初中学校章程范文
初中学校办学章程范本模板
第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量，规范学校办学行为，保障师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：xx市xx区xx初级中学第三条学校地址：xx市xx区xx街道xx号第四条学校性质：公立全日制初级中学第五条学校学制：三年第六条学校办学宗旨：（一）全面实施素质教育，促进学生的全面发展。
（二）培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
（三）尊重学生个性，关注学生差异，为学生终身发展奠定基础。
第七条学校校训：勤奋、严谨、求实、创新第八条学校校风：团结、和谐、文明、向上第九条学校教风：敬业、爱生、善导、创新第十条学校学风：勤奋、好学、善思、进取第二章办学目标第十一条培养目标：（一）德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的新一代公民。
（二）为高一级学校输送优秀新生。
第十二条教育教学目标：（一）全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质。
（二）培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
第三章管理体制第十三条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第十四条学校设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、教科室等管理部门。
第十五条学校建立健全各项规章制度，确保学校管理科学化、规范化。
第四章教育教学第十六条严格按照国家课程方案和课程标准开设课程，保证学生接受全面、系统的教育。
第十七条加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。
第十八条开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
第十九条加强与社区、企业、家庭合作，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
第五章学生管理第二十条学校对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生的公民意识和社会责任感。
第二十一条学校建立健全学生管理制度，维护学生的合法权益。
第二十二条学校关心学生的身心健康，为学生提供良好的学习、生活环境。
学校章程模板中学
第一章总则第一条为规范学校管理，明确学校办学宗旨，保障学校教育质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条学校名称：XX中学第三条学校性质：公立完全中学第四条学校地址：XX省XX市XX区XX路XX号第五条学校办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条学校办学理念：以人为本，质量立校，特色发展，和谐共进。
第七条学校校训：厚德博学，求真创新第八条学校校风：严谨治学，团结协作，勤奋进取，追求卓越第九条学校教风：爱岗敬业，严谨治学，教书育人，为人师表第十条学校学风：勤学善思，刻苦钻研，诚实守信，全面发展第二章学校组织机构第十一条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第十二条学校设校长1名，副校长若干名，协助校长负责学校日常管理工作。
第十三条学校设立以下机构：（一）办公室：负责学校行政、人事、财务、资产管理等工作。
（二）教务处：负责学校教育教学管理、教学计划制定、教学质量监控等工作。
（三）政教处：负责学校思想政治教育、德育工作、学生管理等工作。
（四）总务处：负责学校后勤保障、校园建设、安全保卫等工作。
（五）教研室：负责学校学科建设、教学研究、教师培训等工作。
（六）团委：负责学校团组织建设、青年学生思想政治教育、文体活动等工作。
第三章学校教育教学第十四条学校坚持以学生为本，以质量为核心，全面实施素质教育。
第十五条学校根据国家课程方案和课程标准，开齐开足课程，保证教育教学质量。
第十六条学校实行分级管理，建立健全教学管理制度，规范教学行为。
第十七条学校注重培养学生的创新精神和实践能力，开展丰富多彩的课外活动。
第十八条学校加强师资队伍建设，提高教师思想政治素质和业务水平。
第十九条学校加强学生管理，建立健全学生管理制度，保障学生合法权益。
第四章学校财务管理第二十条学校财务管理遵循国家有关法律法规，严格执行财务制度。
