【学校管理规章制度】体育教师工作常规

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学校体育组织规章制度范本

学校体育组织规章制度范本

学校体育组织规章制度范本第一章总则第一条为了规范学校体育组织的管理,促进学生身心健康发展,特制定本规章制度。

第二条学校体育组织是学校教育事业的重要组成部分,是培养学生健康体魄和团队精神的重要途径。

第三条学校体育组织的宗旨是:促进学生身心发育,培养学生坚强意志和团队合作精神,提高学生综合素质。

第四条学校体育组织依据学校教育教学工作实际和学生身心发展特点确定具体活动内容和组织形式。

第二章组织机构第五条学校体育组织设置体育教师和体育委员会,统筹规划体育活动。

第六条体育教师负责学校体育教学工作,指导学校体育活动的开展。

第七条体育委员会是由学校领导、教师代表和学生代表组成的机构,负责制定和执行学校体育活动规划。

第八条学校可以根据需要设立体育观摩组、体育科学研究组等机构,推动学校体育事业的发展。

第三章学生参与第九条学生可以自愿参加学校体育组织的各类活动,但必须听从组织者的安排和要求。

第十条学生参与学校体育组织的活动,应当遵守规定的纪律和秩序,不得有违体育精神的行为。

第十一条学生在体育活动中应互相帮助、团结合作,树立团队意识,培养团结友爱的集体观念。

第四章活动管理第十二条学校体育组织的各项活动必须按照规划和安排进行,不得擅自变更或取消。

第十三条在体育活动中,体育教师是活动的指导者和组织者,负责活动的具体安排和指导。

第十四条学校体育组织的活动场地和设施必须符合安全要求,确保学生参与活动的人身安全。

第十五条在学校体育组织的活动中,如发生意外事故,应及时采取措施进行处理,并报告上级主管部门。

第五章奖惩制度第十六条学校体育组织对于积极参与活动、表现突出的学生,可以给予奖励和表彰。

第十七条学校体育组织对于违反活动纪律、有不良行为的学生,可以给予警告、批评教育,甚至暂停参与活动的处罚。

第十八条学校体育组织应建立奖惩档案,及时记录学生的表现和行为,以便奖惩分明。

第六章其他规定第十九条学校体育组织可以根据需要进行改革和完善,但必须遵循相关法律法规,不得超越规定的范围。

学校体育学工作制度

学校体育学工作制度

学校体育工作制度是为了贯彻落实国家关于学校体育工作的法律法规和政策,保障学校体育工作的正常开展,提高学生的身心健康水平,培养学生的体育素养和综合素质,制定的具体要求和规定。

以下是学校体育工作制度的详细内容:一、工作原则1. 坚持全面发展,注重学生个体差异,因材施教,使学生在体育活动中得到全面锻炼和发展。

2. 坚持体育锻炼与体育教育相结合,强化体育课程改革,提高体育教学质量。

3. 坚持普及与提高相结合,广泛开展体育活动,提高学生的体育竞技水平。

4. 坚持学校体育与社会体育相结合,充分利用社会资源,拓宽学校体育发展空间。

5. 坚持安全管理,确保体育活动安全有序进行。

二、组织管理1. 学校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,分管校长、总务主任和体育教研组长担任副组长,负责学校体育工作的规划、实施和监督。

2. 体育教研组负责具体落实学校体育工作计划,组织体育教师开展教育教学活动,提高体育教学质量。

3. 班主任负责本班学生体育活动的组织、管理和安全工作,确保学生按时参加体育活动。

4. 体育教师负责体育课堂教学、课外体育活动、体育竞赛和体育社团的指导工作。

三、体育课程1. 按照国家和地方课程设置要求,开设体育课程,确保学生每天一节体育课。

2. 体育课程内容要丰富多样,注重学生身体素质、体育技能和体育意识的培养。

3. 体育教师要认真备课、上课,关注学生个体差异,给予学生合理的指导和评价。

4. 加强对体育课程的评价,建立科学的评价体系,全面反映学生体育学习的情况。

四、课外体育活动1. 广泛开展课外体育活动,丰富学生的体育生活,提高学生的体育兴趣。

2. 设立课外体育俱乐部,开展各类体育训练和竞赛,提高学生的体育技能。

3. 鼓励学生参加校内外体育竞赛,培养学生的竞技水平和团队精神。

4. 定期组织体育节和体育运动会,展示学校体育工作的成果。

五、体育竞赛1. 开展丰富多彩的体育竞赛活动,提高学生的竞技水平和团队协作能力。

本学期体育工作制度

本学期体育工作制度

一、总则为了贯彻落实《全民健身计划》和《学校体育工作条例》,加强学校体育工作,提高学生的身心健康水平,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本学期体育工作制度。

二、体育教学工作1. 教学目标:根据国家课程标准,全面提高学生的身心健康水平,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,提高学生的体育技能和综合素质。

