我爱台湾竹阅读答案
四年级2021年苏教版秋季学期语文阅读与理解真题(含答案)
四年级2021年苏教版秋季学期语文阅读与理解真题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。
有像火一样红的鸡冠．（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。
这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。
但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。
说起来，还有一段经历呢。
记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。
连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。
于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。
可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。
后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。
嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。
我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。
为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。
只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。
仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
1．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
2．从文中找出下列词语的近义词。
竟然（_________）也许（_________）珍贵（________）顽强（_________）3．从文中找出下列词语的反义词。
讨厌（_________）果然（_________）难看（________）一定（________）4．写出文中画横线的句子中表示动作的词。
__________________________________________________5．“我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是__________________ 6．在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？用“√”选择，可多选。
2022年北师大版四年级下册语文阅读理解专项习题
2022年北师大版四年级下册语文阅读理解专项习题班级：__________ 姓名：__________一、阅读感悟台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。
仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。
数一数几层加在一起，足有十四五片。
修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”。
少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了。
但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。
是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美。
1．从短文中找出相应的词。
①近义词：姿势——（_________）谦虚——（_________）②反义词：伟大——（_________）华丽——（_________）2．认真读短文，仔细做题①“绿色的花朵”指的是_________________________。
②“公主”指的是___________________________。
③体现台湾竹品格的词语是____________________________。
3．先用横线画出文中比喻句，用波浪线画出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句。
拟人句：________________________________________________4．你最想赞美什么植物？请用几句话写下来。
________________________________________________二、阅读短文，完成练习。
最新苏教版四年级上册语文短文阅读练习题及答案
最新苏教版四年级上册语文短文阅读练习题及答案一、课外阅读“傲慢”的白松露白松露是世界上最昂贵的野生真菌，每454克的价格居然卖到2000美元以上。
它被很多顶极餐厅视为珍宝，无论你多么挥金如土，也不可能大快朵颐，每次也只能尝到那么薄薄的几片。
这个看上去很普通的菌子，为什么竟如此珍贵？白松露对环境的要求非常严格。
它只和橡树的根须共生存。
有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部，小心地呵护，希望在这个舒适的环境里，它能够茁壮成长。
可是，松露总是“不识好歹”地要么不长，要么就长成没有香味的怪物，松露没了香味，就再也没有任何价值。
白松露难以被发现，凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。
在意大利，采集白松露需要牌照，挖掘松露的家庭世世代代从事此业，他们被称为“松露猎人”。
通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图，就好像“藏宝图”，因为松露生长具有记忆性，即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。
因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。
通常是半夜2点之后，他们偷偷按照地图去挖掘白松露。
采集后一定要把土壤原样埋好，否则下一年就休想见到白松露的影子。
而且，到目前为止，白松露还没有人工培育的方法。
人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛，甚至开始解码自身的基因，可偏偏拿白松露毫无办法。
，不管人们怎么努力怎么套近乎，它始终拒绝接受任何形式的“招安”，它的秘密人类至今无法破译。
白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。
到目前为止，这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现，就算是在最好的年份，全年产量也只有3吨左右。
1．白松露“这个看上去很普通的菌子”，为什么那么珍贵？说法不恰当的是（）A．白松露对环境的要求非常宽松，可以和橡树的根须共生存。
B．白松露难以被发现，凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。
C．到目前为止，白松露还没有人工培育的方法。
D．白松露产量非常小。
