基于PLC的舞台灯控制系统的设计课程设计报告书

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舞台灯光控制plc课程设计

舞台灯光控制plc课程设计

舞台灯光控制PLC课程设计介绍舞台灯光控制PLC课程设计是一个关于舞台灯光技术和PLC(可编程逻辑控制器)的设计案例。

本篇文章将详细探讨该课程设计的背景、目标、内容和方法,并提供具体的实施步骤和注意事项。

背景随着舞台剧和演出的不断发展,对舞台灯光效果要求也越来越高。

传统的舞台灯光控制方法已经无法满足演出的需要,因此PLC技术逐渐应用于舞台灯光控制领域。

PLC作为一种可靠、灵活且易于编程的自动化控制设备,被广泛应用于各个领域,包括舞台灯光控制。

目标本课程设计旨在通过PLC技术实现舞台灯光的精确控制,以满足不同类型演出的需求。

具体目标包括: 1. 熟悉舞台灯光控制的基本原理和常用设备; 2. 掌握PLC 编程的基本知识和技能; 3. 了解舞台灯光效果的设计和实现方法; 4. 能够通过PLC控制舞台灯光实现多种效果,如颜色变换、亮度调节、灯光组合等; 5. 能够分析和解决舞台灯光控制中的常见问题。

内容本课程设计主要包括以下内容: ### 1. 舞台灯光控制原理 1.1 舞台灯光基本组成和工作原理 1.2 舞台灯光常用设备介绍 1.3 舞台灯光效果设计要点2. PLC编程基础2.1 PLC概述和应用领域 2.2 PLC编程语言和工具介绍 2.3 PLC程序设计基本原则3. 舞台灯光控制系统设计3.1 系统硬件选型和布线设计 3.2 系统软件设计和编程 3.3 系统联调和调试4. 舞台灯光控制效果实现4.1 单一灯光效果控制 4.2 多灯光组合效果控制 4.3 舞台灯光自动化控制5. 问题分析与解决5.1 常见问题分析和排除方法 5.2 故障排查和维修技巧方法本课程设计将采用以下方法来实现目标: 1. 理论讲解:通过课堂教学、PPT演示等方式,介绍舞台灯光控制和PLC技术的基本原理和应用。

2. 实践操作:通过实验和实际案例,让学生亲自操作舞台灯光和PLC设备,学习编程和调试方法。

3. 设计实施:学生将根据所学知识和技能,设计和实施一个舞台灯光控制系统,并在实际演出中应用。

基于PLC的舞台灯控制系统设计

基于PLC的舞台灯控制系统设计

基于PLC的舞台灯控制系统设计摘要:在国际潮流和科技的推动下,舞台灯光正朝着多元化的方向快速发展。

在原有的的高效、节能、安全、便携等优点的基础上,舞台灯光正在朝着功能多样性和种类多样性的方向发展。

同时随着自动化技术的飞速发展,舞台灯光系统的自动化程度也日益提高,越来越多的场合需要灯光的各种的变化,所以舞台灯的控制必须越来越高效、精准。

为了让舞台灯更多样的呈现出我们想要的灯光效果,给人们带来视觉享受,基于PLC设计了舞台灯光控制系统。

舞台灯控制系统以控制为核心,通过组态王设计人机交互界面,用户可以通过组态界面实时控制舞台灯的工作状态,并且可以对灯光进行进行控制。

关键词:舞台灯光;PLC;组态随着科技的快速发展和人民生活水平的不断提高,各种照明灯具在现代社会中的应用越来越广泛。

还能增强人的感官,能增加喜庆的氛围,增加人们的生活色彩,用在舞台上增加晚会的灯光效果。

舞台灯控制系统设计主要就是为了将各种表演艺术通过灯光更好的呈现出来,按照我们所需的方式进行设计,使舞台灯系统高效的为艺术而工作。

一盏好的舞台灯,能让人记忆深刻,增加美感和立体感,增加舞台效果,增加情绪。

因此,如何设计一款优秀的舞台灯控制系统,是一项非常重要的工作。

1主要研究内容主要设计了一个舞台灯光的控制系统,系统采用可编程控制器(PLC)做控制,完成最直观方便的控制。

首先选择了PLC的型号(本次舞台灯设计采用的是西门子S7-200系列PLC),完成了输入和输出分析。

在此基础上对舞台的灯光进行空间布置。

本文详细讨论舞台灯光的基本知识及发展和基于西门子S7-200PLC的控制技术,并使用组态王进行了监控,完成了舞台灯光的PLC控制系统的设计方案及其控制原理,实现了用多种指令对24只舞台灯的控制,通过改变时间继电器的时间来实现不同的灯光效果。

