变化的快慢与变化率
变化的快慢与变化率

1, 2
1, 1.1
1 , 1.001
0.999
, 1
1.999
1.99 1.9
0.99, 1
0.9,1
均变化率向2逼近.
五、抽象概括(2)
一般地, 函数
y f ( x) 在自变量 x 从 x0 变到 x1的过程中, 如果设
6.5 3.5 1 30
从第6个月到第12个月婴儿体 重的平均变化率:
11 8.6 0.4 12 6
o
3
6
9
12
t/月
二、抽象概括(1)
1.平均变化率的定义:
一般地,函数 f ( x) 在 [ x1 , x2 ] 区间上的平均变化率为:
y B(x2,f(x2))
f ( x2 ) f ( x1 ) x2 x1
某病人吃完退烧药,他的体温变化如图,比较时间x从 0min到20min 和从20min到30min体温的变化情况,哪段时 间体温变化较快?
y/(oC)
39 38
体温从0min到20min的平均变化率是: 解:
38.5 39 0.5 0.025 ( C/min) 20 0 20
一、生活中的平均变化率
百年银杏 雨后春笋
树高:15米 树龄:100年
高:15厘米 时间:三天
西安市2011年1.3~4.6最高气温变化表
日 期 最高气温 1月3日 0(℃) 3月23日 12 (℃) 4月6日 17(℃)
12 0 0.15 从1月3日~3月23日气温的平均变化率: 80
从3月23日~
f(x2)-f(x1) =△y
x
f ( x2 ) f ( x1 ) y x2 x1 x
2.1 变化的快慢与变化率 课件(北师大选修2-2)

其中自变量的变化
x2-x1
称作自变量的改变量,记
作 Δx ,函数值的变化 f(x2)-f(x1) 称作函数值的改变量, 记作 Δy .这样,函数的平均变化率就可以表示为函数值的改 fx2-fx1 Δy 变量与自变量的改变量之比,即 = x2-x1 . Δx (2)作用:刻画 函数值 在区间[x1,x2]上变化的快慢.
(1)由f(x)=2x2+1,得Δy=f(2.01)-f(2)
Δx=2.01-2=0.01, Δy 0.080 2 ∴ = =8.02. Δx 0.01 (2)∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)
2 =2(x0+Δx)2+1-2x0-1
=2Δx(2x0+Δx), Δy 2Δx2x0+Δx ∴ = =4x0+2Δx. Δx Δx
s3-s2.5 2-1.25 (2)t∈[2.5,3]时, v = = =1.5. 0.5 3-2.5 s3+Δt-s3 t∈[3,3+Δt]时, v = Δt Δt2+2Δt = =Δt+2. Δt 当Δt趋于0时, v 趋于2,即为t=3时的瞬时速度.
4.一辆汽车按规律s=at2+1做直线运动,若汽车在t=2时 的瞬时速度为12,求a.
答案:B
2.已知函数f(x)=x2,分别计算函数f(x)在区间[1,3],[1,2],
[1,1.1],[1,1.001]上的平均变化率.
f3-f1 解:函数f(x)在区间[1,3]上的平均变化率为 =4. 3-1 f2-f1 函数f(x)在[1,2]上的平均变化率为 =3. 2-1 函数f(x)在[1,1.1]上的平均变化率为 f1.1-f1 =2.1.函数f(x)在[1,1.001]上的平均变化率为 1.1-1 f1.001-f1 =2.001. 1.001-1
变化的快慢与变化率学案一

