电气工程排名-2012年学科评估结果

0808 电气工程

本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共30所，本次有26所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计41所。注：以下得分相同的高校按学校代码顺序排列。10003 清华大学91

10487 华中科技大学

10698 西安交通大学

10335 浙江大学87

10611 重庆大学85

10079 华北电力大学

10213 哈尔滨工业大学

10056 天津大学

10613 西南交通大学

10248 上海交通大学

90038 海军工程大学

10287 南京航空航天大学74

10142 沈阳工业大学

10286 东南大学

10359 合肥工业大学

10486 武汉大学 10532 湖南大学 10561 华南理工大学 10214 哈尔滨理工大学

10290 中国矿业大学 10004 北京交通大学 71

10188 东北电力大学 69

10294 河海大学

10386 福州大学 10699 西北工业大学 10112 太原理工大学

10610 四川大学 10254 上海海事大学 67 10256 上海电力学院 10280 上海大学 10009 北方工业大学 64

10252 上海理工大学 10319 南京师范大学

10459 郑州大学 10500 湖北工业大学 10731 兰州理工大学

11075 三峡大学

11535 湖南工业大学

10147 辽宁工程技术大学63

教育部最新发布的2012年学科评估结果

教育部最新发布的2012年学科评估结果，对全国391所高校和科研机构的七大类、95个一级学科进行整体评分，为公众了解高校特色学科提供了一个相对权威、客观的渠道。以下是土木工程专业官方大学排名： A+等级同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A等级：上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学 , 河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 *B+等级：武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学（威海）南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学（保定）浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空大学中国地质大学(武汉) 西华大学河北工业大学集美大学中南林业科技大学长江大学福建工程学院四川理工学院烟台大学辽宁工业大学平顶山工学院武汉科技大学南华大学湖南工业大学安徽工业大学陕西科技大学湖北工业大学山东交通学院桂林理工大学内蒙古工业大学大连水产学院三峡大学江西理工大学大连大学大连交通大学南京工程学院大连民族学院北方工业大学攀枝花学院湖南理工学院黑龙江科技学院武汉工程大学安徽工程科技学院盐城工学院河北科技师范学院黑龙江工程学

五个中国大学排名机构评价指标体系

五个中国大学排名机构评价指标体系一、高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所中国大学排行榜评价指标体系高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所（以下简称“评估所”）从底开始研究、筹备学科评估工作，即经过评估并根据评估结果对全国各学位授予单位的各个一级学科的整体水平进行排名。 3月起草了《学科评估方案（讨论稿）》，通讯咨询了近300名各学科专家的意见，根据专家的意见对方案进行了修改，于 7月在秦皇岛、10月在贵阳两次召开专家会议，邀请了部分高校的研究生院院长、学位办主任、部分学科专家研究探讨。专家们一致认为：学科评估是不同学校同一学科之间的比较，可比性强，将是今后评估的发展方向。专家们就评估对象、评估指标和方法等问题进行了深入的研讨，在此基础上，确定了学科评估的方案。评估所于 4月20日启动了学科评估试点工作。 9月，试点工作基本结束，评估结果发布在《中国研究生》等媒体上，在社会上引起了强烈的反响。实践证明，学科评估试点工作是成功的。评估的方法是科学合理的，各学科排名是客观、公正的，基本上反映出了各学科整体水平高低的实际情况。在试点工作的基础上，评估所于 7月开展了第二次学科评估工作。第二次学科评估工作于 12月结束。

评估所今后将周期性地进行此项工作。经过深入研究与讨论，综合各方面专家的意见，学科评估的周期暂定为3年，即每3年对现有一级学科（除军事学门类外）进行一轮评估。每次评估完成后，将征求各方面专家的意见，对指标体系、评估技术等进行修改。根据社会各界提出的意见和建议，不断改进评估方案，使评估更加公正、科学。学科评估的目的及原则 1.促进学科建设，推动博士、硕士学位授权点的建设与发展，提高研究生培养和学位授予质量，增强中国研究生教育和学位工作的国际竞争力; 2.宣传学科建设和学位与研究生教育成果，扩大学位与研究生教育的社会影响，发挥社会舆论监督作用； 3.引入竞争，激发活力，使各个学科点找准自己的优势和差距，明确建设目标； 4.为社会人才流动，学生求学和就业提供有关信息； 5.为政府教育主管部门提供决策依据。学科评估的原则是科学客观，严谨规范，公正合理，公开透明。学科评估的方法学科评估经过采集客观数据和学术声誉调查相结合的方法进行。客观数据来源于各学位授予单位填报并认可的基本数据表，以及教育部“211工程”办公室、教育部信息中心、中国科学院