初中学校章程范本(2023范文免修改)
初中学校章程范本[TOC]第一章总则第一条学校名称本学校名称为初级中学（简称“学校”）。
第二条学校宗旨本学校宗旨是以培养学生的全面素质为目标，通过科学的教育教学活动，促进学生的身心健康发展，培养他们独立自主、创造性思维和社会责任感，为社会培养有高度素质的公民。
第三条学校定位本学校是一所以初中教育为主的全日制寄宿学校，依法纳入行政管理，面向全市招生，为六年一贯制初中学校。
第四条学校管理原则本学校遵循依法、公正、公开、公平的原则，建立科学、民主、和谐、开放的管理模式，推进学校的改革与发展。
第五条学校管理机构学校的管理机构包括校董事会、校长办公会、教职工代表大会、家长委员会、学生会等。
第二章学校的组织第六条学校层级学校按年级划分，共设三个年级。
第七条学校班级学校每个年级设若干个班级，每个班级的人数不超过60人。
第八条学校管理岗位设置学校设有教务处、教育科研处、学生工作处、后勤保障处等管理岗位。
第九条学校学科设置根据国家教育政策和课程标准，学校设置相应的学科并制定教学大纲。
第十条学校课程设置学校根据国家课程设置要求，将必修课程和选修课程结合起来，形成一个全面发展的课程体系。
第三章学校的教育教学第十一条教学目标学校的教学目标是培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和综合素质，使其具备良好的学习习惯和社会适应能力。
学校采用现代教育技术手段，灵活运用多种教学方法，注重实验、实践、探究等教学活动，培养学生的主动学习能力。
第十三条课外活动学校鼓励学生参加各种形式的课外活动，如社团活动、竞赛等，以丰富学生的学习经验和社会实践经验。
第四章学校的校园文化第十四条校训学校的校训是：“诚信、勤奋、博学、创新”。
第十五条校风学校倡导积极向上、团结友爱、勤奋刻苦、热爱劳动的校风。
第十六条班级文化学校鼓励班级建设自己的文化特色，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第五章学校的师资队伍第十七条教师素质学校注重教师个人素质的全面发展，要求教师具备专业知识和教育教学能力，追求教书育人的事业目标。
九年制学校章程范文
第一章总则第一条为规范九年制学校的管理和教育教学的秩序，保障学生健康成长，提高学校整体教育质量，依据教育法律法规以及九年义务教育政策，制定本章程。
第二条九年制学校是指按照国家规定的九年义务教育时间安排的学校。
本章程适用于九年制学校。
第三条九年制学校的任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生创新精神和实践能力，提高综合素质。
第四条九年制学校应遵循以学生为中心的原则，坚持科学、民主、阳光、人文办学理念，推行素质教育，注重德育、智育、体育、美育的全面发展。
第二章组织机构第五条九年制学校设校长负责日常管理工作，由教育行政部门任命。
第六条九年制学校设教务处、德育处、学生处等职能部门，负责学校日常教育教学、德育管理和学生管理工作。
第七条九年制学校设班主任，负责本班级的教育教学和管理工作。
第八条九年制学校设少先队组织和学生会组织，组织学生积极参与社会实践、公益活动等，并倾听学生的意见，促进学生自主、合作、探究的学习方式。
第三章学生权益第九条学生享有平等受教育的权利，不受种族、性别、宗教、残疾等因素的歧视。
学校要提供公平的教育资源，保障学生的受教育权益。
第十条学生享有言论、集会、结社、游行示威等合法权益。
学校应充分尊重学生的个人自主权，鼓励学生表达自己的观点和意见，提倡多样化的交流方式。
第十一条学生享有安全的学习环境，学校负责创造安全、卫生、秩序良好的校园环境，监护学生健康成长。
第十二条学生有权接受个性化教育和学科发展教育，学校应根据学生的兴趣和特长，提供多样化的教育资源和发展空间。
第四章课程设置第十三条九年制学校应根据国家课程标准和学生特点，合理设置各类课程。
第十四条九年制学校应开设德育课程，注重培养学生的良好道德品质和社会责任感。
第十五条九年制学校应开设科学、文化、体育、艺术等综合素质培养课程，促进学生全面发展。
第十六条九年制学校应注重学科教育，坚持循序渐进、因材施教、重视实践的原则，提高学生的学科素养。
中学学校章程(1)
XXXX中学章程第一章总则第一条为全面贯彻国家的教育方针，大力推进素质教育，建立现代学校教育制度，加强对学校科学化、规范化监督与管理，维护师生合法权益和学校正常秩序，实施依法治校，建立自主发展、自我约束的高效运行机制，促进学校持续、规范、健康、快速发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校中文全称为XXXX中学（简称XX二中）,英文表述为XXXXXX O所在地址：XX县仁和路西段。
