第二节正确使用药物

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人教版高中化学选修1《二章 促进身心健康 第二节 正确使用药物》公开课教案_15

人教版高中化学选修1《二章 促进身心健康  第二节 正确使用药物》公开课教案_15

选修1 《化学与生活》第二章第二节正确使用药物【知识与技能】了解人工合成药物——解热镇痛药、抗生素、抗酸药等常用药品的有效成分与性质;了解天然药物的重要性,了解麻黄碱的结构和作用。

【过程与方法】联系实际问题,加强感性认识,使学生了解常用药物的成分和作用;通过对药物结构的分析,进一步加强巩固有机官能团性质的学习,使学生理解结构和性质之间的关系。

【情感态度与价值观】培养团队合作能力,提高学生正确用药的意识,警惕青少年远离毒品。

【重难点】人工合成药物和天然药物的主要成分与疗效以及主要成分的结构与性质。

【教学方法】讲授法,探究式教学【教学过程】【引入】统计数据表明:我国居民平均寿命由1949年35岁增长到2000年70.8岁;传染病死亡率由1949年35%减少到2000年5%,是什么原因呢?————普遍使用了各种新型药物!(调动学生积极性,让学生觉得课程内容有趣且贴近生活。

)【过渡】引导学生进行讨论常用的药物以及药物如何分类。

总结学生发言,讲述药物分类以及要讲的三类药物。

【板书】一、人工合成药物【讲述】人工合成是药物制取的重要方法,人工合成药物已达10万多种人工合成药物根据作用分类:解热镇痛药————安眠药抗生素————镇静剂抗酸药————止泻药等【板书】1 、解热镇痛药————阿司匹林:第一种重要的人工合成药物【讲述】展示阿司匹林说明书,指导学生阅读,并分析阿司匹林结构式,疗效,毒副作用,处理方法以及物化性质等。

阿司匹林性能(1)物理性质有机酸,白色晶体,熔点135℃,难溶于水。

(2)结构与疗效化学名:乙酰水杨酸分子式:C9H8O4结构:疗效:治感冒药,具有解热镇痛作用(用于发热、头痛、关节痛的治疗)(3)制取方法:水杨酸与乙酸酐反应【引导】(4)化学性质官能团:— COOH (羧基)、 (酯基官能团) (1)酸的通性; (2)酯化反应; (3)水解反应;【讲述】自主完成阿司匹林的合成方程式。

讨论可溶阿司匹林的改造方法,使用氢氧化钠,写出反应的方程式。

正确使用药物.pp

正确使用药物.pp

• 1944年,青霉素因治好了英国首相丘吉尔的肺炎而闻 名于世。
• 青霉素对人类最显著的贡献是在第二次世界大战规模 最大的登陆战——诺曼底战役中,它救治了无数迎着 德军炮火登陆而负伤的盟军士兵。
图中央是青霉菌,周围 是致病细菌。距青霉素 最远的细菌个大、色浓, 活力十足;距青霉菌较 近的细菌个较小、色较 浅,活力较差;而最接 近青霉菌的细菌个最小、 色发白,显然已经死亡。
②调味剂:如糖,使药片味道更好。
③黏合剂:如淀粉,使药片各种成分黏结, 便于加工成形。
科学探究
药物名称 有效成分 胃舒平 AI(OH)3
不良反应 不良反应较少,偶见便秘、口干、失眠、恶心、腹泻 实验原理 AI(OH)3 + 3HCI == AICI3 + 3H2O AICI3 + 3NaOH == AI(OH)3 + 3NaCI AI(OH)3 + NaOH == NaAIO2 + 2H2O ①取两片胃舒平加水,胃舒平不溶解。 ②取两片胃舒平磨碎加足量稀盐酸,过滤, 除去少量不溶物 ③取少许滤液于试管中,滴加NaOH溶液, 有白色沉淀生成,继续滴加,沉淀全部溶解。 胃舒平的有效成分是AI(OH)3
(3)化性
可溶性阿司匹林 疗效更好
具有酸的通性、酯化反应、水解反应等
(4)制备: 以水杨酸为原料,使之与乙酸酐直接 反应可制备阿司匹林。
(5)不良反应和急救措施
①胃肠道反应: 如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等 ②水杨酸反应: 如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等
应立即停药,并静脉滴注NaHCO3溶液
习题:
1、下列各组物质能用过滤的方法分离的是(BC ) A、CH3COOH和CH3CH2OH B、AI(OH)3和水 C、 和水 D、CH3CH2OH和水

