汉语拼音常用音节练习
汉语拼音练习题可直接打印
一、照样子写一写：j y h t zh ai onɡ er二、比一比，再写一写：b —d l—i an—anɡ er—en kua—ɡua pínɡ— qínɡ三、按规律填空：1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( )ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )on ɡ一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母：韵母：音节：二、请把音节打个勾，把韵母打个五角星：ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读音节打个勾：hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写：例：pu （ p ）—（ u ）zhù（）—（） huà（）—（）—（） jué（）—（）kě（）—（） guàng （）—（）—（） qún （）—（）xù（）—（） juǎn （）—（）—（） jù（）—（）汉语拼音复习练习题（三）一、照样子，写一写。
例：pu （ p ）—（ u ）lu （）—（） quàn （）—（）—（） lǜ（）—（）xùn （）—（） duǒ（）—（）—（） lüè（）—（）qǔ（）—（） guà（）—（）—（） xún （）—（） 2、例： h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则）zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang— ( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、g （gǎ） zh ( ) b ( )k ǎh ( ) h ( ) m ( )q ( ) j ( ) j ( )nx ( ) x ( ) x ( )）））xǜ xù huá húa luò lùo zhí zhi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geí géi quàn qüàn jù jü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )guèn gùn iāo yāo diū dioū qiǔ qǐu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读音节画图：sān duǒ huā liǎng kē shùxiān huā xiǎo shù fáng zi xiǎo yú huáng guā二、读音节词，在正确的音节后面打“”。
汉语拼音单韵母、声母练习
汉语拼音单韵母、声母练习汉语拼音是学习汉语语音和拼写的基础，它由声母和韵母组成。
声母通常出现在音节的开头，而韵母则用于音节的结尾。
掌握好声母和韵母的发音，对于正确地拼读和发音非常重要。
下面是一些针对汉语拼音单韵母和声母的练习方法。
一、单韵母练习1. 监听和模仿：通过听录音和模仿的方式练习发音。
可以选择一些简单的单韵母进行练习，如a、o、e等。
在模仿时要仔细听，并尽量准确地发出相应的音。
2. 读韵母：可以用识字卡片或打印出的韵母表进行练习。
看着韵母的字形，边读边跟读。
可以逐个练习每个韵母，直到掌握为止。
3. 组词练习：将学到的韵母和声母组合起来，练习读音节。
可以使用小词组来练习，如"ao"组成“熬”、“鳌”等字。
4. 完形填空：将空缺处的位置补充上正确的韵母。
通过补全单词来加深对韵母发音的理解和记忆。
5. 对比练习：将相似音的韵母进行对比。
例如，i和u的发音方式相似，可以通过对比来准确区分它们。
6. 口头练习：每天找一些有重复单韵母的词组或句子，反复朗读。
通过不断的口头练习，可以提高单韵母的发音质量和流利度。
二、声母练习1. 监听和模仿：同样地，通过听录音和模仿的方式练习声母的发音。
注意声母的清晰度和准确性。
2. 辨音练习：通过辨别音标的声母，并准确地发声。
可以使用一些练习材料，如音乐或者对话等。
3. 读音节：将学到的声母和韵母组合起来，练习读音节。
可以使用一些简单的词汇，如"bu"组成“不”、“白”等字。
4. 口头模仿：找一些包含重复声母的词组或句子，反复朗读。
通过不断的模仿训练，可以提高声母的发音质量和流利度。
5. 口音改正：录下自己朗读的声母练习，反复听自己的发音，发现问题并进行改正。
可以请教老师或者其他人帮助纠正发音。
总结：通过以上的练习方法，我们可以加深对汉语拼音的单韵母和声母的掌握。
练习的关键在于持之以恒，每天都坚持练习一段时间。
只有通过不断的重复和练习，我们才能准确地发音，提高听说能力。
拼音练习1
拼音练习1（单韵母）一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
拼音练习2（单韵母）一、熟读单韵母的四声。
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）拼音练习3（声母）班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfàbōpùmǐfábùmǎpàpīpíbómǔmòbǔpīfǔfó二、熟读下列音节词。
pí fūbó bo pí pɑbó fùfá mùpá pōmù mǎfǔ mōmā mɑmù fámó要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了（），最快用时（）分（）秒家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
拼音练习4（声母）一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）dǎlìtúnīlātǔlǚnǐdálùtídūtànǚlùdǐnátùlǎdàlīdínǔlǔtīdǔnédú二、熟读下列音节词。
汉语拼音每日拼读训练
拼音练习1一、读熟单韵母的四声。
òēǒéóěáèōàéǎòēǒéāóěáèō二、认读下列汉字。
天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十我读了（）遍家长签名（）拼音练习2一、熟练背诵6个单韵母：ɑo e i u ü二、熟读单韵母的四声。
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà三、熟读整体认读音节的四声yíyīwǔyùyǔwùwūyǐyūwúyìyú我读了（）遍家长签名（）拼音练习3一、熟读下列音节。
bǎpòmìfúbǒmīpāp ǔpóbǐmámùbípōfūf àbōpùmǐfábùmǎpàp ī二、熟读下列音节词。