邮政编码：233500；官方网站：XXXXXX 第三条学校性质：全日制公办寄宿制普通中学，XX市示范性高中，学制三年第四条学校隶属于XX县人民政府，受XX县教育局的领导第五条学校招生对象为应届初中毕业生，办学规模为三个年级60个班级第二章办学理念与学校文化第六条办学目标：让学生进步、教师发展、家长放心、群众满意、社会认可。
第七条办学定位：高质量、现代化、有特色。
第八条办学思想：有教无类、因材施教。
第九条办学宗旨：提供适合每一位学生发展的教育。
第十条管理模式：封闭式管理，开放式教育。
第十一条管理策略：爱而不溺，严而不暴，实而不呆，细而不繁，封而不闭，活而不乱。
第十二条办学特色：多元成才，人文见长；挖掘潜能，突出艺体。
第十三条办学理念：学生的健康成长高于一切。
第十四条校训：和而不同，卓尔不凡第十五条校风：向善求真、进取求实、有容求美。
第十六条教风：诲人不倦第十七条学风：学而不厌第十八条学校精神：追求卓越，崇尚进步。
第十九条校徽：以“扬帆远航”为主题，XX二中1939年建校，历史悠久，文化积淀丰厚，现在的XX二中就像一艘巨轮承载着希望在教育的海洋中正扬帆远航驶向理想的彼岸。
第二十条校歌：《让群星更加灿烂更放光明》第二十一条校庆纪念日：每年10月6日第二十二条学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提质增效的要求，定期制定三年发展规划，建立健全学校管理评价机制，促进学校可持续发展。
2023版初中学校章程范本
初中学校章程范本初中学校章程第一章总则第一条为了建设一所优秀的初中学校，培养健康、全面发展的学生，促进社会主义现代化教育事业的发展，根据国家教育法律法规，制定本章程。
第二条本章程适用于本初中学校，具有约束力。
第三条本初中学校坚持以爱国主义为核心的社会主义核心价值观，发展德智体美劳全面发展的教育教学和育人工作。
秉承坚持全面素质教育的原则，树立正确的人生观、价值观和人际关系观。
第四条本初中学校依法接受教育行政部门的领导和监督，遵守国家和教育部门的规章制度。
第二章教学管理第五条本初中学校实行素质教育，注重学生的全面发展，坚持以学生为中心的教学理念。
第六条本初中学校设立年级主任、班主任、学科教师等教职工，配备必要的教育设施和教学资源。
第七条本初中学校积极开展各类教育教学研究活动，提高教师的教学水平。
第八条本初中学校严禁任何形式的学术不端行为，如抄袭、剽窃等，对违规行为严肃处理。
第三章学生管理第九条本初中学校落实学生管理责任制，提供良好的学习环境和生活条件，关心学生的身心健康。
第十条本初中学校强化学生的思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
第十一条本初中学校加强学生的文化课程和综合素质教育，培养学生的综合能力和创新精神。
第十二条本初中学校维护学生的合法权益，对违反校纪校规的学生进行教育和处罚，并及时向家长反馈。
第四章家校合作第十三条本初中学校积极与家长进行沟通和交流，形成良好的家校合作氛围。
第十四条本初中学校定期举办家长会，向家长介绍学校的教育教学工作。
鼓励家长参与学校的教育活动。
第五章附则第十五条本章程的解释权归本初中学校所有。
第十六条本章程自制定之日起生效，即废止本初中学校原章程。
第十七条本章程的修订，应符合国家和教育部门的相关法律法规，经学校行政领导决定后，报教育部门备案。
初中学校章程范本到此结束。
具体的章程内容可以根据学校的特点、实际情况进行修改和补充。
中学章程制度(5篇)
中学章程制度（5篇）中学章程制度（通用5篇）中学章程制度篇1第一章总则第一条为了规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度；为适应现代教育发展的需要，为贯彻实施国家和z市、长宁区教育规划纲要，深化高中综合教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《全面推进依法治校实施纲要》等法律、法规，结合区教育局关于“依法治校，以德立校，多样化、特色化、自主发展”的要求，以及学校实际，制定本章程。
第二条本校全称为z市山天中学；英文表述为z；学校地址：z市天中路155号，网址：z。
第三条本校由z市长宁区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
本校是一所实施三年制（高中）教育的全日制教育机构，是长宁区实验性示范性高中。
第四条学校面向全区招生，招生对象为适龄初中毕业生，招生规模以长宁区教育局核定的班级和人数为准。
第五条学校以“为学生成长导航”为办学理念，着眼于学生的成长、成人、成功，培育生命智慧，引领生涯发展，努力创建以“生涯发展指导”为特色的实验性示范性高中。