电力系统及其自动化：全国电气工程及其自动化排行电力系统及其自动化

电力系统及其自动化：全国电气工程及其自动化排行电力系统及其自动化话题：电力系统及其自动化什么专业心理学电气工程重点学科 2010年电气工程及其自动化专业排名电气工程及其自动化专业就业前景分析来源：【北方网】2010-7-1 字体大小：[ 大中小]据悉，对于2010年很多电气工程及其自动化专业的在校大学生来说,对所学专业的就业方向与就业前景一定很关心, 而对于那还未踏大学对大学专业一无所知在校高中毕生来说，对自己将来选择怎样的专业和从事什么领域的工作，什么专业的就业前景一定也是非常想多了解一点。下面，我将就大家所想了解的问题，对电气工程及其自动化专业就业方向与就业前景做一些大致讲述，希望会对大家有所帮助。电气工程研究报告下面将为您分析电气工程及其自动化专业就业前景。2010年电气工程及其自动化专业排名电气工程及其自动化专业就业前景分析电气工程及其自动化专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设

计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。电气工程及其自动化专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。电气工程及其自动化专业基础课有：plc编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动化控制系统理论等。电气工程及其自动化专业主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。电气工程及其自动化专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。电气工程及其自动化专业就业前景：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电

2012年全国高校学科评估结果

2012年全国高校学科评估结果教育部学位与研究生教育发展中心今天公布2012年学科评估结果，历经一年的“体检”，全国391个高校和科研机构的4235个学科的“家底”初步摸清。这样的学科评估此前曾有过两次，此次评估结果显示，排在前5位的学科多数是国家重点学科，教育部相关负责人表示，这表明国家重点建设投入和学科建设成效显著。根据评估统计结果，北京大学、清华大学、中国人民大学分别在文理医基础学科、工科、社会学科等方面显示出整体优势。这次评估结果显示，在前五位的学科中，超过75%是国家重点学科，“985”高校占73%，“211高校”占84%，与前两次评估比较，传统学科评估结果相对稳定，新兴学科有一定波动，学科内涵界定宽泛的学科结果变化相对较大。评估过程和评估标准除了评估结果，更引人关注的是评估的过程和新颖的评估标准。 “北大现有授予权的一级学科有50个，参加第三次学科评估的是已经招生的48个，这次评估总体体现了北大学科的整体面貌和水准，评估结果靠谱。”参加学科评估的北京大学副教务长、北京大学研究生院副院长王仰麟教授说：“现在大学都在关心各自研究生的培养质量，重视研究生教育和学科发展内涵建设，这也是高等教育朝哪个方向发展的关键点。” 学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展，目的就是服务大局、服务高校、服务社会。在参加此次学科评估的390多个单位的4200多个学科中，除2所“211高校”外，其他“211高校”、“985高校”均参加了评估。全国高校的国家重点学科参评率为93%，博士一级授权学科的参评率为80%。

电气工程五个二级学科

电气工程五个二级学科主要研究方向: 1、电力系统及其自动化：电力市场、电力系统运行与控制、电力系统稳定与控制、人工智能技术在电力系统中应用、电力系统优化、配电自动化系统；电机与电器：大型发电机设计与新型冷却技术、大型电机的理论、运行、监测与诊断、电机及其智能控制系统、电机内部物理场的理论分析与数值计算；电力电子和电力传动：电能质量改善及功率信号处理技术、特种电源的研究、电力系统的信号检测及电力装置的电子保护、智能控制系统、电力传动及控制技术、电力电子与电力传动中的控制理论及应用、大型机电设备在线监测；高电压和绝缘技术：高电压数字测量与计量、电气设备在线检测与故障诊断、电力系统过电压与绝缘配合、工程电介质与特种绝缘技术、高电压技术在非电力系统中的应用、电力系统电磁兼容；电工理论与新技术：电路分析与优化设计、电磁场生态环境效应、神经网络与遗传算法、网络智能应用、新型传感器、多媒体数据库理论及应用。电力系统及其自动化（59）

电力电子与电力传动（86）

高电压与绝缘技术（20）电机与电器（43）

电工理论与新技术（39）农业电气化与自动化（16）

三、电气工程专业就业前景电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括：发电企业，供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院，电力规划院，电力建设，电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有：中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团；电网公司有：国家电网公司和南方电网公司；电气设备制造企业有：上海电气电站、新疆特变电工等，一些毕业生也行选择到跨国公司等外企工作，比较典型有的SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS 等。电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力工业继续保持快速健康增长的势头，全国电力装机容量突破7亿千瓦。电网建设方面，四川－上海±800千伏特高压直流输电示范工程开工建设；三峡输变电工程全面建成通过了国家验收。全国新增220千伏及以上输电线路回路长度4.15万公里。新增220千伏及以上变电设备容量18848万千伏安。以华北电力大学为例，近三年来电程专业毕业生的供需比都在1：12以上，毕业生的总就业率达到96%以上。这种状况在今后几年内不会有太大变化。但同时我们也应年看到，中国电力工业的发展正在趋于成熟。2007年，全国电力供需形势总体基本平衡。中国电力市场正在不断完善。可以肯定的是，，电力企业对人才的需求正趋于饱和，对于复合型人才的需求比例正在逐年加大。对于人才的需求已开始着眼于复合型、专业化和高学历的毕业生。如2007年国家电网公司和南方电网公司校园招聘条件已孜为：