pífūbóbo pípɑbóf ùāyípápōmùmǎfǔmōmāmɑmùfámófǎèy úfùmǔyùmǐwūyāyǔyī我读了（）遍家长签名（）拼音练习4一、认读下列声母b d m n t f p w l y二、熟读下列音节。
dǎlìtúnīlātǔlǚnǐdálùtídūtànǚlùdǐnátùlǎdàlīdínǔlǔtīdǔnédú三、熟读下列音节词。
一年级汉语拼音音节练习表
一年级汉语拼音音节表（一）一年级汉语拼音音节表（二）一年级汉语拼音音节表（三）汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。
二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字x x x，像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）：g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音：（也叫翘舌音）z\c\s小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）\ch（吃）\sh（狮）。
拼音练习题(全部)
"拼音练习1（单韵母）班级 姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。
、要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、 、 、 、. . ,.. . . . . ；.. . . |.. . . }.. . . :.注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（ ）拼音练习2（单韵母）}班级 姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。
/. . #.. . . ~.. . . |.. . .. !.. . . ]..要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）—拼音练习3（声母）班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pāpǔpó bǐ má mù bí pō fūfàbō pù mǐ fá bù mǎ pàpīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔfó,二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ b ó fùfá mù pá pō mù mǎfǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ m ù bùfù mǔ pù bù bù fá要求：至少读5遍，读熟读准。
汉语拼音音节组合和拆分专项练习题(全)
一、照样子填空。
例：sh —ān →（shān ）→（山）→（山羊）k—u —ài→（）→（）→（）t —i—ān →（）→（）→（）m —ínɡ→（）→（）→（）zh —ǎnɡ→（）→（）→（）q —iū→（）→（）→（）二、写出下列拼音的声母和韵母。
（8分）三、照样子写音节。
b-ù→（bù）zh-è→ ()n-ǚ→（）q-ǜ→（）l-ú→（）l-ǘ→（）nǔ→( n-ǔ) nǚ→( )xǔ→( ) zhu→( )rè→( ) qǔ→( )一、 按要求写出相应的声母或韵母。
平舌音 翘舌音 复韵母 前鼻韵母 后鼻韵母四、读一读，拼一拼，再把音节写下来。
五、照样子，将音节分开写下来。
j ūn —( j )—( ǖn) ju àn —( )--( )—( ) qu é—( )—( ) l ǘ—( )—( ) zhu ó—( )—( )—( ) xu ān —( )—( )—( )六、写出下面音节的韵母。
K āi ( ) xu ě ( ) j ú ( ) m ǐn ( )qu è ( ) j īng ( ) h ǔ ( )j ùn ( )k ǒu ( ) zh ēng( )q ǔ ( ) l ǜ ( )七、照样子填写括号。
（1）b — u — ( bu ) f — o — ( )m — i — ( ) p — ɑ — ( )m — e — ( ) p — o — ( )q-ü-ǎn n-üè l-u-àn j-üén-u-ó x-üē(2) mi—( ) —( ) hɑ—( ) —( )ɡu—( ) —( ) di—( ) —( )hɑ—( ) —( ) ɡe—( ) —( )ā—( ) ǐ—( )(3) t ì—( ) n à—( )ǔ—( ) ǚ—( )八、找出下列音节中的声母，写在（）里。
汉语拼音音节拼读练习
汉语拼音音节拼读练习拼音是学习汉语的重要基础，掌握好拼音的音节拼读是学习汉语发音正确的前提。
在这篇文章中，我们将通过一系列的音节拼读练习来帮助大家巩固拼音知识，提高发音准确性。
请参考以下练习，进行反复训练，以提高你的汉语拼音水平。
练习一：单元音a, o, e, i, u1. 分辨音节：请读出下列汉字中的音节1) 妈 a) 鸭2) 会 b) 包3) 唱 c) 耳4) 笑 d) 打5) 雨 e) 古2. 组合发音：请阅读下列音节的组合，并读出组合后的发音1) ao a) bao2) ei b) kei3) ui c) miao4) ia d) bua5) iu e) hui练习二：声母和韵母组合1. 找出相同韵母：请阅读下列拼音，找出其中相同韵母的拼音1) ma a) la2) zi b) ci3) zhi c) shi4) zou d) mei5) ji e) pi2. 组合发音：请阅读下列声母和韵母的组合，并读出组合后的发音1) zhang + ao a) zhao2) cai + ou b) gao3) chun + an c) dian4) jia + ei d) zhan5) zhuo + ia e) jian练习三：整体认读1. 辨音词语：请读出下列词语的读音，并注明声调1) 爷爷 a) yeye2) 耳朵 b) erduo3) 公鸡 c) gongji4) 纸巾 d) zhijin5) 车站 e) chezhan2. 完成词语：请阅读下列音节的组合，并完成拼音词语1) b_ _ a) c_2) _ _ ng b) z_ _ n3) y_ _ i c) j_ _4) _ _ er d) _ _ un5) _ _ _ ian e) _ _ _ ao练习四：句子理解请阅读下列句子，并直接阅读其拼音部分1) 我想吃苹果2) 明天去图书馆学习3) 他们一起唱歌跳舞4) 我喜欢看电影5) 你的作品很出色练习五：拼音听力请仔细听录音，然后写下你听到的拼音1) 世界上最远的距离是什么？2) 每天早上六点起床3) 爱笑的女孩子运气都不会太差4) 很多人认为学习是一件枯燥的事情5) 学习语言需要耐心和毅力结语：通过以上的拼音音节拼读练习，相信大家的拼音水平已经有了一定的提高。