成人高考专升本英语语法 - 副本

语法4，限制性和非限制性定语从句1）定语从句有限制性和非限制性两种。

限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。

2）当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。

3）非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数。

4）关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句5，介词+关系词1）介词后面的关系词不能省略。

2）that前不能有介词。

3）某些在从句中充当时间，地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when 、where，why ，whose互换。

4）在“介词+关系代词”的结构中，也可用复杂介词，如：by means of （用，依靠），as a result of （作为结果）等6，as, which 非限定性定语从句as 和which在引导非限制性定语从句时，这两个关系代词都指主句所表达的整个意思，且在定语从句中都可以作主语和宾语。

但不同之处主要有两点：1）as 引导的定语从句可置于句首，而which不可。

2）在the same和such之后，定语从句用as引导。

3）as 引导非限定性定语从句即可放在主句之前，也可放在主句之后，用来修饰整个句子。

当as在从句中作主语时，后面常接下列句型。

如：as is known, as is said, as is reported as is announced 等。

7，一个先行词后面可以跟一个以上的定语从句，这种现象叫双重关系从句：He is the only person that I can find who is able to solve the problem。

他是我能找到的唯一解决这个问题的人。

8，先行词和关系词合二为一：what/whatever;that/what; who/whoever what = the thing that；whatever = anything that/whichwho= the person that whoever= anyone who/that9，关系代词that 的用法1）不用that的情况a) 在引导非限定性定语从句时。

b) 介词后不能用。

2) 只能用that作为定语从句的关系代词的情况a) 先行词由the same, the very, the first, the last, the only, the one, all, no, much, few，little, none, any, every等时，常用that, 而不用whichb) 先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。

c) 先行词既有人，又有物时,只用that。

10，定语从句可以是一个动词不定式，但一般要使用“介词+关系代词“这种形式出现。

五：状语从句：一）时间状语从句：when，while，as，after，before，as soon as，since，till/until, by the time1,when, while, as 的区别：when即可引导延续性又可引导短暂性动词，还可以表示从句动作在主句之前或之后发生；while必须引导延续性动词，强调两个动作同时发生，又可表示类比；as表示一边，一边。

引导延续性动作2，Before引导的句子，主句时间在前，从句时间在后，after引导的句子，主句时间在后，从句时间在前。

3，since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。

一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。

但在It is ＋时间＋since从句的句型中，主句多用一般现在时，从句用一般过去时。

4，as soon as，immediately，directly，instantly，the moment，the minute，once 表示“一....就”。

Hardly....when, no sooner....than意思与此相同，但是主句用过去完成时，从句用一般过去式。

5，each time, every time 和whenever 每次，每当。

二）地点状语从句：1，wherever/ anywhere = no matter where2, everywhere：每个地方三）条件状语从句：1，unless= if not 除非2，as long as，so long as 只要；in case以防，以免3，on condition that,providing that, provided that，supposing/supposed that, =if四），原因状语从句1，because表示直接原因，语气最强2，since表示已知原因，语气比because弱3，seeing (that), now (that), considering (that), in that, given that 意思为“既然，因为”。

4，as表示双方都知道的原因，一般用于句首5，for引导的原因只能放在主句之后并且用逗号隔开五），目的状语从句1，so that 以至于= in order that，另外还有for the purpose that ，so much so that.六），结果状语从句1，so....that ,such....that ：so+adj/adv, such+n2,to the degree (that), to the extent (that), to such a degree (that), to such an extent (that)So和such的区别：such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。

1,单数可数名词钱有不定冠词与形容词是，so和such的位置不同。

So+adj/adv + a/an + n；Such + a/an + adj + n2,so 后即使有形容词，也不能修饰复数名词和不可数名词，而such可以。

3,名词前有many，much，little，few修饰时，需要用so，不用such，但是当little表示“小”而不表示“少”的意思时，用such七）让步状语从句1，as，though引导的让步状语从句，需要倒装：adj/adv+ as/though+主语+谓语。

但是although 不能，他们不能与but连用2，even if 和even though：即使3，no matter +疑问词= 疑问词+ ever 不管.....都。

注意：no matter how 和however后要直接加形容词或者副词+主语+谓语4，despite= in spite of 尽管,他们要使用状语从句需要用despite/ in spite of the fact that... 5，while有时也可表示让步的意思：虽然。

位于句首。

八），比较状语从句1，同级比较：as +adj + as ，not so (as) + adj + as；比较级：adj比较级+ than；最高级：themost+ adj ，the +adj最高级。

2，倍数的表达：主语+谓语+倍数+as + adj+ as；主+谓+倍数+more than；主+谓+倍数+the size，amount，length+ of3，the 比较级....... The比较级。

主句与从句句式要一致4，(Just) as..... (so)..... 正如......，......也.....，主句与从句句式要一致5，more than的用法：多于，不止；More than+adj：很，非常；No more than只不过，not more than不如；more+ adj + than +adj，肯定前者，否定后者，是.....而不是.....6，as far as和so far as 1，表示直到....为止。

前者用于肯定句，后者用于否定句。

2，表示就....而言，两者可以互换九）方式状语从句1，引导词有：as正如，as if/though好像，引导虚拟语气；the way正如。

六：名词性从句：疑问词引导的主语，表语和宾语从句：1，疑问词本身有意义，2，疑问词在句子中做成分，3，从句用陈述语气。

这些疑问词有：who, whom, whose, what, which, where, why, when, how 包括whatever,whoever,wherever,whenever,whichever，注意：没有whomever。

一）主语从句1，主语从句常用it做形式主语，也可以以疑问词或者that，whether放在句首引导的正常句式的主语从句，要学会使用。

引导主语从句的that不能省略，引导宾语从句的that可以省略。

2，whether既可以引导主语也可以引导宾语从句，但if不能引导主语从句，whether后可以加or not，if不行。

作介词宾语时不用if二）宾语从句1，可用疑问词，that和if引导宾语从句。

2，think，believe，suppose，expect等动词的宾语从句，其否定形式为将think变为否定3，当宾语从句后还有补语时，it做形式宾语，而将整整的宾语从句放在句尾4，that引导的名词性从句还可以用在一些表达感情色彩的形容词后面。

如sure，certain，doubtful，worried，glad ，happy等三）同位语从句1，同位语从句常见的引导词：news，fact，idea，truth，suggestion，doubt，belief等。

起到补充说明的作用。

其引导词只能是that，而主语从句，宾语从句和表语从句的引导词可以是疑问词，that或whether，if。

注意其与定语从句的区别。

四）表语从句1，表语从句：可以用that引导，也可以用疑问词引导。

正式文体中不省略，非正式文体中省略。

七，强调句和倒装句一）强调句1，强调非谓语：1）一般句式：it is/was +强调的成分+ that/who/whom+ 其他成分2）注意一般疑问句和特殊疑问句的倒装强调句型。

3）注意not … until … 句型的强调句，it is not until ....that.....4）强调主语时，that或who后面的谓语动词的形式仍然取决于原句中的主语5）注意强调句与主语从句，定语从句和状语从句的区别。

2，强调谓语：助动词do的各种变形+动词原形。