高一语文试卷+含答案
高一语文试卷及答案
高一语文试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列句子中加点字的读音和解释完全正确的一项是（A）A.毛骨悚（sǒng）然：悚，害怕的样子。
B.无动于衷(zhōng)：衷，也做“中”，在中间。
（内心）C.不堪(kān)造就：堪，甚至。
（可以）D.残羹(gāo)剩饭：羹，烤肉。
（gēng）（带汁的肉）2.下列各组词语中没有错别字的一项是（A）A.厌恶蹲坐便当燠热B.疑惑斩新（崭）笨拙油溺（腻）C坚困(艰）慎重沉陌（默）耐心D迟疑退辟避污秽灌概（溉）3.文中横线上填写的句子与文段衔接恰当的一项是（B）娇生惯养是低能儿的摇篮，高山上寒土使苍松翠柏更加挺拔。
司马迁身受宫刑，文章字字珠玑。
李后主被禁，词境为之一变。
清兵入关，八旗子弟养尊处优，终成一群废物。
刘青山进城后生活腐化，蜕变为人民的死敌。
___________________ A.成功和失败就是这么简单。
B.“生于忧患，死于安乐”真是至理名言。
C.失败是成功之母。
D.逆境出人才。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（D）A.暑假期间，滔滔不绝．．．．的旅游人群使各地风景水泄不通，热闹非凡。
B.马上就要举行运动会了，各班班长推波助澜．．．．，积极动员同学们报名参加。
C.为备战空前绝后．．．．的北京奥运会，我国的运动健儿正在加紧训练。
D.大部分电视购物广告，言过其实．．．．，误导了消费者。
5.下列句子中没有语病、语意明确的一项是（A）A.政府应利用政策、法律和经济手段来引导，甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。
B.据有关部门测算，若全国所有场所都采用节能灯，其效益相当于发电量是两座的三峡电站。
C.目前，主张勤俭节约的呼声，似乎并没有唤醒和阻止住一些人追求豪华的势头。
D.在戏剧学院学习时，只有我跟他学过弹钢琴。
6.下列句子中对所用修辞方法判断不正确的一项是（B）A.那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
（拟人、比喻）B.我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
四川省成都市2024-2025学年高一上学期期中考试语文试卷含答案
成都2024-2025学年度（上）2027届高一期中考试语文（答案在最后）本试卷共23题，共8页，共150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定位置。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。
有人可能觉得匠人同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神，是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。
从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。
工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命的尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。
工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。
（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》《人民日报》）材料二：新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括四个方面的内容。
所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，热爱本职工作，不能见异思迁，站在这山望那山高。
所谓“敬业”，就是要钻一行，精一行，对待自己的工作，要勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不苟，认真负责。
高一语文考试试卷及答案
高一语文考试试卷及答案高一语文考试要想考到好成绩，除了平时上课要认真听讲之外还要自己多动手做语文试卷的练习。
