沪教版四年级语文下第三单元练习
沪教版四年级下学期语文阅读理解专项精选练习含答案
沪教版四年级下学期语文阅读理解专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成下面各题。
小岛失踪之谜①20世纪90年代第一个春天，一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人，在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话：“我已经掌握了大量的证据，证实外星人每年都从地球上盗走15～20个位于南太平洋的小岛。
”他还说：“这些被盗走的岛屿都是无人居住的，但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。
”②那么，为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨认为，外星人要研究地球，他们肯定会收集我们的土样。
而盗走整个岛屿，不仅能够得到土样，而且还能得到更多的研究对象，比如上千种小动物和微生物等。
③事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。
④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。
不过，造成小岛失踪的并不是什么外星人，而是一种巨大的星鱼。
⑤星鱼就是我们熟悉的海星，属于棘皮动物。
它们通常有5个腕足，但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。
⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼，直径超过1米，样子就像一只大圆盘。
它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足，每条腕足上都布满了毒刺。
当它们游动时，就像一只旋转的盘子，因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。
这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮，而且胃口极好，一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。
因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。
有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。
澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示，有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢！⑦原来，巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。
1．提出自己的疑问（至少一处），写在文中相应位置上。
2．边默读边作批注（不少于三处），批注在文中相应位置上。
3．根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
沪教版四年级语文下册练习题(汇编)
沪教版四年级语文下册练习题一、基础35%1、把词语补充完整6%声色（）（）饶有（）（）（）（）之交（）苞（）放（）（）变色（）（）请罪（）（）莫及青烟（）（）（）（）棋布同心（）（）时光（）（）（）（）如柴2、给下面的字选择正确的解释（在括号里写上序号）4%至：①到②至于③极，最不期而至（）至宝（）甚至（）至交（）至今（）载：①装载②充满③又，且载歌载舞（）满载而归（）怨声载道（）3、默写古诗、名言。
5%（1）始知锁向金笼听，_________。
选自________朝________写的，写出了作者对________。
（2）西塞罗告诉我们________。
4、按要求写成语。
4%（1）历史故事成语______ ______ ____________（2）寓言故事成语______ ______ ____________5、按要求改写句子2%（1）这洁白的梅花是不能玷污的。
（改成反问句）_____________________________________（2）公园里的菊花千姿百态。
（把句子写具体）6、根据课文内容填空14%（1）本学期，我了解了（）的聂守信，（）的蔺相如，爱国有气节的（）和知错就改的（）。
（4%）（2）天空晴朗。
在的伏尔加河上，有一艘货轮，因为没有风，帆没有张起来。
岸上，一队穿着，迈着，踏着，沿着。
他们大多，都在，因为船上载着3、狼之所以会是森林和鹿群的“功臣”是因为_________。
二、阅读（35%）（一）狼和鹿（节选） 15%凯巴伯森林从此成了鹿的王国。
它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。
可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。
灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。
整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。
紧接着，更大的灾难降临了。
疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。
仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。
到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
2024年沪教新版四年级语文下册阶段测试试卷含答案
2024年沪教新版四年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共7题，共14分)1、课文《走月亮》反复写“啊，我和阿妈走月亮”的原因是（）A. 作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时候是在夜晚。
B. 既抒发了“我”跟阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情，又在结构上起到了串联全文的作用。
C. 家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
2、下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C. 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高兴地享用了这顿美餐。
D. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
3、别的昆虫大多在临时的（）所藏身。
A. 隐蔽B. 隐藏C. 隐瞒D. 隐约4、“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
”这句话运用的描写手法是（）。
A. 心理描写B. 环境描写C. 动作描写D. 对比描写5、“生当作人杰，死亦为鬼雄”诗句理解正确的一项是（）A. 诗句的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
B. 诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。
C. 诗句表现了诗人不甘平凡，一心想当英雄的情怀。
6、对“树在道边而多子，此必苦李”理解正确的是（）A. 那李子要是不苦，不早被别人吃了！B. 李树长在道旁，如果是甜果子，必然会被人摘光、吃光。
而果子满树，就说明不好吃，是苦李子。
C. 树上有很多果实，这样的李子肯定是不好吃的。
7、为加点字选择正确的解释。
黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！（）A. 突然而猛烈B. 凶狠残酷C. 显示出来二、填空题(共7题，共14分)8、比较形近字组词。
帝____义____柏____租____帆____惩____蹄____仪____伯____组____凡____证____9、选择正确的解释。
四年级下册语文沪教版专项按要求写句子知识点针对训练题精编(含答案)
