让节约成为习惯
_国旗下讲话让勤俭节约成为一种习惯
_国旗下讲话让勤俭节约成为一种习惯艰苦奋斗和勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德，在经济飞速发展，生活日益富裕的今天，勤俭节约的意识在人们脑中似乎逐渐被淡化了。
静以修身，俭以养德”，勤俭节约本身就是一种可贵的品德。
懂得节约的人，往往具有一颗善良的心，一种为他人着想、以集体为荣的大局意识。
个人应树立大局意识，培养高尚的品德，学会珍惜，拒绝奢侈浪费。
1从我做起，2从小事做起，3从点滴做起。
下面让我们来聆听几个历史上，古今中外勤俭节约的故事。
《卖狗嫁女》东晋有个大官叫吴隐之，他幼年丧父，跟母亲艰难度日，养成了勤俭朴素的习惯。
做官后，他依然厌恶奢华，不肯搬进朝廷给他准备的官府，多年来全家只住在几间茅草房里。
后来，他的女儿出嫁，人们想他一定会好好操办一下，谁知大喜这天，吴家仍然冷冷清清。
谢石将军的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。
管家问道：你家小姐今天出嫁，怎么一点筹办的样子都没有？”仆人皱着眉说：别提了，我家主人太过分节俭了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐准备。
我原以为这回主人该破费一下了，谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉，用卖狗的钱再去置办东西。
你说，一条狗能卖多少钱，我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊！”管家感叹道：人人都说吴大人是少有的清官，看来真是名不虚传。
”《伊丽莎白》英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
一个贵为一国之尊、一个是世界着名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
当勤俭节约成为一种习惯，看到哗哗的流水时可以不假思索的关上水龙头；当勤俭节约成为一种习惯，下班时可以顺手关上各种电器的电源开关；当勤俭节约成为一种习惯，每看到一样东西被浪费时心里会觉得可惜……，当勤俭节约真正成为我们日常生活中的一种习惯，浪费的现象就可以大大减少，节约下来的资源能发挥更大的作用，每个人都节约一点，我们收获的将是一笔巨大的财富。
第9周6、1国旗下讲话——让节约成为一种习惯
第9周6、1
国旗下讲话稿——让节约成为一种习惯
敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《让节约成为一种习惯》。
记得很小的时候，我们学过的一首唐诗中就有：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，勤俭的美德更显得意义深长，因此，联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……我们常常在不经意中就造成了诸多浪费，其实节约并不遥远，稍加注意，我们可以做得更好。
少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯，天亮就灭灯，随手关掉水龙头，吃饭不浪费、用水要适中等等。
这些现象就发生在我们身边，只要我们抬抬手、动动脚，这就是节约，就是一种美德。
为此，我倡议同学们做到以下几点：
1、从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒饭开始，重树节约美德。
2、用完水后，及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头及时关掉。
3、人走灯灭，光线充足时，不开灯。
4、爱护校园公物，不在墙上乱涂乱画，不破坏学校门、窗和桌、椅等。
5、节约粮食，吃饭时不准有剩饭。
6、不互相比吃穿，干净整洁就行。
7、平时尽量不花零钱，除非是必须要买的日用品。
8、看到破坏、浪费现象要制止。
同学们，让我们一起行动起来，勤俭节约，从我做起！。
节约,从节约每一次节约的记忆做起
节约，从节约每一次节约的记忆做起
节约是一种美德，它不仅是一种生活习惯，更是一种对资源的尊重和对环境的爱护。
在现代社会，随着资源的日益紧张和环境问题的日益严峻，节约已经成为我们每个人都应该践行的行为准则。
下面，我将结合自己的经历，谈谈如何从每一次节约做起，培养节约的习惯。
首先，节约要从小事做起。
在我们的日常生活中，有很多看似微不足道的小事，其实都蕴含着节约的机会。
比如，关掉不用的电器，减少不必要的用水，合理安排饮食，避免浪费食物等。