以下是小编给你推荐的高一语文试卷及答案，希望对你有帮助!高一语文考试试卷一、(15分，每小题3分)1.下列加点字注音全正确的一项是A.遒劲(jìng) 弥(ní)漫赭(zhě)色恪(kè)尽职守B.摇曳(yè) 甄(zhēn)别慰藉(jì) 熠(yì)熠闪光C.摭(zhé)拾商榷(què) 田塍(chéng) 面面相觑(qù)D.啮噬(shì) 不啻(chì) 褪色(shǎi) 一幢(zhuàng)别墅2.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.斑斓蜿蜒沉湎怅寥廓金璧辉煌B.遏止干瘪戕害受蒙敝雾霭弥漫C.震撼灰烬诳语淘汰赛虚掷年华D.桑梓发韧静谧万户候饿殍遍野3.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是①故乡存留了我的童年、青年和壮年，它已成了我生命的一部分。
回忆起当年离别故乡时的情景，我就久久不能。
②一声深沉的、骄傲的嚎叫，从一个山崖荡漾到另一个山崖，回响在山谷中，消失在漆黑的夜色里。
③但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种的情调。
A.释然逐渐明媚B.释怀逐渐明朗C.释然逐步明媚D.释怀逐步明朗4.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是A.韩愈所处的时代，耻学于师蔚然成风。
在这种情况下，李蟠能够“不拘于时”，向韩愈学习，自然会得到韩愈的赞扬。
B.第四样，我写下了——鲜花。
我是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。
我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
C.那一刻，我们的越野车已经来到龟背山，在我们不以为然的一次回头中，蓦地看见空旷的西地平线上，一轮血红的落日停滞在那里。
D.有人大吃特吃野生动物，内心里竟心安理得地认为人类是世界的主宰，这实在是我们作为人的悲哀。
高一语文试题（附答案）
⾼⼀语⽂考试题（附答案）说明：考试时间120分钟，满分100分。
试卷分第I卷和第II卷，都做在答题卷上。
第I卷（选择题，共24分）⼀、基础知识1．下列加点字注⾳全对的⼀项A．踌躇（chú）洗涤（dié）赁屋（lìn）浸渍（zì）．．．．B．漫溯（sù）执拗（ào）作揖（yī）悲怆（chuàng）．．．．C．瞩⽬（zhǔ）蜷缩（quán）叱咤（zhà）怯懦（qiè）．．．．D．窒息（zhì）沾襟（jīng）修葺（qì）创伤（chuāng）．．．．2．下列词语字形全对的⼀组是A．廖廓颓圮斑斓图穷⼔见B．忸怩喋⾎愠怒舐犊情深C．凌侮赊⽋伛褛涕泗交流D．诘难桀獒箜篌绿草如茵3．下列各句中，加线的成语使⽤恰当的⼀句是A功⽽⽆还⼿之⼒。
B以步⾏为宜，时间选在傍晚，还要注意保暖，防⽌着凉。
C．我们要采取科学的态度，运⽤科学的⽅法，对儒家学说进⾏挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守缺照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。
D4.下列各句中没有语病的⼀句是A.⼤学毕业⽣不应该只关注⼀⼰之屈伸，⼀家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过⾼等教育的个体对于群体、社会、他⼈的责任和义务。
B．⽬前，教育界担负着培养⼤批思想品质好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。
C.由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重污染，极易发⽣破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及⽽死亡。
D.未来三年内，中国将建成四⼗⼆条⾼速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。
5.把下⾯⼏个句⼦组成语意连贯的⼀段话，排序正确的⼀项是①“来⽇倚窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，⽆村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景⽣情，这些形象本⾝就是诗⼀般的语⾔。
高一语文试卷(带答案)
高一语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
“粉丝”这个概念对公众有着天然的吸引力。
在现实生活中，普通人不太可能拥有自己的“粉丝”，更多的情况下是别人的“粉丝”。
但是，在微博世界中，任何一个普通用户都会有“粉丝”，甚至有大量的“粉丝”。
一名微博用户发布的微博信息会被自己的“粉丝”直接看到，也会收到来自“粉丝”的回复与评论，还有可能被“粉丝”转发，这都给了普通用户一种“明星”般的体验。
另外，对于那些现实生活中的公众人物而言，他们则需要将自己的知名度以及受关注度在微博世界中继续延展。
微博“粉丝”具有非专一性。