设计出硬件I/0分配表,以及舞台灯光流程图的方案,并一一比较选择最佳方案,编写梯形图控制程序设计。

2 设计2.1舞台灯控制系统的硬件设计舞台灯控制器的基本结构大致分为:由可编程控制器(PLC)以及拓展模块、人机界面、继电器、开关按钮、时间继电器等组成。

plc舞台灯实验报告.pptx

plc舞台灯实验报告.pptx

PLC 与试验台接口连接如下:
输入 主机 I124.0
实5.1 Q125.2 Q125.3 Q125.4 Q125.5 Q125.6 Q125.7
实验屏 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7
1L+
3L+
1M
3M
COM
表 1 系统接口连接
注释 灯3 区 灯4 区 灯5 区 灯6 区 灯7 区 灯2 区 灯1 区 灯0 区
2
五、方案实现:设计原理图如下:
开始 x0 X 端 COM
I124。0 1L+ 1M
PLC
24— 24+
Q125.0 Q125.1 Q125.2 Q125.3 Q125.4 Q125.5 Q125.6 Q125.7 3L+ 3M
图 2 系统原理图
Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7
Y 端 COM
6
PLC 实验报告
1
一、实验题目:舞台灯控制实验 二、实验目的:1 掌握移位寄存器指令的应用
2 掌握PLC 与外围电路的接口连线 三、实验要求:有两路以上数字量输入,有定时器,有计时器,
有两路输出。 四、设计方案:舞台灯光控制可以采用 PLC 来控制,如灯光的闪
耀、移位及各种时序的变化。舞台灯控制模块共 有 8 道灯,上方五道灯呈拱形,下方三道呈梯形。 要求 0~7 号灯闪亮顺序:先是 0~7 号等依次闪烁, 最后所有灯一起闪烁。按开关 1 灯亮,定时六秒后 灭掉,按开关 2 计数器计数每次加一,按开关 3 复位灯灭。舞台灯示意图如下:
3
采用 LAD 方式,梯形图如下:
4
5
六、实验总结:通过本次实验熟悉了 plc 的使用方法,通过 实际运用增加了对 plc 的学习兴趣,尤其是 实验的实际应用是我们对这门课程有了更 多的兴趣。在实验过程中我们首先清楚实验 的目的,然后通过多次实验熟悉 plc 的应用 环境和编程方法,通过软件和硬件的结合更 好的熟悉了plc 这门课程。

黄超班PLC舞台灯控制系统设计方案

黄超班PLC舞台灯控制系统设计方案

个人资料整理仅限学习使用物理与电子工程学院《PLC原理与应用》课程设计报告书设计题目:基于PLC的舞台灯控制系统的设计专业:自动化班级: 10级2班学生姓名:黄超学号: 2018341242 指导教师:成燕平2018年12月20日物理与电子工程学院课程设计任务书专业:自动化班级: 10级2班摘要本文详细讨论舞台灯光的基本知识及发展和基于s7-200PLC的控制技术,介绍了舞台灯光的PLC控制系统的设计方案及其控制原理,用多种指令实现对舞台灯光中7组灯的控制,通过对时间继电器时间控制的改变可实现不同的灯光效果。