2. 教学内容:本学期体育教学内容包括田径、球类、体操、武术、健身等,并根据学生兴趣和特长开展专项教学。

3. 教学安排:本学期体育课程按照学校课程表进行,每周两课时,确保学生在校期间每天至少锻炼1小时。

4. 教学方法:采用启发式、探究式、分组合作等教学方法,激发学生兴趣,培养学生自主学习、合作学习的能力。

5. 教学质量:加强课堂教学管理,提高教学质量,定期进行教学质量检查和评估。

三、体育活动与竞赛1. 体育活动:本学期将开展丰富多彩的体育活动,包括趣味运动会、田径比赛、球类比赛等,激发学生体育锻炼的兴趣,提高学生的体育技能。

2. 社团活动:鼓励学生参加体育社团,开展形式多样的社团活动,培养学生的团队精神和兴趣爱好。

3. 竞赛选拔:学校将组织各类体育竞赛,选拔优秀运动员参加上级部门举办的比赛,提高学校的竞技水平。

4. 节假日活动:充分利用节假日时间,组织学生参加各类体育活动,丰富学生的课余生活。

四、体育设施与器材1. 保障体育设施:学校要保障体育设施的正常使用,定期检查和维护体育器材,确保学生安全。

2. 器材配备:根据教学需要,合理配备体育器材,满足教学和活动的需要。

3. 器材管理:加强器材管理,建立器材管理制度,明确器材使用、保管、维修责任。

五、体育教师队伍建设1. 教师配备:按照国家标准,配齐体育教师,保证体育课程的正常开展。

2. 教师培训:定期组织体育教师参加业务培训,提高教师的专业素质和教学能力。

3. 教师考核:建立体育教师考核制度,全面评价教师的教学质量和工作绩效。

六、学生体质健康管理1. 健康监测:定期开展学生体质健康监测,了解学生健康状况,制定有针对性的体育锻炼计划。

体育工作管理规章制度(3篇)

体育工作管理规章制度(3篇)

体育工作管理规章制度第一章总则第一条为规范体育工作管理,提高管理效率,建设健康文明的体育工作环境,特制定本规章制度。

第二条本制度适用于体育工作管理单位及其工作人员,包括但不限于体育场馆、体育俱乐部、体育学校等。

第三条体育工作管理单位应当根据本制度制定相应的管理细则和操作规程,并严格执行。

第二章体育工作管理机构第四条体育工作管理单位应当设立相应的体育工作管理机构,负责组织、协调和监督体育工作。

第五条体育工作管理机构应当建立科学高效的管理体制,明确各职能部门的职责和权限。

第六条体育工作管理机构应当建立健全的考核制度,对工作人员进行绩效评估,激励优秀人才。

第三章工作人员管理第七条体育工作管理单位应当通过公开招聘的方式聘用合格的工作人员。

第八条工作人员应当具备相关的专业知识和技能,经过培训合格后方可上岗。

第九条工作人员应当遵守国家法律法规和单位规章制度,恪守职业操守。

第十条工作人员应当保护体育场馆、设施和器材的安全,及时发现并排除安全隐患。

第十一条工作人员应当积极参与岗位培训和学习,不断提高专业水平和服务质量。

第四章工作时间和休假第十二条工作人员的工作时间和休假按照国家有关规定执行。

第十三条工作人员应当按照规定的时间上岗,不得迟到早退。

第十四条工作人员享有带薪年假和其他法定假期,应当事先申请并经过批准方可休假。

第十五条工作人员应当做好工作交接和记录,确保工作的连续性和顺利进行。

第五章工作纪律和行为规范第十六条工作人员应当遵守工作纪律,不得利用职务之便谋取私利,不得与他人串通作弊。

第十七条工作人员应当保守用户信息和商业秘密,不得泄露或利用于个人利益。

第十八条工作人员不得参与赌博、吸毒等违法犯罪活动,不得在工作时间内饮酒。

第十九条工作人员应当遵守体育场馆的秩序,维护工作场所的安静和整洁。

第二十条工作人员应当尊重和保护用户的合法权益,提供优质的服务。

第六章工作安全和应急管理第二十一条体育工作管理单位应当建立健全的工作安全制度和应急管理预案。

校体育工作的工作制度

校体育工作的工作制度

校体育工作制度一、总则为了加强学校体育工作,提高学生的身心健康水平,培养学生的体育兴趣和体育能力,根据国家有关法律法规和政策,结合学校的实际情况,制定本制度。

二、组织管理1. 学校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,分管校长为副组长,组员包括总务主任和体育教研组长。

体育工作领导小组负责制定学校体育工作的长远规划,审批和监督国家《体育锻炼标准》的实施,制定有关学校体育工作的规章制度,预算、审核和监督学校每年体育工作经费,对学校体育工作做出显著成绩的教职工给予表彰和奖励。

