习作指导课《中秋节》作文指导(指导开头和结尾)
中秋节-作文指导
快乐中秋节
今天是农历八月十五---中秋节，按照惯例，我们一家人团 聚在家里欢度佳节，餐桌上摆着各种月饼和水果，还有烤鸡。 我想：如果只是按照往常那样，只吃月饼、赏月，太没意 思了！于是我灵机一动，对爸爸妈妈说：“咱们玩个成语小游 戏吧！每个人都要说出四个带‘月’字的成语，并且要说出四 个位置不同的含‘月’字的成语才算过关，完成的人才可以吃 月饼，好不好？”爸爸妈妈都拍手赞同。 爸爸一马当先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯还有什么 呀？”妈妈接到：“日积月累、猴子捞月亮，嗯，嗯，还 有……” “猴子捞月亮可不是成语！”我说，还是让我来告诉你 们吧！“月落星辰、明月当空、日积月累、猴年马月。”爸爸 妈妈都夸我厉害。我不好意思地摸摸头，拿了一个最大的月饼 吃起来。 我和爸爸妈妈吃完饭后，出来散步赏月，我看见天上的月 亮又圆又亮。这真是一个快乐而又令人难忘的中秋呀！
中秋节相关的成语
月到中秋分外明：指中秋节的月亮特別圆又亮。 月白风清：月光皎洁，清风轻轻吹来。 摇曳生姿：因飘溢而产生优美的姿态。 银光闪闪：指月光照耀而产生的反射。 皎月当空：一轮明月高高掛在天空。 天伦之乐：全家团聚一堂的快乐。 万籁俱寂：形容夜深人静，寂然无声。 每逢佳节倍思亲：在过节的时候，会特別地思念 亲人。
◆吴刚伐桂
相传吴刚原本是个生活在凡间的樵夫，因为终日 沉迷于成仙之道，所以荒废了正业，这件事被天帝知 道了，天帝十分的生气，于是将他拘禁在月宫，并且 告诉他“如果你砍倒了桂树，就赐给你法术”，于是 吴刚不停的砍伐桂树，但因桂树会自动愈合，所以不 论吴刚如何的努力，都没法将桂树砍倒。
◆玉兔捣药
传说有三位神仙，化身为三个可怜的老人，向狐 狸、猴子及兔子乞食，狐狸及猴子都拿出了食物接济 老人，但只有兔子沒有。后来兔子告诉老人：“你们 吃我吧”，就往烈火中跳了进去，神仙们大受感动， 于是将兔子送到了广寒宫成了玉兔，后来，玉兔就在 广寒宫里和嫦娥相伴，并捣制长生不老药。
中秋节作文写作指导
中秋节作文写作指导中秋节作为中国传统节日之一，在每年的农历八月十五日被举国庆祝。
它代表了团圆、感恩、和祭祀的意义。
在这一天，人们欢聚一堂，分享月饼、欣赏月亮，并且展开各种文化活动。
作为高中生，我们也应该关注到这一节日，了解其中的文化内涵，多角度思考中秋节的意义。
首先，中秋节有一个显而易见的中心思想——团圆。
此节日与团圆息息相关，即使在遥远的异乡或国外，人们仍热情地聚集在一起，分享月亮和快乐，以此表达对生命和情感的感激。
比如，很多留学生会在中秋节打卡一个视频，展示月亮和家乡的特色美食，向远在故乡的亲朋好友表达思念之情。
其次，在写中秋节作文时，适当引用实例或事实可以增加可信度。
比如，据说古代的仙女嫦娥就住在月亮上，这也解释了中秋节为什么会与月饼这样的传统食品联系在一起。
现在，月饼已经成为了中秋节最具代表性的食品，各种口味、造型的月饼供应于市场，让人们可以在品尝美食的同时，体验到不同的文化冲击。
除了团圆和食物之外，中秋节也有着作为传统节日应有的文化活动。
象征祭月的习俗，包括饮月、赏月、吟诗等形式，让我们能够获得沉浸式的中秋体验。
在这一天，人们还可以参加各种集体活动，例如灯谜大赛、民间舞蹈、中秋节游行等。
这些活动不仅展现了中国文化的多样性，也让更多人参与其中，共同感受到中秋节的魅力。
在作为高中生的角度下，我们还是可以有着独特的思考和见解。
