七年级语文上册第六单元知识总结
七年级上册语文第六单元生字词和课本知识
七年级上册语文第六单元生字词和课本知识26、小圣施威降大圣一、生字词字音掣（chè）：拔，抽。
嗛（qiǎn）：猴子的颊囊。
鹳（guàn）：水鸟名。
蓼汀（liǎo tīng）长满蓼草的小洲。
大鹚（cí）老：鸬（lú）鹚的俗称。
青鹞（yào）：猛禽名。
似鹰而较小，善捕小鸟。
（鲂（fáng）鱼：一种淡水鱼。
鳜（guì）鱼木木樗樗（chū）形容痴呆、孤单的样子。
哪吒（nézhā）字形翎（líng）毛（字形）鹭鸶（lùsī）鸟名。
（字形）金箍（gū）棒（字形）躘踵（lóng zhǒng）踉踉跄跄，要跌倒的样子。
（字形）只情：尽情。
（词义）词义木木樗樗（chū）形容痴呆、孤单的样子。
（词义）蓼汀（liǎo tīng）长满蓼草的小洲。
（词义）弄喧：弄玄虚，耍花招。
（词义）擎（qíng）：往上托；举。
淬（cuì）指浸入或沉入水中。
猢狲（húsūn）：猕猴的一种，这里泛指猴子。
花鸨（bǎo）鸟名。
旧时认为这种鸟低贱无耻。
愕（è）然：形容吃惊。
幌（huǎng）：挥动，摇晃。
提防（dīfang）：小心防备。
27、皇帝的新装一、生字词字音滑稽（jī）：⑴形容言语、动作引人发笑。
⑵曲艺的一种，流行于上海、杭州、苏州等地，和北方相声相近。
钦（qīn）差：由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件的官员。
妥当（dàng）炫（xuàn）耀分（fèn）外随声附和（hè）称（chèn）职呈（chéng）报爵（jué）士多音字：更衣更多称职自称关系系上钦差差别随声附和生丝和金子形似字头衔街道繁衍辨别辫子争辩睁眼挣扎风筝骗子偏心翩翩字形赏赐（cì）骇（hài）人听闻裙（qún）子御（yù）聘（pìn）愚蠢（chǔn）勋（xūn）章陛（bì）下全副（fù）精力一副（fù）更骄傲的神气精致布料（liào）剪（jiǎn）刀裁（cái）缝（féng）头衔（xián）词义：炫耀：夸耀。
人教版七年级语文上册第六单元知识点总结
人教版七年级语文上册第六单元知识点总结在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。
接下来在这里给大家分享一些关于人教七年级语文上册第六单元知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
人教七年级语文上册第六单元知识点篇一一、应记住的基础知识：1、文学常识：①《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自华，字佩弦。
散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
②《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
③《夏感》作者梁衡。
④《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。
⑧《天净沙?秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元朝戏曲作家。
二、注意下列加点的字的注音或写法。
朗润(rùn)酝酿(niàng)黄晕(yùn)宛转(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)响晴(xiǎng)发髻(jì)水藻(zǎo)镶边(xiāng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)欣欣然(xīn)蓝汪汪(wāng)芊芊(q iān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)挑着(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥硕(shuò)栖息(qī)鳊鱼(biǎn)乌桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)梦寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)繁花嫩叶??呼朋引伴??抖擞精神??花枝招展??春华秋实??春花秋月闲情逸致??芊芊细草??轻飞曼舞三、课文内容把握：①《春》这篇散文以诗的笔调，描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图，赞美春天的活力，从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前，同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。
人教版七年级上学期语文第六单元知识总结手册
记背手册（第六单元）19.皇帝的新装一、知识梳理：文学常识安徒生（1805—1875），生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。
19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家，被尊为“现代童话之父”。
主要作品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。
文体常识童话是儿童文学的一种，常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
字音字形【易错读音】呈．报（chéng）陛．下（bì）赏赐．（cì）钦．差（qīn）狡．猾（jiǎo）袍．子（páo）称．职（chèn）爵．士（jué）【易错字词】妥当御聘头衔忙碌款待炫耀裁剪精致描述腰肢骇人听闻不可救药随声附和词语运用◆根据下列成语的意思和用法，判断下列成语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.骇人听闻【释义】骇：惊吓；震惊。
指使人听了非常吃惊。
【用法】贬义词，近义词有：危言耸听、耸人听闻等。
【判断】你总喜欢骇人听闻，弄得人心惶惶，对你有什么好处？（×）2．随声附和【释义】随：跟着。
