良好的家庭环境是家庭教育之本 (800字)
有关良好家庭环境来助力孩子健康成长的征文
创造良好家庭环境，助力孩子健康成长据调查发现，在和谐愉快的家庭环境下成长的孩子，表现为精神振奋，积极向上，性格豁达、活乐观、充满自信。
相反一个成长在压抑的家庭环境中的孩子，往往就表现为缺乏热情、性格内向、感情脆弱、甚至造成严重的心理障碍。
因此,健康、和谐、融洽的家庭关系是孩子身心健康发展必不可少的条件。
所以，父母应为孩子营造和谐的家庭氛围、创设良好的家庭环境,使孩子在关爱中成长、在快乐中学习,在欢笑中生活。
那么如何营造良好的家庭环境呢?笔者根据自身体验谈几点粗浅的认识。
一、提高家长漆质是创设良好家庭环境的关键家庭教育是言传身教、潜移默化的，家长的以身作则非常重要。
在要求孩子的同时自己要率先示范，身体力行,在生活的各个方面为孩子树立榜样:对孩子要做到言必信、行必果、答应孩子的事就一定兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。
如果父母经常言出不行、说话不算数,就会降低父母在孩子心目中的可信度，也会让孩子效仿。
如果家长有出言不行的“过错”，就-定要给孩子一个合理的解释，郑重其事地向孩子道歉,求得孩子的谅解。
向孩子承认错误也是教育，要强化教育要求，淡化教育痕迹。
二、家庭教育要民主化平等、尊重、信任是家庭民主化的基本表现。
家庭成员之间融洽和谐的关系是家庭实现民主化的基础。
家长应该努力营造这样一种家庭氛围，家庭成员之间人人平等、互相关心、相互支持、互相体谅、互相爱护、和睦团结，这样就容易实现父母与子女之间的情感交流。
这种情感的交流应该是双向的，父母要主动与孩子沟通,同时给孩子充分的发言权。
孩子虽小但是同样需要理解和尊重。
尊重他的想法，聆听他的意见。
哪怕其意见是幼稚、不成熟的,也要对孩子充满信任,不要武断地否定他。
孩子的意见若能得到家长的采纳、重视，无疑能增强孩子的自信心、自尊心。
在这样民主的氛围中成长的孩子因为感受到了被尊重的幸福，才懂得如何尊重别人，如何美心别人，才能够在长大以后自信地与他人相处，形成健全完善的人格三、家长要争取做孩子的朋友家长应该学会倾听孩子的心声，了解孩子,理解孩子。
创造良好家庭环境,助力孩子健康成长家长征文
创造良好家庭环境,助力孩子健康成长家长征文家庭是一个人成长的起点，也是一个人一生中最重要的社会单位。
家庭环境的好坏直接影响到孩子的身心健康和成长发展。
因此，创造良好的家庭环境对于孩子的健康成长具有非常重要的意义。
本文将从家庭教育的角度出发，探讨如何创造良好的家庭环境，助力孩子健康成长。
一、营造和谐的家庭氛围家庭氛围是家庭中的一种情感状态，它是家庭成员之间互动的结果。
家庭氛围的好坏直接影响着家庭成员的心理健康和情感发展。
因此，营造和谐的家庭氛围是创造良好家庭环境的基础。
首先，家庭成员之间要建立良好的沟通机制。
家长应当与孩子保持密切的沟通，了解孩子的想法、需求和问题，及时给予帮助和指导。
另外，家长之间也应该保持良好的沟通，避免因为家庭琐事而产生矛盾和争吵。
其次，家庭成员要相互尊重和理解。
家长应该尊重孩子的个性和特点，不要将自己的意愿强加于孩子身上。
同时，孩子也应该尊重家长的意愿和决定，理解家长的苦衷和需要。
最后，家庭成员之间要互相支持和关心。
家长应该关心孩子的身心健康和学习生活，为孩子提供必要的帮助和支持。
而孩子也应该关心家长的身心健康和生活需求，为家庭做出自己的贡献。
二、创造良好的家庭教育环境家庭教育是指家长以自己的言传身教为孩子提供的教育。
创造良好的家庭教育环境是创造良好家庭环境的重要组成部分。
首先，家长要树立正确的教育观念。