舞台灯光也叫“舞台照明”,简称“灯光”,舞台美术造型手段之一。

PLC简单易学,可靠性高。

其不仅具有开关量和模拟量的控制功能,还具有更强的数字计算能力,它的通信功能和模拟量处理能力更强大。

它比小型机的指令更丰富,适用于复杂的逻辑控制系统以及连续生产过程控制场合。

关键词:舞台灯光;PLC;控制功能目录1 可编程控制器的概论 (1)1.1 PLC的定义11.2 PLC的工作原理 (1)1.3 PLC的选型原则 (1)2 PLC控制与继电器控制的比较 (2)2.1 控制继电器存在的缺点 (2)2.2 PLC相对于继电器线路的优势 (3)2.3 系统I/O分配 (4)3 舞台灯光的PLC设计 (4)3.1 舞台灯光设计要求 (4)3.2 舞台灯光的设计原则 (4)3.3 舞台灯光设计梯形图 (5)3.4 舞台灯光设计流程图 (8)4 心得体会 (9)参考文献 (9)1 可编程控制器的概论1.1 PLC的定义PLC英文全称Programmable Logic Controller,中文全称为可编程逻辑控制器,定义是:一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。

它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。

plc课程设计报告led灯

plc课程设计报告led灯

plc课程设计报告led灯一、课程目标知识目标:1. 学生能理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和结构,掌握LED灯的控制方法。

2. 学生能够运用所学知识,设计并实现一个简单的PLC控制LED灯的程序。

3. 学生能够解释并分析PLC控制LED灯的工作原理,理解I/O接口的功能和操作。

技能目标:1. 学生能够独立进行PLC编程,通过编写程序实现LED灯的点亮、熄灭和闪烁等基本控制功能。

2. 学生能够运用问题解决策略,调试和优化PLC控制程序,解决实际问题。

3. 学生能够运用团队合作和沟通技巧,共同完成PLC控制LED灯的设计和实现。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对PLC技术及其应用的兴趣,激发创新意识和探索精神。

2. 学生培养工程思维,认识到技术对生活的影响,增强社会责任感和环保意识。

3. 学生在团队协作中培养合作精神,学会尊重他人,提高人际沟通和解决问题的能力。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与动手操作,培养学生实际应用能力。

学生特点:考虑到学生所在年级,已具备一定的电子基础和编程知识,具备初步的问题解决能力。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生主动探究,鼓励学生动手实践,培养其创新思维和解决问题的能力。

在教学过程中,关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。

通过分解课程目标为具体学习成果,为教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容围绕PLC基础知识、LED灯控制原理及编程实践展开。

具体安排如下:1. PLC基础知识:- PLC的定义、功能及应用场景- PLC的基本结构及工作原理- I/O接口的类型及功能2. LED灯控制原理:- LED灯的电路原理及特性- PLC控制LED灯的方法及步骤- 常见LED灯控制电路的分析3. 编程实践:- PLC编程软件的使用方法- Ladder Diagram(梯形图)的编写规则- 设计并实现LED灯的点亮、熄灭和闪烁程序- 调试和优化程序,解决实际问题教学大纲:第一课时:PLC基础知识及LED灯电路原理第二课时:PLC控制LED灯的方法及步骤第三课时:编程软件的使用及Ladder Diagram编写规则第四课时:设计并实现LED灯控制程序第五课时:程序调试、优化及问题解决教学内容与教材关联性:本课程教学内容与教材中关于PLC控制技术、LED灯应用的相关章节紧密相连,确保学生所学知识的科学性和系统性。

(基于PLC的舞台灯控制系统的设计

(基于PLC的舞台灯控制系统的设计

《PLC原理与应用》课程设计报告书设计题目:基于PLC的舞台灯控制系统的设计专业:自动化班级:10自动化2摘要本文详细讨论舞台灯光的基本知识及发展和基于s7-200PLC的控制技术,介绍了舞台灯光的PLC控制系统的设计方案及其控制原理,用多种指令实现对舞台灯光中7组灯的控制,通过对时间继电器时间控制的改变可实现不同的灯光效果。

舞台灯光也叫“舞台照明”,简称“灯光”,舞台美术造型手段之一。

PLC简单易学,可靠性高。

其不仅具有开关量和模拟量的控制功能,还具有更强的数字计算能力,它的通信功能和模拟量处理能力更强大。

它比小型机的指令更丰富,适用于复杂的逻辑控制系统以及连续生产过程控制场合。

关键词:舞台灯光;PLC;控制功能目录1 可编程控制器的概论 (5)1.1 PLC的定义 (5)1.2 PLC的工作原理 (6)1.3 PLC的选型原则 (6)2 PLC控制与继电器控制的比较 (7)2.1 控制继电器存在的缺点 (7)2.2 PLC相对于继电器线路的优势 (8)2.3 系统I/O分配 (10)3 舞台灯光的PLC设计 (10)3.1 舞台灯光设计要求 (10)3.2 舞台灯光的设计原则 (11)3.3 舞台灯光设计梯形图 (12)3.4 舞台灯光设计流程图 (15)心得体会 (16)参考文献 (17)1 可编程控制器的概论1.1 PLC的定义PLC英文全称Programmable Logic Controller,中文全称为可编程逻辑控制器,定义是:一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。

