深深的足迹_初中作文
以足迹为题的作文5篇
以足迹为题的作文5篇（760 字）猛然有一天，愕然回首，望着那一串串脚印，不禁疑惑：足迹，究竟是什么……十一长假期间，我们乘车来到了金山海滩。
金山海滩位于杭州湾北岸，全长约2公里，由东北向西南缓缓延伸。
这是一道集海景、海趣、海乐、海韵为一体的城市景观海岸线，更是一道充满浪漫、梦幻和无限遐想的亮丽风景线。
人工铺设的的金色沙滩与碧蓝海水相映成趣，互相衬托，真是美不胜收。
我和妹妹兴致勃勃地来到金色的沙滩上，让那柔软称职的沙子任劳任怨地替我们按摩着脚底。
渐渐的，我们来到了海边，便怀着好奇，把小脚丫慢慢伸进凉爽的海水里。
一瞬间，那清凉的感觉渗透全身，使人神清气爽。
我们上了岸，把湿漉漉的脚丫踏进了金灿灿的沙子里，调皮地印下一串串脚印。
玩乏了，我就一屁股坐在沙滩上，双手支撑着身子，半眯着眼，惬意地望着那湛蓝的海水及金色的沙滩发呆。
微风轻轻地吹着，顽皮地推动着海水，使海水漫过沙滩，抹去了那无数双脚印。
我又连忙站起来，不甘示弱地又使劲印下一串串脚印。
谁知，那海水似乎跟我过不去似的，又用“橡皮”擦掉了我留下的痕迹。
我一下子坐了下来，陷入了沉思：为什么一切足迹都会消失呢？为什么不管怎样刻意留下的足迹都会无影无踪, 不留一丝痕迹，就像从来没有这些脚印似的？……突然，我恍然大悟：这些足迹就像人们创造的辉煌，无论深的，浅的，都是人们通过奋斗留下的；而那些波浪是时间，以及岁月的消融，抹掉了一切；这沙滩则是人生的画卷，是一段历史……足迹，代表着过去的历史及辉煌；我们脚下踩着的，代表着现在的奋斗；空空的沙滩，代表着将来的未知和希望。
这小小的三样，构造了世界，构造了万物。
但是，人要永不止步。
当你回头去望你那过去的足迹时，你就会停止前进，甚至沉迷在记忆中，不愿回到现实,导致后退。
人，不能回头，不能回望过去；人，只能目视前方，不停地前进，不停地进步。
浪花又拭去了足迹……以足迹为题的作文二：足迹（1009字）海泛起一朵朵浪花，一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上，潮起潮落，痕迹始终无法泯灭。
初中成长的足迹作文
初中成长的足迹作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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足迹作文范文8篇
足迹作文范文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于足迹的作文15篇
关于⾜迹的作⽂15篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都写过作⽂吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
你写作⽂时总是⽆从下笔？以下是店铺精⼼整理的关于⾜迹的作⽂，欢迎⼤家分享。
关于⾜迹的作⽂1 春天的细⾬轻轻地敲打着地上肥沃的泥⼟，似乎是要催醒那些依然在呼呼⼤睡的植物们，让它们重新开始新的⽣活，让整个世界变得⽣机勃勃。
⼀个星期天的下午，我们幸运星作⽂培训班的同学们，准备去寻找春天的⾜迹。
每个同学都兴致勃勃的，迫不及待地⼀个接着⼀个地冲下楼去，在门⼝集合。
我们在王⽼师的带领下来到陆⽻⼴场。
⾸先吸引我们视线的是⼀排修剪得整整齐齐地红檵⽊，⼀朵朵紫⾊的花傲⽴枝头，在春风中妖娆地起舞。
“呀——好漂亮的花!”我们惊呼着跑过去，细细欣赏：它的花瓣是单层的，呈长条状。