这些小事虽然看似不起眼，但积累起来，却能产生巨大的节约效果。
其次，节约要成为一种习惯。
习惯的力量是巨大的，一旦我们养成了节约的习惯，就会在不知不觉中减少浪费，提高资源的利用效率。
比如，每次购物时，我都会提前列出购物清单，避免冲动消费；每次用餐时，我都会根据自己的食量点餐，避免剩饭剩菜。
再次，节约要成为一种文化。
在家庭、学校、社区等各个层面，我们都应该倡导节约的文化，让节约成为每个人的自觉行为。
比如，学校可以开展节约主题的宣传教育活动，家庭可以制定节约的家庭规则，社区可以组织节约的公益活动等。
最后，节约要成为一种责任。
我们每个人都是社会的一份子，节约不仅是对自己负责，更是对社会、对地球负责。
我们应该意识到，节约的每一滴水、每一度电、每一粒粮食，都是在为地球的可持续发展做出贡献。
总之，节约是一种美德，更是一种责任。
让我们从每一次节约做起，培养节约的习惯，形成节约的文化，承担节约的责任，共同为地球的可持续发展贡献力量。
让节约成为一种习惯——谈节约意识应从小培养
机； 在洗 手、 洗 澡的时候 ， 擦肥皂 时要把水龙 头关 上 ； 每 天
吃 饭 时 要 将 碗 里 的饭 菜 吃 干 净 ； 吃零食 时 ， 如 果 一 次 吃 不
完 就 将 包 装 重新 包好 ， 下 次再 吃 。这 样 ， 经 过 反 复 多 次 的 强
化， 幼儿 的节 约 意 识 就 会 慢慢 形 成 。
桌上撒着饭粒 ， 碗 里 的饭 也 吃 不 干 净 。 这 时 我 们 就 要 对 幼
三、 玩游 戏 ， 培 养 幼儿 的节 约 意识
著 名 教 育 家 陈鹤 琴 先 生 提 出 ：小 孩 子生 来 是 好 动 的 、
是 以 游 戏 为 主 的 。有 目的地 开 展 一 些 游 戏 ， 将 节 约 的 意 识
为 孩 子树 立 好 榜样 ， 教 育 孩 子 懂 得 节 约 和 爱 惜 身 边 的
物 品 。 由于 学 龄 前 幼 儿 理 解 能 力 相 对 较 差 ， 对 他 们 进 行 节
Байду номын сангаас
约 教 育 有 一 定 的 难 度 。实 践 中 ， 我 们 发 现 从 幼 儿 特 点 人 手 是培养节约意识的最有效的方法 ， 让 孩 子 在 模 仿 中 产 生 节
俗话 说 ： “ 身教胜言教。” 成 人 的 一 言 一 行 对 幼 儿 时 时
刻 刻 产 生 潜 移 默化 的影 响 。幼 儿 突 出 的特 征 是 喜 欢 模 仿 老 师、 家长 、 伙伴 ， 他 们 在模 仿 中学 习 、 成 长 。模 仿 可 以成 为 他
们学习的动机 ， 也 可 以成 为他 们 学 习 他 人 经 验 的 过 程 。 模
印度 作家 泰 戈 尔 曾 说 ， “ 鸟 翼 系 上 了黄 金 ， 这 鸟永 远 不 再在天上翱翔” 。家 长 不 要 让 奢 侈 成 为 孩 子 飞 翔 的“ 黄金” 牢笼。作为教育者的我们 ， 应 该 如 何 从 小 培 养 孩 子 的 节 约
让节约成为一种习惯
让节约成为一种习惯
老师们、同学们：
大家好，我是中队的。
今天我讲话的题目是《让节约成为一种习惯》。
在你我洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，可曾想过，节约每一滴水？在使用电灯、电视、电脑、空调的时候，我们做到节约了吗？
勤俭是一种的美德，是一种做人的素质。
有同学可能要问:“国家这么大，靠我节约那一点，又能起到什么作用呢？
请记住：你与我，都是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数人联合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！
我们要树立节约意识，从我做起，节约每一滴水、每一度电，每一粒粮食，使勤俭节约成为大家日常生活中的一种习惯。
我们不妨先从以下一些细节做起：
1、课间操时，去专用教室上课时，上体育课时，一定要及时把灯关掉，做到“人走灯灭”。
2、放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。
3、在天气晴朗、阳光明媚的日子，尽量不使用日光灯照明。
4、提倡节约用水，科学用水。
洗手、洗拖把后一定要养成关紧水龙头的好习惯，看见没关紧的水龙头要主动将水龙头关紧。
最后与大家重温一条有关勤俭节约的名言，与老师、同学们共勉：
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
[大意是：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。
]
我相信只要全校师生真正做到爱校如家，勤俭节约之风一定会盛行。
我的讲话完毕，谢谢大家！。
国旗下讲话：不浪费、不攀比,让节约成为一种风尚!