变化的快慢与变化率()-一、学习目标1.理解“变化率问题”,课本中的问题1,2.2. 知道平均变化率的定义。
二、课前自学A 阅读课本26P 页平均变化率的概念回答下面的问题:1.(1)x ∆是相对于1x 的一个___________,它可以是_______,也可以是_________,可以用________ 代替2x .(2) 变化率是一个_________ ,分母x ∆可以很小,但不能为_____________.2. 由平均变化率的概念可得求函数()y f x =的平均变化率的步骤:(1)求自变量的增量______________;(2)求函数的增量________________;(3)求平均变化率______________________.注意:①Δx 是一个整体符号,而不是Δ与x 相乘;②Δf=Δy=y 2-y 1;B 小试牛刀:1.函数()y f x =的自变量x 由0x 改变到0x x +∆时,函数值的改变量Δy 为( )A.()0f x x +∆B.()0f x x +∆C.()0f x x ⋅∆D. ()()00f x x f x +∆-2.质点运动规律为32+=t s ,则在时间)3,3(t ∆+中相应的平均速度为 .3. 已知函数x x x f +-=2)(的图象上的一点)2,1(--A 及临近一点)2,1(y x B ∆+-∆+-则=∆∆x y .三、合作学习在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h (单位:m )与起跳后的时间t (单位:s )存在105.69.4)(2++-=t t t h 的函数关系,如何计算运动员的平均速度?并分别计算0≤t ≤0.5,1≤t ≤2,1.8≤t ≤2,2≤t ≤2.2,时间段里的平均速度.思考计算:5.00≤≤t 和21≤≤t 的平均速度v在5.00≤≤t 这段时间里,___________.;在21≤≤t 这段时间里,___________.探究:计算运动员在49650≤≤t 这段时间里的平均速度,并思考以下问题:⑴运动员在这段时间内使静止的吗?⑵你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?探究过程:如图是函数h (t )= -4.9t 2+6.5t +10的图像,结合图形计算和思考,展开讨论;四、课堂训练1、函数()2x x f =在区间[]3,1-上的平均变化率是( ) A 、4 B 、2 C 、41 D 、432. 已知函数1)(2+-=x x f ,分别计算()x f 在下列区间上的平均变化率 (1)[1,1.01] (2)[0.9,1]3、已知一次函数)(x f y =在区间[-2,6]上的平均变化率为2,且函数图象过点(0,2),试求此一次函数的表达式。
一组数据的变化量和变化率

一组数据的变化量和变化率
变化量:用其末量减去初量。
表示某量变化的多少。
只要变化的多,其变化量就大,例如你的速度由1变成3,我的速度由1变成5,你的速度变化量是2,我的速度变化量是4,我就比你大。
变化率:用变化量除时间。
表示某量变化的快慢。
你的速度由1变成3,用时四秒,那你的速度每秒就增加0.5,“0.5”就是速度变化率(物理书上又把速度变化率叫做加速度)。
我的速度由1变成5,我用时两秒,我的速度每秒增加2,所以我的速度比你增加的快。
你提问问题,目的是听懂,并不在于回答者回答字数的多少,我是看你悬赏的分数多才回答的,我急需分数,用来悬赏提问与大学专业有关的问题,所以若感觉我回答的还可以的话,就把分给我吧,毕竟用手机打字很辛苦的。
变化的快慢与变化率》课件(北师大版选修

变化率:描述变 化速度的量,通 常用单位时间内 的变化量来表示
变化的快慢:描 述变化速度的直 观感受,通常用 变化量与变化时 间的比值来表示
关系:变化率是 变化的快慢的量 化表示,两者成 正比关系
应用:在物理、 化学、生物等领 域,变化率是描 述变化快慢的重 要参数,可以帮 助我们更好地理 解和分析问题
影响:变化的快慢与变化率对未来科技、经济、社会等领域的发展具有重要影响 意义:理解变化的快慢与变化率有助于我们更好地适应未来社会的变化,提高应对能力 挑战:未来发展的不确定性和复杂性将带来新的挑战,需要我们不断学习和适应 机遇:未来发展的变化将为我们带来新的机遇,需要我们积极把握和利用
气候变化:通过变化率预测 气候变化趋势
股票市场:通过变化率判断 股票价格走势
经济增长:通过变化率评估 经济增长速度
疾病传播:通过变化率预测 疾病传播速度
变化率:描述变化快慢的量,通常 用导数或微分表示
数学建模:将实际问题转化为数学 模型,通过求解模型得到问题的解
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
变化快慢:描述变化率的大小,通 常用积分或极限表示
初始状态:初始状态越接近目 标状态,变化越快
变化速度:变化速度越快,变 化越快
变化方向:变化方向与目标状 态一致,变化越快
干扰因素:干扰因素越小,变 化越快
变化率:描述 事物变化快慢
的量
意义:帮助理 解事物变化的
速度
应用:广泛应 用于物理、化 学、生物等领
域
计算方法:通 过比较两个时 间点的数据变 化来计算变化
率
高中数学知识点精讲精析 变化的快慢与变化率

