。
13.【答案】C。
解析：纵向迁移是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。
也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。
14.【答案】C。
解析：自我意识的发展是有规律的，经过不同的阶段，最后走向成熟。
自我意识是个体生理和心理能力发展到一定程度时发生的，在个体与社会环境长期互动中发展并最后形成的。
3岁到11、12岁是儿童自我意识的发展阶段，其结果是社会自我的形成。
15.【答案】D。
解析：“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。
比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了德育方法中的榜样法。
榜样法，意为用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为。
二、辨析题1.【参考答案】此说法是正确的。
环境对人的影响是广泛的、潜移默化的，人的知识、兴趣、生活习惯以及性格特点无不与周围环境有关，但环境可以使人往好的方向发展，也可以往坏的方向发展，因此环境对人的影响具有零星的、无计划的、甚至是互相矛盾的特点。
2018年黑龙江省特岗教师招聘考试模拟卷(二)(中学)
2018年黑龙江省特岗教师招聘考试模拟卷（二）（中学）一、判断题（正确的在题括号内划“√”错误划“×”，全划√或×不得分。
每小题1分，共20分）1.《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格应具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
（）2.《中华人民共和国教师法》规定，对有重大贡献的教师依照国家有关规定授予荣誉称号。
（）3.在教育过程中，学生是教育的客体。
（）4.知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切，但它们并不是同步发展的。
（）5.有人认为教是为了不教，因此任何条件下教师都应该少教或不教。
（）6.教育民主化就是指教育机会均等。
（）7.我国新课改背景下实行的“三级”课程是国家课程，地方课程和学校课程。
（）8.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。
（）9.看书时用红色笔划出重点，便于阅读，是利用了知觉的整体性。
（）10.世界卫生组织在其宣言中指出健康应包括生理，心理和社会适应等几方面。
（）11.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是定势影响。
（）12.“鱼和熊掌不可兼得”的矛盾冲突是双避式冲突。
（）13.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为自己所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动，根据马斯洛的需要层次理论，这属于自我实现的需要。
（）14.皮亚杰认为，认知发展是一种构建的过程，是个体在与环境不断的相互作用中实现的。
（）15.发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。
（）16.学生最主要、最经常的实践活动是写作业。
（）17.教师的交往能力是指在教育活动中，教师与他人在思想、行动上的沟通与协调能力。
（）18.社会物质生产的发展制约教育发展的规模和速度。
（）19.班级授课制的具体形式可分为三种：第一是全班上课；第二是班内小组教学；第三是班内个别教学。
（）20.理论联系实际的教学原则是为处理好教学中词、概念和事物及其形象之间的矛盾而提出的。
2018年辽宁特岗教师《教育理论综合》模拟试题及答案
【导语】辽宁省特岗教师招聘笔试内容为教育学、⼼理学、教育⼼理学、法律法规和教师职业道德等内容。
准备了以下内容，供⼤家参考。
篇⼀ ⼀、单项选择题 1.“君⼦忧道不忧贫”，故孔⼦把请学稼、学圃的樊迟视为“⼩⼈”。
这反映了() A.古代教育具有鲜明的阶级性 B.古代教育具有鲜明的等级性 C.古代教育脱离⽣产劳动 D.古代教育形式简单 2.在个体发展过程中，思维发展的先后顺序依次为() A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维 3.在师⽣关系上存在着影响较⼤的两⼤理论流派，即“教师中⼼论”和“⼉童中⼼论”。
“教师中⼼论”的代表⼈物是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.杜威 D.赞科夫 4.⼀位新教师把⼤量的时间花在如何与学⽣搞好关系上，这在教师成长中属于() A.关注情境阶段 B.关注⽣存阶段 C.关注学⽣阶段 D.关注教学阶段 5.教学过程阶段的中⼼环节是() A.领会知识 B.巩固知识 C.运⽤知识 D.检查知识 6.甲、⼄两班同学学习⼀段材料，甲班同学学习后不久就复习，⼄班同学不复习；⼀周后，甲班同学对该知识的平均保持量为83%，⼄班同学的保持量为25%。
由此可见，防⽌遗忘要() A.集中复习 B.分散复习 C.及时复习 D.适度复习 7.教师未经学⽣同意按考分⾼低排列名次，张榜公布，或让学⽣分发试卷，这是侵犯学⽣的() A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.⼈⾝⾃由权 8.教育⽬的所要回答的根本问题是() A.教育为谁服务 B.教育怎样培养⼈ C.教育要培养什么样的⼈ D.要把教育引向何⽅ 9.某⽣学习成绩较差，却经常在同学⾯前炫耀⾃⼰的⽗亲是××级⼲部，以求得⼼理满⾜。
这体现了⾃我防御机制中的() A.升华 B.代偿 C.退⾏ D.转移 10.说课是⼀种科研活动，它的本质是() A.实际意义上的上课 B.⼀种上课模拟训练 C.将⾃⼰的教学设计告知听者 D.向别⼈呈现⾃⼰的教学形象 ⼆、多项选择题 1.下列⼼理学家中，属于⾏为主义代表⼈物的是() A.安吉尔 B.华⽣ C.斯⾦纳 D.苛勒 2.下列属于《学记》中提出的教学原则的有() A.教学相长 B.及时⽽教 C.道法⾃然 D.道⽽弗牵 3.以下属于班级授课制优越性的有() A.性 B.循序渐进性 C.实践性强 D.教师发挥主导作⽤ 4.为在考试中取得好的名次，学⽣会努⼒学习，这⾥的好名次属于() A.正强化物 B.负强化物 C.⼀级强化物 D.⼆级强化物 5.教学过程的基本要素包括() A.教师 B.学⽣ C.教材 D.教学⼿段 6.受教育者的义务有() A.遵守学⽣⾏为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和⾏为习惯 B.努⼒学习，完成规定的学习任务 C.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 D.获得相应的学业证书、学位证书 7.奥苏贝尔按学习的发⽣⽅式将学习的发⽣分为() A.发现学习 B.机械学习 C.接受学习 D.有意义学习 8.对教育评价信息的要求有() A.有效性 B.全⾯性 C.可靠性 D.简洁性 9.加涅按学习结果将学习分为⾔语信息学习、态度学习、动作技能学习和() A.智⼒技能学习 B.认知策略学习 C.知识学习 D.⾏为规范学习 10.观察法要有效，就要特别注意() A.每次时间不宜过长 B.有明确的观察⽬的 C.随时记录 D.可利⽤现代⼿段 三、判断题 1.学⽣是影响师⽣关系的最主要因素。