在现实生活中，每个人崇拜或迷恋的对象往往数量不多，但是在微博中，用户常常会成为很多人的“粉丝”。
在现实世界中，当A与B两位公众人物之间出现竞争、不和或对立关系时，A的“粉丝”群体与B的“粉丝”群体的态度、选择往往是泾渭分明的。
而在微博世界中，分属A、B的“粉丝”群体成员则很有可能出于某些原因，同时成为对方的“粉丝”。
微博“粉丝”具有非崇拜性。
既然“粉丝”是“迷”的意思，那么一般而言必然带有对对方的崇拜，但是微博“粉丝”在这一点上恰恰不同。
在微博上，一位用户成为另一位用户的“粉丝”，或许是出于对对方的崇拜，但也有可能并非如此。
登录微博之后，显示出的页面几乎都是你所关注的用户发布的微博信息，因此，如果你想知道某一个人发布的信息，就要首先成为他的“粉丝”，这是由微博自身的特性所决定的。
想知道一个人发布的信息、状态，与对一个人表示崇拜、迷恋之间，还是存在很大区别的。
而这两种情况在微博中却天然地合二为一了。
概言之，微博“粉丝”的关注行为并不一定出于崇拜心理，有时仅仅出于好奇而已。
微博“粉丝”对关注对象也具有攻击性。
在微博上，不少用户都受到过自己“粉丝”的攻击。
心理学家把“攻击性”定义为想要给他人造成伤害的行为倾向。
微博“粉丝”呈现出的攻击性，最为特殊的一点就是，其攻击范围有时包括“关注”对象，这是微博“粉丝”与普通“粉丝”之间较为明显的区别。
高一语文期末试卷及参考答案
高一语文期末试卷及参考答案第Ⅰ卷（客观题共36分）一、（15分，每小题3分）1. 下列成语中加点字的读音全都正确的一组是A. 悼念（diào）穴位（xué）契约（qì）卓有成效（zhuó）B. 拜谒（yè）教诲（huì）解剖（pōu）不可估量（liáng）C. 削弱（xuē）碛口（qì）惩治（chéng）强聒不舍（qiáng）D. 芰荷（jì）慰藉（jiè）飞猱（náo）载笑载言（zǎi）2. 下列词语中没有错别字的一组是A. 坐镇辩证法入不敷出循私舞弊B. 帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈C. 翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭D. 沉缅暴发户甘拜下风举棋不定3. 依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是①在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“_______”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得通过，他难以_______自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”③然而，我_______从来没有问过父亲的生日在哪一天，_______没有为他庆祝过一次生日。
A. 老夫聊发少年狂抑制竟/更B. 暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C. 老夫聊发少年狂克制却/也D. 暮霭沉沉楚天阔克制竟/更4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A. 他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
B. “书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。
C. 入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
D. 从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整12年之久。
5. 下列各句中，没有语病的一句是A. 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的：一是勇气不足，二是谋略不当。
新高考高一语文试卷及答案
一、现代文阅读（30分）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】杨延昭是北宋时期名将杨业的儿子，在宋真宗时，担任河北、陕西、河东三路安抚使，多次抗击辽军，屡建奇功，被封为枢密使、同中书门下平章事。
杨延昭性格刚毅，喜欢骑射，精通兵法，带兵打仗屡次获胜。
他主张“以战止战”，在对抗辽军的过程中，经常以智取胜。
他为人正直，关心百姓，深得人心。
【乙】杨延昭一生，主要在边塞地区为官，抗击辽军，保家卫国。
在抗击辽军的过程中，他积累了丰富的经验，总结出了一套独特的军事思想。
他主张“以战止战”，认为战争不是目的，而是手段。
他主张通过战争来消除战争，通过军事手段来维护国家的和平稳定。
他主张“以德服人”，认为军队要爱护百姓，不能欺压百姓。