教育部学科评估结果出炉等5则

教育部学科评估结果出炉等5则教育部学科评估结果出炉不久前，中国教育部学位与研究生教育发展中心发布了2012年学科评估结果。95个一级学科中，北京大学、清华大学、中国人民大学排名第一的一级学科数量分别达到16个、14个、9个，占总量约四成。北京大学排名第一的一级学科主要集中在人文科学、理学和基础医学，清华大学集中在工学，中国人民大学集中在社会科学和管理学科。不少高校表示，此次评估是对社会上所谓专业排名的“重大矫正”。部分学科排名前三的高校为：法学：中国人民大学、中国政法大学、北京大学。社会学：中国人民大学、北京大学、南京大学。教育学：北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学。新闻传播学：中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学。数学：北京大学、复旦大学、山东大学。生物学：清华大学-北京协和医学院（清华大学医学部）、北京大学、复旦大学。

计算机科学与技术：清华大学、国防科学技术大学、北京大学。生物医学工程：东南大学、清华大学-北京协和医学院（清华大学医学部）、上海交通大学。基础医学：北京大学、复旦大学、北京协和医学院。工商管理：中国人民大学、西安交通大学、清华大学。学长团回母校传经验 “萌式”宣讲HIGH翻全场什么是学神？什么是学霸？什么是学渣？什么是蹭课？什么是翘课？12名清华大学大一学子回到母校武汉市二中，为即将高考的学弟学妹上了一堂“超萌”的大学入门课，整个会场笑声连连。清华大学建筑技术科学系2012级学生卢地是这次活动的负责人，他说，自己曾以为上了大学可以“撒着脚丫子玩”，进去后才发现，想要学好并不容易。很多科目一周才一两节课，课外不泡图书馆，根本“吃不饱”，期末很可能挂科。“高中有老师和家长督促，上了大学全靠自己。”他表示，高中阶段培养自主学习的好习惯非常重要。清华社会科学学院女生崔力道出自己的学习秘诀：揪着问题不放。这位文科尖子生当年是老师中“知名度”最高的学生，学习上碰到“拦路虎”，她一下课就冲进办公室问老师，自己班级的老师不在，就问其他班的老师。她说：“会

电气工程及其自动化专业考研211 985高校排名

第一梯队院校 1、西安交通大学（院士2人邱爱慈王锡凡-IEEE Fellow，国家重点实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科3个电机与电器、高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化） 2、清华大学（院士2人卢强韩英铎，国家重点实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科4个电机、电力系统、电工和高电压）、 3、华中科技大学（院士4人樊明武潘垣程时杰张勇传，国家重大科学装置1个，国家重点专业实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科4个电机、电力系统和电力电子、高电压、电工） 4、重庆大学（院士2人孙才新杨士中，IEEE Fellow（院士）1人李文沅，国家重点实验1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科2个高电压、电工） 5、浙江大学（院士1人韩祯祥，国家重点实验室1个电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科2个电力系统和电力电子）第二梯队天津大学（电力系统国家二级重点学科，院士1人）上海交通大学（院士1人）哈尔滨工业大学华北电力大学(电力系统国家二级重点学科，院士1人) 第三梯队武汉大学东南大学山东大学西南交通大学（院士1人，电力系统二级国家重点学科）一般重点大学华南理工大学四川大学北京交通大学沈阳工业大学（院士1人，电机与电器二级国家重点学科）湖南大学一般大学哈尔滨理工大学（院士1人，高电压与绝缘技术二级国家重点学科）东北电力大学西安理工大学长沙理工大学华东交通大学三峡大学南昌大学郑州大学昆明理工大学山东理工大学辽宁大学考试科目不同学校可能有差异，一般初试肯定有英语，数学一，电路之类的学科；复试一般有系统分析，自控，电力电子，高电压等。

