我的教育故事演讲稿

简单的感动
苏霍姆林斯基曾说过:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解学生的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。

”大爱无痕,润物细无声,教育无处不在,老师的一个微笑,一个和蔼的眼神,一个爱抚的动作,一句关心的话语,都会给学生带来欢乐、带来智慧。

来学校工作之前我从未接触过教育工作,现在兼职教学一年级《健康教育》这门课,真的觉得自己很幸运。

因为这是我第一次走进学校,第一次走进了课堂,第一次亲身体验为人师者的不容易。

经过两年多的亲身实践,让我逐渐喜欢上了这门课,逐渐地使我感受到了这门课的可爱与魅力。

苏霍姆林斯基曾说过这么一句话:“尽可能深入地了解每个孩子的精神世界,是教师的首条金科玉律。

记忆中有一节给一年级学生上《我从哪里来》这一课时,曾收获了我意想不到的效果。

上课的过程我依然记忆犹新。

上课一开始我问孩子们你知道自己是从哪儿来的?面对这样一个神秘的话题,孩子们的反应都是很好奇的,回答更是千奇百怪的。

为了让孩子们得到更科学更深刻的答案,在备课前我翻箱倒柜得找来两年前自己怀孕八个月时的照片给孩子们看:“你们看,那时老师的身体有什么变化?”孩子们都说那时的我挺着一个大肚子很胖很胖,像个大笨熊。

接着我又问:“你想知道,在妈妈的肚子里你又是怎样长大的吗?”这时孩子们更疑惑地看着我。

为了让孩子们初步了解自己在妈妈肚子里的生长过程,我把半个月大的胚胎、一个月大的胚胎、三个月大的胚胎、九个月大的胚胎图片展示给孩子们看,他们觉得非常神奇也非常有趣。

为了满足孩子们的好奇心,在课程中我设计了一个游戏《学做妈妈》,请孩子们亲身体验一下做妈妈的辛苦。

首先让孩子们把自己的书包背在胸前,接着让他们试着做拖地、扫地、擦桌子、蹲下来捡纸屑等等活动。

一开始有些孩子觉得挺好玩,几个调皮的孩子用书包互相碰撞对方还乐得哈哈笑。

大概两分钟以后我听到有人在喊累了,这时我适时地问:“你现在最想说什么呢?”他们的回答是好累!我
充满不屑地说:“你刚才只是做了2分钟的妈妈,而你在妈妈的肚子里却要待280天,你想象一下,那会是怎样的感受呢?”当我说到要280天时,教室里发出了阵阵“哇哇”的叫声,没想到连平时最调皮捣蛋的小钟都说:“妈妈太辛苦了我还是早点出来吧!”“我们一起来唱一首感谢妈妈的歌《世上只有妈妈好》来表达对妈妈的感恩,如何?”我向孩子们提议道。

我和孩子们一起唱起了歌,在唱歌时有两三个孩子已忍不住要流泪了。

唱完歌后我立刻追问那几个正在流泪的孩子:“此时此刻,如果妈妈就在你的身边,你最想干什么?”我印象最深的是一(4)班的小王同学,当时她一边哭一边说:“妈妈精心照顾我那么多年,每天接送我上学,关心我吃穿,我现在一定要好好学习,把字练好,将来考上北京大学。

”而后,有的孩子说要为妈妈画一幅画,有的说要为妈妈泡杯茶…我被这一群在我眼里只是小毛孩的小家伙们感动了,想想虽然这些只是六七岁孩子的话,虽然他们还只是一群平时在父母眼里依然不懂事的孩子。

在这节课的最后是让孩子们动手制作一张爱心卡并附上对父母感恩的话语送给父母。

平时布置作业一向没几个孩子能完成的这次出乎我意料的大部分的孩子都完成了!
上完这一课,我时常在想虽然我所教的孩子只有六、七岁,平时我也会抱怨他们不懂事,很难教,如今看来是我太低估他们了,他们一个个都是有朝气有个性有思想懂情义的孩子。