自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
【用法】中性词，近义词有：见风使舵、随波逐流等。
【判断】在家里，不管妈妈说什么，爸爸都随声附和，真是笑死我了。
（√）主题识记这篇童话围绕“新装”这一中心，着力写皇帝、随员、骗子的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露统治者虚伪、愚蠢、腐朽的本质，告诉人们应该保持一颗天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
二、重点讲解三、素养提升文章以“新装”为线索，按时间顺序，以皇帝为中心人物来展开情节：爱新装（引子），做新装（开端），看新装（发展），穿新装（高潮），揭新装（结局）。
本文采用多种人物描写手法，用语言、动作、神态、心理等表现人物性格，以对比和大胆的想象夸张来揭示主题。
文中写皇帝酷爱新装，骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写皇帝和大臣都甘愿受骗、自欺欺人，写皇帝全身赤裸在大街上游行的丑态，告诉人们：要保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
部编版七年级初一上册语文第六单元知识点整理
七上语文第六单元知识点整理七上语文第六单元第19课《皇帝的新装》知识梳理！第19课皇帝的新装一、学习目标1.了解作者及童话的特点；理清童话的情节。
2.分析人物形象,理解童话想象和夸张的艺术特点。
二、作者简介安徒生(1805—1875)，全名是汉斯•克利斯坦•安徒生，19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。
他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。
安徒生出生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《皇帝的新装》等。
三、文体知识童话是儿童文学的一种。
这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。
语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话又往往采用拟人的手法,凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可被赋予生命,注入思想感情,使他们人格化。
四、字词积累骇(hài)人听闻滑稽(jī)头衔(xián)钦(qīn)差大臣勋(xūn)章陛(bì)下随声附和(hè)御聘(yùpìn)称(chèn)职不惜：本课指不觉得可惜,舍得。
炫耀：本课指夸耀。
称职：能够胜任所担当的职务。
称，适合。
愚蠢：头脑迟钝、不灵活。
不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。
救药，用药救活。
妥当：稳妥适当。
华丽：美丽而有光彩。
骇人听闻：使人听了非常震惊。
骇，惊吓。
随声附和：别人说什么,自己跟着说什么。
形容毫无主见、一味盲从。
附和，跟着别人说。
勋章：一种较高等级的荣誉证章。
五、整体感知1.课文写了哪些人物？谁是中心人物？人物：皇帝、骗子、老大臣、官员、侍从、百姓、小孩；中心人物：皇帝2.文章以什么为线索？写了哪几个情节？以新装为线索；爱新装—织新装—看新装—穿新装—揭新装3.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪一句？为什么骗术能步步行通？(1)“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”这句话在故事情节发展中起着关键作用。
洛阳市七年级语文上册第六单元知识点总结归纳完整版
洛阳市七年级语文上册第六单元知识点总结归纳完整版单选题1、下列句子没有错别字的一项是（）A．她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。
B．接着一阵兴高彩烈地跳跃和欢呼。
C．看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气慨。
D．她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不湛了。
答案：AA无误。
B有误。
“兴高彩烈”的准确书写“兴高采烈”。
C有误。
“气慨”的准确书写“气概”。
D有误。
“疲倦不湛”的准确书写“疲倦不堪”。
故答案为：A【点睛】本题考查字形的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
2、下列句子中没有语病的一项是 ( )A．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
B．部编版语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼美，兼顾时代性。
C．骗子说：“皇帝身边的人是否聪明，关键在于他能够看见这件衣服。
”D．通过开展“珍爱生命，拒绝毒品”活动，使我校师生认识到了毒品的危害性。
答案：AA无误；B：有误，句式杂糅，“紧紧围绕”和“以……为核心”删去其一；C：有误，两面对一面，可将“能够”改为“能否”；D：有误，成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或“使”。
故答案为：A。
【点睛】本题考查病句辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
3、《赫耳墨斯和雕像者》所用的写作手法是（）A．短小精悍，构思精巧B．起伏变化，耐人寻味C．对话描写，反衬手法D．心理描写，对比手法答案：C结合寓言故事文本来看：全文用白描手法，以叙述为主，间或缀以描写。
新版七年级语文上第六单元知识点总结