2018特岗教师招聘考试模拟试卷(二)
2018特岗教师招聘考试模拟试卷（二）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.义务教育最本质的特征是（）A.强制性B.免费性C.普及性D.基础性2.师生之间在人格上是（）关系。
A.上下级B.依靠C.平等D.服从3.教师应该根据（）选择恰当的教学方法。
A.教师的喜好B.教育专家、上级部门和家长的要求C.学生的喜好D.学生、教学内容和教学过程的具体实践需要4.以下关于学生在教育过程中地位的描述，正确的是（）A.学生是可以随意涂抹的白纸，在师生关系上处于从属地位B.学生是教育过程的中心，在师生关系中，教师处于辅助地位C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发D.学生既是认识的客体，同时又是认识的主体5.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木都发挥教育影响”，这体现了（）的德育方法。
A.榜样示范B.说服教育C.陶冶教育D.品德评价6.调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范是（）A.爱岗敬业B.廉洁从教C.尊重家长D.依法执教7.素质教育以培养学生的创新精神和（）能力为重点。
A.实践B.思维C.记忆D.表达8.小勇私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭发，被老师叫到办公室询问，小勇承认是第五次犯同样的错误了。
老师问：“你为什么不改呢？”小勇说：“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。
”针对小勇的问题，教师应从（）入手进行教育。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为9.能最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂管理类型是（）A.竞争型B.合作型C.个体化型D.放任型10.对学生进行德育的基本途径是（）A.课外、校外教育B.各科教学C.社会实践活动D.主题班会11.《中小学心理健康教育指导纲要》的总目标决定了心理健康教育的主要形式只能是（）A.心理健康教育课程B.一般学科教育课程C.心理咨询教育课程D.心理治疗教育12.（）不是心理健康教育的要点。
2018年河南特岗教师招聘考试模拟试卷及答案
2018年河南特岗教师招聘考试模拟试卷一、单项选择题1. 2016年1月，中共中央政治局会议首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、( )”。
只有增强四种意识，才能使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
A. 规矩意识B. 服务意识C. 忧患意识D. 看齐意识2. 十八届五中全会指出，要深化教育改革，把增强学生( )作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
A. 社会责任感、创新精神、实践能力B. 社会责任感、奉献精神、实践能力C. 社会责任感、创新精神、学习能力D. 社会责任感、学习能力、实践能力3. 《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》指出，到( )年，城乡师资配置基本均衡，乡村教师待遇稳步提高、岗位吸引力大幅增强，乡村教育质量明显提升，教育脱贫任务全面完成。
A. 2017B. 2020C. 2025D. 20304. 陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。
”要求教师要( )。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 终身学习5. 标志着我国教育法法律体系基本框架形成的是:( )A.《义务教育法》的出台B.《高等教育法》的出台C.《职业教育法》的出台D.《民办教育促进法》的出台6. 教育“生物起源论”的代表人物是( )。
A. 斯宾塞B. 孟禄C. 利托尔诺D. 布卢姆7. 教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )A. 导向、规范和权威作用B. 激励、评价和统一作用C. 导向、激励和评价作用D. 宣传、引导和激励作用8. 在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是( )。
A. 学科课程论B. 活动课程论C. 实质教育论D. 现代课程论9. 校本研修以学校为主阵地，以( )为研修主体，以解决教学的实际问题为核心。
A. 教育专家B. 课程编制者C. 教育行政管理者D. 教师10. 下列关于经验主义课程论的描述不正确的是( )。
2018年湖北特岗教师考试《综合知识》模拟试题及参考答案
2018年湖北特岗教师考试《综合知识》模拟试题及参考答案导读：本文2018年湖北特岗教师考试《综合知识》模拟试题及参考答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分)第1题《中华人民共和国教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的()和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。
A．思想政治教育B．课堂授课能力C．专业知识D．学生管理能力参考答案：A参考解析：《中华人民共和国教师法》第四条规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。
第2题小玲刚刚转学，害羞胆小，不敢发言，钟老师多次鼓励并表扬她，让她逐步克服胆怯，勇敢地在课堂上发言，钟老师采用的方法是()。
A．强化法B．惩罚法C．放松法D．示范法参考答案：A参考解析：强化法用来培养新的适应性行为。
根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为再次发生的可能性就会增加。
第3题通俗地说，归因就是寻求结果的原因，最早研究归因理论的人是()。
A．海德B．韦纳C．凯利D．罗特参考答案：A参考解析：1958年海德在《人际关系心理学》中，从通俗心理学的角度提出了归因理论，该理论主要解决的是日常生活中人们如何找出事件的原因。
海德被认为是最早研究归因理论的人。
第4题“不以分数作为评价学生的标准”属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的()。