四年级下册语文沪教版专项按要求写句子知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。
1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。
（改为双重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。
（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中闪耀。
（1）改为比喻句：________________________（2）改为拟人句：________________________二、按要求写句子。
1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。
（改为反问句）______________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）_____________________________________3.一只大白鹅神气地朝我走过来。
（写一句拟人句）______________________________________4.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩句）_______________________________________5.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）______________________________________三、照样子，给句子换个说法。
例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
____________________________________________________2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。
部编本小学语文四年级下册第三单元语文园地练习
第三单元语文园地识字加油站1．根据提示写出诗人名。
(1)投江自尽，后人吃粽子，赛龙舟。
( )(2)唐代诗人，山水田园诗人，诗作有《春晓》等。
( )(3)桃花源，采菊东篱下，田园诗人。
( )2．连线。
会当凌绝顶，一览众山小。
范仲淹天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
龚自珍先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
韩愈我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
杜甫韩愈据说端午节吃粽子就是为了纪念他陶渊明唐宋八大家之一，古文运动的倡导者龚自珍中国第一位田园诗人，他“不为五斗米折腰”屈原作品有《己亥杂诗》词句段1、读一读，注意加点的部分。
你还知道其他描写颜色的句子吗？➢在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
➢白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。
➢那草滩的绿，绿得_________；那菜花的黄，黄得_______；而那湖水的蓝，又是蓝得多么________啊！仿写（1）_______________________________________________________________ _（2）_______________________________________________________________ 3、仿写这些事——春天的早晨——是永不漫灭的回忆：怎样的可爱呢！月明的园中，融冶旳风，藤萝的叶下，飘扬的衣袖，母亲的膝上。
静悄的心情。
______________________ ________________________ ______________________ ________________________ ______________________ ________________________ ______________________ ________________________ ______________________ ________________________。
2022年沪教版四年级下学期语文按要求写句子专项课后练习
2022年沪教版四年级下学期语文按要求写句子专项课后练习班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子写句子1．“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。
（改写成转述句）_________________________2．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（用加点关联词写句子）_______________________3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）是谁_________？当然是________。
4．①那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
你认为句____的表达效果更好，原因是___________________请你仿照句①写一句话。
__________________________5．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。
（修改病句）________________________二、句子练习。
1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
（用加点的词语写句子）_____________________________________________2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。
（体会例句的表达方式写一写）_____________________________________________3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）_____________________________________________4．修改病句。
（1）《繁星》的作者是巴金写的。
_____________________________________________（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。
_____________________________________________三、按要求写句子。
四年级沪教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案
四年级沪教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
（缩句）___________________________________________2．但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）____________________________________________3．喂，世纪广场怎么走？（改为更礼貌的说法）____________________________________________4．日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。
（缩写句子）____________________________________2．蝙蝠无论怎么飞，而且不会跟什么东西相撞。
（修改病句）_______________________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________________4．窗台上是什么呢？原来是一粒小豌豆。
（用句中的修辞手法仿写句子）_______________________________________三、按要求写句子。
1．青铜把芦花鞋挂到绳子上。