21.皇帝的新装安徒生一、中心：本文以“新装”为线索，描写一个愚蠢的皇帝上了骗子的当，赤身裸体参加游行大典的故事，讽刺了封建统治阶级昏庸愚蠢，虚伪狡诈，自欺欺人，荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。
它告诉我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
文章运用想象和夸张的手法，反映了当时的社会生活。
二、综合题1、皇帝是一个什么样的人，从课文找出语句来分析。
（1）昏庸无能，骄奢淫逸。
从开头治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出皇帝爱穿着的癖好。
（2）愚蠢透项。
从被两个骗子投其所好，上当受骗可以看出。
（3）自欺欺人。
皇帝明明没有看到衣料，但怕别人说他不够资格当皇帝，便极口称赞骗子织的衣料，并赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，授予他们勋章。
穿新装的时候，明明什么也没穿，还在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢，要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
（4）虚伪昏庸。
在参加游行大典时，他听到老百姓说了真话，十分恐慌。
他摆出一副更骄傲的神气，来掩饰自己。
2、那些大臣们又是些什么样的人，从课文找出语句来分析。
大臣们都是些虚伪狡诈、自欺欺人的人。
他们明明看不见衣料，却极大称赞布料的美，并抢着向皇帝介绍衣料如何美。
称赞皇帝的新装多么合身，多么好看，多么贵重。
3、他们不敢说真话的原因分别是什么？皇帝：维护他独断专行的统治。
大臣、诚实的官员、骑士们：保住他们的地位、职务。
老百姓：怕别人说自己太愚蠢，怕招来杀身之祸。
4、故事最后为什么要让一个小孩来揭开黄的新装的奥秘，来戳穿游行大典的骗局？因为孩子总是无所顾忌、直言不讳。
既天真大胆，又率直肯定。
5．这篇童话讽刺了什么，告诉我们什么？访归纳文章的中心思想。
讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。
它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏，敢于说真话。
6、童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。
七年级语文上册第六单元《课外古诗词诵读》知识点梳理
课外古诗词诵读（二）一、《秋词（其一）》（一）作者简介刘禹锡，字梦得，洛阳人，自称中山人。
贞元七年中进士，又中博学宏词科。
曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。
失败后，被贬官。
后又入朝为官，以太子宾客分司东都，因此，世称刘宾客。
晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘百”。
他的仿民歌《竹枝词》，别开生面，对后世影响很大。
有《刘梦得文集》40卷。
（二）创作背景这首诗是刘禹锡被贬郎州时写的，当时顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。
但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。
顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬，那时他三十四岁。
晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘百”。
从诗中可以看到，刘禹锡并没有悲观失望，而是一反常态，赞美秋天，给人一种昂扬向上的信心。
这与他多次被贬，多次抗争的性格是一致的。
而他这个人求异心理很强，干什么都想与众不同，不肯人云亦云。
（三）课文分析这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。
诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
首句，从自古诗家词人逢秋而悲落笔，道出了诗人们对秋天的悲凉心绪，倾诉悲凉寂寞之感。
一个“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境，为下文诗人写出与众不同之笔尽其所能。
第二句，诗人直率坦言，喻“秋日似春朝”，一个“春”字点出富有朝气，充满生机与活页纸力，恰与前句的“寂寥”形成鲜明比照，一下子放射出诗人乐观向上的心态，不因秋景之衰而气竭，也不因仕途的不顺而自馁。
第三句，借景抒情，以秋日晴空为背景，用“一鹤”正振翅冲破云层，翱翔天空来托物言志，借鹤而写离开“樊笼”复返自然，摆脱羁绊的欣喜跃然纸上。
写景开阔明丽，令人精神爽朗，耳目为之一新，这是一只多么洒脱自在，奋发向上的鹤啊！尾句，“引”字不仅有独树一帜，标新立新之效，还具有矢志不移的傲骨，更有“鲲鹏展翅九万里”的远大志向。
全诗落笔恢弘，从遥远的时空下笔，一幅“秋日晴空”既给悲秋者以肯定，又不落俗套地点化出与众不同的观点，写景为言志作铺陈，在一片开阔美丽的景色之中吐露自己的意图，这种大开大阖之作在唐诗之中也不多见。
(部编版七年级语文上册)第六单元 知识点梳理
第六单元知识点梳理一、字音字形19.《皇帝的新装》赐 cì聘 pìn 炫 xuàn 耀★称 chèn 职愚 yú蠢 chǔn 妥 tuǒ当呈 chéng 报钦 qīn 差★滑稽 jī陛 bì下爵 jué士头衔 xián勋 xūn 章不可救药★骇 hài 人听闻★随声附和 hè20.《天上的街市》★缥 piāo 缈 miǎo 闲游21.《女娲造人》抟 tuán 揉 róu ★莽 mǎng 莽榛 zhēn 榛蓬 péng 勃澄 chéng 澈 chè掺 chān 和非凡气概 gài 泥潭 tán绵延 yán 神通广大灵机一动眉开眼笑24.《寓言四则》★庇 bì护爱慕 mù★溉 gài 汲 jí★杞 qǐ人忧天二、内容分析第六单元知识点梳理21、《皇帝的新装》1、安徒生本文是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品，写于1837年，是他最著名的童话之一。