第六条（一）学校发展愿景：成为一所质量优、满意度高、生涯发展指导见长的z市特色高中。
质量优：拥有一支师德高尚、师能高强、结构合理、不断进取，具有生涯发展指导力的教师团队；学校培养的学生具有生涯发展能力，他们会规划，懂选择，有较高的综合素质；学校的教育教学有实效，质量稳定，名列同类学校前茅。
满意度高：社区、家长、学生对学校的满意度高。
生涯发展指导见长：立足学校传统和优势，以学生、教师发展为本，指导每个学生绘就适合自己的生涯发展蓝图，使每个教师专业发展都有成就，学校成为生涯发展指导见长的特色高中。
（二）学校办学目标：以学生和教师的发展为本，鼓励每一位学生“成长为更好的自己”。
（三）中长期发展目标：培养学生成为具有“三生”、“四会”的山天人。
初中学校章程范文
初中学校章程范文第一章总则第一条为了规范初中学校的管理，促进学生成长发展，制定本章程。
第二条本章程适用于初中学校的所有教职员工、学生及学校相关机构。
第三条本章程中的术语定义：1.学校：指初中学校。
2.教职员工：指在学校工作的教师、员工及其他相关从业人员。
3.学生：指在学校就读的中学生。
第四条本章程的宗旨是使学生得到全面发展，培养他们的创新能力、实践能力和综合素质，使学校成为具有良好教育教学环境的地方。
第二章学生权益和义务第五条学生是学校的重要成员，享有以下权益：1.享受公平的教育机会，接受高质量的教育。
2.获得文化、艺术、体育、科技等方面的全面培养。
3.被尊重和关怀，避免受到歧视和虐待。
4.参与学校管理，并对学校事务有发表意见的权利。
5.享受公平的学业评价，保护个人隐私。
6.享受健康、安全、和谐的学习生活环境。
第六条学生应履行以下义务：1.遵守学校的规章制度，尊重师长、团结同学。
2.完成学校布置的学习任务，积极参与课堂活动。
3.爱护学校财物，维护学校环境。
4.关心集体，展现团队合作精神。
5.积极参加社会实践活动和公益事务。
第三章教职员工权益和义务第七条教职员工是学校的重要支持力量，享有以下权益：1.获得与岗位相适应且稳定的工资待遇，享受教育培训和职业发展机会。
2.获得公平评价和促进激励，提高教学水平。
3.获得职业尊重和社会认可，维护自身权益。
第八条教职员工应履行以下义务：1.为学生提供优质教育，努力提高自身素质和教学水平。
2.遵守学校纪律，履行职责，保护学生的权益。
3.积极参与学校的各项活动和教学研究，提升教育教学质量。
第四章学校管理机构第九条学校设立学校管理机构，包括：学校领导班子和教职工代表大会。
第十条学校领导班子由校长、副校长等组成，负责学校的整体管理和决策。
第十一条教职工代表大会是教职工的代表机构，负责监督学校的各项工作和决策。
第五章制度保障第十三条学校应建立健全各项制度，包括但不限于教育教学管理制度、学生管理制度、教职员工管理制度等，以保障学校正常运行和教育质量的提高。
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篇一:《中小学学校章程样本及参考样本》中小学学校章程样本及参考样本（学校名称）章程（本章程于x年x月x日经第届第次教职工代表大会讨论通过）（参考样张）第一章总则第一条 [制定依据]为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合区教育局关于“依法治校，以德立校，自主发展”的要求，制定本章程。
第二条 [学校性质]本校全称为上海市，是一所全日制xx小学（中学），隶属于上海市虹口区教育局。
本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。
第三条 [办学宗旨]第四条 [培养目标]第五条 [办学特色]第二章学校的权利和义务第六条学校享有下列权利（一）按照学校章程自主管理；（二）依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门的规定招收学生；组织实施教育教学活动；对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；给学生颁发相应的学业证书、证明。
（三）依法聘任教师及职工，实施奖励或处分；（四）妥善管理、使用本校的设施和经费；（五）依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉；（六）法律法规规定的其他权利。
第七条学校应当履行下列义务（一）学校根据《中华人民共和国教育法》的规定，实施小学阶段五年（初中阶段四年、高中阶段三年）的基础教育。
（二）学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策，认真贯彻国家的教育方针，按照21世纪人才培养的要求，尊重教育规律，保证教育质量，创设和谐的校园环境，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。