同时我也很感激《健康教育》这门课,因为它真正走进了学生的心灵,是学生成长道路上的好老师!
教育无痕,教育无处不在。

多一点期待,少一些苛责,多一点赞美,少一些批评,我们的教育会激起更多智慧的火花。

有种感动很简单,但不简单的背后是学生的成长与进步!
谢谢大家,我的故事分享完毕。

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精选我的教育故事演讲稿精选6篇

精选我的教育故事演讲稿精选6篇

精选我的教育故事演讲稿精选6篇相关专题:“故事演讲稿”、“教育故事演讲稿”。

不去追逐,永远不会拥有。

不往前走,永远原地停留,当我们面对台下人聚精会神的目光的时候。

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料,有趣的演讲稿能够给演讲者自身一个好的保障,究竟如何才能写好一篇优秀的主题演讲稿?以下是由为大家整理的“我的教育故事演讲稿”,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!我的教育故事演讲稿【篇1】各位老师、同学们:大家好!今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。

究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?我曾在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。

这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。

因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。

在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。

话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。

这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。

他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

我的教育故事演讲稿(10篇)

我的教育故事演讲稿(10篇)

我的教育故事演讲稿(通用10篇)我的教育故事演讲稿篇1高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的教师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热忱无微不至地关爱我的学生。

正是这份真诚的真挚的无私的肤浅的爱,我教的孩子能欢乐成长,我的教师生涯也布满阳光和欢乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜爱这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗炽热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着盼望……”当时,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播盼望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简洁的话语,真的能够影响一个人的一生吗?答复是确定的。

由于它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。

小时候是个很胆小大方的孩子,没有信念,没有朋友。

但是,教师布劳斯太太的一句评语彻底转变了他的人生。

在一次作文中,教师给他的评语他永久都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从今,他开头了自己胜利而又充实的一生,并且也热忱的鼓舞自己身边的同事、朋友。

“在我读到这四个字之前,我始终不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信念。

那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我始终幻想着去做却不信任自己能做到的事情。

”之后,在读书的业余时间,他又写了很多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

而布劳斯教师对这些稚嫩的作品则赐予了鼓舞人心的、严厉而又真诚的评价。

“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。

我的教育故事演讲稿精选范文五篇

我的教育故事演讲稿精选范文五篇

我的教育故事演讲稿精选范文五篇(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--我的教育故事演讲稿精选范文五篇我的教育故事演讲稿范文一各位家长,老师,朋友们:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。

有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。

身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。

教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。

对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。

教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。

使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。

对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。

仔细揣摩,确实如此。

老师的真诚,孩子是能感受到的。

在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。

当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。

作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。

对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。

早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。

对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。

我的教育故事演讲稿精选5篇

我的教育故事演讲稿精选5篇

回首从教的光阴,青春就这样慢慢流逝在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

下面给大家带来一些关于我的教育故事演讲稿,希望对大家有所帮助。

我的教育故事演讲稿1尊敬的评委老师们:大家好!五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的,成分极好的放牛汉。

于是,她就成了我的奶奶。

四年后,她放下了手中的那根教鞭,诀别嗷嗷待哺的孩子,独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。

三十余年前,同在那排低矮的教室里,一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭,一边领着薪水,一边挣着工分。

四年后,他在隔壁的教室里领回了一个女教师,于是,她就成了我的妈妈。

接着,我便呱呱坠落在那间教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。

十年前,当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后,无奈的回到了那个乡村,承续了父辈的事业。

当现实的阳光照进梦想的窗,我只能选择平凡。

四年后。

我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。

也许,这就是轮回。

这就是宿命。

当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。

八年前,当我第一次走进公开课的课堂里,我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――做了一个导演。