电气工程考研院校排名

高校研究生专业排行榜TOP50——电气工程发布机构：卓越优成教育科技研究院高校研究室我们通过一年的时间对高校研究生教育的水平分专业进行评价，意图为广大考生择校时提供一个参考，细节之处会有少量误差，还望谅解。本排行榜只列出排名前50位的院校，考生在选择院校不能仅仅参照此榜，还需要考虑到未来就业地点、就业领域、自身基础等方面去考虑。卓越考研定制集训营学员的择校由专家团队全程跟踪多轮择校，专业团队会从学员综合因素去考量，选择一所学员能力范围内能考上的最好院校，所以无需参照此表。所有专业排行榜详情见卓越考研官网。总体说明：招生单位排列顺序是按照专业总体情况排列的，参照因素是招生规模、科研实力、历史情况、综合影响力等方面，譬如长沙理工大学，该校没有博士点，但却是电力领域老牌院校，为电力领域培养了大量人才，所以其综合排名超过拥有一级学科博士点的燕山大学。评价说明：院校评价：根据招生单位综合水平得分，考量范围包括学校声誉、社会影响力、院校所在地等方面。专业评价：根据招生单位在专业内的影响力得分，考量范围包括导师层次、专业底蕴、教研实力等方面就业指数：根据历年研究生毕业就业情况得分，考量范围包括就业率、就业质量等方面报考难度：根据研究生入学考试竞争激烈程度得分，考量范围包括报录比、免试比例、报考生源质量、是否统考等方面分类说明：考生在归属分类的时候需要考虑到自身基础情况，不同水平的学校可能是同一个报考类别，譬如天津大学和和河北工业大学两所院校层次不一样，但是却都属于B类报考类型的院校，主要是因为天津大学针对的是基础优秀的考生，河北工业大学针对的是基础一般的考生。 A类：追求名校和专业影响力的考生。如清华大学，学校和专业影响力都很高。 B类：想在心理学领域继续深造的考生。如西南交通大学，学校影响力相对不高，但是专业领域影响很高。C类：对于学校和专业都有一定要求的考生。如合肥工业大学，学校和专业都有一定影响力。 D类：重点在于追求名校背景的考生。如武汉大学，顶尖学校，专业相对较弱，导致考研难度相对不高。E类：只想在特定区域拿一个研究生学历的考生。如上海海事大学，适合想留在上海的普通考生。

教育部公布2012年学科评估结果

教育部公布2012年学科评估结果：前五位学科985高校占73％来源：教育部作者：佚名日期：2013年01月29日浏览：据教育部网站消息，教育部今天（1月29日）召开新闻发布会，公布了《教育部学位与研究生教育发展中心2012年学科评估结果公布》（点击查看详情）。评估结果在前五位的学科中，超过75%是国家重点学科，“985高校”占73%，“211高校”占84%。此次评估是教育部学位与研究生教育发展中心连续10年自主开展的第三轮学科评估，历时一年。评估对象是具有研究生培养和学位授予资格的一级学科，以高等学校为主，兼顾科研院所。共有390多个单位的4200多个学科参加本次评估，学科参评率比上一次增长79%。除2所“211高校”外，其它“211高校”、“985高校”均参加了评估。全国高校中的国家重点学科，参评率为93%，博士一级授权学科的参评率为80%。评估结果指出，这次评估创新了学生质量评价模式，开创学生质量评价的新视角，改进人才评价方式，强调学生为本，注重“在学培养质量与职业发展质量相结合”的评价理念；创新了学术论文评价模式，营造学术论文评价的良好氛围；改变了科研成果评价模式，强调学科的社会服务能力，并邀请大批行业和企业人士及所有参评单位本学科专家对学科的社会声誉进行评价，形成了“崇尚创新、重视质量、社会参与”的科研评价新模式；分类设置了指标体系，突出学科特色，强化分类指导等五大特色。评估结果表明，近年来国家重点建设投入和学校加强学科建设成效显著，评估结果在前五位的学科中，超过75%是国家重点学科，“985高校”占73%，“211高校”占84%；国家新学科目录调整对促进学科特色发展初见成效，适应需求性增强；评估结果体现出学科发展的状态和规律，与前两次评估比较，传统学科评估结果相对稳定，新兴学科有一定波动，而一些学科内涵界定比较宽泛的学科评估结果变化相对较大；分类特色指标体系比较科学地反映出特色高校学科建设成效，专业院校的得分明显提升；较客观展示了高校的整体优势、特色与发展状态。

教育部_一级学科评估结果(2007-2009年)

一级学科代码及名称：0201 理论经济学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共21个，本次参评18个；具有“博士点”授权的单位共24个，本次参评7个；还有3个具有“硕士一级”授权和8个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共

一级学科代码及名称：0202 应用经济学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共22个，本次参评18个；具有“博士点”授权的单位共24个，本次参评12个；还有17个具有“硕士一级”授权和21个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

一级学科代码及名称：0301 法学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共11个，本次参评10个；具有“博士点”授权的单位共23个，本次参评14个；还有7个具有“硕士一级”授权和16个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

一级学科代码及名称：0302 政治学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共12个，本次参评12个；具有“博士点”授权的单位共20个，本次参评6个；还有3个具有“硕士一级”授权和12个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

