中秋节作文指导ppt课件

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小学五年级作文《快乐的中秋节》500字(共8页PPT)

小学五年级作文《快乐的中秋节》500字(共8页PPT)

小学五年级作文《快乐的中秋 节》
有的人在放孔明灯,一个个孔明灯在
空中飞舞,就像一颗颗星星
在深蓝的夜空闪烁。有的人在赏
月,一家人在空地上摆一张
桌子,桌上放满月饼、各种
水果、板栗等等。大家围着
坐在一起,开开心心地边吃边赏月边
孩子 聊天。
们则提着各种各样的
灯笼 漂亮的
,你追我赶,不时发
出一阵阵欢声笑语。
小学五年级作文
快乐的中秋节
500字
10月3日是中秋节。在中秋节的
前一天,许许多多人到亲戚家送
月饼。
月亮 中秋节晚上,
特别明亮,
光芒 特别圆,散发着皎洁的
。它
静静地嵌在深蓝色的天幕中,
就像一个大玉盘。柔和的月光
人们 下,
在快乐地过着中秋。
关键词:10,中秋节,中秋节,前
一天,许许多多,亲戚家,月饼,中秋 节,晚上,月亮,特别,明亮,特别,散 发,皎洁,光芒,静静地,深蓝色,天幕, 一个,玉盘,柔和,月光,人们,快乐, 过着,中秋。
小学五年级作文《快乐的中秋 节》
故事 我们还聊起神话传说
——后羿
嫦娥 与
呢!突然,一个孔明灯飘
飘荡荡地从天而降。哎呀!差一点儿 就落到我们家的天台上了!
中秋节的夜晚,是如此的美丽, 是那么美好。
关键词:我们,聊起,神话传说,
故事,后羿,嫦娥,突然,一个,孔明灯, 飘飘荡荡,从天而降,哎呀,差一点 儿,落到,我们,台上,中秋节,夜晚, 如此,美丽,那么,美好。
小学五年级作文《快乐的中秋 节》
苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。
再见
小学五年级作文《快乐的中秋 节》
后来,我们一只手提着灯

初二作文《中秋节》700字(共10页PPT)

初二作文《中秋节》700字(共10页PPT)

初二作文《中秋节》
泪水 ”
朦胧的我似乎听懂了什
么……
本来想和全大家人一起过中
秋节的,没想到竟成了终秋节。生老
病死让人无法捉摸,爸爸说的
对,人是死了。可我们还要生活
啊!
关键词:泪水,朦胧,似乎,听懂,
什么,本来,大家,一起,中秋节,没想 到,竟成,秋节,生老病死,无法,捉摸, 爸爸,我们,还要,生活。
初二作文《中秋节》
电话里也是一阵沉默,隐隐约约 还有哭声……
晚上爸爸回来的很晚,眼 圈红了,全家一片沉默无语……
农历8月15,爸爸,我,二哥, 奶奶,妈妈,伯父伯母去了二 老爷家,奶奶刚下车,便号啕大 哭:“二弟啊!
关键词:电话,一阵,沉默,隐隐
约约,还有,哭声,晚上,爸爸,回来, 很晚,眼圈,全家,一片,沉默无语,农 历,15,爸爸,二哥,奶奶,妈妈,伯父, 伯母,老爷,奶奶,下车,号啕大哭,二 弟。
初二作文《中秋节》
书籍是造就灵魂的工具。
再见
初二作文《中秋节》
爸 我星期六放假了,说好了
爸带我回老家,可等了很长时
间,也没等到爸爸。几分钟后,爸爸 打伞急急忙忙的跑了过来,没等我
开口,就急着说:“家里出事了,
你坐车回家吧!”然后就给我钱,
口袋 由于太急了,从
里拿张钱就
开车走了。
关键词:星期六,放假,说好,爸
爸,回老家,可等,长时间,等到,爸爸, 几分钟,爸爸,打伞,急急忙忙,过来, 没等我,开口,家里,出事,坐车,回家 吧,然后,由于,口袋,开车。
初二作文
中秋节
700字
大家 以前中秋节,一
人快快乐乐
大人 的团聚在一起,
在一起打打
牌,小孩下下棋,真是团圆在

小学三年级作文《快乐的中秋节》800字(共10页PPT)

小学三年级作文《快乐的中秋节》800字(共10页PPT)