2020秋高中化学1课时演练:第二章第二节正确使用药物

2020秋高中化学1课时演练:第二章第二节正确使用药物

2020秋高中化学人教版选修1课时演练:第二章第二节正确使用药物第二章促进身心健康第二节正确使用药物1.下列物质中,可用于治疗胃酸过多的是()A.碳酸氢钠B.氢氧化钠C.氧化钙D.碳酸钡解析:碳酸氢钠与胃酸反应且对人体危害小;氧化钙和氢氧化钠碱性强;碳酸钡含有的重金属离子对人体危害大。

答案:A2.下列有关合理用药的说法错误的是()A.对症下药是合理用药的首要原则B.能被充分、快速吸收而无刺激性的药物,可在饭前口服C.一种药物的用量,是经过严格的科学研究和大量的临床实验确定的D.服药一般用温开水,止咳糖浆也可用水冲服解析:服药一般用温开水,但止咳糖浆不能用水冲服,若用水冲服会使糖浆稀释,从而降低药效。

答案:D3.吸毒对健康、家庭和社会危害极大.下列不属于毒品的是()A.鸦片B.吗啡C.冰毒D.阿司匹林解析:阿司匹林属于常见的解热镇痛药,不是毒品.答案:D4.医生给病人开处方时都会告诉病人服药要饭前或饭后半小时服用,不要空腹吃药。

这是为什么呢?对此解释正确的是()A.空腹吃药不利于药的消化和吸收B.空腹吃药会影响药的药效C.空腹吃药会使病人产生药物过敏D.空腹吃药会损伤胃壁,出现胃溃疡等疾病答案:D5.抗酸药物的种类很多,其有效成分一般都是碳酸氢钠、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁等化学物质.(1)抗酸药物具有抗酸作用的原因是______________________。

(2)淀粉在抗酸药中作填充剂、粘合剂,淀粉在人体内酶的催化作用下发生水解反应,最终转化为(写分子式)________。

(3)写出葡萄糖在体内氧化分解的化学方程式:____________________________________________________。

解析:(1)抗酸药中的有效成分可消耗掉人体胃液中过多的盐酸。

(2)淀粉在体内水解最终可得到能源物质葡萄糖。

(3)葡萄糖在体内氧化最终转化成水、二氧化碳,并释放一定的能量。

人教版高中化学正确使用药物 (7)

人教版高中化学正确使用药物 (7)

科学探究
胃舒平有效成分的探究
胃舒平是一种抗酸药,它的成分是 NaHCO3、Al(OH)3、Mg(OH)2和MgCO3中 的一种,请设计合理的实验步骤来探究胃舒 平的有效成分。
一药多名
口服青霉素: 青霉素V钾片、安必仙、阿莫仙、阿莫灵、阿莫西林 罗红霉素: 罗力得、迈克罗德、严迪、罗迈新、罗红霉素胶囊 感冒药: 感康、感力克、太福胶囊、快克、索拉普胶囊、感克、必康
随意滥用。最典型的例子就是许多人用抗菌素 治疗感冒。虽然抗菌素能抗细菌和某些微生物, 但不抗病毒,感冒大多是病毒感染,如果随便 乱用抗菌素,只会增加其副作用,并使机体产 生耐药性。
禁止滥用抗生素
抗药性!
(三)抗酸药
1.功能与疗效:抗酸药是一类治疗胃痛的药物,
它能 与胃中多余的盐酸反应
2.成分:
治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。
3.不良反应:
会出现不安、失眠等;
增加运动员的兴奋程度,超水平发挥,属于国际 奥委会严格禁止的兴奋剂。
含麻黄碱药品
“另类药物”——毒品
鸦片 罂粟
海洛因
临床上有麻醉、止痛、镇静的作用 会使人上瘾,产生生理和心理依赖—
—鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、大麻、 可卡因。
答:不管是中药还是西药,合成的还是天然的, 都有毒。俗话说“是药三分毒”,总之,要对 症下药,按量服用,不可滥用。
练一练
(1)下列关于药物的使用说法正确的是(A ) A.因碘酒使蛋白质变性,故常用于外用消毒 B.使用青霉素时,直接静脉注射可以不用进行皮
肤敏感试验 C.长期大量使用阿司匹林可预防疾病,没有副作
OCOCH3 COOH
水杨酸
乙酸酐
乙酰水杨酸
乙酸