1 变化的快慢与变化率
1.平均变化率:上述问题中的变化率可用式子 表示,称为函数f (x )从x 1到x 2的平均变化率。
1.函数的平均变化率的概念:一般地,给出函数()f x 在区间12[]x x ,上的平均变化率2121
()()f x f x x x --; 2. 平均变化率的几何意义:直线的斜率;
3.平均变化率的实际作用:反映了函数某个区间上的平均变化率(变化快慢);或者说在某个区间上曲线的陡峭程度.平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.
提醒:平均变化率有局限.我们知道平均变化率只能反映函数在某个区间内的平均变化,而无法精确反映某一点的变化状态
1 已知函数x x x f +-=2)(的图象上的一点)2,1(--A 及
临近一点)2,1(y x B ∆+-∆+-则
=∆∆x
y . 【解析】
)1()1(22x x y ∆+-+∆+--=∆+- ∴x x
x x x y ∆-=∆-∆+-+∆+--=∆∆32)1()1(2 2 求2x y =在0x x =附近的平均变化率.
【解析】
2
020)(x x x y -∆+=∆
所以x x x x x y ∆-∆+=∆∆2020)(x x x x x x x x ∆+=∆-∆+∆+=020202022 1
212)()(x x x f x f --
所以2x y =在0x x =附近的平均变化率为x x ∆+02。
变化的快慢与变化率

y 2x2
在x =1处的瞬时变化率。
解:y x
f (x0 x) x
f (x0 ) 2 (1 x)2 2 12 x
2 2 x x2 4 2 x x
当△x→0时,
y x
4
即函数在x =1处的瞬时变化率为4.
适应性练习:估计x =-1处的瞬时变化率。
思考与交流
有一个长方体的容器,如图所示,它的宽为10cm,高
课后作业:课本31页A组第2、3题;B组第2题
y
100m
甲 乙
o
t0 t
抽象与概括
对一般的函数来说,当自变量x从x1变为x2时,
函数值从f(x1)变为f(x2),它的平均变化率为:
f (x2 ) f (x1) x2 x1
记 x x2 x1, y f (x2 ) f (x1)
我们用 y x
来刻画函数值在区间[x1,x2]
上变化的快慢。
变化的快慢与变化率
临川一中曾志平
变化的快慢与变化率
气温“骤降” 房价“暴涨” 股市大幅“跳水” GDP“猛增”
这些形容词表述什么含义呢?
变化的快慢与变化率
例:甲、乙两人跑步,路程与时间关系如下 图所示,试问:
(1)甲、乙两人的百米速度哪个快? (2)甲、乙两人的起跑速度哪个快? (3)临终点时,谁的冲刺速度快?
为100cm。右侧面为一活塞。容器中装有1000ml的水,
活塞的初始位置(距左侧面)为x0=1cm,水面高度为
100cm。当活塞位于距左侧面xcm的位置时,水面高度为
ycm. (1)写出 y与x的函数解析式;
10
解:10 x y 1000
y 100 , x 1 x
y x
高中数学 第二章 变化率与导数 2.1 变化的快慢与变化率课件 北师大版选修22