家长应该认识到自己的教育责任，注重孩子的品德教育和性格塑造，不要只关注孩子的学习成绩。
同时，家长也应该注重自身的教育素质，不断提升自己的教育水平。
其次，家长要注重孩子的情感教育。
家长应该关注孩子的情感需求，培养孩子的情感体验和表达能力，引导孩子正确处理人际关系，建立良好的人际关系。
最后，家长要注重孩子的知识教育。
家长应该在孩子的学习中起到积极的引导和帮助作用，培养孩子的学习兴趣和学习能力，提高孩子的学习成绩。
三、创造健康的生活环境健康的生活环境是创造良好家庭环境的重要组成部分。
家庭教育与家庭关系演讲稿
家庭教育与家庭关系演讲稿
尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是家庭教育与家庭关系。
家庭是我们成长
的温床，家庭教育是我们性格养成的重要环节，而良好的家庭关系更是我们幸福生活的基石。
首先，让我们来谈谈家庭教育。
家庭是孩子们最早的学校，父母是孩子们的第
一任老师。
家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和人格。
父母要以身作则，做孩子们的榜样，用自己的行为和态度影响孩子的成长。
父母要关注孩子的情感需求，给予他们关爱和支持，让他们在家庭中感受到温暖和安全。
同时，父母也要给孩子适当的自由和独立空间，让他们学会独立思考和解决问题。
其次，家庭关系对于每个人来说都是至关重要的。
一个和睦的家庭关系可以让
我们感受到家的温暖，让我们在外面的压力和挫折面前有一个依靠的港湾。
在家庭中，我们学会了互相尊重、互相包容，学会了分享和团结。
这些都是我们在成长过程中所需要的宝贵财富。
而一个破裂的家庭关系则会给我们带来极大的伤害，让我们在心灵上受到创伤，影响我们的成长和健康。
因此，我们每个人都要珍惜家庭教育和家庭关系。
作为父母，要给予孩子们更
多的关爱和支持，给他们一个和睦温暖的家庭环境；作为孩子，要尊敬父母，孝顺长辈，学会与家人和睦相处。
只有在一个和谐的家庭中，我们才能更好地成长，更好地面对生活中的挑战。
最后，让我们一起努力，让每个家庭都成为温馨的港湾，让每个孩子都能在家
庭中感受到爱与关怀，让我们共同创造一个更加美好的家庭和社会。
谢谢大家！。
构建良好的家庭教育环境
构建良好的家庭教育环境家庭教育环境对于孩子的成长和发展至关重要。
一个良好的家庭教育环境能够为孩子提供安全、和谐、充满爱的家庭氛围，帮助他们建立自信、培养良好的学习习惯和行为习惯，同时也有助于孩子形成健康的人格和良好的人际关系。
本文将从以下几个方面探讨如何构建良好的家庭教育环境。
一、建立和谐的家庭氛围家庭成员之间的和谐关系是构建良好家庭教育环境的基础。
父母之间要相互尊重、相互支持，为孩子树立良好的榜样。
在家庭中，要尽量避免争吵和冲突，以免给孩子带来不良影响。
同时，家庭成员之间要相互关心、体谅，共同分担家务和照顾孩子的责任。
这样的家庭氛围能够让孩子感受到安全和温暖，有利于他们的健康成长。
二、注重沟通与交流良好的沟通与交流是建立亲子关系的桥梁。
家长要经常与孩子交流，了解他们的想法、兴趣和需求，及时给予关心和支持。
同时，也要尊重孩子的意见和感受，听取他们的建议，让他们感受到被尊重和重视。
通过有效的沟通，家长可以更好地了解孩子的成长和发展情况，及时发现和解决问题，促进孩子的健康成长。
三、培养良好的学习习惯和行为习惯良好的学习习惯和行为习惯是孩子未来成功的关键。
家长要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力，引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。