一个帐下巨星云集的导演。

淡淡的乡愁如淡淡的风,轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。

我――做了一个导演。

一个踌躇满志的导演。

我要将这群巨星好好的捏合。

去打造一场史诗般的演出。

一个完美的课堂。

我自已为是的上着课。

乡愁,是一张小小的船票。

孩子,你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神;乡愁,是一张小小的邮票。

孩子,你读这句时要有刘德华一样深情的眼神;乡愁,是一湾浅浅的海峡。

关于我的教育故事演讲稿6篇

关于我的教育故事演讲稿6篇

关于我的教育故事演讲稿6篇关于我的教育故事演讲稿 (1) 老师,他们传我绯闻上学期校运会休息期间,我与学生在大本营的树荫下围坐谈笑。

一弱弱的眼镜小男生蹲在我身边,带点怨气地说:“班主任,同学们传我的绯闻!”我哑然失笑,拍着他的小肩膀低头问:“你有什么绯闻呀?”他递上一块锁匙扣。

心形的,里面有两个卡通小人物,倾着身子在接吻。

他指着两个卡通小人物,认真地说:“他们很无聊,说我和李某拍拖!”我忍俊不禁,围观的同学也哈哈大笑起来。

“是吗?李某不错呀!人漂亮,成绩又好!”他抬头望着我,目光透过厚厚的镜片,一片惘然。

“你也不错呀,像中国好声音的光头平安!你们那么优秀,同学说你们很正常的呀!”他很想从我这里得到援助,谁知我还煽风点火,他马上开溜了。

此时,短发女主角李某靠了上来。

她一脸淡定。

女生的确是比男生早熟。

“班主任,同学们的确在传我和他的绯闻。

”她慢悠悠的,语气、神态之淡定,好像女主角不是她,仿若旁人,在说他人的故事。

我也慢悠悠地说:“同学们喜欢说就让他们说吧,反正你心里清楚。

”后来我就他们的绯闻专门开了一节班会课,刚开始的时候大家默默不语。

我马上叫绯闻的男女主角发言。

他们发言的时候,我始终微笑,并没有责罚谁的意思,渐渐地大家居然踊跃发言,各抒己见,笑声不断。

最后,他们自己立出规矩:凡是无聊传同学绯闻的,请绯闻主角吃雪糕。

之后个别贪玩的同学居然拍着自己的胸口对周围的同学说:传我绯闻!传我绯闻!最后,班会课在笑声中结束。

接下来我要说的第二个故事是:老师,你要相信我就在这个学期的第8周的一个晚修前,我教的另一个班的一位男同学主动到办公室来找我:“老师,我有一件事跟你说。

”这家伙在班里是一个大大咧咧的男孩,上课的时候老管不住自己的嘴巴,时不时冒出一两句与学习无关的话来。

这家伙又想说些什么呢?我盯着他。

他神秘兮兮地说:“老师,我们班的卢某某跟你们班的李某某之前谈恋爱,但现在关系闹僵了。

”哦,还有这样的事情?“你能帮我叫卢某某下来吗?”这家伙马上跑上四楼去了。

我的教育故事演讲稿

我的教育故事演讲稿

我的教育故事演讲稿有关我的教育故事演讲稿4篇我的教育故事演讲稿篇1尊敬的领导,亲爱的老师:大家好!回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是相貌。

没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。

平凡的是职业。

为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望。

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现――平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。

要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。

春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。

宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。

我的教育读书故事演讲稿5篇

我的教育读书故事演讲稿5篇我的教育读书故事演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的途径。

后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。

这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。

岂不是人生之乐矣?读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。

是呀。

我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。

读书无处不在,读书伴我成长。

谢谢。

我的教育读书故事演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!小时候,妈妈每天都给我讲故事。

在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。

在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。

我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!我的教育读书故事演讲稿篇3大家好!古人说:“书中自有黄金屋”。

每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类提高的阶梯。

我的教育故事演讲稿4篇

我的教育故事演讲稿4篇我的教育故事演讲稿篇1 我很荣幸,正因我从事的是太阳底下最光辉的事业。

从教二十多年来,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大做为。

但在这二十多年来我有过辛酸,有过喜悦,有过成功,有过失败,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有职责让他们都绚丽的绽放,个性是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。

当了二十多年的班主任的我,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。

其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。

这是发生在我刚参加工作不久时的一个真实故事,当时我接任的是一个毕业班。

常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我务必严厉点,要镇住他们。

于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。

当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。

他犯了错误谁也不敢告状,怕挨打,说他做坏事是还有的同学为他站岗放哨看着老师。

同学们暗地里给他起了个了不起的绰号:陈捣蛋。

一次,他又往班里唐焕亮嘴里塞烟头,家长找到学校后我才知道,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。

没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。

谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。

当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。

而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样貌。

下课后,他更加变本加厉地欺负同学。

他每一天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。

当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可之后的故事却改变了他,更醒悟了我。

那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上方写道:“老师,你必须十分十分地厌恶我、恨我吧,但我不厌恶你,正因我知道你恨我这块铁不能成钢,可我厌恶你对我毫不留情的训斥,厌恶你给我的大耳光”。