他主张“以智取胜”，认为战争要以智取胜，不能依靠武力。
【丙】杨延昭的一生，充满了传奇色彩。
他不仅在军事上取得了辉煌的成就，还在文学、书法、绘画等方面都有很高的造诣。
他精通书法，擅长草书，被誉为“草圣”。
他擅长绘画，尤其擅长画马，被誉为“画马圣手”。
他还擅长文学，尤其擅长写诗，被誉为“诗圣”。
他的诗作，充满了爱国情怀，表达了他对国家和民族的热爱。
【丁】杨延昭的一生，虽然充满了传奇色彩，但他始终保持着谦虚谨慎的态度。
他从不居功自傲，始终把国家的利益放在第一位。
他的一生，是忠诚、勇敢、智慧、正直的一生，是值得我们学习的榜样。
阅读上面的文字，完成下面小题。
1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.枢密使：枢密院的长官，负责军事，与中书门下分掌军政大权。
B.以战止战：通过战争来消除战争，以军事手段来维护国家的和平稳定。
C.以德服人：军队要爱护百姓，不能欺压百姓。
D.草圣：指擅长草书的书法家，杨延昭被誉为“草圣”。
2.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.杨延昭在抗击辽军的过程中，主张“以战止战”，认为战争不是目的，而是手段。
B.杨延昭主张“以德服人”，认为军队要爱护百姓，不能欺压百姓。
2023-2024学年度第一学期高一期末语文试卷(含答案)
2023-2024学年度第一学期高一期末考试语文试卷注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：主流文学一般而言更加关注现实和历史，而科幻文学关注的是未来。
所以在文学手法上，科幻更多的不是去反映、隐喻或批判现实，而是把作家的思考投射到未来。
此外，在读者群上，主流文学背靠学院正统，在其身后存在一个庞大而悠久的评价体系。
相比之下。
科幻文学则更依赖于市场和读者的肯定。
在科幻界还有一种说法，即“科幻是最大的一种现实主义”。
因为所谓“未来”，正是必将到来的“现实”，是现实在靠前的时间轴线上的投影。
科幻文学同样可以带入问题意识，去探讨主流文学正在涉及或未曾涉及的领域，并通过在时空上拉开距离形成陌生化的效应。
其实科幻文学也和中国梦产生了莫大关联。
有人认为，科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材——因为其他文学类型都只能聚焦于未完成的当下，科幻小说却可以直接描摹出中国梦成为现实的绚烂图景。
在这种意义上讲，科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文学类型。
不仅主流文学，任何文学类型的创作都要求作家足够洞悉世界、生活和人本身，科幻也不例外。
但对于科幻文学，只深入生活是不够的。
还需要作家了解科技前沿，寄托思考和想象，尤其要发挥创新能力。
我认为，科幻文学是创新意识最强的一种文体。
科幻文学的兴盛，将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。
科幻文学是一种让想象力得到驰骋与磨砺的文学体裁，无论创作还是阅读，都是对想象力的锻炼，而它与科技的内在关系，也使我们能够重新审视科技在当代社会的地位。
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致远中学高一语文周考(2017.09.09)第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一) 论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
《刺客列传》与《游侠列传》写的都是侠肝义胆、急人所难、为知己者死的侠义之士。
他们最为可贵的是为了实现自己的人生价值而奋斗,不为名利而改变志节,不为权贵而放弃操守,在他们的心目中,“义”才是至高无上的。
他们本着“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困,既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德”的为人准则,坚守自己的独立意志,即使付出生命的代价也无怨无悔。
《刺客列传》中以荆轲为代表的义士,思想境界虽有高下、阔狭之分,但他们视道义高于生命、“不爱其躯,赴士之厄困”的优秀品质令司马迁大加赞扬。
豫让宁可让自己承受涂厕之辱、漆身吞炭之苦,也要采取他认为最正当的方式,不惜牺牲生命为智伯报仇;聂政为完成严仲子所托,最后竟“自皮面决眼,自屠出肠,遂以死”;荆轲为捍卫自己的尊严帮助燕太子丹刺杀秦王,而使自己走上了不归路。
司马迁在《游侠列传》中这样表现朱家的侠义:“终不伐其能,歆其德,诸所尝施,唯恐见之。
振人不赡,先从贫贱始。
家无余财,衣不完采,食不重味。
”他“专趋人之急,甚己之私”的助人为乐精神已表现得淋漓尽致。