（三）积极支持工、青、妇开展工作，维护学生、教师及其他职工的合法权益；关心教师和学生的身心健康，努力构建教职工的多重保障体系。
（四）以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；（七）建立安全管理制度，加强安全管理职责。
第三章组织机构和职责第八条学校实行校长负责制，校长由任命，校长是学校法人代表，全面负责学校教育及行政工作，接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工代表大会的监督。
第九条校长行使下列职责（一）贯彻国家的教育方针、政策；（二）组织制订并实施学校的发展规划；（三）执行上级教育行政部门的决定和指示；（四）管理学校事务，组织实施教育教学活动；（五）管理、使用校舍设施和经费；（六）提出副校长人选；（七）聘任与解聘中层干部和教职工；（八）有关学校的重大事务，在完成学校议事程序后，有决策权。
（九）上级主管部门授权的其他职权。
（十）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
第十条校长具有重大事务的决策权、人事任免权、财务基建审批权，教育教学工作的指挥权，购置重要设施、设备和对教师、职工、干部进行奖励或处分的决定权。
第十一条学校设副校长一名，由校长聘任，是校长的助手，受校长委托分管学校教育教学、行政等工作。
第十二条在学校建立党支部，党支部书记由上级党组织任命。
学校充分发挥党支部的政治核心作用。
通过加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教工队伍的建设和师德教育，保证、监督学校行政工作的健康运行。
第十三条学校共青团、少先队组织受党组织领导，对青年学生进行教育，配合党、政全面贯彻教育方针，积极开展适合青少年特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。
第十四条学校在校长领导下建立校务委员会，下设教务处、政教处、总务处、科研处、等职能部门，分别承担相应的管理职能。
第十五条学校建立教育工会。
作为教职工代表大会的工作机构，参与学校重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，维护教职工的合法权益；建立共青团、少先队、学生会组织，保障学生的合法权益，调动学生主动参与、自主管理的积极性；建立退休教职工管理委员会，保障退休教职工的合法权益，为学校的发展提供建设性的意见和建议。
以上各机构组成学校管理网络，各司其职，又分工合作，互相配合，确保政令畅通，圆满完成各项工作。
第四章教师及其他职工的权利和义务第十六条教师享有下列权利（一）开展教育教学活动，从事教育教学改革和实验；（二）参加教育教学科研、学术交流，加入专业的学术团体，在教研和学术活动中充分发表意见；（三）指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；（五）通过教代会或其他形式参与学校管理，对学校工作提出意见和建议；对学校重大事情有知情权，对不公正待遇或对处分有申诉权；（六）使用学校设施、图书资料及其他教育教学用品；（七）参加进修或者其他方式的培训。
第十七条教师应当履行下列义务（一）遵守法律、法规和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的工作计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
（五）履行人人都是德育工作者的职责，经常与学生家长取得联系，共同做好学生的教育工作。
（六）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
（七）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
第十八条其他职工的权利及义务参照对教师的相关规定。
第十九条为保障教职工完成学校工作，学校应当履行下列职责（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件。
（二）提供必需的图书、音像资料及其它用品。
（三）对教师在教育教学、科研及各项工作中的创造性成绩给予鼓励、帮助和奖励。
（四）支持教职工制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
（五）学校制定《教职工奖惩制度》，规范对教职工的奖励和处分。
第五章学生的权利与义务第二十条学生享有下列权利（一）学生享有法律、法规规定的受教育的权利。