国旗下发言：不浪费、不攀比，让节俭成为一种风俗！各位老师、亲爱的同学们：大家清晨好！今日国旗下发言的主题是：不浪费、不攀比，让节俭成为一种风俗！艰辛朴实、节俭节俭是我们人类社会的传统美德。
结合国特意把每年的 10 月 31 日定为“世界节俭日”，提示并要求人们在新世纪仍旧不要忘掉艰辛朴实、节俭节俭。
“艰辛朴实、节俭节俭”这两个词我们常常听到，看到，说到，但是同学们，我们做到了吗老师现场做个检查：每年都要换个新书包的同学有没有每学期买的学习资料学完就顺手乱扔或许将它充耳不闻再也没有翻阅的有没有衣服太多，有的没穿几次就由于长高穿不下了，感觉惋惜的同学有没有同学们，跟着我们物质生活水平的不停提升，铺张浪费的现象随处可见。
同学们会问：“我能做什么?”千里之行，始于足下。
节俭其实不遥远，它就在我们身旁：刘老师的女儿也是一名小学生，她的书包已经用了 5 年，此间她也对我说过想换个新书包，我问她，书包坏了吗装不下你的书了吗是由于别人都在换吗脏了能够洗，损坏了能够修，这是你当初满怀欣喜买下的，你应当更好的保护它，让它目睹你的成长！女儿每日都高兴地背着她的书包。
节俭能令人快乐，节俭更是一种修养，是一种美德。
前不久，我们学校的一些同学在广场参加了义卖活动，玩过的玩具，读过的书本，穿不下的衣服，让它们再次发挥了自己的作用。
《悯农》这首诗大家都会背诵：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。
这首古老的诗劝告我们，幸福生活来之不易。
节俭不是贫困的标记，它是全人类的一种责任，它应当是每一个公民应具备的素质。
同学们，让”不浪费，不攀比”，不只是成为一句口号 , 让我们做个生活的居心人：纸张正反用、晚开一会灯、少开一盏灯，顺手关龙头、用水要适中，吃饭不浪费、不去买零食，衣着不攀比。
让节俭节俭的精神浸透我们的一言一行、一举一动。
，“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”，“让节俭成为一种时髦”。
精诚所至，金石可开，有我们全体同学的优秀素质作基础，，有了广大师生的踊跃参加，我们校园的节俭风俗，必定会蔚然成风！。
少先队活动课教案5-让节约成为习惯
让节约成为习惯
教育目标：
1．通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是
每个小学生应具有的美德。
2．让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
3. 通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
教学重难点：
1.让学生认识到节约的重要性及必要性。
2.根据自身情况，充分合理利用资源，避免浪费。
教学方法：
1.情境引入，激发兴趣。
2.抓住重点环节，深入领悟。
3.问题讨论，拓展思路。
活动准备：
1．指导学生查找有关名人以及身边的节俭典型事例。
2．准备排练好与主题相关的小品及视频。
3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
4. 勤俭节约倡议书。
活动过程：
1．由几位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样
2．观看视频：舌尖上的浪费（选自CCTV）和十大浪费水的现象
3．引发讨论：如何节约粮食，使用水，讨论我们看到的浪费现象还有哪些，
可以如何改进等等。
巩固提升：
1.节俭知识答题竞赛
2.宣读倡议书。