中间有个嫩黄的⼩花蕊，就像刚出⽣的闭着眼睡觉的婴⼉，惹⼈怜爱!花朵下⾯是密密层层的褐红⾊的叶⼦，看起来觉得特别有⽣机。
不知道味道怎么样，我便上前闻闻，⼀股清⾹味顿时让我感觉⼼旷神怡。
突然，我扭头⼀看，看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜，颜⾊鲜艳夺⽬。
我往前定睛⼀看，原来是蝴蝶花啊!五颜六⾊的，有黄⿊相间的，也有红中透⽩的，还有黄中带蓝的……它们有的像笑脸⼀样，在阳光下灿烂地笑着;还有的像骷髅头⼀样，仿佛要咬⼈们呢;更有的像蝴蝶⼀样，停在花瓣上快乐地采蜜。
只要春风⼀吹，它们便会在花丛中快乐地翩翩起舞。
随后，我们⼜发现了红艳艳的⼭茶花，有的已经迫不及待地绽开，还有的在积蓄能量，含苞待放。
有的花朵躲在层层绿叶下，犹如⼀个害羞的⼩姑娘，偷偷瞟着正在寻找春天的我们;有的花朵昂⾸站⽴枝头，像在忘情地欣赏这春天的万紫千红…… 我们沿着弯弯曲曲的⼩路前⾏，看见了⼀排⽣意盎然的冬春树。
嫩绿⾊的叶⼦如同⼀把把蒲扇，轻轻地摇晃着。
叶⾯脉络分明，富有光泽，在阳光的沐浴下熠熠⽣辉。
它们的叶⼦边缘还有齿轮，犹如波浪线⼀般，真美呀!它们被修剪得整整齐齐，像⼀⽀整齐的军队，⼀直等待着长官的命令呀!要是你眼睛觉得很疲劳，只要你多看⼀眼这美丽的冬青树，就会觉得舒服多了。
以足迹为话题的作文5篇
以足迹为话题的作文5篇
1. 我的足迹——追忆过去
我的足迹是一本厚厚的书，里面记载了我多年的成长历程。
从小学到大学，我走过了许多路，到过许多地方。
我走过的路，留下了我懵懂的足迹；我到过的地方，留下了我无数的回忆。
每一次翻开我的足迹，我都能够回想起那些美好的时光，感受到那些珍贵的记忆。
我的足迹，是我人生中最珍贵的财富。
2. 历史足迹——感受城市的过去
城市是有灵魂的，而城市的灵魂，就是它的历史。
历史是城市的足迹，每一处古迹都是城市历史的印记。
我们可以通过寻找历史足迹，来感受城市的过去。
走在古街小巷，静静地倾听着历史的声音，感受着历史的气息，心情也会变得格外舒畅。
3. 自然足迹——体验大自然的美好
自然是世界上最伟大的艺术家，她创造了美丽的山川湖海、万物生灵。
我们可以通过寻找自然足迹，来体验大自然的美好。
爬山、徒步、探险，让自己走进大自然的怀抱，感受大自然的力量和美丽。
在这里，我们可以感受到一种从心灵深处涌起的感动和欣喜。
4. 文化足迹——品味人文的魅力
文化是民族的魂，文化足迹就是人文的印记。
我们可以通过寻找文化足迹，来品味人文的魅力。
参观博物馆、文化古迹、历史建筑，让我们了解这个世界的文化发展历程，感受到人文的魅力和智慧。
5. 未来足迹——展望未来的希望
未来是我们无限的希望，未来足迹就是我们的梦想。
我们可以通过寻找未来足迹，来展望未来的希望。
走进未来科技馆，感受一下未来的世界，想象着未来的生活，让我们的心灵变得无比充实。
未来足迹，是我们前行的动力和希望。
足迹作文10篇
足迹作文（一）：足迹在每个人的人生道路上，都会跌倒，在人生的旅途上，也都会有一路风雨，但是，亲爱的伙伴，请不要停下脚步，未来的路还很遥远，足迹也能够见证我们的行程。
我们走过风，走过雨，都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。
遇到困难时，请回头看看，多少风雨我们都走过了，这点小事算什么，请迈出崭新的一步，让这宝贵的足迹继续下去，我们的人生会很精彩。
虽然说此刻我的成绩能在班里持续良好，但是我也并非是一帆风顺，一扬帆就能到达海岸对面的，也以前历过风风雨雨，虽然说曾有1秒钟想要放下，但是因为有朋友，我走到了最后。