例如，家长可以与孩子一起制定学习计划和目标，鼓励他们按时完成作业和预习复习，培养他们的时间管理和自我控制能力。
同时，家长也要注意孩子的行为举止和礼仪规范，引导他们养成良好的行为习惯，如尊重他人、诚实守信、遵守规则等。
四、营造良好的学习环境良好的学习环境能够激发孩子的学习兴趣和积极性。
家长可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，如提供合适的桌椅、灯光、文具等。
同时，也要注意控制噪音和干扰因素，如避免看电视、玩手机等影响孩子学习的事情。
在家庭中也可以设置一个专门的阅读区或学习角，让孩子有一个安静独立的学习空间。
此外，家长还可以为孩子提供一些学习资源，如书籍、杂志、电脑等，以满足他们的不同需求。
良好的家庭氛围对孩子的成长和发展起着重要作用我们要营造温馨和谐的家庭环境
良好的家庭氛围对孩子的成长和发展起着重要作用我们要营造温馨和谐的家庭环境家庭，是孩子成长的摇篮，也是他们发展的基石。
良好的家庭氛围不仅能够给孩子提供心灵慰藉和温暖，还能够影响他们的思想、习惯和行为，对他们的成长和发展发挥着重要的作用。
因此，我们要努力营造一个温馨和谐的家庭环境，给孩子提供良好的成长条件。
首先，一个良好的家庭氛围应该以父母的身教为基础。
父母是孩子成长道路上最重要的引路人。
他们的言行举止将直接影响孩子的行为和价值观。
因此，父母应该注重自己的言行举止，以身作则，成为孩子的良好榜样。
他们应该积极向上，乐观向前，勇于面对困难和挑战，以此激励孩子勇敢追求自己的理想。
其次，一个良好的家庭氛围需要建立健康的沟通和互动方式。
父母和孩子之间的沟通是促进家庭和谐的重要纽带。
父母应该注重与孩子的交流，倾听他们的需要和想法，与他们共同分享生活的喜怒哀乐。
同时，家庭中应该建立开放、公正的互动环境，让孩子感到自己的声音被尊重和重视，这样他们才能够积极参与家庭事务，培养责任感和团队合作精神。
再次，一个良好的家庭氛围应该注重培养孩子的情感和社交能力。
父母应该给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们建立健康的自尊心和自信心。
同时，我们也需要教育孩子尊重他人，关心他人的感受，并培养他们的合作精神和团队意识。
这样的家庭氛围将有助于孩子的社交能力的提升，使他们能够更好地融入社会、与他人和谐相处。
最后，一个良好的家庭氛围应该强调家庭成员之间的互助和支持。
在面对困难和挫折时，家庭成员之间的支持和鼓励是至关重要的。
父母应该给予孩子足够的鼓励和帮助，让他们敢于尝试、勇于追求自己的梦想。
同时，家庭成员之间也应该相互理解，互相尊重，携手面对生活的挑战，共同创造一个温馨和谐的家庭环境。
总之，良好的家庭氛围对孩子的成长和发展具有重要的影响。
通过父母的身教、健康的沟通和互动方式、培养情感和社交能力以及家庭成员之间的互助和支持，我们能够打造一个温馨和谐的家庭环境，为孩子提供良好的成长条件，引导他们健康成长，实现个人价值。
家庭教育的重要性：为孩子创造良好的成长环境
家庭教育的重要性：为孩子创造良好的成长环境家庭教育对孩子的成长环境至关重要。
一个良好的家庭教育环境能够为孩子创造积极向上的心理氛围，促进他们健康、快乐地成长。
那么，如何营造一个良好的家庭教育环境呢？首先，父母要为孩子创造一个和谐的家庭氛围。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教会深深地影响孩子的成长。
因此，父母应当在家庭中营造一个和蔼可亲、和谐民主的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