而为了体现郭解的侠义,司马迁则不厌其烦地列举了数例。
郭解姐姐的儿子被杀害的事例,说明了郭解明善恶、辨是非的正直;邻里从傲视他到“肉袒谢罪”的改变,说明了郭解以德服人的豁达……《史记》中的侠义之士是有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人格的。
《刺客列传》中的义士,所作所为均是为报答知遇之恩。
“士为知己者死”是他们最高的道德标准与行为准则。
专诸与公子光、豫让与智伯、聂政与严仲子、荆轲与燕太子丹……他们不是仆与主、臣与君的隶属或等级关系,也不是雇佣或利益交换关系,他们是平等的。
专诸、豫让、聂政、荆轲等的壮举不是为了获利,也不是为了谋权,完全是因为他们得到了一份信任、一份赏识、一份重托,就因为这份厚重的情谊,他们愿意赴汤蹈火,他们明知走上的是一条不归路,却无怨无悔,视死如归。
《游侠列传》中的游侠,就是在社会底层的平民中敢于坚持自我、敢于对抗强权、敢于对抗卑鄙与丑恶的侠士与义士,他们因为不代表统治者,所以没有名分,故而被称作“游侠”。
正因为如此,他们的意志不受名分与职责所限,当然也就没有了统治者意志的羁绊;他们的行为不因权势而改变,因为他们既不弄权也不接受权势的约束;他们的操守不因利益的诱惑而改变,因为他们“急人之难,甚己之私”。
侠义之士的人格是独立的、高尚的,但在那样特定的历史条件下却因此而注定成为悲剧。
《刺客列传》中的刺客,为报知遇之恩,便心甘情愿地去冒险。
专诸受公子光所托去刺杀吴王僚。
专诸的行刺行动是他高尚人格的悲壮表现。
豫让、聂政、荆轲的刺杀行动无一不是如此,他们的人生选择又是惊人的相同,原因就在于他们有着相同的人格基础——悲剧人格。
《游侠列传》中的游侠,他们没有显赫的权势,甚至所为有悖统治者的规矩,但却比为官者更坦荡磊落、重情重义。
游侠“其行虽不轨于正义”,是与传统的礼法、虚伪的道德相对抗的表现;“义不苟合当世”,是绝不为了官爵俸禄而改变个人的品格、操行的坚守。
而这样的游侠,其所作所为却偏偏是违犯当时的法律法规的。
可见,游侠们高尚的人格、独立的意志与统治者的专制统治相违背,这也注定了他们的人生悲剧,其人格注定是悲剧人格。
郭解为御史大夫公孙弘所害就是一个有力的证明。
(选自《<史记>侠义之士的独立意志与悲剧人格》,有删改)1.下列关于《史记》中对“侠义之士”的表述,不正确的一项是()A.侠义之士具有侠肝义胆、急人所难、能为知己者死的精神。
他们为实现自己的人生1价值而奋斗,坚持操守,不改志节。
B.侠义之士奉行言必信、行必果、不惜死的为人准则。
他们有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人格。
C.在义士眼里,道义和生命都一样珍贵,“士为知己者死”是他们最高的道德标准。
他们为报答知遇之恩视死如归。
D.游侠们高尚的人格、独立的意志与统治者的专制统治相违背,这注定了他们的人生悲剧,其人格注定是悲剧人格。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.《游侠列传》中的游侠,没有权势,但他们坦荡磊落、重情重义,不为名利而改变志节,不受权势约束,如专诸、豫让等。
B.从朱家的急人所难而不矜其功的处世方式,足可以看出朱家是一位“专趋人之急,甚己之私”的助人为乐的侠士典型。
C.侠士、义士的人格是独立的,也是高尚的,有着相同的人格基础,但在那个特定的历史条件下却注定了他们的人生悲剧。
D.荆轲为捍卫自己的尊严帮助燕太子丹刺杀秦王,他明知走上的是条不归路,却无怨无悔,在死亡面前大义凛然。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.“济穷救急”是游侠之“义”,“报答知遇之恩”是刺客之“义”。
他们对道义的尊崇得到了司马迁的极力赞扬。
B.游侠没有显赫的社会地位,没有名分,但他们却坚持自我、敢于对抗现实中的卑鄙与丑恶,他们不代表统治者,代表的是社会底层的平民。
C.游侠“其行虽不轨于正义”“义不苟合当世”的所作所为与当时的统治阶级的法律法规是相违背的,这是他们不受统治阶级欢迎的原因。
D.侠义之士的思想境界都非常高,专诸、豫让、聂政、荆轲、朱家等人对当时社会的道德风尚,以及现代人的思想觉悟都有很大的影响。
(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的小说,完成4~6题。
借面安勇半年前我爸意外去世后,这个家就抽去一根顶梁柱子,那年我才9岁。
所有的重量一下子都压在了母亲的肩上。
但她的脸上总是挂着笑容。
那时我不懂事,看到别的人家吃面条,馋得直流哈拉子。
每次听我这么说,母亲的心都酸酸的不是滋味。
但家里的白面几个月前就已经吃光了,除了伸手向别人借,母亲想不出什么别的办法。
母亲切完给猪吃的菜,看一眼天上的太阳,就拿着一只空瓢出了门。