我的人生旅程里，少不了朋友，因为朋友，我才能有良好的成绩；因为朋友，我才能坚持；因为朋友，我才能重新扬帆起航转眼间，我13岁了，书包里装进了更多的新知识，也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人，会照顾自我了，会为父母分忧了，也会帮妈妈做家务了。
但是学习的沉重，却还是会将我压的喘但是气来，会担心考试了，会担心排行了，会担心考不好后，同学会怎样笑话我，父母会如何责备我，这些烦恼，小时侯也从未有过的，也许是长大了吧。
：风又吹动了日记的一页，看着这些日记，我不禁笑了，因为小时候，那个无忧无虑的小女孩最后长大了，虽然有了烦恼，但我也实现了我的梦想能够长大许多，成熟几分。
因为那样，姐姐们就再也不会欺负我小了，也再也不会处处都让着我了，我能够用我自我的实力来证明自我了。
回往过去，那一串串足迹组成了我的人生，因为那一串串的足迹，让我更加坚强了，懂得了许多更广的知识。
足迹作文（二）：寻找爱的足迹爱的使者来了，伴着完美的春风，伴着小鸟的歌声，她来了。
匆匆的赶到世界，她是世界万物完美的感情，她是人类最高贵的品行。
她微笑的说:来，我们做个游戏，捉迷藏，看谁能找到我留下的足迹。
我去学校的路上，不知什么时开始下起雨，我忙打开雨伞，这时我看见一位妈妈为自我的女儿打伞，女儿没淋到半点雨水，但妈妈一半身子却打湿了。
瞧！一个爱的足迹！！在我们操场上，大家都在操场上玩，有一位小朋友不留意把脚摔破了，另一个小朋友问：你怎样了？要不我背你回家。
以足迹为话题的作文
以足迹为话题的作文引言足迹是我们留在地球上的痕迹，它见证了我们的成长和经历。
每一个人的足迹都是独一无二的，背后有着各自的故事和意义。
本文将以足迹为话题，探讨足迹的意义和存在的价值。
1. 足迹的意义足迹是我们在这个世界上存在的证明。
它记录了我们曾经走过的路，见证了我们的成长和变化。
每一步都是勇敢和决断的体现，每一个足迹都是我们奋斗的痕迹。
足迹不仅是生命的标记，更是精神的象征。
2. 足迹的影响力每一个人的足迹都有潜在的影响力。
我们走过的路、经历的事情都对他人产生了影响。
有时候，我们的足迹可能会改变他人的人生轨迹，在他人的人生中留下深深的痕迹。
足迹之所以具有更深远的影响力，是因为它是真实的、扎实的，不容忽视和模仿。
3. 足迹的价值与传承足迹的价值远远超出了表面的标记。
它蕴含着经验、智慧和情感。
足迹不仅是个人的财富，也是人类文明的传承。
通过分享我们的足迹，我们可以互相启迪、共同进步。
足迹的传承是对过去的致敬，也是对未来的期望。
4. 完善足迹的方法要使我们的足迹更有意义，更有价值，我们可以采取以下方法：- 勇于尝试我们应该越过舒适区，勇敢地尝试新事物。
只有通过不断尝试和摸索，我们的足迹才能更加广阔和丰富。
勇于尝试不仅能够开阔我们的视野，还有可能意外地获得成功和成长。
- 珍惜每一步我们应该珍惜每一步的脚印。
无论是成功还是失败，都是我们成长的机会。
每一个足迹都是宝贵的，都值得被纪念和回忆。
即使是一次看似微不足道的旅程，也可能给我们带来意想不到的惊喜和心灵的满足。
- 步履稳健我们应该保持步履稳健，在前进的过程中不忘初心。
只有站稳脚跟，我们才能更好地面对困难和风险。
稳健的步履能够让我们更加坚定地迈向目标。
5. 结论足迹是我们在这个世界上的存在证明，它见证了我们的成长和变化。
我们的足迹有着潜在的影响力，能够改变他人的人生轨迹。
足迹的价值在于传承智慧和经验，共同进步。
我们要通过勇于尝试、珍惜每一步和步履稳健，使我们的足迹更加有意义、有价值。