电气工程及其自动化热门大学

一、电气工程学科介绍 1、电气工程一级学科下属电力电子与电力传动、电力系统、高电压与绝缘技术、电工理论新技术、电机与电器五个二级学科，此外硕士招生中还包含电气工程专业硕士，一般能够招收上述五个二级学术学科的高校，都能招收电气工程专业硕士，具体情况请大家参照所要报考高校的研究生招生目录。希望大家在选择所要报考高校时能够学会自己搜索该校的招生目录（主要包含招生学科、初试科目、招生人数等信息）及招生简章（包含报考注意事项，以及硕士研究生学费、奖学金、学制等情况）。下面介绍电气工程国家重点学科分布情况：拥有电气工程国家一级重点学科的高校：清华大学、华中科技大学、重庆大学、西安交通大学、浙江大学（这五所高校电气工程下属五个二级学科均国家点学科）拥有电气工程国家二级重点学科的高校（不含已拥有电气工一级国重的高校）：电机与电器河北工业大学，沈阳工业大学，哈尔滨工业大学电力系统及其自动化天津大学，华北电力大学，西南交通大学，海军工程大学高电压与绝缘技术哈尔滨理工大学电力电子与电力传动中国矿业大学，合肥工业大学除上述高校外：北京交通大学、哈尔滨工程大学、燕山大学、福州大学、上海交通大学、武汉大学、华南理工大学、湖南大学、东南大学、河海大学、太原理工大学、东北电力大学、东北大学、吉林大学、广西大学、郑州大学、南京理工大学、北京航空航天大学等高校电气实力不俗。（排名不分先后）一些特色类电气高校：华北电力大学、东北电力大学、上海电力学院等高校电力系统学科比较强势；西南交通大学、北京交通大学、大连交通大学、兰州交通大学等高校在铁道电气化相关行业实力不可小觑，想要投身国家铁道电气的学子们可以考虑上述高校；（还有一些水电、矿业类特色电气高校，这里就不一一叙述啦）二、关于如何选择电气高校注：对于清华大学、华中科大、浙大、西安交大、重大、哈工大、天大、华电等这种全国就业通吃的高校，这里就不再介绍其情况，如果能进入上述高校，几乎不需考虑就业行业、地域等问题。 1、地理因素现在好多小伙伴趋于选择回到家乡就业，或者选择自己钟爱已久的城市就业，那么在选择高校时可以适当的考虑目标就业城市的高校，或者是目标区域院校，比如对我来说，当初想回到东北工作，于是乎在东北的四所985高校中选择，由于本人情况特殊，考虑到东大在东北三省还是有一定知名度的，故最后选择难度系数较小的东北大学电气工程专业硕士。本人了解的在区域内有一定知名度的电气高校有：（下列中个别高校电气实力很强，只不过不被大家所知）东北三省：哈工程、哈理工、吉林大学、东北电力大学、大连理工大学、东北大学、沈阳工业大学、大连交通大学（铁路电气）

电气工程和自动化为一级学科

电气工程及其自动化为一级学科（本科专业设置），分为电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术在电力系统中最看中的二级学科（研究生）是电力系统及自动化这二十所高校是电力系统中最为看中的（根据电力系统及自动化方向排名） 1清华大学 2华中科技大学 3华北电力大学（四川系统，江西系统，河北系统，安徽系统，华能，大唐，） 4天津大学 5西安交通大学 6西南交通大学 7浙江大学（学术领域） 8上海交通大学（上海，江苏，浙江） 9哈尔滨工业大学（电机方向，军工领域） 10武汉大学（水电系统） 11山东大学（山东系统） 12华南理工大学 13东南大学（学术领域） 14四川大学 15东北电力大学（东北三省，江苏系统，浙江系统，甘肃系统，天津系统，大唐） 16河海大学 17北京交通大学

18广西大学 19湖南大学 20长沙理工大学近年来，随着国家电网建设的飞速发展，电力行业的就业形势一片看好，电力专业逐渐成为学生报考的最热门专业之一。拥有电力专业的高校较多，主要有以下三种：一、开设电力专业的重点理工类大学。这类大学的电力专业实力很强，招生人数较多，有后继的研究生专业，可以在更宽的范围选修交叉学科的专业课程；二、原隶属于国家电力公司的学校。如华北电力大学、东北电力大学，近年来虽然向其他非电力类学科开办的方向发展，但行业特色仍较浓厚，电力专业实力较强；三、一般院校。如上海电力学院、长沙理工大学……以及一些电力专科学校。电力类专业的一级学科代码及名称为0808电气工程，下属五个专业，电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术。通常，电力行业人员招聘就是围绕以上五个专业进行的，当然，动力、自动化、计算机、外语等专业也是电力行业所需的热门专业，在此不作比较。个人认为，电力行业范围较广，按就业质量可排名为下： 1、电力公司，电力调度中心。此类公司在福利待遇和工资奖金方面都可以保证让你满意，甚至让局外人瞠目结舌。并且能够结合自身的专业技术，学有所用。上上之选。国家电力公司、国家电力调度中心、南方电网、各省电力公司、调度中心。其中，各省份电力公司中，尤以华东、华南地区最好。 2、设计院、规划院、研究院、研究所。如华东电力设计院、中国电力研究院、武汉高压研究院等。 3、科技研发性公司。国外公司有西门子、ABB等，国内的南瑞、国电