母亲在东院二婶家的门前停下来,犹豫了片刻,理一理额前的头发,硬着头皮推开了院门。
母亲是个要强的人,过去还从未向人伸过手。
二婶正站在房门口喂鸡,嘴里“咕咕咕”地叫着,手里的玉米粒撒到地上,一群鸡就争抢着跑过来。
二婶见她进来,脸上堆满笑亲热地打了声招呼。
母亲喊一声“二婶”,脸上就飞起了一片羞涩的红晕。
那句话在喉咙口打了几个滚儿,狠狠心还是说了出来。
二婶听说要借面,脸上的笑就消失得不见了踪影,一拍大腿说:“哎呀妈呀!你咋不早说呢,头天晚上还有点儿,今儿个早晨刚吃没。
你要是不信,我拿面口袋来给你看。
”二婶说着话,就转身进了屋。
母亲的脸更红了,愣了一下,就赶忙转过身逃跑似的往外走。
母亲一溜儿小跑,走出了几十米,脸还在火烧火燎地发烫,屈辱的感觉像块磨盘似的重重地压在她的心上。
她甚至对儿子升起了一丝怨恨,怪他不该嘴馋,平白无故地想什么面条吃。
也怪他都9岁了,还不能体谅家里的难处。
这些想法在她的心里翻了几个来回,最后,咬一咬牙,还是推开了胡大嫂家的院门。
胡大嫂正在灶前做午饭,听到院门响,看见她手里拿着的那只空瓢,就猜出了了八九分她的来意,赶忙操起一只空盆迎了出去。
胡大嫂不等她开口,愁眉苦脸地扬一扬手里的那只盆说:“大妹子,你瞅瞅俺家这日子过的,吃了上顿没下顿,我正想着出去借点儿米,先把晌午饭答兑到锅里去。
”听到胡大嫂的话,她的头突然一晕,眼前就转起了一团金星。
直到胡大嫂又说了句:“你来,是有啥事儿吧?”她才猛然反应过来,嘴上忙不迭地答,“没事儿,没事儿,没啥事儿!”就急三火四地往出走。
走到院门口时,胡大嫂的话又追了上来,“有啥事儿别抹不开不吱声,咱左邻右舍地住着谁跟谁啊!”母亲没有应声,深深低着头,脚步匆匆地往家走,泪珠在眼眶里不停地打转转。
她已经打定主意,说什么也不会再向人借面了,如果儿子回来就告诉他,以后也别再馋什么面条吃。
母亲一路走一路想,不提防和一个人撞在了一起。
抬起头,母亲就看到了西院的三奶。
三奶已经六十多岁,走路颤巍巍的,还拄着一根棍子,家里的日子过得也很不好。
母亲见是三奶,忙掩饰住心里的委屈,艰难地露出了一丝微笑。
三奶看一眼她的脸色,再看一眼她手里拿着的那只空瓢,心里就明白了她的遭遇。
一把抢过她手里的瓢问:“是米,是面,还是盐?”母亲忙摇头否认。
三奶却突然生了气,撅起了嘴,用棍子指着她说:“到底要什么,你痛快地说,不说就是瞧不起你三奶,拿三奶当外人。
”母亲只得从牙缝儿里挤出了一个“面”字。
三奶二活不说,转身就往家里走,再出来时,手上抖抖地端了一瓢面。
三奶拍拍她的肩膀说:“以后有啥难处,就和三奶说,有我锅里的,就有你碗里的。
”母亲接过面时,再也忍不住,泪水一下子涌了出来。
面条擀好了,锅里的水翻起了花,母亲并不急着下面,伸手去陶罐里摸出一只鸡蛋,打进开水里。
想了想,又摸了一只打了进去。
晌午,我正饿得慌时,一碗热乎乎的面条刚好盛进了碗里,上面还躺着两只元宝似的鸡蛋。
我吃得匆匆忙忙,吃出了一头的白毛汗。
边吃还边说真解馋。
吃完面条我把碗放在窗台上,招呼一声就跑出了门。
母亲拿起窗台上那只碗时,见里面竟然还剩下了半碗面条,看来儿子只吃掉了两只鸡蛋和半碗面。
就在心里埋怨一句儿子,让自己受了这么大的委屈,却一点儿都不懂得珍惜。
母亲随手拿起筷子,打算把剩下的面条打扫干净。
母亲手中的筷子伸进面条里时,忽然触到了一个硬硬的东西,翻开面条时,她先看见了笫一只鸡蛋,再往下翻一翻时,她又找到了第二只。
母亲的泪就像断了线的珍珠似的,落进了碗里。
(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()(3分)A.二婶见到母亲推开院门,一开始脸上堆满笑容,后来听说母亲借面,笑容消失殆尽,通过表情的变化,写出了二婶善变、小气势利的性格。
B.小说注重写出人物微妙的心理变化,如母亲借面,先是犹豫,羞于启齿,未借着面后是委屈、埋怨,最后还是下定决心向三奶借面,借着面后欣喜感激。
C.小说善用多种描写方法刻画人物,如对胡大嫂这个人物就运用了神态,语言、动作和心理描写方法,充分展现了她虚伪自私的性格。
D.强烈鲜明的对比是这篇小说突出的特色,在与二婶和胡大嫂一系列言行的鲜明对比中,三奶善解人意、慷慨热情的美好形象显得更加鲜明。
5.小说在刻画母亲这个形象时,突出了她哪些特点?请简要分析。
(5分)6.小说三次写到了母亲的流泪,每次流泪的表现不同,心情也不一样。
请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。
(6分)(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一(光明):中国拥有3000多家制笔企业,年产圆珠笔近400亿支,堪称圆珠笔第一大国。
但令人尴尬的是,这400亿支圆珠笔笔尖上的球座体,从设备到原材料,都高度依赖进口。
明明是制造业大国,为什么连小小的笔尖都无法做到完全自主研发自主生产?时间流转,尴尬的局面终于发生了变化:中国有了属于自己的圆珠笔尖。