让节约成为一种习惯
让节约成为一种习惯，让节约成为一种时尚古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。
小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
建国初期，国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。
然而随着我国国力的增强和生活的改善，有些人把勤俭节约的优良传统丢了。
在我们的校园里，肆意浪费的现象比比皆是：餐桌上随处可见洒落的饭团和啃了一口的包子、馒头、面包等，有的同学在饭中间只挖了一个坑就不吃，把整盒的饭菜都倒掉了。
有的同学嫌菜不合口味，就把自己喜欢吃的吃掉，不喜欢吃的就倒了，每天来收垃圾的大妈总要拉上好几趟，这些都是学生浪费的结晶啊。
开水房前，明明已经没有人用的水龙头依然欢畅的流着，还有的同学直接就在龙头前洗起了头，一边洗头，一边让水龙头继续流淌。
在教室里，光线已经很充足了，灯却依然长明；随处可见的都是同学们当了武器的粉笔头；在我们的办公室里，人已经下班了，饮水机、电脑、灯却在继续上班。
为什么会有如此严重的浪费现象产生呢？究其原因，我觉得主要是两点：一是现在的生活水平提高了，经济收入高了。
浪费的东西对于自己来说不值钱，浪费了没关系。
殊不知，如果每个中国人每天都节省一粒米，一天就能节约13亿多粒米。
那么一天就能节省6. 5万斤大米,这是一个多么惊人的数字。
这些同学没有体会过挣钱的艰辛，没有经历过困难的时期，对于他们来说，浪费成了一种习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
让节约成为习惯
最近学校里倒饭的现象很普遍，那些倒饭的同学不想想：一粒米=农民的精力+7桶水这不光是浪费粮食，还是在浪费水资源。
在中国还没有改革开放的时候，人们饿的饿，渴的渴，不少人都是因为饥饿而夺去了生命。
而现在我们都不珍惜农民的劳动成果，肆意浪费，懂得珍惜劳动成果是一种美德，是尊重劳动人民的一种表现。
我们都是中学生了，不会连这种美德都没有了吧！现行大家都学过一首诗——《锄禾》“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”近日，看了一篇报道，据上海市粮食部门测算１公斤大米大约有４万个米粒我国约有１３亿人口，若每人每天节约一粒米，可节约３２５００公斤大米，每年可节约１２００万公斤大米，这可以养活３５０００人。
如果每人按每月吃２５斤计算，可供１０５万人吃一个月。
假定一个人每月吃２０斤，那么这么多粮食足够一个人吃上１亿年。
就拿上海来说，市民每天节约一粒米，一年可以节约１８万多公斤，一年就可以省下５４万元。
就拿我家来说，每天最少也要浪费半斤左右的米饭，每天１万粒乘以３６５天，又可以养活多少人呢？
真是不算不知道，一算吓一跳，一组组触目惊心的数字，让我们为这种习惯感到汗颜和可耻．．．．．．
回想水稻从播种到碾成米，农民们经历了许多道工序，水稻的生长期正好是夏季，如果天气阴雨绵绵，对水稻的是生长非常的不利；希望水稻丰收，农民们就不得不在酷暑烈日下淌着汗劳作，只有天时地利人和，才能确保水稻的丰收。
去年，在“麦莎”和“卡努”台风的侵袭下，稻灰虱害虫是往年的5-6倍。
虽然政府部门启动的紧急方案，科技植保人员深入田头，协助农民们打害虫的歼灭战，但是产量也只有去年的8成。
辛苦了整整的一个夏季，得到的却是这样的回报。