学科评估高校排名

学科评估高校排名：0816测绘科学与技术(2009年) https://www.360docs.net/doc/189012592.html,/ 2009年01月15日17:47 教育部学位中心一级学科代码及名称：0816测绘科学与技术(2009年) 本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共10个，本次参评6个；具有“博士点”授权的单位共6个，本次参评3个；还有1个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共10所。测绘专业最新排名（2007年9 月）摘自中国测绘网排名学校等级 1武汉大学 A+ 2中国矿业大学A+ 3同济大学A 4中南大学A 5中国地质大学A 6山东科技大学A 7北京师范大学A 8北京大学A 9辽宁工程技术大学A B+等（14个）西南交通大学、南京大学、河海大学、清华大学、长安大学、河南理工大学、东南大学、桂林工学院、东华理工大学、西安科技大学、北京航空航天大学、中国海洋大学、成都理工大学、北京建筑工程学院 B等（14个）昆明理工大学、安徽理工大学、吉林大学、河南大学、长沙理工大学、江西理工大学、云南师范大学、南京工业大学、电子科技大学、首都师范大学、北京交通大学、福州大学、太原理工大学、徐州师范大学

C等（10个）河北理工大学、中国石油大学、山东理工大学、重庆交通大学、合肥工业大学、东北大学、山东农业大学、重庆大学、南京师范大学、河南工业大学中国研究生教育分一级学科排行榜：0816 测绘科学与技术（47） 08年9月 [本帖最后由 youyukun8051866 于 2008-6-7 23:51 编辑] 北大遥感所摄影测量与遥感专业好吗？有没有博士点？空间信息科学与技术系（遥感与地理信息系统研究所）有教职工28人，其中院士1人，教授8人，副教授6人，高级工程师3人，讲师3人（含博士生导师5人、硕士生导师14人），还有兼职教授陈述彭院士、李德仁院士等6人。现拥有"地理信息系统"本科专业，"地图学与地理信息系统"（理学）硕士点、博士点、博士后流动站，以及"摄影测量与遥感"（工学）硕士点。设有地图学与地理信息系统教研室和摄影测量与遥感教研室，遥感信息科学、地理信息科学、航空遥感技术、GIS技术与软件、卫星定位技术、成像技术、空间信息应用工程、地图制图技术、数字地球等研究室和中心实验室等。遥感与地理信息系统研究所（简称北大遥感所）成立于1983年，是我国最早从事遥感、地理信息系统理论研究和技术应用的科研与教学单位之一。1981年，国家遥感中心成立，中心最早的三个部之一-技术培训部设在北京大学地理系。1983年，经原国家教委批准，北京大学组建遥感技术与应用研究所，国家遥感中心技术培训部改设在该所。1985年，原国家教委为推动与协调高校遥感

电气工程一级学科全国高校排名

一级学科电气工程高校排名第一梯队 1、清华大学（院士2人卢强韩英铎，国家重点实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科4个电机、电力系统、电工和高电压）。 2、西安交通大学（院士2人邱爱慈王锡凡-IEEE Fellow，国家重点实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科3个电机与电器、高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化） 3、华中科技大学（院士3人樊明武潘垣程时杰，国家重大科学装置1个，国家重点专业实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科4个电机、电力系统、电力电子、电工） 4、重庆大学（院士2人孙才新杨士中，IEEE Fellow（院士）1人李文沅，国家重点实验1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科2个高电压、电工） 5、浙江大学（院士1人韩祯祥，国家重点实验室1个电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科2个电力系统和电力电子）第二梯队天津大学（电力系统国家二级重点学科，院士1人）中国矿业大学（国家重点学科电力电子与电力传动）上海交通大学（院士1人）哈尔滨工业大学（院士2人，国家二级重点学科电机与电器）华北电力大学(电力系统国家二级重点学科，院士1人) 第三梯队武汉大学东南大学山东大学西南交通大学（院士1人，电力系统二级国家重点学科，电力电子二级国家重点学科）一般重点大学华南理工大学四川大学北京交通大学沈阳工业大学（院士1人，电机与电器二级国家重点学科）湖南大学一般大学哈尔滨理工大学（院士1人，高电压与绝缘技术二级国家重点学科）北方工业大学东北电力大学西安理工大学

长沙理工大学华东交通大学三峡大学南昌大学郑州大学昆明理工大学山东理工大学辽宁大学

五个中国大学排名机构评价指标体系.