2．题目“‘傲慢’的白松露”用了__________的修辞手法，颇有趣味。
四年级北师大版语文上学期阅读理解专项习题含答案
四年级北师大版语文上学期阅读理解专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、阅读理解。
一位父亲的托举早上9时左右，北京地铁四号线，还是像往常一样人潮拥挤。
那天，来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。
出了地铁，他牵着女儿上了扶梯。
正当他和女儿上到中间时，缓慢运行的电梯突然停了一下，然后猝不及防地往回倒。
不过是1秒钟的时间，改变了一切。
当时，他的第一反应就是电梯出事了！第二反应就是一定要保护好女儿！好多站不稳的人，一下子摔倒了。
摔倒的人，又砸在了下面的人身上。
他和女儿也倒在了电梯上，不过幸运的是，他紧紧抓着女儿的手。
他用尽全身的力气，从压在身上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来——这样，摔倒的人再也压不到她了。
几秒钟后，电终于停下来了。
那几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”。
回过神来后，他做的第一件事就是爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤。
直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞。
但剧痛并没有让他的心情坏下来，他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。
这位父亲，年仅31岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城。
他在那个危险的瞬间，用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义。
1．联系上下文理解词语。
猝不及防：__________________________________安然无恙：__________________________________2．请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。
_________________________________________________________3．品读文中画线的句子，说说为什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世纪”。
新部编版四年级语文上册短文阅读及答案(必考题)
新部编版四年级语文上册短文阅读及答案（必考题）一、开心阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它艳掌起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危脸的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1．第一自然段中，描写猎狗动作的词有：_______、_______、______、________；描写老麻雀动作的词有：_______、_______、______、________。
2．“像一块石头似的落在猎狗面前”这句话运用了_________的修辞手法，表现了_____________。
3．老麻雀“挓挲全身的羽毛”说明了什么？___________________________________________4．最后一句话中，“一种强大的力量”指的是什么？___________________________________________二、课外阅读。
飞龙我国民间有龙能升天的传说。
世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。
巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。
过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。
它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。
人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。
新部编人教版四年级上册语文短文阅读专项同步练习
新部编人教版四年级上册语文短文阅读专项同步练习一、阅读感悟台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。
仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。
数一数几层加在一起，足有十四五片。
修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”。
少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了。
但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。
是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美。
1．从短文中找出相应的词。
①近义词：姿势——（_________）谦虚——（_________）②反义词：伟大——（_________）华丽——（_________）2．认真读短文，仔细做题①“绿色的花朵”指的是_________________________。
②“公主”指的是___________________________。
③体现台湾竹品格的词语是____________________________。
3．先用横线画出文中比喻句，用波浪线画出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句。
拟人句：________________________________________________4．你最想赞美什么植物？请用几句话写下来。
________________________________________________二、阅读课内片段，完成练习。
苏教版四年级上册语文阅读理解训练及答案
苏教版四年级上册语文阅读理解训练及答案一、课外阅读美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。
它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1．写出下列词语的近义词。
柔和——______ 朦胧——______仿佛——______ 坚实——______2．“我”在梦幻里看到了哪些东西？_________________________________________________3．判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”，错误的打“×”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。
（_____）（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。
（_____）（3）神奇就是“神秘“的意思。