在日常生活中，父母要尽量减少争吵、打架等不良行为，给孩子提供一个安全、健康的成长空间。
其次，父母要为孩子提供丰富多样的学习环境。
良好的家庭教育环境不仅包括家庭成员之间的和谐，还包括孩子所处的学习环境。
父母应当鼓励孩子广泛地了解社会、参与各种活动，让他们在一个多元化的环境中激发学习兴趣、发展多元智能。
此外，父母还可以利用家庭这个特殊场所，培养孩子的阅读、写作、艺术等素养，为他们今后的发展打下良好的基础。
此外，家庭教育环境还应当注重培养孩子的道德品质。
父母是孩子的榜样，他们的言传身教会深刻地影响孩子的成长。
因此，父母应当在日常生活中注重道德教育，引导孩子形成正确的价值观、人生观，为他们日后的人生发展奠定坚实的基础。
同时，父母还要尊重孩子的独立性，鼓励孩子自主地思考、探索和创新，让他们在成长过程中感受到成功的喜悦。
最后，家庭教育环境还应当注重孩子的心理健康。
孩子的心理健康是一个重要的问题，直接影响着他们的身心健康。
因此，父母应当关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和支持，帮助孩子解决心理困扰。
同时，父母还要鼓励孩子参与各种活动，让他们健康地度过童年的快乐时光。
总之，家庭教育对孩子的成长环境至关重要。
通过营造和谐、民主的家庭氛围，提供丰富多样的学习环境，培养孩子的道德品质和独立性，关注孩子的心理健康，父母可以为孩子创造一个良好的家庭教育环境，为他们健康成长提供有力支持。
家庭教育作文800字5篇
家庭教育作文800字5篇篇一：父母的陪伴家庭教育对于一个孩子的成长起着至关重要的作用。
在我看来，父母的陪伴是家庭教育中最重要的一部分。
小时候，我总是充满好奇心地问爸爸妈妈各种问题。
他们总是耐心地回答我，并引导我去探索和了解更多的知识。
而且，无论是我的成功还是失败，他们总是在我身边支持着我。
这使我感到非常安心和自信。
父母在陪伴的过程中，还能够教会我许多生活的道理和品德的修养。
通过他们的言传身教，我知道了如何待人接物，如何做一个有礼貌的孩子，如何信守承诺，如何珍惜友谊等等。
这些都是我一生受益无穷的财富。
篇二：父母的榜样父母作为孩子的第一任老师，是孩子成长过程中最值得信赖和借鉴的榜样。
他们的行为和言语无时无刻不在影响着孩子的成长。
在我家，爸爸是一个勤奋好学的人。
他总是坚持自己的学习，并且通过学习不断提升自己。
每当我看到他努力工作，克服困难，我都会倍受鼓舞。
妈妈则是一个温柔贤惠的人。
她总是为家庭默默付出，照顾和关爱我们。
她的无私和奉献精神使我明白了什么是真正的爱。
父母的榜样不仅是他们的行为，更是他们的价值观。
通过与父母的交流和互动，我学会了什么是友善、正直、努力和坚持等等。
这些价值观将伴随我一生，并指引我成为一个更好的人。
篇三：相互尊重和理解家庭教育中，相互尊重和理解是非常重要的。
父母和孩子相互尊重，促进了良好的家庭关系和积极的教育氛围。
在我家，父母总是尊重我的选择和决定。
他们会听取我的意见，并与我一起讨论问题。
这种相互尊重让我感到非常自由和自主，也让我更加愿意主动和他们交流和分享我的想法。
相互理解也是家庭教育中的重要一环。
父母经常与我进行交流，了解我内心的想法和感受。
同时，他们也会告诉我他们的想法和期待，以便我们能够更好地相互理解和支持。
这种相互理解使我们的家庭关系更加和谐和稳定。
篇四：培养孩子的独立性家庭教育的目的之一就是培养孩子的独立性。
在我的成长过程中，父母非常注重培养我独立思考和独立处理问题的能力。
家庭环境分析范文（精选7篇）