它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。

可编程控制系统是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作电子系统。

它采用一种可编程的存储器,在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。

plc舞台灯课程设计

plc舞台灯课程设计

plc舞台灯课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理及其在舞台灯光控制中的应用。

2. 掌握PLC编程的基础知识,包括逻辑运算、定时器和计数器的使用。

3. 学习舞台灯光的基本分类、功能和控制系统构成。

技能目标:1. 培养学生运用PLC进行舞台灯光编程与控制的能力。

2. 能够设计简单的舞台灯光控制程序,实现灯光的开关、调光、色彩变换等功能。

3. 学会使用相关软件对PLC程序进行编辑、调试和故障排查。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对PLC技术及舞台灯光控制的兴趣,激发创新意识和探索精神。

2. 增强学生的团队协作意识,提高沟通与协作能力。

3. 培养学生关注舞台灯光产业发展,了解行业动态,为未来职业生涯规划奠定基础。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与实践操作,培养学生的动手能力和创新能力。

学生特点:学生具备一定的电子、电气基础知识,对PLC技术有一定了解,喜欢动手实践,善于合作交流。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,强调实践操作能力的培养,关注学生的个体差异,提高学生的综合素质。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际舞台灯光控制中,达到学以致用的目的。

二、教学内容1. PLC基础知识:- PLC的基本原理与结构- 常用PLC型号及其特点- PLC在舞台灯光控制中的应用2. PLC编程与控制:- 基本逻辑指令及其应用- 定时器、计数器编程方法- 舞台灯光控制程序的编写与调试3. 舞台灯光控制系统:- 舞台灯光的分类、功能与控制系统构成- 调光设备的原理与使用- 舞台灯光控制系统的设计与实现4. 实践操作:- 使用PLC进行舞台灯光编程与控制- 设计简单的舞台灯光控制程序- 故障排查与维护教学大纲安排:第一周:PLC基础知识学习,了解PLC在舞台灯光控制中的应用;第二周:学习基本逻辑指令,进行PLC编程与控制实践;第三周:学习定时器、计数器编程,掌握舞台灯光控制程序的编写与调试;第四周:了解舞台灯光控制系统,进行调光设备的使用与系统设计;第五周:综合实践,设计并实现简单的舞台灯光控制程序;第六周:进行故障排查与维护,巩固所学知识。