比如，在中秋节的文化传承方面，我们可以思考如何保护和发扬传统文化，同时注重与现代生活的融合。
中秋节的象征意义不仅限于团圆和食物，它还代表着不断追求更好未来的精神。
我们可以思考如何充实自己，用自己的力量为中华文化大家庭的繁荣与辉煌做出更多贡献。
最后，在接下来写作文章时，我们需要注意一些细节。
良好的语言表达和流畅的阐述可以为阅读者带来更好的阅读体验。
此外，合理的篇章结构也非常重要。
朴素的分段和自然过渡可以增强文章的逻辑和连贯性。
最后，好的文章应该有情感表达。
不论是对于中秋节的热爱和激动，还是对于祖国的热爱和珍视，我们都应该通过语言的力量传达出来。
中秋节作文指导小学
中秋节作文指导小学中秋节作文指导小学中秋节是中国传统的节日之一，其起源可以追溯到古代的祭月习俗。
现如今，中秋节已经成为了家庭团聚和祈求幸福的日子。
对于小学生而言，中秋节不仅是一个有趣而神秘的日子，还是一个了解传统文化和加强家庭感情的好时机。
首先，我们需要明确中秋节的中心思想。
中秋节的中心思想是关于团聚和美好祝愿的。
在这一天，亲人朋友们会一起吃月饼、欣赏月亮、猜灯谜等活动，这都体现了团聚的意义。
而赏月、吃月饼、猜灯谜等都是希望祈求幸福的仪式和习俗。
这就是中秋节真正的意义所在。
接着，我们可以适当引用一些例证或事实来进一步说明中秋节的意义。
比如，我们可以引用《赋得古原草送别》中的诗句：“明月几时有？把酒问青天”，来阐述人们因为赏月而产生的感悟和想法。
我们也可以引用现实生活中的例子，比如一个远离家乡的小学生，他们可能会想念家乡的亲人朋友，就会更加期盼团聚的来源。
然后，我们要注意语言表达，要求流畅、生动，同时也要符合语文规范。
我们可以通过一些优美的词句来营造中秋节的氛围，比如用“红灯笼”、“欢声笑语”、“悠悠故乡情”等形容词和词组。
此外，文章也要注意语法、标点符号等基本语文知识，以免出现错误的写作规范。
除此之外，我们还需要提供独特的思考角度和见解。
我们可以从几个方面来表现自己的观点。
首先，我们可以阐述自己对于常见的中秋节活动的态度。
比如，喜欢赏月、喜欢吃月饼、喜欢猜灯谜且可爱的灯笼。
其次，我们可以谈谈自己对于中秋节的了解程度，从而与小伙伴们互动分享知识。
最后，我们可以发表自己对于中秋节的祝福，比如，祝大家和家人朋友一同度过一个美好的中秋节。
最后，我们需要合理的篇章结构和感人的情感表达。
篇章结构分为三个部分，前面是引言，中间是正文，后面是总结。
全文需要营造出浓郁的中秋节氛围，同时也要表达出我们对家人、朋友和亲人的真挚情感，这将会让读者感受到文章中情感的力量和美好的情感层次。
总之，小学生写中秋节作文，除了要注意以上几个方面，也要注意自己的写作风格。
中秋节作文指导
中秋节作文指导中秋节作文是许多学生在中秋节这个传统佳节时要完成的作业之一。
写一篇有关中秋节的作文并不难，只需按照以下指导，你就能写出一篇内容丰富、表达流畅的优秀作文。
一、引入在作文的开头，可以使用一个引人入胜的段落，吸引读者的注意力。
例如，描述中秋节是一个在华人社会中盛行的传统佳节，人们欢聚一堂，品尝美食，赏月赏灯。
或者引用一个与中秋节相关的典故，如嫦娥奔月的故事等。
二、中秋节的由来和历史背景接下来，可以简要介绍中秋节的由来和历史背景。
提到中秋节是中国传统节日之一，始于古代，源自祭月之仪，流传至今已有几千年的历史。
中秋节是农历八月十五的月圆之夜，人们在这一天以赏月、吃月饼、拜月等形式表达对月亮的崇敬与祈愿。
三、中秋节的习俗和活动在这一部分，可以详细介绍中秋节的各种习俗和活动。
如赏月、吃月饼、拜月、摘柚子、猜灯谜等。