2. 体育工作领导小组下设体育教研组,负责具体实施学校体育工作。

体育教研组由体育教师组成,负责组织体育课教学、课外体育活动、课外体育训练和体育竞赛等工作。

三、体育课教学1. 体育课是学校体育工作的基本形式,学校应按照国家课程设置要求,开设体育课。

体育课应以学生身体锻炼为主,注重学生身体素质的提高和体育技能的培养。

2. 体育教师应按照课程标准和教学计划,认真组织体育课教学。

上课前,教师应认真备课,准备好教学器材和场地,确保教学效果。

上课时,教师应注重学生安全,严格要求学生遵守课堂纪律,指导学生正确锻炼,提高学生的体育技能。

3. 体育课教学应注重学生的个体差异,因材施教,充分调动学生的学习积极性。

对于有特殊体育兴趣和特长的学生,教师应给予有针对性的指导,培养学生的体育爱好和特长。

四、课外体育活动1. 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,学校应按照规定时间,组织学生进行课外体育活动。

课外体育活动包括课间操、体育节、运动会等。

2. 课外体育活动应遵循学生自愿参加的原则,充分调动学生的积极性。

学校应为学生提供丰富多彩的体育活动项目,满足学生的不同需求。

3. 课外体育活动应注重学生的安全,教师应加强对学生的安全教育,指导学生正确进行体育锻炼,防止意外事故的发生。

五、课外体育训练和体育竞赛1. 课外体育训练和体育竞赛是提高学生体育竞技水平的重要途径,学校应根据实际情况,组织学生参加课外体育训练和体育竞赛。

学校体育室管理制度

学校体育室管理制度

学校体育室管理制度第一章总则第一条为了加强学校体育室的管理,保障体育教学和训练的顺利进行,提高体育设施的使用效率,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校体育室的管理工作。