我的教育故事演讲稿(通用8篇)

我的教育故事演讲稿(通用8篇)我的教育故事演讲稿(通用8篇)我的教育故事演讲稿1大家好!世界上有很多东西,当你给予他人时,自己拥有的将会越来越少,唯有一样东西,你给予别人越多,自己拥有的也越多。

这神奇的东西是什么呢?让我大声地告诉你,这就是爱!爱,不是索取,不是交换,它是付出,是给予,是自我牺牲。

天底下给予别人最多爱的是谁?是老师!是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师!当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜,感到激动。

看看这张笑脸,摸摸那个脸颊,他们多像一枚枚蓓蕾,渴求着阳光雨露。

每天清晨,一句句“老师,您早!”的童稚问候,给我带来一天的快乐;每天傍晚,一声声“老师,再见”,给我留下明天的希望。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。

我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。

还记得那是一个夏天,当时我担任一年级的班主任工作。

一天,实话,当时我真烦他:全班四十我们班转来了一个有缺陷的男孩。

说多个健全的孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心?可是,当我看到孩子那乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”,被他那双怯怯的小手握住我的手时,一股爱的暖流不由得涌上心头。

从那天起,他成了我们班一名特殊的学生。

我开始细心地观察他,发现他不愿意和小朋友接触,却喜欢和我说话。

于是,我有空就同他聊天,有意识地锻炼他的语言能力,教他正确的咬字、发音。

同时,我还让同学们多关心他、多亲近他,陪他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。

渐渐地,他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多,走起路来也稳当了,教的生字也能读出来了。

每当我看到他和健全的同学一起玩耍、一起做游戏,享受着同龄人的快乐时,我的心就感到无比的甘甜。

我真切地感受到:我的爱并没有白白付出,因为,是老师的爱,改变了一个孩子的生活。

时光荏苒,孩子渐渐长大,我也换了一个班级,离开了他。

一个新学期,我担任六年级的音乐课教学。

我的教育故事演讲稿精选4篇

我的教育故事演讲稿精选4篇篇一:教育故事演讲稿篇一人生就像一个大舞台,每个人都在扮演不同的角色,不论成功与失败,谢幕时只要有喝彩!我演讲的题目是《平凡的人生无悔的选择》。

每个人一生都会积累或多或少的财富,商人商海沉浮,积累万贯家私;政客仕途风云留下权钱名誉;学者高端领域着书立传名垂青史;而教师回首一生留下的是巨大的精神财富。

在我家的书房里有一面照片墙,记录着我和我教过的一批批孩子们的合影留念,每当看到这一个个熟悉的面孔,一段段感人的故事都历历在目。

“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。

”这是初中时,我的一位女教师说过的话,就这一句话让我心中“做老师的种子”开始萌芽了。

然而,命运总是与我开玩笑,直到我婚后的一次偶然机遇。

才让我圆了今生的教师梦。

村里打算筹建幼儿园没有合适的人选,村长问我愿不愿意当这个“孩子王”?我毫不犹豫的辞去了当时优越的工作,回村筹建幼儿园。

刚筹建时,只有四个孩子,我一连几个晚上,摸黑跑了一家又一家,上门宣传学前教育的重要性和必要性;记得在去王静小朋友家时,被迎面扑来的大狗咬伤了脚,托着伤脚回家,爱人心疼的说:“算了吧,我们不受这份罪。

”公婆也劝说为了60元钱不值得,“不!只要我认定的事就一定要干到底”我倔强的回答;回想当时真可谓跑断了腿、磨破了嘴,至今腿上还留有狗咬的伤疤。

终于我的热情打动了家长,全村混合龄18名孩子都入园了。

当时,没有课本,我就自己编绘教材装订成册,让每个孩子人手一册,没有玩教具,我就带领孩子们自己动手制作,并自费为孩子们买来图书文具,搬来自己的嫁妆橱子做玩具厨,并拿来了自己新买的录音机,在破旧的村委大院里,热热闹闹的开办起了村里有史以来第一所幼儿园。

几个月下来,我和孩子们打成一片,我用耐心、细心、爱心换来了家长和村委的认可。

我对工作认真严谨,对孩子视如己出,哪个孩子衣服脏了她给洗,头发乱了她给梳,剪指甲、系鞋带。

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