舞台灯光控制plc课程设计

舞台灯光控制plc课程设计

舞台灯光控制plc课程设计一、课程设计背景及目的本次课程设计是针对舞台灯光控制PLC方向的学生而设计的。

随着现代舞台技术的不断发展,PLC控制系统已经成为了现代舞台灯光控制中不可或缺的一部分。

因此,本次课程设计旨在帮助学生深入了解PLC控制系统在舞台灯光控制中的应用,并通过实践操作,提高学生对PLC控制系统的实际应用能力。

二、课程设计内容1. PLC基础知识介绍在本节课程中,将介绍PLC的基础知识,包括PLC的概念、结构和工作原理等方面内容。

同时,还将对常见的PLC型号进行简要介绍,并比较它们之间的差异和适用范围。

2. 舞台灯光控制系统介绍本节课程将介绍舞台灯光控制系统的组成和工作原理。

通过对各种常见设备(如LED灯、移动头灯等)的介绍,使学生了解设备之间是如何协同工作来完成舞台效果。

3. PLC在舞台灯光控制中的应用本节课程将介绍PLC在舞台灯光控制中的应用。

通过实例演示,让学生了解PLC在舞台灯光控制中的具体应用场景,并学会如何编写PLC 程序来控制各种设备。

4. PLC编程实践本节课程将进行实践操作,让学生亲自动手编写PLC程序来控制舞台灯光设备。

通过实践操作,让学生深入了解PLC的编程方法和技巧,并提高他们对PLC控制系统的实际应用能力。

5. 课程总结与展望在本节课程中,将对整个课程进行总结,并展望未来舞台灯光控制技术的发展趋势。

同时,还将对学生进行一次小测验,以检验他们对本次课程内容的理解情况。

三、教学方法1. 理论讲解:通过PPT等多媒体工具进行理论讲解,让学生了解相关知识点。

2. 实例演示:通过现场演示或视频演示等方式,让学生了解PLC在舞台灯光控制中的具体应用场景。

3. 实践操作:通过模拟实验或实际操作等方式,让学生亲自动手编写PLC程序来控制舞台灯光设备。

四、教学评估1. 课堂表现:包括听课态度、参与讨论情况等。

2. 作业完成情况:包括课后作业和实践操作任务的完成情况。

3. 测验成绩:对学生进行一次小测验,以检验他们对本次课程内容的理解情况。

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物理与电子工程学院《PLC原理与应用》课程设计报告书设计题目:基于PLC的舞台灯控制系统的设计物理与电子工程学院课程设计任务书专业:自动化班级: 10自动化2摘要本文详细讨论舞台灯光的基本知识及发展和基于s7-200PLC的控制技术,介绍了舞台灯光的PLC控制系统的设计方案及其控制原理,用多种指令实现对舞台灯光中7组灯的控制,通过对时间继电器时间控制的改变可实现不同的灯光效果。

舞台灯光也叫“舞台照明”,简称“灯光”,舞台美术造型手段之一。

PLC 简单易学,可靠性高。

其不仅具有开关量和模拟量的控制功能,还具有更强的数字计算能力,它的通信功能和模拟量处理能力更强大。

它比小型机的指令更丰富,适用于复杂的逻辑控制系统以及连续生产过程控制场合。

关键词:舞台灯光;PLC;控制功能目录1 可编程控制器的概论 (5)1.1 PLC的定义 (5)1.2 PLC的工作原理 (5)1.3 PLC的选型原则 (5)2 PLC控制与继电器控制的比较 (6)2.1 控制继电器存在的缺点 (6)2.2 PLC相对于继电器线路的优势 (7)2.3 系统I/O分配 (8)3 舞台灯光的PLC设计 (8)3.1 舞台灯光设计要求 (8)3.2 舞台灯光的设计原则 (8)3.3 舞台灯光设计梯形图 (9)3.4 舞台灯光设计流程图 (12)心得体会 (13)参考文献 (14)1 可编程控制器的概论1.1 PLC的定义PLC英文全称Programmable Logic Controller,中文全称为可编程逻辑控制器,定义是:一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。

它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。

可编程控制系统是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作电子系统。

它采用一种可编程的存储器,在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。

可编程控制器是计算机技术与自动化控制技术相结合而开发的一种适用工业环境的新型通用自动控制装置,是作为传统继电器的替换产品而出现的。

随着微电子技术和计算机技术的迅猛发展,可编程控制器更多地具有了计算机的功能,不仅能实现逻辑控制,还具有了数据处理、通信、网络等功能。

由于它可通过软件来改变控制过程,而且具有体积小、组装维护方便、编程简单、可靠性高、抗干扰能力强等特点,已广泛应用于工业控制的各个领域,大大推进了机电一体化的进程。

可编程控制器(PLC),是集自动控制技术、计算机技术、和通讯技术为一体的高科技产品。

具有可靠性高,功能齐全,使用灵活方便等优点。

由此可见,用PLC控制的智能型舞台灯比传统的舞台灯控制优越的多。

1.2 PLC的工作原理PLC的工作原理:电力线是一个极其不稳定的高躁声、强衰减的传输通道,要实现可靠的电力线高速数据通信,必须解决低压配电网上各种因素如:噪声、阻抗波动、配电网结构、电磁兼容性以及线路阻抗和容性负载引起的信号衰减等主要因素对数据传输的影响。