五个中国大学排名机构评价指标体系一、高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所中国大学排行榜评价指标体系高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所（以下简称“评估所”）从2000年底开始研究、筹备学科评估工作，即通过评估并根据评估结果对全国各学位授予单位的各个一级学科的整体水平进行排名。2001年3月起草了《学科评估方案（讨论稿）》，通讯咨询了近300名各学科专家的意见，根据专家的意见对方案进行了修改，于2001年7月在秦皇岛、10月在贵阳两次召开专家会议，邀请了部分高校的研究生院院长、学位办主任、部分学科专家研究探讨。专家们一致认为：学科评估是不同学校同一学科之间的比较，可比性强，将是今后评估的发展方向。专家们就评估对象、评估指标和方法等问题进行了深入的研讨，在此基础上，确定了学科评估的方案。评估所于2002年4月20日启动了学科评估试点工作。2002年9月，试点工作基本结束，评估结果发布在《中国研究生》等媒体上，在社会上引起了强烈的反响。实践证明，学科评估试点工作是成功的。评估的方法是科学合理的，各学科排名是客观、公正的，基本上反映出了各学科整体水平高低的实际情况。在试点工作的基础上，评估所于2003年7月开展了第二次学科评估工作。第二次学科评估工作于2003年12月结束。评估所今后将周期性地进行此项工作。经过深入研究与讨论，综合各方面专家的意见，学科评估的周期暂定为3年，即每3年对现有一级学科（除军事学门类外）进行一轮评估。每次评估完成后，将征求各方面专家的意见，对指标体系、评估技术等进行修改。根据社会各界提出的意见和建议，不断改进评估方案，使评估更加公正、科学。学科评估的目的及原则

教育部大学排名

2006年高校学科评估（排名）结果一级学科代码及名称：0701 数学本一级学科中，全国高校具有一级学科博士学位授予权的单位有26个，参加本次评估的有24个；具有博士学位授予权的单位有39个，参加本次评估的有17个；还有6个具有一级学科硕士学位授予权的单位和14个具有硕士学位授予

10004 北京交通大学 10459 郑州大学 10511 华中师范大学 32 68 10593 广西大学 356710005 北京工业大学 10056 天津大学 10094 河北师范大学 10394 福建师范大学 10611 重庆大学 10636 四川师范大学 10736 西北师范大学 366610287 南京航空航天大学 10345 浙江师范大学 10475 河南大学 10637 重庆师范大学 11117 扬州大学 436510272 上海财经大学 10657 贵州大学 486410010 北京化工大学 10052 中央民族大学 10252 上海理工大学 506310110 中北大学 10135 内蒙古师范大学 10140 辽宁大学 10488 武汉科技大学 11066 烟台大学 536210033 中国传媒大学 10356 中国计量学院 10402 漳州师范学院 10712 西北农林科技大学 58 61 一级学科代码及名称：0702 物理学本一级学科中，全国高校具有一级学科博士学位授予权的单位有29个，参加本次评估的有26个；具有博士学位授予权的单位有30个，参加本次评估的有17个；还有4个具有一级学科硕士学位授予权的单位和8个具有硕士学位授予、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

第四轮学科评估结果(完整版)

10681 云南师范大学全国高校学科评估结果一级学科代码及名称： 0101 哲学本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 48 所，本次参评38 所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计 84 所（注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）。评估结果 A+ A A- B+ B B- C+ C 学校代码及名称 10001 北京大学 10246 复旦大学 10002 中国人民大学 10284 南京大学 10027 北京师范大学 10183 吉林大学 10486 武汉大学 10558 中山大学 10003 清华大学 10055 南开大学 10212 黑龙江大学 10269 华东师范大学 10286 东南大学 10335 浙江大学 10422 山东大学 10487 华中科技大学 10052 中央民族大学 10108 山西大学 10145 东北大学 10247 同济大学 10319 南京师范大学 10384 厦门大学 10542 湖南师范大学 10610 四川大学 10718 陕西师范大学 10140 辽宁大学 10141 大连理工大学 10270 上海师范大学 10285 苏州大学 10533 中南大学 10574 华南师范大学 10635 西南大学 10698 西安交通大学 10053 中国政法大学 10075 河北大学 10357 安徽大学 10385 华侨大学 10403 南昌大学 10475 河南大学 10512 湖北大学 10520 中南财经政法大学 10730 兰州大学 10203 吉林师范大学 10280 上海大学 10531 吉首大学

教育部学科评估高校排名结果(第二轮2007-2009)[精品文档]

学科评估高校排名结果（2007~2009年）一级学科代码及名称：0101 哲学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共17个，本次参评15个；具有“博士点”授权的单位共31个，本次参评12个；还有6个具有“硕士一级”授权和16个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共49所。学校代码及名称整体水平排名得分 10001 北京大学 1 90 10002 中国人民大学 2 89 10558 中山大学 3 84 10246 复旦大学 4 83 10284 南京大学 5 81 10486 武汉大学 6 79 10027 北京师范大学 7 77 10055 南开大学 8 76 10183 吉林大学 9 75 10335 浙江大学 10003 清华大学 11 74 10269 华东师范大学 12 72 10384 厦门大学 80000 中共中央党校 10212 黑龙江大学 15 71 10422 山东大学 10140 辽宁大学 17 70 10286 东南大学 10285 苏州大学 19 69 10533 中南大学 90002 国防科学技术大学 10213 哈尔滨工业大学 22 68 10636 四川师范大学 10031 北京第二外国语学院 24 67 10247 同济大学 10272 上海财经大学 10593 广西大学 10200 东北师范大学 28 66