可以结合自己的亲身经历或观察到的事例，生动地描述人们参与这些活动的情感和体验。
四、中秋节的象征意义在这一部分，可以探讨中秋节的象征意义。
例如，月亮象征团圆和希望，月饼象征着圆满和美好的祝福。
可以结合历史和文化背景，对这些象征进行深入阐述，让读者更加了解其中蕴含的意义。
五、中秋节与家人团聚的重要性中秋节是家人团聚的节日，这一点可以在作文的这一部分进行重点强调。
家人团聚不仅是中秋节的传统习俗，更是中国传统文化中十分重要的价值观。
可以描述中秋节是一个家人之间亲情、友情、亲和力的彰显，通过团圆来增强家庭的凝聚力。
六、我对中秋节的感受和思考在作文的结尾，可以表达一下你个人对中秋节的感受和思考。
如何懂得珍惜家人，如何在繁忙的学习生活中保持家庭的联系等等。
可以结合自己的亲身经历和感受，发表自己的看法和观点。
通过以上的指导，相信你已经可以写出一篇内容丰富、表达流畅的中秋节作文了。
记得在写作过程中，用上丰富的词汇和优美的句式，让作文更加生动有趣。
祝你写作顺利，中秋节快乐！。
中秋节满分作文写作指导
中秋节满分作文写作指导在生活中，我们都不可避免地要接触到作文，我们在写作文的时候要避免篇幅过长。
你知道怎样写作文才能写的好吗?以下是精心整理中秋节满分作文写作指导，仅供参考，希望能够帮助到大家中秋节满分作文写作指导1又是一年中秋节。
天气微凉，细雨蒙蒙，一切显得那么静谧安宁。
过了傍晚，天阴沉沉的，乌云密布。
雨打在玻璃上“啪嗒啪嗒”的，像是深沉的大提琴，又像是醇厚的红酒，引人遐想。
雨淅淅沥沥地下着。
我望着桌上已经凉掉的饭菜，空无一人的椅子，叹了口气，来到了阳台。
今年的中秋节，爸爸又晚回来。
雨似乎下得大了些。
简易的木桌搭在阳台边，放着敬月光的食品：苹果、香蕉、柿子、月饼……可是，这时刻那些新鲜的水果似乎都失去了原有的色泽，黯然无光。
天也一样，黑漆漆的。
月亮似乎是害了羞，躲在厚厚的云层里，只露出一点点朦朦胧胧的光，若隐若现，似有似无。
渐渐地，夜深了，月亮也好像累了，早早地回去歇息，再也不显现出迷人的月光，似乎也在埋怨那些不归家的人们。
天，黑了。
就在我收拾着准备睡觉时，门响了。
妈妈打开了门。
是爸爸!我不加思索地揉了揉眼睛。
真的是!“今天单位有好多事要做，别人都走了，我只好一个人留下了处理。
”爸爸一边拿着毛巾擦着被雨水打湿的头发，一边解释道。
我走向前去。
他摸了摸我的头，轻声道歉：“委屈你啦!明年一定早早干完回家陪你!”爸爸还是这样。
我忍不住笑了一下，可还是佯装生气、嗔怪道：“明年你肯定还是这样!”说完便去厨房给他热菜了。
雨也似乎小了，轻轻地、柔柔地飘着，仿佛也感受到了我的快乐，在轻声吟唱着什么，为我高兴呢!“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。
”今年中秋不见月，可我却感受到了前所未有的温暖与快乐!中秋节满分作文写作指导2如镜，月圆如盘，像在编织着五彩的花环，又像在窥视着人间的甜蜜。
临近中秋，每家每户都团圆在了一起，开开心心地筹备着的食材，当然!我们一家也开始准备起来了。
八月十四，月亮已经穿过树梢，爬过了云层，来到了天空。
李茹：“中秋节”话题写作指导
李茹：“中秋节”话题写作指导“中秋节”话题写作指导——2021秋季“中秋节”征文写作小记文/李茹月到中秋分外明，又是一年团圆日。
在此刻，为您送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心。