小学三年级作文《快乐的中秋节》
我们一会儿看电视,一会儿玩老
鹰捉小鸡,一会儿做游戏……;
快到中午了,我就给她们讲一些鬼故 事,讲着讲着,她们就不知不觉地吓 得全跑开了,只剩下我一个人在这里 自言自语;然后我就把她们找回来,
商量 一起
换一个比较有乐趣的游
大家 戏,
异口同声回答:“好,
我们一起玩游乐场”。
差点 我推你,大家都互不相让,
脑子 还打起架来;这时,我
忽然
念头 一个
,对她们轻言轻语说:
姐姐 “我是你们的
,你们听我的
好不好?我们来玩一个海盗船怎
么样”?
关键词:大家,选择,什么游戏,
讨论,你一言我一语,争论不休,大 家,互不相让,差点,打起,架来,这时, 脑子,忽然,一个,念头,她们,轻言轻 语,你们,姐姐,你们,好不好,我们, 一个,海盗船,怎么样。
摇边讲着小时候的故事,小
妹妹开心的、高兴的,手舞足蹈;
关键词:大家,开始,分头,行动,
各自,准备,海盗船,所需,物品,于是, 找来,一个,毛毯,她们,找来,一个, 枕头,毛毯,平平整整,放在,木地板, 另一边,一个,枕头,最小,妹妹,躺上 去,兰阳,妹妹,两头,抓紧,毛毯,两 个,角提,起来,开始,慢慢,轻轻,一 前一后,一左一右,晃动起来,我们, 小时候,故事,小妹妹,开心,高兴,手 舞足蹈。
小学三年级作文《快乐的中秋节》
小时 ,这让我想到了一句诗:“
瑶台 不识月,呼作白玉盘,又疑
镜,飞在白云端”。
今天,是我们全家度过的一
个快乐、留恋、难忘、值得回忆的中 秋节!
关键词:想到,一句,小时,不识,
呼作,白玉,瑶台,白云,今天,我们, 全家,度过,一个,快乐,留恋,难忘, 值得,回忆,中秋节。

小学三年级作文《中秋节》500字(共8页PPT)

小学三年级作文《中秋节》500字(共8页PPT)

小学三年级作文《中秋节》
“是啊!真圆”姐姐全神贯注 地仰望着天空回答。我们一大 家人吃着月饼,赏着月。
快八点左右爸爸提议去公 园逛逛。爷爷奶奶,姑妈
也兴奋的附和着。 到了公园,只见人山人海,接踵
摩肩,可热闹呢!
关键词:真圆,姐姐,全神贯注,
仰望,天空,回答,我们,大家,月饼, 八点,左右,爸爸,提议,公园,逛逛, 爷爷奶奶,姑妈,兴奋,附和,公园,只 见,人山人海,接踵,摩肩,热闹。
小学三年级作文
中秋节
500字
众所周知,农历八月十五日 传 是一年一度的中秋节。这一天是 统的节日,大家都要在一起共进 团圆饭,吃月饼,赏月……
今年的中秋节,我们还是和往年
餐桌 一样。开始吃团圆饭,只见 上摆满了山珍海味,如鲜美无比的 鸡汤,酸辣可口的酸菜炒肉, 金灿灿的大闸蟹……我看着就垂
涎三尺了!
今年中秋我很开心,我爱中秋节! 回家,今年,中秋,开心,中秋节。
小学三年级作文《中秋节》
因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成 功。
再见
关键词:众所周知,农历,八月,
十五日,一年一度,中秋节,一天,传 统,节日,大家,一起,团圆饭,月饼, 赏月,今年,中秋节,我们,还是,往年, 一样,开始,团圆饭,只见,餐桌上,摆 满,山珍海味,鲜美,无比,鸡汤,酸辣, 可口,酸菜,金灿灿,大闸蟹,看着,垂 涎三尺。
小学三年级作文《中秋节》
团圆 我们开始有说有笑的地吃起
小学三年级作文《中秋节》
我牵着爷爷奶奶的手开开心心
的朝着喷泉走去。只见,喷泉那儿
彩色的泉水不断地涌出,还能喷
形状 出各种各样有趣的
,不时还
传出动听的音乐来。公园的另
一边跳着广场舞,姑妈也兴致