A．爱国守法B．关爱学生C．教书育人D．终身学习参考答案：C参考解析：2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中对教书育人一项具体规定为：遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的标准。
第5题《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，学校接送学生不得租用()。
2018年新疆特岗教师招聘考试模拟试题及答案(共四套)
2018年新疆特岗教师招聘考试模拟试题及答案(共四套)2018年新疆特岗教师招聘考试模拟试题及答案一、选择题：1.狭义的教育制度是指哪个。
(D)A。
国民教育制度B。
社会教育制度C。
高等教育制度D。
学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是什么。
(B)A。
教育学B。
教育哲学C。
教育社会学D。
教育经济学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是什么。
(B)A。
教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B。
教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C。
教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D。
教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和什么。
(A)A。
美育B。
劳动教育C。
爱国主义教育D。
美育和劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的什么。
(A)A。
目的B。
内容C。
方法D。
功能6.我国颁布的第一个现代学制是哪个。
(A)A。
壬寅学制B。
癸卯学制C。
壬戌学制D。
壬子癸丑学制7.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是什么。
(C)A。
演示法B。
练法C。
实验法D。
实作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起什么作用。
(C)A。
桥梁作用B。
关键作用C。
主导作用D。
决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到什么。
(B) A。
循序渐进B。
因材施教C。
教学相长D。
防微杜渐10.“学而时之”的主张说明教学应遵循的原则是什么。
(C) A。
启发性原则B。
因材施教原则C。
巩固性原则D。
量力性原则11.“足智多谋，随机应变”是思维的哪个特性。
(C)A。
广阔性B。
独立性C。
灵活性D。
逻辑性12.看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性。
(A)A。
选择性B。
整体性C。
理解性D。
恒常性13.感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是什么。
(A)A。
感觉适应B。
感觉对比C。
感觉相互作用D。
实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年特岗教师考试模拟试题
相信对于备考2018年特岗教师考试的考生来说，多做模拟试题可以帮助我们尽快熟悉考试重点，查缺补漏。
希望大家多关注优路教育，我们会持续为大家奉上海量模拟试题以及真题!
1、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( )
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.指导法
答案：C
2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( )
A.多血质
B.黏液质
C.抑郁质
D.胆汁质
答案：D
解析：巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型，其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的，而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征，两者相吻合。
3、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
在各项创新中处于先导地位的是( )
A.科技创新
B.制度创新
C.理论创新
D.文化创新
答案：C
解析：创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。
而其中理论创新是社会发展和变革的先导，是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。
4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( )
A.讲解法
B.讲读法
C.讲述法
D.讲演法
答案：C
解析：题中所提的方法为讲述法。
5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )
A.理论联系实际原则
B.科学性与教育性结合原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
答案：B
解析：科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来，既要教授基本知识和技能，又要培养情感、态度、价值观，体现了我国教学的根本方向和特点。
6、一般认为，态度与品德的形成经历三个阶段，依从、认同和( )
A.外化
B.内化
C.行为
D.从众
答案：B
解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( )
A.感觉
B.时间知觉
C.运动知觉
D.知觉
答案：B
解析：时间知觉是指人对客观事物延续性和顺序性的反映。
8、《中华人民共和国教育法>规定：“学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导。
”这说明此处的教育教学规范是( )
A.强制规范
B.义务性规范
C.授权性规范
D.权利性规范
答案：D
解析：从“学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导”中的“可以”一词可以看出，此处教育教学规范是权利性规范。
关于优路：优路教育品牌主要从事教师行业职业(执业)资格认证培训业务，包括：教师类执业资格考前培训，如教师资格证考试、教师招聘考试、特岗教师考试等认证培训。
关于资料获取：点击【教师资格证考试学习资料】或打开/jszg/注册优路教育学习账号，免费获取：①全套真题答案及解析②网络面授课程③免费视频公开课④冲刺考点预测⑤免费冲刺提分系列课程。
点击文档链接，可查看更多信息。