——题记【指导缘由】“李老师，这是咱班的中秋征文，班主任老师说让交给您，让您从中挑选五篇优秀作文，然后上交到政教科……”七班的语文课代表拿着一沓各式各样纸张的作文对我说。
“姐姐，这是咱班的中秋节征文，我看了一下，写的都不是太好，您再给看看，选选呗……”八班班主任笑呵呵地对我说。
说实在话，筛选、修改作文应该是语文老师的义不容辞的责任和义务，于是我连忙回复说：“行，没问题，我立即去做这件事。
”一节课下来，我“瘸子里面拔将军”，挑来挑去，总算在两个班内各找出了五篇作文（虽然看不上眼，但是对于上交的作文来说，已是不错了。
）如果这样上交的话，估计是得不了奖的。
于是我拿着选择好的作文找到相关的学生，叫到走廊里，单一进行了指导，并让他们重新修改。
同时发给他们一张统一用的作文纸，让他们工整地誊写在上面。
顺便告诉他们，如果能给老师发电子稿更好，老师还可以在原来的基础上进行修改，同时负责给他们打印出来，再上交。
虽然按时上交了征文，但是孩子们对此类作文训练的欠缺，也让我萌发了对“节日类”作文指导的想法。
下面就结合这次的作文情况对“中秋节”作文的写作进行一下指导。
【模拟金题】“千里明月寄相思”。
古往今来，中秋月圆常触动人心底的情愫，勾起人无限遐思。
又是一年中秋至，抬头望月，感慨万千。
请以“中秋节”为话题，自拟题目，结合自己的经历、体验写一篇不少于600字的作文。
文体不限，立意自定。
【写作指导】这是一道话题作文，结合提示语不难发现所写的内容要与“中秋节”有关。
首先，要拟出一个亮丽的标题。
拟标题可以直接以“节日”名字为题，比如《中秋节》，不过这样的标题不是特别地引人；也可以抓住节日的特点来拟题，比如《快乐的中秋节》《别样的中秋节》《与众不同的中秋节》，这样的标题相对来说比较引人，但是写作时需要抓住题目中的关键词来写，要突出“快乐”“别样”“与众不同”等；我们也可以结合中秋节中对自己感受最深的一个“物”来拟题，比如,《记忆中的红豆沙》《中秋赏月》《千里明月寄相思》等，借助“红豆沙”“明月”这些物来表达一种记忆中最深厚的情感。
中秋节_作文指导
中秋节_作文指导
中秋节是中国的传统节日，也是家人团聚的时刻。
在写作文时，可以
从以下几个方面来构思：
1. 节日的由来：介绍中秋节的历史和传说，比如嫦娥奔月的故事，以
及为什么中秋节与月亮联系在一起。
2. 节日习俗：描述中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、挂灯笼、猜
灯谜等。
3. 家庭团聚：中秋节是一个家人团聚的节日，可以写一写自己家庭的
中秋节是如何度过的，家人之间的互动和情感交流。
4. 节日氛围：描述中秋节的氛围，比如满月、桂花飘香、街道上的热
闹场景等。
5. 个人感受：表达自己对中秋节的感受和思考，可以是对传统文化的
认同，也可以是对节日意义的个人理解。
6. 节日变化：随着时代的发展，中秋节的庆祝方式可能也在发生变化，可以写一写这些变化，以及它们对传统节日的影响。
7. 节日意义：探讨中秋节在现代社会的意义，它如何帮助人们强化家
庭纽带，传承文化等。
8. 创意元素：如果可能，可以加入一些创意元素，比如通过一个故事
来串联起中秋节的各个方面，或者用诗歌、日记等形式来表达。
写作时，注意以下几点：
- 情感真挚：作文中的情感表达要真挚，让读者能够感受到你对中秋
节的热爱和对家人的思念。
- 细节描写：注意细节的描写，无论是食物的香味，还是月光的明亮，都能让作文更加生动。
- 结构清晰：作文的结构要清晰，可以按照时间顺序或者主题来组织
内容。