关于足迹作文15篇
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺整理的关于⾜迹作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
关于⾜迹作⽂1 成长――多种多样，⽐如在历尽中变得坚强；在教训中得到反省；在对⽐中得到领悟；在……⼈⽣就是⼀个不断进⾏⾃我完善的过程，⼀个不断成长的过程，⽽那⼀次去⽇本的研学省给我留下了深刻的印象，给了我很多启迪，让我成长了许多。
⽇本是⼀个单⼀民族的国家，其主要民族适和族，⽇本同德国，意⼤利⼀样是法西斯国家，对⼈类犯下过不可磨灭的罪⾏，但是抛开⼀切政治倾向，种族偏见和对⽇本军国主义的仇恨，单单来看这个国家，不得不说这的确是⼀个优秀的国家，我们的茶到他们那，变成了茶道；我们的围棋到他们那，变成了棋道；我们的功夫到他们那，变成了武⼠道……⽆数的⽂化却在⽇本发扬光⼤，⽽对⽇本⼈我最敬佩的是他们的礼仪，最神奇的是他们的动物也讲礼貌。
研学的第⼆天，我们⼀⾏⼈去了奈良 公园，那⾥有成群成群的⼩⿅。
坐在⼤巴车上的时候我们便看见许许多多的⼩⿅悠闲地在林中散步，看见旅客完全不害怕，就连汽车在他们⾝后飞快地驶过，也不动声⾊，这⼈与动物和谐相处的场⾯让我⼗分感动。
下车之后，导游给了我们20分钟的⾃由活动时间，于是我和我的伙伴跑到专门卖⿅饼⼲的商店，买了⼀些饼⼲，由于没有喂⾷的经验，我竟然把⿅饼⼲直接拿在⼿中，让那⼀群强盗似的⼩⿅看见了，于是它们成群结队争先恐后朝我围来，向我讨要⾷物，⽽我只好⼀⽚⼀⽚的扔在地上，让他们吃，最终，那些饼⼲也没有了，我刚准备拿起⼿机给它们拍照，但这些⼩⿅⼜围了过来，我顿时明⽩了，它们以为我⼿中的⼿机是饼⼲，我⽴即把⼿机放⼊⼝袋中，但⼩⿅们便朝我的⼝袋那拥挤，惊慌之际，我顿时记起了导游说过的⼀句话：“如果有⼩⿅向你⾛来，要⾷物，你把双⼿伸开表⽰没有，它便会离开。
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深深的足迹
本文是关于初中作文的深深的足迹，感谢您的阅读！
人生路上，是由一个一个足迹而形成的。
而至今为止最深的足迹，大概就是上一周的军训，虽然，它充满了泥泞。
“六点二十起床，六点二十八分穿好衣服，集合。
”那个声音令我永生难忘。
这就是我的教官的命令！而后五天的训练，也许更加“魔鬼”！
魔鬼训练一：速度
这次来军训，我早已暗下决心：绝不枉费学费和光阴。
结果如我所愿，我至少在做事速度上，比平时快了一倍，而那一倍背后的辛苦，是无法比拟的。
就像第一次经历从穿衣服到集合只有八分钟，吃饭只有十五分钟，洗澡只有十五分钟……这些魔鬼训练让我们叫苦不迭。
而如果超过时间的话，后果就严重了——加训。
可是，一个星期下来，我欣喜地发现，“磨蹭”“拖拉”离开了我，所以，我还是要对教官说声谢了。
魔鬼训练二：团结
第二个欣喜便是我们班更团结了。
老师们开心地发现，六（1）班似乎终于有了一股团结精神。
这必须得感谢我们的教官的“严要求”。
还记得第二天的晚上，就只是因为有人偷偷打电话回家诉苦，还有人偷偷在午睡时传纸条“吐槽”，全班便以俯卧撑的姿势整整趴了四十分钟，直到腰酸背疼手发软，泪水和汗水交织淌过脸颊。
也正是这次刻骨铭心的教训，让我们每一个同学都懂得了，我们不是一盘散沙，而是一个整体，缺一不可。
车轮疾驰，载着我们从军训基地驶回校园，望往窗外正是日落黄昏，一轮火红如血的残阳正缓缓西沉，感受着清风的气息，我欣慰地长吁了一口气，在夕阳
的余晖中，仿佛又看见了那经历风雨、烈日的一幕幕……。