（改为“被”字句）_________________________________2．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为转述句）____________________________________3．雨来一边跑一边回头看。
（仿写句子）_______________一边_______________一边_______________。
沪教版四年级语文下册阅读理解真题含答案
沪教版四年级语文下册阅读理解真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读课内文段，完成练习。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……1．“走月亮”的意思是_______________________，文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。
2．作者描写了月光下的哪些景物？__________________________________________________3．品味句子并回答问题。
（1）细细的溪水流．着山草和野花的香味，流．着月光。
从句中的两个“流”字可以感受到 _____________________________（2）“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？______________________________________________________________4．文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？_______________________________________________________________二、阅读理解改变人生的批注①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。
他几乎没有什么朋友，对什么事都缺乏自信心。
那是1965年10月的一天，他的中学女教师露丝•布劳奇在班上布置作业。
学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。
现在，老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。
②达尔科夫写完了续篇，交了上去。
今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处，或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。
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3、按要求改写句子。
(1)老师回答:“对，校长先生。他们很聪明，我相信，他们已经全明白了。”(改为提示语在中间）
(2）游船、画舫在湖面慢慢滑过,几乎差不多不留一点痕迹。(修改病句)
（3）从这以后，楚王尊重晏子。（改为双重否定句)
（4)几千幅画没有哪两幅是相同的。（改为反问句）
(5)诸位一位那是件平常的事吗?(改为陈述句)
4.读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。
(1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“”这一句相照应。用“”在这一自然段中画出为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
。
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、。
4、填空。
这学期我们学了许多写人的课文,认识了不少的人物，比如：的富兰克林，的华佗,的，留给你印象最深的是,因为(写出主要事例)。
本单元你最喜欢的一首诗是(谁）写的（题目），并请你写出其中两句。
二、阅读理解
(一）敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhìcì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(ｊíｊǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥（)没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(）会全军覆灭。
(二）打电话
看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了;厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”ﻫ儿子漫不经心:“不要紧的，还很暖和（huo hé)呢,到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了:“知道了，知道了。”撂了电话。
⑨世上称得上伟大的东西，往往(）体积，(）精神。千里之堤(tídī)，溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1．用“/”划去括号中不恰当的拼音或词语。
2．在第⑥、⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
3．将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”换一种说法,意思不变。
沪教版四年级语文(下）第三单元练习
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四年级语文(下)第六周周末练习
班级:姓名：家长签名:
一、基础
1、圈出下面加点字的正确读音。
挑衅（tiǎoｔiāo）忌妒(jìjí)即使（ｊíｊì)庞大（ｐánｇbáng）
5、“他不自由主地愣住了。”“他”愣住的原因是（ ）
A、他深深牵挂的是南国的儿子,却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。
B、他没想到母亲那边还下着大雪,感到惊讶。
6、第一个电话是打给的,第二个电话是打给的,你的感想是
7、如果老王再打电话,他会打给谁？说些什么?
三、作文
题目：好极了!
要求:这是一句由衷的赞叹声,赞叹的对象是你或是他人，赞叹的原由或许是实验成功之后,品尝美味之后,矛盾化解之后,任务完成之后……请选择你印象最深的一件事情来写,把过程写清楚、写具体，不少于４0０字。
他刚准备再（拨 拔)过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天,你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘(cｈéng chèng)虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了□□已经感冒了不是□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□□□絮絮叨叨的,从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧（截住 停下）:“妈,那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。ﻫ在寒潮初袭的清晨，他深深(担心 牵挂）的,是北风尚未抵达的武汉。却忘了匀一些给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
1、“∨”出下列加点字的正确读音或合适的词语。
2、联系上下文，理解词语意思。
（1)“喋喋不休”在文中指
(２)“絮絮叨叨”在文中指
3、给文中的□处加上标点符号。
4、仔细阅读文中画“”的部分，省略号表示（ )
A、话被省略了 B、话被打断了 C、说话断断续续
⑦生命的微小、体力的（单薄卑微微薄）没有什么可怕，甚至命运的(单薄卑微 微薄）也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
塞进（sāisài)扎紧(zāzｈā）规矩(juｊǔ）答应(yìｎg yīｎｇ)
2、根据意思写成语。
（１)大伙儿把袖子举起来,就是一片云。()
（2)改革开放30年,人民生活安乐幸福。（)
（3）新来的校长虽然工作很多，但是她谦虚和蔼,使人很容易接近。()
(4）淮南的柑橘到了淮北,就只能结又小又苦的枳。(）