- 语言优美：使用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等，使语言更加优美。
最后，不要忘记检查作文的语法和拼写，确保作文的质量。
中秋节作文指导
中秋节作文指导一提到中秋节，那股子热闹和温馨劲儿就直往心里钻。
对于咱们学生来说，写好一篇中秋节的作文，可真是个不小的挑战，但别怕，咱今儿就来好好唠唠这个事儿。
咱先来说说中秋节是啥。
中秋节呀，那可是咱们中国传统文化里的一颗璀璨明珠。
每年农历的八月十五，月亮圆得像个大银盘，全家人聚在一起，吃月饼、赏月亮，那场面，别提多温馨了。
写中秋节的作文，咱得先想好从哪儿开始入手。
比如说，你可以讲讲中秋节那天家里的布置。
就拿我家来说吧，中秋节前几天，老妈就开始忙活了。
她从储物间里翻出那些红红绿绿的灯笼，指挥着老爸把它们挂在阳台上。
那灯笼一挂起来，嘿，立马就有了过节的气氛。
还有客厅里，老妈会摆上一个大大的果盘，里面堆满了各种各样的水果，苹果红彤彤的，葡萄紫莹莹的，梨子黄澄澄的，看着就让人流口水。
到了中秋节这天，那更是热闹非凡。
一大早，奶奶就钻进厨房，开始准备晚上的大餐。
我呢，就像个小尾巴似的跟在奶奶身后，一会儿帮忙递个葱，一会儿帮忙洗个菜。
奶奶一边忙活着，一边还念叨着：“这中秋节啊，一家人就得团团圆圆，吃得好，玩得好。
”中午的时候，饭菜的香味就从厨房里飘了出来。
红烧肉、糖醋排骨、清蒸鱼……一道道美味佳肴端上了桌，一家人围坐在一起，吃得那叫一个香。
我呢，嘴里塞得满满的，还不忘夸赞奶奶的手艺：“奶奶，您做的菜真是天下第一好吃！”奶奶听了，笑得眼睛都眯成了一条缝。
吃完午饭，小憩一会儿，重头戏可就来了——做月饼。
这可是我最期待的环节。
妈妈把准备好的面粉、馅料还有模具都摆了出来。
我们一家人围坐在桌子旁，开始动手做月饼。
我学着妈妈的样子，先把面团揉成一个圆球，再压扁，然后把馅料放进去，小心翼翼地包起来，最后放进模具里一压。
嘿，一个月饼就做好了。
不过，我的手艺可没那么好，做出来的月饼不是歪歪扭扭，就是馅料露了出来。
但是，大家都不在意，反而被我的“丑月饼”逗得哈哈大笑。
夜幕降临，月亮慢慢地爬上了树梢。
我们把桌椅搬到院子里，摆上月饼和水果，开始赏月。
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议一议、说一说： 大家都了解了这么多的传统节
日，那么你最喜欢哪个节日呢？ 你怎么向同学介绍你最喜欢的传 统节日呢？
如何写一个传统节日
这个节日这是哪一天，这个节日的来历，关于 这个节日有什么传说，或者这个节日是为了纪念谁？ 关于这个节日，有没有什么有趣的故事？
再仔细回忆一下，到了这个节日，你们家人是怎 么庆祝的。到了这天会穿什么，会吃些什么？为什 么会吃这些东西？在这一天，家人有没有什么活动？ 比如祭祀、聚餐、放鞭炮…….如果是祭祀，家长都 会准备些什么？他们会怎么做？在这一天，你一般 都做些什么？你觉得这个日子和平常有什么不一样 的地方？
快乐的中秋节
农历8月15日是一年一度的中秋节，中秋可以吃 月饼，赏月。知道中秋节吃月饼的意思吗？他的意思 是月儿圆，月饼圆，当然家人也要团圆啦！
中秋节也被称为秋节，八月节，仲秋节，团圆节。 我很喜欢月饼，是因为我喜欢月饼的形状和口味。它 那漂亮的莲花形状特好看，美丽极了。在赏月时我经 常会抓起一把花瓣扔向大姐，哗啦一下，大姐变成了 花瓣人，我和妈妈都哈哈大笑。
你说我说
你过中秋节都做过些什么呢？
比一比，谁的知识更渊博
中秋节有什么习俗呢？
我要把中秋节的习俗以及我平常 过节的场面写下来。