1.3 PLC的选型原则在PLC系统设计时,首先应确定控制方案,下一步工作就是PLC工程设计选型。

工艺流程的特点和应用要求是设计选型的主要依据。

PLC及有关设备是集成的、标准的,按照易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩充其功能的原则选型所选用PLC应是在相关工业领域有投运业绩、成熟可靠的系统,PLC的系统硬件、软件配置及功能应与装置规模和控制要求相适应。

熟悉可编程控制器、功能表图及有关的编程语言有利于缩短编程时间,因此,工程设计选型和估算时,应详细分析工艺过程的特点、控制要求,明确控制任务和范围确定所需的操作和动作,然后根据控制要求,估算输入输出点数、所需存储器容量、确定PLC的功能、外部设备特性等,最后选择有较高性能价格比的PLC和设计相应的控制系统。

1、输入输出(I/O)点数的估算I/O点数估算时应考虑适当的余量,通常根据统计的输入输出点数,再增加10%-20%的扩展余量后,作为输入输出点数估算数据。

实际订货时,还需根据制造厂商PLC的产品特点,对输入输出点数进行圆整。

2、存储器容量的估算存储器容量是可编程序控制器本身能提供的硬件存储单元大小,程序容量是存储器中用户应用项目使用的存储单元的大小,因此程序容量小于存储器容量。

设计阶段,由于用户应用程序还未编制,因此,程序容量在设计阶段是未知的,需在程序调试之后才知道。

为了设计选型时能对程序容量有一定估算,通常采用存储器容量的估算来代替。

存储器内存容量的估算没有固定的公式,许多文献资料中给出了不同公式,大体上都是按数字量I/O点数的10-15倍,加上模拟量I/O点数的100倍,以此数为内存的总字数(16位为一个字),另外再按次数的25%考虑余量。

控制功能的选择:该选择包括运算功能、控制功能、通信功能、编程功能、诊断功能和处理速度等特性的选择。

3、运算功能简单PLC的运算功能包括逻辑运算、计时和计数功能;普通PLC的运算功能还包括数据移位、比较等运算功能;较复杂运算功能有代数运算、数据传送等;大型PLC中还有模拟量的PID运算和其他高等级运算功能。

随着开放系统的出现,目前在PLC中都已具有通信功能,有些产品具有与下位机的通讯,有些产品具有与同位机或上位机的通信,有些产品还具有与工厂或企业网进行数据通信的功能。

设计选型时应从实际应用的要求出发,合理选用所需的运算功能。

大多数应用场合,只需要逻辑运算和计时计数功能,有些应用需要数据传送和比较,当用于模拟量检测和控制时,才使用代数运算,数值转换和PID运算等。

要显示数据时需要编译和编码等运算。

2 PLC控制与继电器控制的比较2.1 控制继电器存在的缺点今天继电器已应用到家庭及工业控制的各个领域。

它们比以往的产品具有更高的可靠性。

但是,这也是随之带来了一些问题。

如绝大多数控制继电器都是长期磨损和疲劳工作条件下进行的,容易损坏。

而且继电器的触点容易产生电弧,甚至会熔在一起产生误操作,引起严重的后果。

再者,对一个具体使用的装有上百个继电器的设备,其控制箱将是庞大而笨重的。

在全负荷运载的情况下,大的继电器将产生大量的热及噪声,同时也消耗了大量的电能。

并且继电器控制系统必须是手工接线、安装,如果有简单的改动,也需要花费大量时间及人力物力去改制、安装和调试。

2.2 PLC相对于继电器线路的优势1、功能强,性能价格比高一台小型PLC内有成百上千个可供用户使用的编程元件,有很强的功能,可以实现非常复杂的控制功能。

与相同功能的继电器相比,具有很高的性能价格比。

可篇程序控制器可以通过通信联网,实现分散控制,集中管理。

2、硬件配套齐全,用户使用方便,适应性强可编程序控制器产品已经标准化,系列化,模块化,配备有品种齐全的各种硬件装置供用户选用。

用户能灵活方便的进行系统配置,组成不同的功能、不规模的系统。

楞编程序控制器的安装接线也很方便,一般用接线端子连接外部接线。

PLC有很强的带负载能力,可以直接驱动一般的电磁阀和交流接触器。

3、可靠性高,抗干扰能力强传统的继电器控制系统中使用了大量的中间继电器、时间继电器。

由于触点接触不良,容易出现故障,PLC用软件代替大量的中间继电器和时间继电器,仅剩下与输入和输出有关的少量硬件,接线可减少互继电器控制系统的1/10--1/100,因触点接触不良造成的故障大为减少。