（二）参加教育教学计划安排的各种活动，按教师的要求使用教育教学设施、设备、图书、音像资料。
（三）按照国家有关规定获得奖学金、助学金。
（四）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后，依据上海市教育委员会《沪教委基[2006]7号》文件的规定获得相应的学业证书。
（五）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼。
（六）法律、法规规定的其他权利。
第二十一条学生应当履行下列义务（一）履行法律法规规定的受教育者的义务（二）遵守法律、法规，遵守《中学生守则》、遵守学校章程、学校的管理制度和行为规范要求，（三）尊敬师长，养成良好的行为习惯和思想道德品质，自觉维护学校荣誉。
（四）努力学习，完成规定的学习任务。
第六章学校的课程与教学{初中学校章程范文}.第二十二条在校长主持下，教导处对学校教学管理工作承担相应的责任。
德育室对学校德育工作承担相应的责任。
第二十三条学校根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
在条件成熟的情况下，适当年级的部分课程试用外语教学。
第二十四条学校根据深化教育改革、全面推进素质教育的要求，遵循课程改革的原则，全面安排基础性课程、拓展性课程和研究性课程。
贯彻国家课程、地方课程和学校课程三级管理的政策，认真执行国家和地方课程计划，积极开发学校课程，并逐步形成学校独立的课程体系。
第二十五条学校组织教师积极推进教学改革，借鉴国内外先进教育理念，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，逐步形成学生主动参与、探索发现、合作交流的适合学生的学习方式，努力提高学生的学习能力和教学质量，为学生的终身发展打下扎实的基础。
第二十六条执行国家教育考试制度。
按上级教育行政部门规定组织好期中和期末教学质量检查、考试及各学科的毕业考试和考察。
第七章学校的管理第二十七条学校按照上海市虹口区教育局关于“依法治校，以德立校，篇二:《五十中学学校章程2014》天津市五十中学章程二〇一四年二月天津市五十中学学校章程{初中学校章程范文}.第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面实施推进素质教育和现代化教育，为进一步强化依法治校、依法治教的意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及其他有关法律法规，制定本章程。
第二条本章程是本校师生员工进行教育、教学、学习、工作和行为的依据，本校师生员工必须认真贯彻执行。
第二章性质、任务、办学宗旨、办学理念第三条本校名称为天津市五十中学。
属全民所有制的普通初级中学，是法人实体，依法享有民事权利，承担民事责任。
隶属于天津市南开区教育局并对其负责。
校址天津市南开区广开四马路158号邮政编码300102网址第四条本校的办学宗旨是在中国共产党的领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?理要思想为指导思想，全面贯彻执行国家制定的教育方针，面向全体学生，全面提高学生的素质，发挥学生个性特长，发展学生的实践能力与创新精神，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
第五条本校的办学理念是以人为本，艺、体修心，以德促教，为每个学生终身发展奠基。
第六条学校的校风是?精神振奋、遵纪守法、尊师爱生?；校训是?尚志、求实、勤学、尊师?；学风是?乐学、慎思、深钻、细研?；教风是?德高、业精、爱生、奉献?；领导作风是?团结、勤政、廉洁、公正?。
第二章学校的权利和义务第七条学校享有下列权利1、按照学校章程自主管理；2、组织实施教育教学活动；3、依法依规招收学生；4、对学生进行学籍管理，实施奖励或处分．5、给学生颁发相应的学业证书；6、依法依规聘任教师及职工，实施奖励或处分；7、妥善管理、使用本校的设施和经费；8、依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉；9、法律、法规规定的其他权利。
第八条学校应当履行下列义务‘1、遵守中华人民共和国的法律、法规、规章和政策，认真贯彻国家的教育方针，保证教育质量；2、依法实施阶段的基础教育；3、积极支持工、青、妇开展工作，维护学生、教师及其他职工的合法权益；3、以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利；’4、依法接受学生家长社会，政府综合部门及教育主管，部门监督；5、建立安全管理制度，履行安全管理职责。