家庭环境分析范文（精选7篇）家庭教育是在家庭生活中，家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动，包括家庭成员之间相互的影响和教育，是大教育的组成部分之一。
以下是小编整理的家庭环境分析范文(精选7篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 家庭环境分析家庭教育环境是家庭教育的基本要素。
在个体成长过程中起重要的作用。
实践中，创设有利儿童身心健康的家庭教育环境，可从以下几个方面进行。
一、创设良好的家庭物质环境。
1、给孩子留有活动的空间。
在家庭中，要给孩子一方活动的的空间，家庭装潢，环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动，不能只为成人服务而忽视儿童的需要，同时，要为孩子在社区组织活动，避免孩子因高楼林立，远离大自然，缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。
2、为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理，例如：食物应该是营养均衡的，衣物应该是舒适大方，并非价格昂贵的食品，高档名牌的服装就是生长发育所需要的。
3、提供有利孩子智力开发的物品，例如：玩具，文具等，玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索，既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具，只要达到发展孩子智力的目的，就是有用价值。
那些高档名牌产品，如果达不到发展孩子智力的目的，也是无价值的，并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。
4、注意美化家庭环境。
美的家庭环境表现在家具的款式和摆设，室内颜色的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律，这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。
另外，家庭环境的美化要注意让孩子参与，让他们用自己的双手美化自己的生活环境，以培养其表现美的情趣和能力。
在创设良好的家庭物质环境时，家长要本着量力而行的原则，尽可能地做到科学化，儿童化，审美化、切忌盲目性。
二、创设和谐的心理环境。
家庭心理环境主要指家庭成员之间关系，家庭活动氛围和生活方式所构成的心理系统。
家庭教育中，最显著的相互作用在亲人之间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
良好的家庭环境是家庭教育之本
家庭是社会的细胞，父母是孩子的启蒙老师。
自孩子呱呱坠地起，家庭就成了孩子的第一所学校，家长成为了孩子的第一人老师，其对孩子的成长具有持续不断、潜移默化的巨大影响。
因此，学生能否健康成长、成才，家庭教育起着至关重要的作用，然而良好的家庭教育又是家庭教育之本。
早在中国古代就有“孟母三迁”的故事，故事说的是说孟母特别重视环境对孟子的直接影响。
起初，孟子家住一片墓地旁，常常看到埋死人，于是就学做埋死人的游戏。
搬到集市旁边后，孟子每天看到的是小商小贩的经商活动，于是又学做买卖的游戏。
最后搬到一个学宫旁边，孟子每天看到的是文质彬彬的学生，于是也学着做一些文明的游戏。
从这个故事中可以看出环境对塑造一个人的重要性。
有人专门做过这样的一个实验研究，他把一对双胞胎的女孩子，从小分开，一个留在大城市的家庭里，一个被送往边远的森林里随亲戚生活。