（____）二、阅读短文，完成练习。
阳光地带春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端。
吃过午饭，我便上班去了。
下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。
与中午不同的是，它们已经被晒在最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。
而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我爱台湾竹阅读答案
我爱台湾竹阅读答案篇一：我爱台湾竹阅读答案我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，更爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹的绿。
一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。
仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。
数一数，几层加在一起，足有十四五片。
修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像盛开着的“绿色的花朵”。
少女都以身体苗条引以为豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些。
因为这话实在太不起眼，太不引人注目了。
但它却不管你欣赏与否，默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。
是啊，越是普通就越是伟大，越是平凡就越是具有一种朴素、谦逊而充实的美。
我爱台湾竹。
友情提示：好好体会作者写作思路，不能照单全收哦，查找更多关于《》相关作文，上●我也要点评（点评每获得5个赞，奖励10个魔豆！每周还有机会获得vip 特权哦！）魔方格作文网针对本篇《我爱台湾竹》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！●作文百科散文-指点迷津散文写作模式：散文是应考的一种重要文体，是一种好的选择，因为散文往往能以丰富的感情、优美的景物描写和语言打动阅卷老师。
但近年的考场作文中，不少同学写的散文，往往或文体特征不明显，或感情苍白无力，或只知道议论，搞成“‘四不像”作文，不仅不能得高分，反而把作文写砸了。
所以训练好散文写作，是考场作文获得理想分数的一个途径。
散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。
下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
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篇一：我爱台湾竹阅读答案我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，更爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹的绿。
一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。
仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。
数一数，几层加在一起，足有十四五片。
修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像盛开着的“绿色的花朵”。
少女都以身体苗条引以为豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些。
因为这话实在太不起眼，太不引人注目了。
但它却不管你欣赏与否，默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。
是啊，越是普通就越是伟大，越是平凡就越是具有一种朴素、谦逊而充实的美。
我爱台湾竹。
友情提示：好好体会作者写作思路，不能照单全收哦，查找更多关于《》相关作文，上●我也要点评（点评每获得5个赞，奖励10个魔豆！每周还有机会获得vip 特权哦！）魔方格作文网针对本篇《我爱台湾竹》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！●作文百科散文-指点迷津散文写作模式：散文是应考的一种重要文体，是一种好的选择，因为散文往往能以丰富的感情、优美的景物描写和语言打动阅卷老师。
但近年的考场作文中，不少同学写的散文，往往或文体特征不明显，或感情苍白无力，或只知道议论，搞成“‘四不像”作文，不仅不能得高分，反而把作文写砸了。
所以训练好散文写作，是考场作文获得理想分数的一个途径。
散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。
下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
1、记人散文模式：【开头】①感情化语言概括叙述。
我和该人，重点在后。
介绍该人，如肖像描写。
②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】一种情况：一件事。
从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。
另一种情况：几件事。
每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。
以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】①重申特质，照应开头。
②深化感情关系，发出感慨。
2、抒情散文模式：【开头】①叙述自己与景物的关系。
②议论景物和自己。
【中间】①描写景物，分出层次，细致动人。
②联想发挥，更大意义。
【结尾】感慨。
状物-易混易错状物作文注意点：状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。
这是学生喜闻乐见的一种写作形式。
因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。
1、观察要有序有序观察是写好状物类作文的基础。
一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。
2、语言要有趣语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。
只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
3、结构要有“形”根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。
初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。
如“总分”或“总分总”结构。
4、方法要有变状物类作文的写作方法也不是一成不变的。
仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。
当然，各有各的妙处。
现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。