第二章第2节正确使用药物教案

第二章第2节正确使用药物教案

授课过程学生活动设计意图预习作业:[查阅资料]医药对我国居民寿命的贡献。

我国居民平均寿命由1949年时的35岁,提高到200年的70.8岁。

传染病在死亡病因中由35%降到5%。

两项指标均已接近发达国家水平,原因是应用了新型药物,化学做出了重大贡献。

一、人工合成药物[讲述] 人工合成药物许多,估计已达10万多种。

这里我们主要介绍解热镇痛药、抗生素药和抗酸药等常用药物。

[板书]1、解热镇痛药阿斯匹林在碱性条件下应发生酯键的水解反应:[交流]查阅的资料信息:阿司匹林:乙酰水杨酸既是止痛药物又是抗炎药物,分子量:180,学名为乙酰酚甲酸或乙酰水杨酸。

市售之商品其外观为白色针状或板状结晶或白色结晶性粉末,无臭,微带酸味。

在干燥的空气中无变化,在湿润空气中缓缓分解,产生游离水杨酸与醋酸。

熔点为135~138℃。

含量不低于99.5%难溶于冷水,易溶于90%乙醇。

阿司匹林为通用的止痛解热药。

其作用与酚甲酸及其酯类相似。

经胃时并不起分解,且无刺激性,被十二指肠吸收后,乃渐次水解,故无酚甲酸之蓄积中毒之现象。

[阅读]科学史话---阿司匹林的发现....章节名称第二章第2节正确使用药物授课年级高二授课时间年月日教学目标知识与技能:通过实例了解某些药物的主要成分和疗效,做到正确使用药物。

了解兴奋剂及毒品对人类的危害,做到拒绝毒品。

过程与方法:通过查阅资料、探究实验等方法,使学生对药物有个正确的认识。

情感态度价值观:使学生感觉到药物的奇妙作用,激发学生的学习热情。

教学重点了解某些药物的主要成分和疗效教学难点了解某些药物的主要成分和疗效教学环节自主学习部分:在教师精讲的基础上进行系统的归纳总结精讲部分:几种人工合成药物落实部分:会辨别生活中常见药物的用途手段教具启发引导 PPT板书设计第二节正确使用药物一、人工合成药物1、解热镇痛药2、青霉素3、抗酸药4、中草药-麻黄素作业课后小结。

人教版高中化学【选修1-1】教学课件:2.2正确使用药物.

人教版高中化学【选修1-1】教学课件:2.2正确使用药物.