10370 安徽师范大学 10475 河南大学 10520 中南财经政法大学 10681 云南师范大学 89633 中共浙江省委党校 10010 北京化工大学 34 65 10053 中国政法大学 10184 延边大学 10251 华东理工大学 10299 江苏大学 10497 武汉理工大学 10511 华中师范大学 10652 西南政法大学 10657 贵州大学 10698 西安交通大学 10730 兰州大学 10736 西北师范大学 10488 武汉科技大学 46 64 10611 重庆大学 10726 西北政法大学 10159 中国医科大学 49 63 一级学科代码及名称：0201 理论经济学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共21个，本次参评18个；具有“博士点”授权的单位共24个，本次参评7个；还有3个具有“硕士一级”授权和8个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共36所。学校代码及名称整体水平排名得分 10002 中国人民大学 1 85 10001 北京大学 2 82 10055 南开大学 10246 复旦大学 4 81 10284 南京大学 5 79 10486 武汉大学 6 77 10558 中山大学 7 76 10384 厦门大学 8 75 10183 吉林大学 9 74

学科评估分析报告

附件5 学科评估分析报告（样式）单位代码及名称：1000X X X大学学科代码及名称：0101 哲学教育部学位与研究生教育发展中心二○○八年四月

目录一、序言 (3) 二、基本情况 (5) 1.本学科全国参评情况 (5) 2.本单位本学科总体情况分析 (5) 三、一级指标分析 (7) 1.学术队伍 (7) 2.科学研究 (7) 3.人才培养 (8) 4.学术声誉 (9) 四、重要二级指标分析 (11) 1.科研基础 (11) 2.获奖专利 (11) 3.论文专著 (12) 4.科研项目 (13) 5.奖励情况 (14) 6.学生情况 (15) 五、部分末级指标分析 (16) 1.长江学者及杰青基金获得者数 (16) 2.国家三大奖数、教育部高校人文社科优秀成果奖数 (17) 3.SCI、SSCI、AHCI、EI及MEDLINE收录论文数 (17) 4.近三年国家级科研项目经费数 (18) 5.全国优秀博士学位论文数 (19) 6.授予博士学位数 (19) 六、指标相对稳定性分析 (21) 1.一级指标相对稳定性分析 (21) 2.二级指标相对稳定性分析 (21) 附件：1.2008年学科评估指标体系 (23) 2.配图 (24) 2

一、序言为更好地促进学科建设与发展，教育部学位与研究生教育发展中心在有关部门和许多专家的大力支持下，开展了一级学科整体水平评估工作，并根据评估结果对参评学科进行排名。排名只是本项评估结果利用的一种形式，学科评估希望为社会，特别是为研究生培养单位构建一个了解学科发展状态和研究生培养质量、宣传学科建设成就的平台，为社会和培养单位提供多方位的服务，为政府主管部门提供参考。 1．分析报告的数据来源第一轮学科评估自2002年开始至2004年结束，共完成了除军事学外的全部参评单位80个一级学科的评估。共有229个单位，1336个学科点申请参加了评估，其中大部分具有博士学位一级学科授权的学科点参加了评估。第二轮学科评估于2006年5月启动，在数学等31个一级学科中进行，共有193个单位的1067个学科申请参加评估，参加的学科数量平均增长2倍。剩下的50个一级学科将在2008年评估完成。本分析报告数据来源主要依据50个学科评估采集的数据及评估结果，有特别需求的可以参照第一轮的评估数据进行比较分析。 2.分析报告的意义由于对信息采集标准进行了严格、清晰的界定，并经过公示和全面的核实，确保了学科评估数据的真实性和可信度。通过挖掘这些客观数据，能更好地发挥学科评估的作用。因此，学位中心根据参评单位的需求，于2007年开始研究提供“学科评估分析报告”服务。分析报告主要是在全国参评学科范围内，对学科状态数据进行多角度、深层次分析，为学位授予单位提供规范的学科实力状况分析报告，使各个学科能够从客观数据中了解自身的优势与不足，把握学科发展的态势，为学科规划、建设提供参考，促进研究生培养和学位授予质量的提高。 3．分析报告的内容分析报告主要内容包括：本学科参加评估的数量，参加评估的学科授权类别分布情况；本学科总体排名的情况；按评估指标体系，在本学科范围内进行学术队伍、科学研究、人才培养和学术声誉一级指标和重要二级指标的指标排名分析和分段统计分析；在本学科范围内进行部分末级指标的分项数据情况分析和分段统计分析等。 3