O(∩_∩)O哈哈~，大功快告成。 ~~~~(>_<)~~~~ 可是我还差个圆满 的结尾呢？
第三步
结尾
中秋节
每逢中秋节，我就会和我的家人一 起上阳台，一边看洁白无暇的月亮，一 边吃着香香甜甜的月饼，那感觉真不错！ 我喜欢中秋节！
最后你有什么感想或有什么感受。
教你拟题：
一、直接以节日命名
如：《中秋节》《春节》
二、抓节日特点命名
如：《热闹的除夕夜》 《团团圆圆的中秋节》
第一步
开头
开头
万事开头难，只要迈出第一步，之后 的事总会做得好的。 可是第一段开头，我要怎么写呀？
中秋节
每年的八月十五是中秋节节，
也叫月饼节，它是我国最重要、 最隆重的节日之一。为什么呢？ 奶奶告诉我：“中秋节是个团员 的节日，意味着家人，团团圆圆 生活幸福圆满。所以我们要高高 兴兴地迎接中秋节的到来。”
描写月亮的词语：
• 明月高照 皓月当空 • 月似银盘 月光皎洁 月色迷人 • 月色朦胧 月色迷离 月笼轻纱 • 月牙初升 月影团团
描写月亮的句子：
1.一轮洁白的明月，像一个银盘挂在深蓝的空中，洒 下一片银光．月亮周围罩上了一层淡淡的圆晕。 2、月亮就如银盘悬挂在天空中，似明似暗的星星羞怯 地眨着眼睛。 3、月亮倒ห้องสมุดไป่ตู้在池水里，像一个玉盘，一群小鱼好奇地 向玉盘游去，水面一阵晃动，“玉盘”碎。 丽。
列举式的开头
我国的传统节日很多，比如春节， 元宵节，清明节，还有中秋节。这么 多节日中我最喜欢过的就是中秋节， 因为每到中秋节，不仅可以吃到我最 喜欢吃的月饼，还能和爸爸妈妈团聚， 一起赏月。
中秋节
每年的中秋节，我都会想起我学 过的儿歌：“八月十五月儿圆啊，爷 爷为我打月饼啊。月饼圆又香又甜 啊。”
• 4、今晚天气格外晴朗，一轮明月挂在黑色天鹅 绒般的天空中，发出淡淡的银光。啊！月亮， 你是那样地惹人喜爱，又是那样的神秘。 5、月亮姑娘悄悄地露出了它那圆圆的笑脸，俯 视着辽阔的大地、村庄、山川、田野，好像一 座逼真的玉雕，庄严而美丽。 6、月亮变得更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那 样明亮，真是美极了。
第二步
介绍节日
节日里都有些什么精彩 的习俗？人们都会做些什么 事呀？我要好好想想？
除夕之夜
除夕之夜 除夕，好热闹啊！人们 忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩 啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连 不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举 行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷， 穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如 同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派 喜气洋洋的景象。
我国有哪些传统节日？
传统佳节
正月初一春节到， 吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节， 舞起龙灯踩高跷。 清明时节雨纷纷， 郊游踏青把墓扫。 五月初五端午节， 粽子飘香龙舟闹。
八月十五中秋节， 举杯相聚月正好。 九九重阳天气爽， 登高望远又敬老。 冬至到了始数九， 炎黄子孙把根找。 大年三十除夕夜， 辞旧迎新放鞭炮。