2024写中秋节作文PPT课件

2024写中秋节作文PPT课件
唐代诗人李白的一首佳作,通过生动的描绘,展 现中秋明月的美丽与神秘,激发我们对自然的敬 畏与热爱。
优秀学生作品展示及点评
《月圆人团圆》
01
通过描述中秋节的习俗和家庭团聚的场景,表达对家庭温暖的
渴望,文字朴实真挚,情感丰富细腻。
《月光下的思念》
02
以月光为线索,串联起对远方亲人的思念之情,情感真挚动人
中秋节在现代社会的意义
传承和弘扬传统文化
中秋节作为中国传统文化的重要组成 部分,通过庆祝中秋节,可以传承和 弘扬传统文化。
促进家庭团聚和社会和谐
丰富群众精神文化生活
中秋节期间,人们会举行各种庆祝活 动,如赏月、吃月饼、猜灯谜等,这 些活动可以丰富群众的精神文化生活 。
中秋节象征着团圆和幸福,是一个重 要的家庭团聚时刻,也有助于促进社 会和谐。
CHAPTER 02
中秋节作文写作技巧
选题立意与构思方法
选题方向
选择与中秋节相关的文化 、家庭、传统、习俗等角 度进行切入。
立意明确
确立文章的中心思想,如 团圆、思念、文化传承等 。
构思创新
在传统题材中寻找新的视 角和切入点,使文章具有 新意。
文章结构与布局安排
总分总结构
开头总述,中间分述,结尾总结 ,使文章条理清晰。
中秋节的起源和传说
如嫦娥奔月、吴刚伐桂等故事,增加作文的趣味性。
中秋节的习俗
赏月、吃月饼、提灯笼等,可作为作文的场景描写。
中秋节的文化内涵
团圆、思念等情感,提升作文的立意和深度。
描写月亮、团圆等元素的词汇和句子
描写月亮的词汇
皎洁、银盘、清辉等,使月亮形象更生动。
描写团圆的句子
一家人围坐在一起,欢声笑语,其乐融融;远在他乡的游子,望着 同一轮明月,思念着远方的亲人。

初三叙事作文《中秋节》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《中秋节》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《中秋节》
在我看来:这种和亲人在一
月饼 起欢声笑语、吃着
、看着月
游戏 圆、玩着
,就是中秋节的真
正意义!
关键词:在我看来,这种,亲人,
一起,欢声笑语,月饼,看着,游戏,就 是,中秋节,真正,意义。
初三叙事作文《中秋节》
如果你相信自己,你可以做任何事。
再见
初三叙事作文《中秋节》
衣服 回过头来,看看我那堆
,每
历史 件都已有几年
了,只能用惨
不忍睹来形容。时间一向过得
很快,我以挑选好了我今天要穿的衣
爸妈 服了,
也已经准备好要出发
了。
老 我们一家兴高采烈地坐着
爸的“宝马”出发了。
关键词:回过头来,看看,衣服,
每件,已有,几年,历史,只能,惨不忍 睹,形容,时间,一向,很快,挑选,今 天,衣服,爸妈,已经,准备,出发,我 们,一家,兴高采烈,老爸,宝马,出发。
加入他们的游戏。
时间过的飞快,玩着玩着夜
晚就来临了,我们迫不及待的放下
饭碗跑到屋顶上去看月亮,
那月亮真是十分美丽,小伙伴们都惊
博饼 叹不已,便开心的玩起了

戏。
关键词:飞奔而去,进屋,看到,
小伙伴,十分,热闹,加入,他们,游戏, 时间,飞快,夜晚,来临,我们,迫不及 待,放下,饭碗,屋顶,上去,月亮,月 亮,真是,十分,美丽,小伙伴,惊叹不 已,开心,玩起,博饼,游戏。
初三叙事作文《中秋节》
亲 我一路上非常激动,总想着和 戚见面该说的话。想着、想着就 到达了目的地,那就是我盼望已 久的外婆家,一下车就看到外婆
到外面来接应我们。我看到外婆就忍 不住的想起啦我的那伙童年时期的
小伙伴们,便问外婆他们在哪, 外婆用手指了指说:“在屋里,

2024中秋节作文指导

2024中秋节作文指导

中秋节作文指导•引言•中秋节文化与传统•作文构思与立意•写作技巧与方法•作文结构与布局•作文实例分析与点评•写作注意事项与建议01引言中秋节是中国传统节日之一,通过作文可以引导学生了解和传承中秋节的文化内涵。