乙酰水杨酸 。 ①化学名称:___________
②结构简式:_______________。
羧基 、_____( 酯基 填名称)。 ③官能团:_____ 白色 晶体,熔点为135℃,___ 难 溶于水。 ④物理性质:_____
(2)合成:以水杨酸为原料,使之与乙酸酐直接反应可制备阿
司匹林。反应的化学方程式:
(4)______(填序号)又称为抗坏血酸,它的分子式为_____。 (5)为预防缺铁性贫血,一些食品中加入了铁元素(含Fe2+物 质)。若向铁强化牛奶中滴加KSCN溶液,发现牛奶变为红色, 说明_________________________, 此时若向其中加入一片维生素C,则发现红色消失,该实验说
,
已知酰胺键(
)能发生水解反应: ;有关核黄素的下列说法中,错误的是 ( )
A.该化合物的分子式为C17H22N4O6 B.酸性条件下加热水解,有CO2生成 C.酸性条件下加热水解,所得溶液加碱后有NH3生成 D.能发生酯化反应
【解题指南】解答本题要注意3点:
(1)核黄素分子中含有哪些官能团。 (2)官能团的性质。 (3)酰胺键的水解产物。
【解析】选A。该化合物的分子式为C17H20N4O6,故A项错误; 该化合物在酸性条件下加热水解,生成 和
H2CO3,生成的H2CO3继续分解生成CO2,故B项正确;加碱后, 生成物
-反应有NH 生成, 中的 NH 与 OH 3 4
故C项正确;由于该化合物的分子中存在—OH,能发生酯化反 应,故D项正确。
主要 用途
文化 特征
青霉素的发现是20 阿司匹林是第一 世纪伟大医学奇迹, 个重要的人工合 是与原子弹、雷达 成药物 齐名的当时三大发 明之一

【化学】2.2《正确使用药物》

【化学】2.2《正确使用药物》
化学选修1 第二章
学习目标:
1、认识生活中常见的药物。
2,认识几种常见药物的化学成分、 疗效及 毒副作用。 3,知道使用药物和远离毒品的意义。
统计数据表明:
70.8岁 我 35岁 国 居 民 平 均 寿 命 1949年
1949年
传 染 病 死 亡 率 2000年
35%
2000年 5%
重要原因是普遍使用了各种新型药物, 化学对此作出了重要贡献。
抗生素药物
3、抗酸药
抗酸药有效成分: 碳酸氢钠
碳酸镁 氢氧化镁
碳酸钙
氢氧化铝
其它成分:
功能与疗效:
调味剂
黏合剂
中和过多的胃酸,缓解胃部不适
作用原理
主要成分 NaHCO3 CaCO3 Al(OH)3 Mg(OH)2 MgCO3 反应方程式
HCO3- + H+ == H2O + CO2↑ CaCO3 + 2H+ == Ca2+ + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 3H+ == Al3+ + 3H2O Mg(OH)2 + 2H+ == Mg2+ + 2H2O MgCO3 + 2H+ == Mg2+ +H2O + CO2↑
可卡因,一种微细、白色结晶 粉状生物碱,具有麻醉感觉 神经末梢和卵阻断神经传导 的作用,可作为局部麻醉药。
吗啡是鸦片中的主要生物碱, 颜色可呈白色、浅黄色或棕色, 可将其干燥成结晶粉末状,也 可做成块状。
罂粟原植物
罂粟果
麻黄草
古柯植物
盐酸吗啡片
吗啡 几种不同的海洛因

平潮高级中学集体备课教案——《第二章促进身心健康》第二节正确使用药物

平潮高级中学集体备课教案——《第二章促进身心健康》第二节正确使用药物

教案
对身体无害的物质.
二、天然药物
1、麻黄碱(ephedrine)
(1)结构式:
(2)主要物化性质:
(3)主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。

(4)不良反应:有时会出项由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等,晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠.
教学过程
教学步骤、内容教学方法、手段、师生
活动
[引入]每当我们去看病,医生都会开一些药,那是不是每次医生给你开的药都是一样的呢?为什么?
[生]不一样,因为得的病不一样。

[讲]对,医生首先要找出病因,然后对症下药。

但对于一些小病我们往往不去看医生,而是自己到药店买药解决,这时如果是错用或者滥用
“止咳逆上气”的记载,它的结构式为:
[板书](1)结构式:
(2)主要物化性质:
[讲]麻黄碱为无色蜡状固体或晶形固体,也可能是颗粒.无臭,常含半分子结晶水,熔点40℃。

易溶于水(1∶20)或乙醇,可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯.有挥发性,可随水蒸气蒸馏而不分解。

其水溶液呈强碱性(pkb4.42),能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐,这些盐大多易溶于水(草酸盐难溶于冷水),要溶于乙醇,但几不溶于氯仿、乙醚、苯等有机溶剂。