而年轻的我们，总以为自己种的粮食浪费一点无所谓，只有自己经历了农田的劳作，才知道粮食来之不易；也只有经过算帐之后，才知我们平日浪费了多少的粮食啊！想想有些贫困的山区，为了温饱在苦苦挣扎。
其实减少不必要的浪费，在只要我们在日常的生活中是举手之劳的事，比如：吃多少饭就煮多少；外出吃饭少点一些菜，够吃就可以了；实在吃不完就打包回家了。
一些发达国家也提倡节俭是一种美德，何况我过是一个发展中国家，更需要节约和合理的使用资源。
所以，为了建设节约社会，为了山区和城市一样的共同与和谐发展，请您节约粮食从一粒米开始，节约一度电，节约一滴水……既继承和发扬我国优良的传统美德，又是对劳动者的一种尊重，也是对社会的一份责任，一种贡献；让节约成为我们的习惯，并且能保持这样良好的习惯。
叙事作文：体验生活之快乐篇
小时候，快乐在我心中留下了深刻的影响。
《白雪公主》《小红帽》几乎我读过的所有的童话故事的结局都是快乐而美好的……可是，快乐究竟是什么？我不明白。
我小时候的生活平淡极了，我感悟不到快乐，快乐—它就像一棵飘来的种子，在我的心中扎下了深根。
长大了，我渐渐的有了一种要追寻快乐的意识，也明白的怎样珍惜快乐。
我明白了，快乐是无处不在的。
这个星期6，同学们组织了一次篮球比赛，地点就在我们的院子里，队员嘛，我院全体同学。
它让我感悟到了快乐的感觉。
快乐之前总会激动，总会期盼，这场篮球赛引来了我无限的遐想：我们赢了，我投了十几个球，我的功劳最大；我一个人在比分悬殊的情况下替我们队争了光……虽然我知道不可能，但是我愿意多想想。
终于，它在时间的流逝中来到了我身边，约定好的时间到了，家里闹钟想了起来，我披上了我的“战衣”昂首挺胸的走进“战场”队员都到齐了，后勤也准备好了，第一节比赛开始，我并没有上场，我的打算是第一节“诱敌深入”到了第二节我再上，对对方“全力反击”第三，四节便可以“坐享其成”。
球被抛上了天，双方队长争球，我队队长虽然猛，但与对方队长的身高悬殊还是很大，对方抢到了球，我队队员迅速回防，对方中锋行云流水的晃过了我方队员，迅速上篮，进了一个球，2比0，裁判记上了分，我方发球，运球后卫带着球过了中场，马上传给大前锋，他晃过对方防守队员来到了篮下，中锋早已在篮下等候，布好了“八卦阵”我队开始猛烈的进攻，不一会儿就将球送到了篮框里……一节下来，我们以18比26落后。
队友们大汗淋淋，队长在部署第二节的计划。
第二节我要上场了，所以我要先去热热身，我先练的是抢篮板，队友用力投了一个球，砸到篮板弹了回来我纵身一跃，可能由于太有力了，球打到了我的指头，一种莫名其妙的痛涌上了我的心头，我捂着手指落了地，对友问我怎么样，我说我一定坚持的下来。
随着裁判的一声哨，我忍着手指上的那股刺心的痛上了场，心里默默的为自己加油！
我队发球到了我的手里，我带着球慢悠悠的跑到了对方的篮下，这时，对方3个队员来“夹击”我心里想：我要把球传到一个没有人卡的队友手中，有3个人来卡我，我队一定有2个队友没人防。
果然，队长没有人防，我马上把求交到队长手里，队长瞄准篮框，立即投了球，球进了，场下传来阵阵掌声。
对方发球，我们马上回防。
对方来了一招远传，我本能的跟着球跑，球快落地时我跳起将球断下，抓住球，我的心里紧张起来，要是被抢走可就丢脸了，一个对友来接应我，我立即做了个假动作把球传给了队友，然后跑到了篮板下接应，队友们带着球过来了，他们拖住了对方，我一个人没人卡，不一会儿就接到了球，我冷静下来，转身投了球，投进了，我高兴的笑了笑，马上回防，我站在篮板下接球，他们果然来投球，我见他们没有投进便去，便跳起抢篮板，这时，我的指头又疼起来了，我痛苦的摔了下来，带伤回家了。
事后听说我们输了，虽然输了，但是我知道了跟大家在一起，是快乐的。