第三条体育室的管理工作应遵循科学化、规范化、制度化的原则,确保体育教学和训练的需要。

第二章管理职责第四条学校体育室的管理工作由体育教研组负责,体育室管理员具体实施。

第五条体育室管理员负责体育室的日常管理工作,包括体育器材的采购、保管、维修、发放和回收等。

第六条体育教研组应定期对体育室管理员进行业务培训,提高其业务水平和服务质量。

第七条体育室管理员应认真履行职责,做好体育器材的维护和管理,确保体育教学和训练的顺利进行。

第三章体育器材管理第八条体育器材的采购应根据教学和训练的需要,经体育教研组审核,报学校领导批准后进行。

第九条体育器材的保管应分门别类,整齐摆放,做好防潮、防尘、防腐、防盗等措施。

第十条体育器材的发放和回收应办理登记手续,管理员应认真核对借用者和归还者的信息,确保体育器材的安全。

第十一条体育器材的维修应及时进行,由专业人员进行维修,确保体育器材的正常使用。

第四章使用规定第十二条体育室的使用时间为教学和训练时间,其他时间原则上不对外开放。

第十三条使用体育室应办理借用手续,借用者应爱护体育器材,遵守使用规定,确保体育器材的安全。

第十四条体育室管理员有权对使用者的行为进行监督和管理,对违反规定者有权制止并报告体育教研组处理。

第五章安全管理第十五条体育室应定期进行安全检查,发现安全隐患及时整改,确保使用安全。

第十六条体育室应配备必要的安全设施和消防器材,管理员应掌握使用方法,定期检查,确保其处于良好状态。

第十七条使用体育室应遵守安全操作规程,严禁违规操作,防止安全事故的发生。

第六章奖惩第十八条对体育室管理工作成绩突出的管理员,学校给予表彰和奖励。

第十九条对违反本制度规定的借用者,学校视情节轻重给予相应的处理,直至追究法律责任。

第七章附则第二十条本制度由体育教研组负责解释。

体育教师管理的规章制度

体育教师管理的规章制度

体育教师管理的规章制度第一条:体育教师的职责1. 体育教师要认真履行教学任务,按照教育教学计划和学校安排进行教学工作。

2. 体育教师要关注学生身心健康,注重培养学生的体育兴趣和运动能力。

3. 体育教师要积极参加学校的体育活动和比赛,为学校争取荣誉。

4. 体育教师要不断提升自己的专业水平,参加相关培训和学习,不断更新知识。

第二条:工作时间和休息制度1. 体育教师要严格遵守学校的工作时间安排,不迟到不早退。

2. 体育教师要按照学校规定的作息时间进行休息,不能随意加班。

3. 体育教师要合理安排工作和生活,保持身心健康。

第三条:纪律要求1. 体育教师要严格遵守学校的纪律要求,不能擅自离校或私自改变教学安排。

2. 体育教师要严格遵守学校的教师准则,不得有违职业道德的行为。

3. 体育教师要尊重学生,不得使用暴力或言语侮辱学生。

第四条:安全保障1. 体育教师要加强安全教育,确保学生在运动中不受伤害。

2. 体育教师要保障学生的人身安全,不得组织危险的体育活动。

3. 体育教师要定期检查体育器材和场地,保证其安全可靠。

第五条:奖惩制度1. 体育教师要积极表现,取得优异成绩的,学校将给予表彰和奖励。

2. 体育教师要严格遵守规章制度,如有违反者,将受到相应的纪律处分。

3. 体育教师要配合学校的相关工作,积极参与校园文化建设和活动。

第六条:遵循诚实守信原则1. 体育教师要遵循诚实守信的原则,言行一致,为人师表。

2. 体育教师要对学生和学校保持诚信,不得有弄虚作假或谎报信息的行为。

3. 体育教师要积极传播正能量,树立良好的榜样,影响学生的品德修养。

以上是体育教师的管理规章制度,希望全体教师能严格遵守,共同努力,为学生的发展和学校的荣誉共同努力。

学校体育工作制度(3篇)

学校体育工作制度(3篇)

学校体育工作制度1、学校体育工作由体育教师负责,做好具体工作,加强管理、注意安全、讲究科学,提高学生的身体素质。

2、体育教师要认真学习《体育健康标准》,钻研教材。

按《体育健康标准》和教材要求上好体育课。

课前要认真制定计划、备好课。

做好一切准备工作,课上加强指导和训练,培养良好习惯。

课后做好小结,不断提高体育教学质量。

3、积极开展体育教学研究工作,体育教研组要保证活动时间积极开展体育活动。

加强体育教学研究,认真____研究课、观摩课、评优课等活动,交流体育教学经验,不断提高体育教学质量。

4、在体育教师指导和班主任的监管下,努力上好两操。

课间操、早操。

要全员参加,队伍整齐、做操认真、姿势正确。

努力提高做操质量,达到要领要求。

在健康教育的指导下,做好眼保健操,课上由当节任课教师____实施,要不断通过检查纠正姿势,提高眼保健操的质量。

5、积极开展课间操观摩、检查、评比活动,不断提高做操质量。

6、每年____全校性一分钟跳绳比赛,推进体育工作的开展。

7、开好运动会,检阅全校体育队伍和班级体育方面的工作成果。

8、认真____好体育课外活动。

除体育课之外,保证学生在校体育活动时间平均每天达到一小时。

课外活动要在体育教师安排下由各班班主任____实施,保证活动时间和质量。

10、加强体育设备和体育器材的保管工作。

体育教师对体育场地和器材等要经常检查,发现破损要及时进行修理。

破损严重的要及时报学校____修理和更换,确保体育课安全。

体育器材时要经常打扫,保持干净、整洁、合理有序、使用方便。

11、积极开展学生健康标准的锻炼与测试工作,体育测试及格率要保证在____%以上。

学校体育工作制度(2)是指学校针对体育工作所制定的一系列规章制度和管理办法。

它主要包括以下几个方面:1. 体育工作目标:明确学校体育工作的目标与任务,包括健全体育教学体系、提高学生体质和运动技能水平、开展校际体育竞赛等。

2. 组织和管理:制定体育工作的组织结构和管理体制,明确体育教师的职责和权责,设立体育教研组、体育指导组等,对体育工作实施领导和监督。

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体育教师工作常规
一、开学前根据新课标标准及《学生体质健康标准》相关要求,结合学生年段实际制定出教学计划。

二、每天提前半小时到校,组织体育队学生有计划地进行科学训练,做好准备活动、专项练习和放松活动,并做好学生思想教育工作。

三、完成超周备课,做到备学生、备场地、备器材。

课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作;对教学中可能出现的偶发事件提前设想好解决方案。

四、每节课,教师要提前1分钟进入场地,要检查、清理和安排好场地、器材,保证体育课顺利进行。

五、体育课上,教师必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带通讯工具。

上课时,教师要使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。

要突出新课标要求及每节课的教学目标。

要做到课前和课后清查人数,做到心中有数;认真组织学生做好课前准备和课后的相关工作,加强安全的保护措施,提高学生的自我保护意识。

课后要对课中出现的问题进行及时总结并进行反思,争取在下节课上得到改进。

六、及时组织开展大课间体育活动和课外体育活动,保证学生每天1小时的活动时间。

七、晚学后组织体育队进行专项训练,训练结束后组织学生送还器材并锁好门窗,强调学生回家途中要注意安全。

八、间周举行一次体育教研活动。

九、每月组织进行一次小型体育比赛活动。

十、每学期进行一次“211”的测试工作。

十一、每学期上一节公开课,每学期听课不少于15节。

十二、每学年进行一次《学生体质健康标准》的测试登记工作。

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