PLC采取了一系列硬件和软件抗干扰措施,具有很强的抗干扰能力,平均无故障时间达到数万小时以上,可以直接用于有强烈干扰的工业生产现场,PLC已被广大用户公认为最可靠的工业控制设备之一。

4、系统的设计、安装、调试工作量少PLC用软件功能取代了继电器控制系统中大量的中间继电器、时间继电器、计数器等器件,使控制柜的设计、安装、接线工作量大大减少。

PLC的梯形图程序一般采用顺序控制设计方法。

这种编程方法很有规律,很容易掌握。

对于复杂的控制系统,梯形图的设计时间比设计继电器系统电路图的时间要少得多。

PLC的用户程序可以在实验室模拟调试,输入信号用小开关来模拟,通过PLC 上的发光二极管可观察输出信号的状态。

完成了系统的安装和接线后,在现场的统调过程中发现的问题一般通过修改程序就可以解决,系统的调试时间比继电器系统少得多。

5、编程方法简单梯形图是使用得最多的可编程序控制器的编程语言,其电路符号和表达方式与继电器电路原理图相似,梯形图语言形象直观,易学易懂,熟悉继电器电路图的电气技术人员只要花几天时间就可以熟悉梯形图语言,并用来编制用户程序。

梯形图语言实际上是一种面向用户的一种高级语言,可编程序控制器在执行梯形图的程序时,用解释程序将它“翻译”成汇编语言后再去执行。

6、维修工作量少,维修方便PLC的故障率很低,且有完善的自诊断和显示功能。

PLC或外部的输入装置和执行机构发生故障时,可以根据PLC上的发光二极管或编程器提供的住处迅速的查明故障的原因,用更换模块的方法可以迅速排除故障。

7、体积小,能耗低对于复杂的控制系统,使用PLC后,可以减少大量的中间继电器和时间继电器,小型PLC的体积相当于几个继电器大小,因此可将开关柜的体积缩小到原来的1/2-1/10。

2.3 系统I/O分配系统的I/O分配如表2-3-1所示。

3 舞台灯光的PLC设计3.1 舞台灯光设计要求本设计要求应用PLC来控制舞台灯光的闪烁变化。

在设计中共有七个输出端口分别控制七组舞台灯的闪烁变换。

此外还有两个输入端口分别作为启动与停止控制端。

程序运行过程为当程序开始运行后舞台灯从灯1区开始依次点亮,两灯闪烁间隔为一秒。

当按下停止按钮后舞台灯停止闪烁。

3.2 舞台灯光的设计原则舞台灯光系统设计是遵循舞台艺术表演的规律和特殊使用要求进行配置的其目的在于将各种表演艺术再现过程所需的灯光工艺设备按系统工程进行设计配置使舞台灯光系统准确、圆满地为艺术展示服务。

1、功能性原则这一条也就是说大家在对演艺厅舞台灯光设计的时候必须符合功能的要求。

无论是哪一个角落的灯光设计都需要根据不同的空间、不同的场合、不同的对象选择不同的照明方式和灯具,并保证恰当的照度和亮度。

2、美观性原则美观性原则设计是为了能够让自己的舞台灯光设计更加吸引人,灯光照明是装饰美化环境和创造艺术气氛的重要手段。

一般演艺厅的舞台灯光设计都是为了烘托出好的娱乐气氛。

所以在设计的时候一般非常注意这方面的设计原则。

3、经济性原则在舞台灯光设计的时候在满足需求的同时要保证这一点原则,那才是整个舞台灯光设计的重点,所以你若是一名灯光设计师那么在给演艺厅舞台灯光设计的时候要注意这一点。

在观众区灯光照明设计是为了满足人们视觉生理和审美心理的需要,使演艺厅空间最大限度地体现实用价值和欣赏价值,并达到使用功能和审美功能的统一。

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