∴瞬时速度为4a,即4a=8.∴a=2.
Δ
即为平均速度,
Δ
答案:A
=
5-3(1+Δ)2 -5+3×12
=-3Δt-6.
Δ
探究一
探究二
探究三
思维辨析
瞬时变化率
1
【例2】 已知s(t)= 2gt2,其中g=10 m/s2.
(1)求t从3 s到3.1 s的平均速度;
(2)求t从3 s到3.01 s的平均速度;
(3)求t在t=3 s时的瞬时速度.
(2)函数y=3x2+2在区间[2,2+Δx]上的平均变化率为
(2+Δ)-(2)
Δ
=
3(2+Δ)2 +2-(3×22 +2)
Δ
=
12Δ+3(Δ)2
=12+3Δx.
Δ
反思感悟求函数平均变化率的步骤
第一步,求自变量的改变量Δx=x2-x1,
第二步,求函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1).
Δ
=
4Δ+(Δ)2
=4+Δt,
Δ
∵≤5,∴4+Δt≤5,∴Δt≤1.
又∵Δt>0,∴Δt的取值范围是(0,1].
答案:(0,1]
探究一
探究二
探究三
思维辨析
因错用平均变化率公式而致误
【典例】 已知曲线y=-2x3+2和这条曲线上的两个点P(1,0),Q(2,14),求该曲线在PQ段的平均变化率.
名师点拨对平均变化率的理解
(1)y=f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率是曲线y=f(x)在区间[x1,x2]
上陡峭程度的“数量化”,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.
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已知函数 f(x)=x2+x,计算 f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率, 并求当 x0=2,Δx=0.1 时平均变化率的值.
求函数 f(x)=-x2+3x 在 x=2 处的瞬时变化率.
当堂检测
1.求函数 y=-2x2+5 在区间[2,2+Δx]内的平均变化率. 2.一辆汽车按规律 s=3t2+1 做直线运动,估计汽车在 t=3 s 时,s 的 瞬时变化率.(时间单位:s;位移单位:m)
____t_2-__t1_____.
2.在刹车这一变化过程中,汽车行驶的速度 v 关于刹车时
间
t
的函数 v=v(t),从刹车开始 vt2-vt1
t=t1
到汽车停止
t=t2,汽车平
均减速_____t2_-__t1____.
3.已知函数 y=f(x),令 Δx=x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),则 当 Δx≠0 时,比值___f_x_x2_2--__fx_1x_1__=ΔΔxy,为函数 f(x)从 x1 到 x2 的 平均变化率,即函数 f(x)图像上两点 A(x1,f(x1))、B(x2,f(x2)) 连线的_斜__率__.
已知函数 f(x)=2x2+3x-5. (1)求当 x1=4,且 Δx=1 时,函数增量 Δy 和平均变化率ΔΔyx; (2)求当 x1=4,且 Δx=0.1 时,函数增量 Δy 和平均变化率ΔΔyx; (3)若设 x2=x1+Δx.分析(1)(2)题中的平均变化率的几何意义.
瞬时变化率
求函数y=f(x)=3x2+x在点x=1处的瞬时变化率.
瞬时变化率
对一般的函数 y=f(x),在自变量 x 从 x0 变化到 x1 的过程中, 若设fx1Δ-x=fxx10- x0,Δy=ffx(x0+1)-Δxf(-x0)f,x则0 函数的平均变化率为ΔΔyx= ____x_1_-__x_0______=_______Δ__x______.当 Δx 趋于 0 时,平均变 化率就趋于函数在 x0 点的瞬时变化率.
课后作业
习题3-1 A组 2、3、4、5题
函数 f(x)在 x 从 x1 变到 x2 的平均变化率刻画的是函数值在 _区__间__[_x_1,__x_2_]上 ____变化的快慢;
函 数 f(x) 在 x = x0 的 瞬 时 变 化 率 , 刻 画 的 是 函 数 在 _x_=__x0_这__一__点__处____变化的快慢.
平均变化率
北师大版选修1-1
第三章
紧
严
细
实
§1 变化的快慢与变化率
涡阳县第二中学 韩标 涡阳县第二中学
1. 了解函数平均变化率的概念. 2.掌握函数平均变化率的求法. 3.理解瞬时变化率的概念.
变化率问题
1.在高台跳水这一变化过程中,高台跳水运动员的高
度从h(t1)变化到h(t2)时,他的平均速度为
ht2-ht1