弘扬传统文化提高写作能力培养审美情趣中秋节作文是锻炼学生观察、思考和表达能力的好机会,可以帮助学生提高写作水平。

中秋节作文不仅要表达思想感情,还要注重文采和美感,从而培养学生的审美情趣。

030201目的和背景指导学生选材启发学生思考帮助学生表达促进学生交流作文指导的重要性中秋节作文涉及的内容广泛,教师需要指导学生从生活中挖掘素材,选择具有代表性和意义的事例。

作文是语言表达的重要形式之一,教师需要帮助学生梳理思路,运用恰当的语言表达自己的思想感情。

通过作文指导,教师可以引导学生深入思考中秋节的文化内涵和意义,培养学生的思辨能力。

中秋节作文可以成为学生之间交流的纽带,通过分享作品和互相评价,增进彼此的了解和友谊。

02中秋节文化与传统中秋节起源与传说起源中秋节起源于古代对月亮的祭祀,是中华民族祭月习俗的遗存和衍生。

传说最广为流传的是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等神话传说,这些传说为中秋节增添了神秘和浪漫的色彩。

中秋节习俗与活动习俗中秋节的习俗包括祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等,这些习俗流传至今,经久不息。

活动在中秋节这一天,人们会举行各种庆祝活动,如家庭聚餐、赏月晚会、灯谜竞猜等,这些活动丰富了中秋节的文化内涵,也增进了人们之间的情感交流。

丰收中秋节也是庆祝丰收的节日,代表着人们的劳动成果和美好生活的向往。

团圆中秋节是团圆的节日,象征着家庭和睦、民族团结。

传承中秋节作为中华民族的传统节日之一,承载着中华民族的文化基因和情感记忆,其传承和发展对于弘扬中华民族优秀传统文化具有重要意义。

中秋节象征意义03作文构思与立意确定主题与情感基调主题团圆、思念、感恩、传承等情感基调温馨、感人、欢快、深沉等010204选取独特视角和切入点从个人经历出发,讲述与中秋节相关的故事或回忆。

初二作文《中秋》500字(共8页PPT)

初二作文《中秋》500字(共8页PPT)