作品有《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》等。
2、童话以骗开始，以骗结束。
作者围绕“新装”这个中心，极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。
3．本文主要表现哪些人物？集中表现了他们的什么特点？主要表现的是皇帝和大臣、官员。
表现了皇帝的穷奢极欲、昏庸无能、愚蠢、虚伪和自欺欺人。
表现了大臣、官员的阿谀逢迎，愚蠢和虚伪和自欺欺人。
4．本文在表现故事情节、刻画人物形象上具有什么特点？丰富想象大胆夸张的写作特点本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，表现皇帝和大臣们自欺欺人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行。
构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。
5．本文具有什么样的社会意义？无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪、卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，揭露了封建王朝的腐朽。
七年级语文上册第六单元的必背知识点
七年级语文上册第六单元的必背知识点一、文学常识1. 安徒生：丹麦著名童话作家，生于鞋匠家庭，童年生活穷苦。
他的代表作有 《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《皇帝的新装》等。
这些作品揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺了统治阶级的专横愚昧，反映了贫富悬殊的社会现实，同情下层人民的苦难。
2. 郭沫若：原名郭开贞，四川乐山人，著名诗人、学者。
代表作有诗集 《女神》《星空》，历史剧 《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
他的作品充满了对旧社会黑暗现实的痛恨和对理想生活的向往。
3. 其他重要作家与作品：如韩非（战国末期思想家）、《淮南子》（西汉淮南王刘安等编著）、《女娲造人》（袁珂编写，选自《神话故事新编》）等。
二、重点字词1. 字词读音与写法：包括“炫耀 （xuàn yào）”、“愚蠢 （yú chǔn）”、“称职 （chèn zhí）”、“妥当 （tuǒ dàng）”、“滑稽 （huá jī，古书中念gǔ jī）”、“陛下 （bì xià）”、“御聘 （yù pìn）”、“爵士（jué shì）”等。
2. 成语与短语：如 “不可救药”（比喻人或事物坏到无法挽救的地步）、“骇人听闻”（使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事）、“随声附和”（别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见）等。
三、课文内容把握1. 《皇帝的新装》：通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
本文的写作特点包括丰富的想象和大胆的夸张，无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，曲折地反映了现实生活。
2. 《天上的街市》：取材于古代牛郎织女的传说，通过丰富新奇的联想和想象，描绘了美丽的天界景象，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。
部编人教版七年级语文上册第六单元知识点总结
部编人教版七年级语文上册第六单元知识点总结部编语文七年级上册第六单元知识汇总一、课文内容梳理《伟大的悲剧》写的是斯科特探险队一行五人满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。
作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特等探险队员表现出的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌，尤为震撼人心。
《太空一日》是我国“神舟五号”载人飞船首次载人飞行的宇航员杨利伟，通过回忆记录下自己在太空中实验飞行一天的过程和感受。
通过他的文字，我们可以感受到这一天中杨利伟的惊心动魄，我们也可以感受到中国航天事业发展带给国人的骄傲。
《带上她的眼睛》写的是当科学家、宇航员在探索太空的时候，科幻作家把我们的想象力带进了地球的核心。
人类使用地航飞船深入地球内部进行探险，一艘地航飞船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心渡过余生，这是刘慈欣获奖小说《带上她的眼睛》里演绎的故事。
《河中石兽》是纪昀(字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》。
主要内容是石兽掉进了河里，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。
文章的主旨是凡事要具体考虑问题，不能想当然，每做一件事前，不要妄下结论。
21．伟大的悲剧拽zhuài：拉。
坚持不懈xiè：坚决保持、维护，不松懈。
战栗lì：颤抖。
闻所未闻：听到从来没有听到过的。
形容事物非常稀罕。
徒tú劳：无益的耗费劳力。
风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。
夺眶kuàng而出：眼泪一下子从眼眶中涌出。
形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。
精疲力竭jié：非常疲劳，一点力气也没有。
闷mèn闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。
怏yàng怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。