从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。
实践证明，这是一条行之有效的写作途径。
篇二：我爱台湾竹阅读答案四年级语文第二单元测试题_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|四年级语文第二单元测试题_语文_小学教育_教育专区。
第二单元测试题（时间：70 分钟满分：100 分）一、看拼音，写同音字。
（6 分） zhū yào cháo 珍( ) 照( ) ( )鲜一( ) 中( ) ( )笑蜘( ) 重( )第二单元测试题（时间：70 分钟满分：100 分）一、看拼音，写同音字。
（6 分） zhū y ào cháo 珍( ) 照( ) ( )鲜一( ) 中( ) ( )笑蜘( ) 重( ) ( )水二、划去加点字错误的读音。
（5 分）堤岸(dì tī) 差不多(chà．．积蓄(jì jī) ．空隙(k?ng kōng) ．重叠(ch?ng zh?ng) ．召开(zhào shào) ．jì ( ( ( chā) )划 )静 )录叶柄 (bǐng bìng) ．凹凸(āo ào) ．怀疑 (yí ní) ．触角(zhù chù) ．三、补充词语。
（6 分）坐( )不安 ( )( )心机浩如( )( ) ( )人注意随( )而( ) 不可( )( ) 四、写出下列词语的近义词和反义词，一定要认真哟！（4 分）近义词：隐蔽——( ) 柔弱——( ) 休想——( ) 逐渐——( ) 反义词：崭新—一( ) 轻易——( ) 牢固——( ) 弯曲——( ) 五、写词语。
（6 分）祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个，你能写出多少个？一个字的写三个：两个字的写三个：四个字的写三个：五、选用合适的关联词，把下面的两句话写成一句话。
（6 分）因为??所以?? 如果??就?? 虽然??但是?? 1．蟋蟀没有坚强的毅力。
它不会有舒适的住宅。
2．蟋蟀不是挖掘技术的专家。
人们对它的劳动成果感到惊奇。
3．蟋蟀的住宅够宽敞了。
它还在长时间地修整。
七、默写古诗《题西林壁》，并回答问题。
（5 分）读了这首诗，你感受最深的是什么？请写下来？八、课内阅读。
(18 分) 爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．为加点的字选择正确的读音。
茎 (jīng jáng) 嫩红(l?n n?n) 蛟龙(jiāo jiǎo) ．．． 2.在括号里填上合适的词。
( )的细丝 ( )的脚 ( )的触角， ( )的爬山虎 3.填空。
这两段话先写了( )，然后写了 ( )。
4.爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的，用“______”画出有关句子。
5.圈出表示爬山虎向上爬时动作的词。
你觉得哪个词用得最好？好在哪？ 6.抄写文中的一句比喻句。
这句话把( 九、课外阅读。
（14 分） )比作( )。
台湾竹我爱台湾竹，爱它那生命的新绿，爱它那修长的姿态，更爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹的绿。
一个不大的花盆里，生长着几十株台湾竹。
仔细打量，它的茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样青翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥，其实是排列有序，每层都长着两三片绿叶，几层加在一起，数一数足有十四五片叶。
修长的绿叶呈条线状，自然地向外展开。
每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看，就像盛开着的“绿色的花朵”。
少女都以身材苗条引以为自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的“公主”了吧。
有人以为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时候，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些，因为这些花实在太不起眼、太不引人注意了。
但它却不管你欣赏与否，默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。
是啊，越是普通就越是平凡，也越具有一种朴素、谦逊而充实的美。
我爱台湾竹。
1. 写出带点词的近义词。
①仔细打量，它的茎是淡绿的。
（）．．②少女都以身材苗条引以为自豪。
．．③竹具有一种朴素、谦逊而充实的美。
．．（（））2.第 2 自然段中“凝成”的意思是，具体是由凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
3.这篇文章，作者以“爱”为主线，来抒发自己强烈的情感。
作者先具体写了爱，接着写爱，再通过写爱，进而升华感情，感悟出真正爱的，从这些可以看出，文章的中心是在第自然段。
十、习作。
(30 分) 仿照这篇文章的写法，描写你喜爱的一种植物，既要写出特点，又要表达出你对它的情感。
今日推荐160份文档90份文档89份文档篇三：我爱台湾竹阅读答案赵桂珠，扬州市新课程教学“十佳教师”、扬州市“中青年教学骨干”、扬州市“教科研先进个人”、第二届“感动高邮教育新闻人物”、高邮市“教育宣传先进个人”、高邮市“学习型先进个人”、高邮市“关心下一代优秀志愿者”、高邮市“先进教科研工作者”，连续7年在扬州市教育科研成果奖评选中获奖。
积极参与课题研究，扬州市级个人课题《初中生个性化作文实践研究》已结题，现为国家级课题组成员。
创办学校世纪风文学社，辅导学生发表作文900多篇，多次被评为“优秀指导教师”。
我爱台湾竹作者:赵桂珠时间:2014-9-26 14:32:31 我爱台湾竹江苏高邮经济开发区中学世纪风文学社杨兴花 225603我爱台湾竹，爱她那充满生命力的绿色，爱她那修长的姿态，更爱她那谦逊的品格。
一个不大的花盆里，生长着几十株台湾竹，仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是嫩绿的。
轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，像要从叶尖流下来似的，煞是可爱。
台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子，绿叶纤细修长，自然地向外展开。
每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，离远点看，一簇簇排列有序的叶子，就像一朵朵盛开着的绿色花朵。
少女都以身材苗条引以为自豪，台湾竹在植物世界恐怕也算得上是一位亭亭玉立的少女吧。
有人以为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时候，台湾竹也悄悄开出一朵朵白色的小花，只是很少有人注意它们，因为这些花实在太不显眼了。
但它们却不管欣赏与石，还是默默无闻地为大自然倾吐自己的全部芳香。
是啊，越是普通，就越是具有一种朴素、谦逊而真诚的美。
我爱台湾竹。
（指导老师：赵桂珠）阅读全文(376) " | 标签：上一篇：下一篇：后，你将出现在这里篇四：我爱台湾竹阅读答案4 上二单元测试题暂无评价|0人阅读|0次下载|四年级语文上册第二单元测评卷年班姓名成绩：2．默写古诗《题西林壁》，并回答问题。