两个孩子的遗传素质大体相同，由于生活的家庭环境不同，这两个孩子个性发展完全不同。
留在城市的孩子喜欢读书，智力发展较好较快，也比较文静；而在森林附近的亲戚家长大的孩子，则不想读书，身体很好，会爬树，也很灵巧，性格很开朗。
这都是家庭环境影响的结果。
因此创设一个良好的家庭教育环境尤为重要，良好的家庭教育环境会潜移默化地促进家庭教育，往往使得家庭教育事半功倍。
我们要如何为孩子创造一个良好的教育环境呢？
（1）以平常心看孩子。
由于现在的孩子多为独生子女，家长“望子成龙”、“望女成凤”的意愿强烈，造成了多数家长对孩子期望值过高的现象。
相信有些父母会有意无意地这样要求或指责孩子，“你怎么会落在别人后面？一定要赶上。
”、“你这个没出息的，弹钢琴是最增长人的智力的。
为了开发你的智力，我们花那么多钱为你买了钢琴，你却不喜欢，真是让人生气。
”、“我一心一意要把你培养成个画家，你就这么不给我争气。
”然而，这样做不但不能刺激孩子强烈的求知欲，反而很有可能增大孩子的压力，使他更加抵触学习，结果当然不会令人满意。
事实上，我们应当反思一下：我们对孩子的期望是否太高了？自己是否对孩子的才能做了客观的估计？孩子的能力、水平、兴趣、天分各有不同，都有自己的倾向性。
我们不可能要求孩子在每一方面都是佼佼者。
对于孩子的不足，我们要客观地予以承认，以平静的态度对待他不喜欢的东西，这样会使孩子的烦躁情绪得到疏解。
在家中，我们从来不逼迫孩子做他不想做的事情。
在他做事情的时候，也从未对他提出过过高的要求，只是在努力培养他做事一丝不苟、
尽心尽力的态度，至于结果如何，从未提起。
不要盲目强行要求孩子，以平常心看孩子，他会过得更轻松、更愉快。
（2）制定合理的作息时间。
什么样的家庭环境对孩子的成长有利呢？一些教育家在所做出的许多回答中有这样一条：大家都按一定的时间吃饭、睡觉、娱乐、工作和学习。
因此，我们应该尽可能地制定一个家庭作息时间，使全家人努力遵循。
当然，由于现代社会生活速率较快，大家不可能完全照章行事，然而大的时间框架必须确定，其余的一些小事可以灵活掌握。
不必担心过规律的生活，会使孩子成为墨守成规、机械呆板的人；相反，他从小生活在一个充满节奏感的环境里，身体强健，精力充沛，遇事沉着，遇到特殊情况也能灵活处理。
好习惯使人终身受益。
（3）多与孩子交流、沟通。
您知道怎样让孩子在幸福中度过每一天吗？您知道如何在有限的时间里向孩子传递您的爱吗？不需要太多，不时地与孩子交流、沟通就够了。
早晨，一边吃饭或收拾东西，一边用几分钟的时间和孩子谈谈，今天有什么活动安排，要注意点儿什么。
重点应放在特别的地方，今天与往常有什么不同，有哪些特别要求。
与孩子一起讨论他的计划，有需要修改的地方吗？可行性怎样？让孩子感到您重视他的计划，并且是以平等的身份提出建议和意见。
方便的时候可以到孩子的学校，多向老师了解他在学校的表现，带他一起出外进餐，他一定会为此兴奋不已。
让孩子保持与我们联系，有事情的时候，想说话的时候，受委屈的时候等，让他和我们在一起感到踏实、快乐。
晚上回到家里，准备晚饭或吃饭时，全家人坐在一起，每个人都说说这一天的事，我们就互相走入了对方的世界，一起共享生活的乐趣，共同面对生活的困难，心灵也更加相通，孩子对我们也更加信任。
（4）同孩子讨论家庭作业，以便熟悉他们正在学习的内容。
家庭作业有利于形成学生的积极主动性和责任感，有利于实现自己及父母和公众对他们的期望，有利于帮助学生形成日后取得好成绩所必须的学习技能等。
因此同孩子讨论家庭作业，可以帮助我们熟悉孩子正在学习的内容，了解孩子的不足，以便及时弥补。
刚入学时，我们通过与孩子交谈，了解到他英语成绩不够理想。