[板书](3)主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等.
(4)不良反应:有时会出项由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等,晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。

[讲]服用麻黄碱后可以明显增加运动员的兴奋程度,使运动员不知疲惫,能超水平发挥,但对运动员本人有极大的副作用.因此,这类药品属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂。

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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.12.2020.12.20Sunday, December 20, 2020

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安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.12.2017:Байду номын сангаас3:4817:43Dec-2020-Dec-20
②调味剂:如糖,使药片味道更好。
③黏合剂:如淀粉,使药片各种成分黏结, 便于加工成形。
科学探究
药物名称
胃舒平
有效成分
AI(OH)3
不良反应 不良反应较少,偶见便秘、口干、失眠、恶心、腹泻
实验原理 实验步骤
AI(OH)3 + 3HCI == AICI3 + 3H2O AICI3 + 3NaOH == AI(OH)3 + 3NaCI AI(OH)3 + NaOH == NaAIO2 + 2H2O
C、
和水 D、CH3CH2OH和水
2、关于阿司匹林在临床上的应用,下列说法正确
的是(AC)
A、阿司匹林有解热镇痛的作用 B、服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现,
应立即停药
C、服用阿司匹林中毒后应立即停药,并静脉滴注 NaHCO3溶液
D、阿司匹林有治疗癌症的作用
2、抗生素(消炎药)——青霉素
安眠药、镇静药、止泻药等
天然药物(取自植物、动物和矿物)
人工合成药物
人工合成是药物制取的重要方法, 人工合成药物已达10万多种
人工合成药物根据作用分类:
1、解热镇痛药 4、 安眠药
2、抗生素
5、 镇静剂
3、抗酸药
6、止泻药等
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
(1)物性: 阿司匹林是一种有机酸,白色晶体,
①取两片胃舒平加水,胃舒平不溶解。 ②取两片胃舒平磨碎加足量稀盐酸,过滤, 除去少量不溶物 ③取少许滤液于试管中,滴加NaOH溶液, 有白色沉淀生成,继续滴加,沉淀全部溶解。
结论
胃舒平的有效成分是AI(OH)3
二、天然药物
1、简介:
天然药物取自植物、动物和矿物,来源丰富。例如中 草药就是一类天然药物。我国明代医学家李时珍(1518-1593) 所著《本草纲目》中收载天然药物1892种,附药方11096个, 对医药学作出了巨大的贡献。

好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午5时43分48秒 下午5时43分17:43:4820.12.20

专注今天,好好努力,剩下的交给时 间。20.12.2020.12.2017:4317:43:4817:43:48Dec-20

牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年12月20日 星期日5时43分 48秒Sunday, December 20, 2020
阅读:科学视野——药物研究
小结:本节主要了解了:1、人工合成药物:解 热镇痛药——阿司匹林;抗生素——青霉素;抗 酸药——胃药。2、天然药物(中草药)中具有 止咳平喘的麻黄碱。3、滥用药物的危险性。
练习:
1、有人说,西药是人工合成药,有毒,不能随 便吃;中药是天然的,无毒,多吃少吃都没关 系。你认为对吗?
答:不管是中药还是西药,合成的还是天然的, 都有毒。俗话说“是药三分毒”,总之,要对 症下药,按量服用,不可滥用。
2、下列不属于抑酸剂的主要化学成分的是( )
A、氧化镁
B、氢氧化铜
C、氢氧化铝
D、柠檬酸钠
答:B,生成的Cu2+有毒。
3、吗啡和海洛因都是严格查禁的毒品。吗啡分
子含C:71.58%,H:6.67%,N:4.91%,其余为O。
(1)功能和疗效
(2)成分和作用原理
①有效成分:如碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸镁、 氢氧化铝和氢氧化镁等,能中和胃酸,对身体 无害的物质。其化学反应方程式为:
HCI + Na2CO3 == NaCI + NaHCO3 HCI + NaHCO3 == NaCI + CO2 + H2O (或2HCI + Na2CO3 == 2NaCI + CO2 + H2O) 2HCI + MgCO3 == MgCI2 + CO2 + H2O AI(OH)3 + 3HCI == AICI3 + 3H2O Mg(OH)2 + 2HCI == MgCI2 + H2O

相信相信得力量。20.12.202020年12月 20日星 期日5时43分48秒20.12.20
谢谢大家!

踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.12.2020.12.20Sunday, December 20, 2020

弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。17:43:4817:43:4817:4312/20/2020 5:43:48 PM
(3)主要用途: 可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。
(4)不良反应: 有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等, 晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。
注意事项:
1、Rx表示处方药,指需经过医生处方才能从药房或药店得 到、并要在医生监控或指导下使用的药物就称之为处方药 。
2、OTC则表示非处方药,即是指消费者不需要持有医生处方 就可以直接从药房或药店购买的药物。
(1)种类和有效成分的结构
现有青霉素F、G、K、X、V五种,它们的结构 骨干均有青霉酸,是一类弱酸性物质。
其中青霉素G的钠盐,俗称盘尼西林,是一种 良效广谱抗生素。
青霉素在体内经酸性水解后,得到青霉氨基酸, 其结构为:
(2)功能和疗效
能阻止多种细菌生长(主要是阻碍细菌细胞壁 的合成,使细菌破裂而死亡),稀释三千万倍, 仍然有效,适用于医治因葡萄球菌和链球菌等 引起的血毒症,如流感引起的感冒和扁桃腺发炎, 白喉、猩红热、淋病和梅毒等疾病,均可被青霉 素有效地控制和治愈。

务实,奋斗,成就,成功。2020年12月20日 星期日5时43分 48秒Sunday, December 20, 2020

抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.12.202020年 12月20日星期 日5时43分48秒20.12.20
谢谢大家!
近年来,由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病 的治疗需要,天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然 药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药 的有效成分已经分离。
举例:具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的
生物碱。
2、麻黄碱 (1)结构式:
(2)主要性质:无色蜡状固体或晶形固体,也可能 是颗粒,熔点40℃,易溶于水(1∶20)或乙醇,可 溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯,有挥发性。其水溶液呈 强碱性,能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐。
青霉素,在第二次世界大战中作用巨大,是20 世纪医学届的伟大发现
目前,青霉素已成为药房的必备的基础药物。
(3)不良反应及注意事项 ①过敏反应:以皮疹为主,少数病人可能发生 过敏休克反应,严重者会导致死亡。
②消化道反应:少数病人可能有轻度的恶心、 呕吐、腹泻等不良反应。
③其他反应
④注意事项:用药前使用者一定要进行皮肤 敏感试验(皮试)。

加强交通建设管理,确保工程建设质 量。17:43:4817:43:4817:43Sunday, December 20, 2020

安全在于心细,事故出在麻痹。20.12.2020.12.2017:43:4817:43:48December 20, 2020

踏实肯干,努力奋斗。2020年12月20日下午5时43分 20.12.2020.12.20
第二章 促进身心健康
第二节正确使用药物
数据统计表明,由于普遍使用了新型药物, 我国的传染病死亡率明显下降,人均寿命由 1949年的35岁上升至2000年的70.8岁。化学对此 做出了重大贡献。
各种药物
调查报告
药物的分类
解热镇痛药——阿司匹林
人工合成药物
药物
(根据功能分类)
(根据来源分类)
抗生素——青霉素 抗酸药——胃舒平
已知其相对分子质量不超300。试求出:
(1)吗啡的相对分子质量为
;吗啡的分
子式为

(2)已知海洛因是吗啡的二乙酸酯。试求:海
洛因的相对分子质量为
;海洛因的分
子式为

解析:由已知得N(C):N(H):N(N):N(O)=
71.58%/12:6.67%/I:4.91%/14:(1-71.58%-6.67%-4.91%)/16 =17:19:1:3。最简式为C17H19N3O ,式量为285;由 于 C17H19N3O+2CH3COOH →海洛因+2H2O,所以分 子为C21H23NO5,式量为369。
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