初二作文《中秋》
车子 一眨眼间
到站了,我跟着爸
爸妈妈走下了公交车…
……
这天早晨,天还未亮,夜幕
像一块淡青色的帷幕,上面
能看见若隐若现的星星。地上的草微
微些湿润踩上去像地毯一样,
轻轻的,软软的。
关键词:一眨眼,车子,跟着,爸
爸妈妈,走下,公交车,这天,早晨,夜 幕,一块,淡青色,帷幕,上面,看见, 若隐若现,星星,地上,微微,湿润,上 去,地毯,一样,轻轻,软软。
初二作文《中秋》
” “竟说西湖足胜游,东湖谁信更
客舟 清幽。一百五十
过,七十二
溪春水流。白鸟影边霞
屿 景 寺,翠微深处月波楼。天然
物谁能状,千古诗人咏不休。”
这首诗说得真不错,东钱湖是多么美 丽,漂亮啊!
关键词:西湖,胜游,东湖,清幽,
一百五十,客舟,七十二,溪春,水流, 白鸟,影边,霞屿,翠微,深处,波楼, 天然,景物,千古,诗人,不休,真不错, 东钱湖,多么,美丽,漂亮。
初二作文《中秋》
鸣虫 草中的
发出清脆的叫声,在
一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,尾
金色的鱼跳出水面,“扑通”
月光 一声,在那被
铺上层白银的
河面上漾起了层层涟漪,
一切都是那么美好,令人赏心悦目。 天开始亮了,阳光洒在泛着粼粼
波纹的水面上,仿佛是哪位神
仙给湖面撒下了数不清的碎
金。
关键词:鸣虫,发出,清脆,叫声,
亭,蔚蓝色的天空,棉花似的
白云,一股脑儿倒映在水里,犹如一
幅色彩艳丽的画卷。
远远望去,东钱湖好似大海,两
旁耸立的大山,望不到边际的湖
面。不时有一叶叶扁舟从湖面上
漂过,偶尔,有几个年轻人在湖
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中秋节相关的成语
月到中秋分外明:指中秋节的月亮特別圆又亮。 月白风清:月光皎洁,清风轻轻吹来。 摇曳生姿:因飘溢而产生优美的姿态。 银光闪闪:指月光照耀而产生的反射。 皎月当空:一轮明月高高掛在天空。 天伦之乐:全家团聚一堂的快乐。 万籁俱寂:形容夜深人静,寂然无声。 每逢佳节倍思亲:在过节的时候,会特別地思念
难忘的中秋节
今天是中秋节,我的爸爸妈妈一大早就去买月 饼了,他们买了许多我爱吃的月饼。
到了晚上,月亮慢慢地升起来,妈妈在院子 里摆了一大桌水果和月饼,我们一家人围坐在一 起,一边吃着月饼,一边观赏月亮。今晚的月亮 可真圆真亮呀!我们尝着月饼的味,赏着亮。
亲人。
有关描写月亮的词语
月明如水 月影婆娑 明月高照 星月皎洁 月明星稀 清风明月 皓月千里 月悬碧空 月上柳梢 月笼轻纱 花好月圆 月落乌啼
快乐的中秋节
一年一度的中秋节已经到来了,这是个举国欢庆的节 日。 晚饭过后,我们一家人到院子里一边吃月饼,一边欣 赏皎洁的月光。我心里面想嫦娥、吴刚和玉兔是不是也在 桂树下吃月饼呢?他们的月饼味道是不是和我们的一样? 月亮越升越高,像一个银色的大玉盘。旁边偶尔有几颗顽 皮的星星在快乐地眨眼睛,它好像好想问我拿月饼吃。我 知道月饼代表团聚、吉祥,它刚开始的时候不叫月饼,叫 宫饼、胡饼,后来是杨贵妃给它取了“月饼”这个名字。 大街上,有许多小朋友在放孔明灯、烟花,有的还提 着灯笼在游玩。爸爸也给我买了一个美丽的灯笼,我迫不 及待地把灯笼点亮,加入到快乐的小朋友里去。明亮的灯 笼打破了夜晚的漆黑。这时,人们的欢笑声和烟花的爆炸 声汇成一片欢乐的海洋。 我爱你,中秋节。
中秋节 ——作文指导
执教:罗京燕
作文题目:快乐的中秋节
第一段:叙述中秋节的由来及应景的 食品。
第二段:描述中秋节当天发生趣事的 原因、经过。
第三段:对中秋节的感受。
中秋节的由来
很早很早以前的中国,每年的春季及秋季, 帝王们均会举行祭祀典礼。【春祭日、秋祭月】, 故有人云中秋节的起源应该是源自於秋季的祭月 仪式。中秋节除了是月神的生日外,也是广受民 间信仰的土地公生日,而十五正逢满月之时,中 国人多以月园象征团圆,所以许多外地的游子也 都会趁着这天回家和家人团圆。中秋节的主角— —月亮,是许多古老的传说的角色之一,而嫦娥 奔月、吴刚伐桂、及玉兔捣药等神話更是被广为 流传。
2.吃完月饼,我和表弟、表妹手执着传统的 灯笼玩乐。我们执着灯笼一边走一边说笑 话。当我们说到有一只大肥猪时,突然我 不知道被什么东西绊倒了,整个人跌倒在 一个大水沟里,全身染污了,灯笼也烧着 了,把我吓坏了。表弟表妹都捧着肚子大 笑起来。这时我真想找个洞钻进去。
3.宽敞的大街上挂满了五颜六色的灯笼,整齐地排 列在街道两旁,就像两条长龙在空中飞舞。大街 上,人们的脸上都绽开了灿烂的笑容,个个呼朋 唤友,观赏着街上形态各异的花灯。我们小孩子 更不例外。只见这些花灯千姿百态,颜色名异, 有嫦娥奔月,有可爱的玉兔,有香甜的月饼…… 缠着爸爸要去买一个。爸爸经不住我的再三央求, 便去给我买了一只可爱的小兔灯笼。我拿着灯笼, 心里美滋滋的,一路上又蹦又跳的,心里别提有 多高兴了 。
中秋节的诗词
《中秋》 (唐)李朴 皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声; 平分秋色一轮满,长伴云衢千里明; 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生; 灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。
《八月十五夜玩月》 (唐)刘禹锡
天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京。
今年的中秋节,我们全家过得很开心,真是 一个难忘的中秋之夜。
作文精彩赏析
1.最热闹的要数晚上了,等到月亮上来的时 候,我们就在院里摆一张饭桌,上面放满 了月饼、瓜果、月饼大小不等,全家围坐 在一起,供奉月神,表示全家团圆。大家 坐在一起,说说工作,学习中事,唠唠家 常事„„其乐融融。供完月神以后,奶奶就 把最大的一个月饼切开,全家有多人,就 切多少块,切的时候要从中心下刀,切成 尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的,甜甜 的,使人回味无穷。
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