我们立刻与他一起制订了英语补习计划，并对他的补习内容适时检查，经过一段时间的努力，他的英语成绩终于有了显著的进步。
（5）孩子学习时，家长应在附近从事阅读等文字性的工作。
我们没有过多的时间也不可能整天晚上都陪伴着孩子，也不主张当孩子一遇到问题就马上伸出援助之手，但当孩子学习时，我们在附近从事阅读等文字
性的工作，却很有必要。
这样不仅能使孩子感到踏实，容易养成专心学习的良好习惯，更重要的是当孩子确实需要帮助时，我们也能随时提供。
孩子在家学习时，我们从来没有看电视或织毛衣的现象，总是与书本、报纸或笔记本打交道，久而久之，孩子不但养成了良好的学习习惯，我们也受益非浅。
当然，家长应注意不能强行提供帮助，或在孩子一遇到困难时马上就伸出援助之手，那样会助长孩子动脑的惰性和依赖心理，也不能把自己做事的方式强加给孩子。
（6）对待孩子应以表扬、鼓励为主，杜绝训斥、喝责。
许多教育家都明确指出：截止到目前为止，还未出现一个因鼓励、表扬过多而使孩子变坏的例子。
这就说明我们家长还比较保守、小气、吝啬，鼓励、表扬的还是过少、不够。
爱听好话是人的本性。
正如大人一样，孩子更需要表扬、鼓励，只有在表扬、鼓励中，孩子才会树立自信，孩子才有战胜困难的决心。
训斥和喝责，只能损减孩子的自信心，增强孩子的逆反心理，使孩子的学习兴趣销食殆尽。
对于这点，我深有体会。
孩子初学钢琴时，兴趣很浓，几乎一回到家就坐在钢琴边进行练习。
可随着学习难度的逐渐加大，孩子的学习兴趣越来越低。
看到这种现象，我没有粗暴地对孩子进行斥责，而是耐心地鼓励，只要他有了一点儿起色，我就以“你真是天才的钢琴家！”、“你真棒，比我们强多了！我们啥也不会，看来应该向你学习了。
”等语句激励他。
逐渐地又激起了他练好钢琴的决心。
（7）支持孩子积极参加学校或班级举办的各项活动，培养孩子的参与意识。
学校或班级组织的任何一项活动，都是有利于学生身心发展的。
支持孩子积极参加学校或班级组织的各项活动，不但可以培养孩子的全局观念，增强孩子的集体荣誉感，而且可以发展孩子的个性，增强孩子的自信心和参与竟争的意识，使孩子得到全面、和谐的发展。
只要学校或班级组织活动，我们就鼓励孩子积极参加。
为了孩子的活动，我们可以放弃其他任何事宜，并自觉坚持陪伴孩子练习。
为使孩子在学校举办的运动会上取得优异成绩，我们天不亮就陪孩子跑步、跳远。
我们知道，结果如何并不重要，关键是要使孩子具有张扬个性、展示自己的勇气。
这是一个树立自信、张扬个性、发挥特长的时代，一个连参与意识和自信心都没有的人，怎能向别人昭示自己？
作为父母，要有责任、有义务提高自己对孩子的管理、教育能力，及时发现和解决孩子产生的问题。
孩子的问题往往与父母有直接的关系。
人们常说：“有其父必有其子”、“孩子是父母的影子”等，就是这个道理。
为此，作为父母，须时时依据社会发展的特点和孩子的心理特征，主动创造良好的家庭心理环境，讲究教育孩子的方法，注重培养孩子的健康个性。
当然，父母们自身的身心健康也是头等大事。
为人父母者，对待孩子培养教育，切不可等闲视之。
如今，给孩子创造良好的物质生活环境，一般不是那么困难，可要创造出健康的家庭心理环境，可就不是简单的事了。
在日常家庭活动中，父母们当以积极的向上情感，以和颜悦色的表情对待孩子。
通过与孩子的交谈沟通，激励孩子；在抓“大”放“小”
中，给孩子宽松的心理空间。
有人说，孩子是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得前途的收获。
所以，正确掌握家庭教育的科学，为孩子营造一个健康成长的家庭教育环境，我们必定会托起明天的太阳。
小甸中心学校韩文。