古诗池上的意思
《池上》原文及翻译赏析
《池上》原⽂及翻译赏析《池上》原⽂及翻译赏析1 ⼩娃撑⼩艇①，偷采⽩莲回②。
不解藏踪迹③，浮萍⼀道开④。
[作者简介] ⽩居易(772--846) 唐代⼤诗⼈。
字乐天，晚年号⾹⼭居⼠。
其先太原(今属⼭西)⼈，后迁居下邽(今陕西渭南东北)。
⽩居易出⾝于仕宦之家，⾼祖、曾祖、祖⽗俱为官，⽗亲为朝奉⼤夫、襄州别驾、⼤理少卿，累赠刑部尚书右仆射。
因其祖、⽗俱在河南作官，所以居家河南。
⽩居易于唐代宗⼤历七年(公元772年)正⽉⼆⼗⽇⽣⼲河南新郑县东郭宅。
武宗会昌六年(846年)⼋⽉卒于洛阳，享年75岁。
[注释] ①撑(chēng)⼩艇，⽤⽵篙抵住⽔底使⼩船⾏进。
②莲：诗中指⽩荷花结的莲蓬。
③解：明⽩，懂得。
踪迹：⾏动所留下的痕迹。
④浮萍：⼀种浮⽣在⽔⾯的植物。
[译⽂] ⼀个⼩孩撑着⼩船，偷偷地采了⽩莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，⽔⾯的浮萍上留下了⼀条船⼉划过的痕迹。
[赏析] 池塘中⼀个个⼤莲蓬，新鲜清⾹，多么诱⼈啊!⼀个⼩孩⼉偷偷地撑着⼩船去摘了⼏个⼜赶紧划了回来。
他还不懂得隐藏⾃⼰偷摘莲蓬的踪迹，⾃以为谁都不知道;可是⼩船驶过，⽔⾯原来平辅着的密密的绿⾊浮萍分出了⼀道明显的⽔线，这下⼦泄露了他的秘密。
这⾸诗好⽐⼀组镜头，摄下⼀个⼩孩⼉偷采⽩莲的情景。
从诗的⼩主⼈公撑船进⼊画⾯，到他离去只留下被划开的⼀⽚浮萍，有景有⾊，有⾏动描写，有⼼理刻画，细致逼真，富有情趣;⽽这个⼩主⼈公的天真幼稚、活泼淘⽓的可爱形象，也就栩栩如⽣，跃然纸上了。
《池上》原⽂及翻译赏析2 《登池上楼》，谢灵运著，这⾸诗写在诗⼈任永嘉太守之时。
他出任永嘉太守，是受到宋新贵集团排挤的结果，所以这⾸诗的情绪⽐较低沉，萦绕着进退维⾕的忧郁和⽆可奈何的怅恨。
登池上楼 【名称】《登池上楼》 【年代】南朝宋 【体裁】五⾔古诗 【作者】谢灵运 潜虬媚幽姿，飞鸿响远⾳。
薄霄愧云浮，栖川怍（zuò）渊沉。
进德智所拙，退耕⼒不任。
池上古诗的意思翻译
池上唐·白居易Xiǎo wáchēnɡxiǎo tǐnɡ小娃撑小艇，Tōu cǎi bái lián huí偷采白莲回。
bùjiěcánɡzōnɡjì不解藏踪迹，fúpínɡyídào kāi浮萍一道开。
译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
赏析：这是一首描写儿童生活的诗。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。
整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
夏天到了，村边的池塘里景色迷人。
碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。
雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。
一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。
小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。
可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
作者：白居易（772年—846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽。
是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
公元846年白居易去世于洛阳，葬于香山。
池上古诗的意思翻译
池上古诗的意思翻译原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
翻译：—个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了V船儿划过的痕迹。
赏析：诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里,天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话, 富有韵味。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。
同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。
诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。
作者简介白居易（772 -846）,唐代诗人。
字乐天，号香山居士。
其先太原（今属山西）人，后迁下却（今陕西渭南东北）。
贞元进士，授秘书省校书郎。
元和年间任左裕遗及左赞善大夫。
后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手,得罪权贵，贬为江州司马。
长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。
在文学上，主张坟童合为时而著，歌诗含为事而作〃，是新乐府运动的倡导者。
其诗语言通俗。
和元稹并称"元白"，和刘禹锡并称〃刘白"。
有《白氏长庆集》。
古诗池上的原文和意思
古诗池上的原文和意思
唐·白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
注释:
1、小娃:男孩儿或女孩儿。
2、撑:撑船，用浆使船前进。
古诗池上的意思。
3、艇:船。
4、白莲:白色的莲花。
5、不解:不知道；不懂得。
6、踪迹:指被小艇划开的浮萍。
7、浮萍:水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
全草类。
8、一道:一路。
古诗池上的意思。
9、开:分开。
译文:
一个小孩撑着小船，
偷偷地采了白莲回来。
他不管怎样隐藏，
都留下了划船的踪迹。
赏析:
池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。
他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。
从诗的
小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
池上表达了诗人什么样的思想感情
池上表达了诗人什么样的思想感情
1、《池上》古诗表达了作者对于小孩淘气、顽皮的喜爱之情，并表现出对于作者对于田园生活的赞美。
《池上》整首诗介绍的就是小孩偷白莲的情景描写，将小朋友天真顽皮的形象表现的生动形象。
2、全诗原文如下：
池上
作者：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
3、翻译：一个小孩撑着小船，偷偷的去采白莲回家，他不知道应该怎么隐藏自己的踪迹，水面上的浮萍留下船儿划过的痕迹。
4、赏析：全诗都在描写小孩偷采白莲的情景，有动作描写，也有心理描写，非常的逼真且有趣，将小主人公天真顽皮的星星表现的淋漓尽致。
同时“小娃”、“小艇”、“白莲”等都表现出作者对于田园生活的赞美和喜爱之情。
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小学古诗：《池上》原文译文赏析
小学古诗：《池上》原文译文赏析《池上》唐代：白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
【译文】小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
【注释】小娃：男孩儿或女孩儿。
艇：船。
白莲：白色的莲花。
踪迹：指被小艇划开的浮萍。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
【赏析】这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。
从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。
整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。
他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。
同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
扩展阅读：晚年生活827年，白居易至长安任秘书监，配紫金鱼袋，换穿紫色朝服（三品以上官员所用的服色）。
828年，转任刑部侍郎，封晋阳县男。
829年春，因病改授与太子宾客分司，回洛阳履道里。
830年12月，任河南尹。
831年七月元稹去世。
832年，为元稹撰写墓志铭，元家给白居易润笔的六七十万钱，白居易将全数布施于洛阳香山寺。
池上古诗注释及译文
池上古诗注释及译文
这首诗是唐代诗人白居易所作，原文是“小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
”
先来说说“小娃撑小艇”这句。
这就好比一个小朋友骑着小小的自行车，自由自在地穿梭在小路上。
这里的“小娃”就是小孩子呀，“小艇”就是小船。
小朋友划着小船，多有意思！
“偷采白莲回”，哎呀，这小孩偷偷去采白莲然后回来了。
就像你偷
偷拿了妈妈藏起来的糖果，心里是不是有点小紧张又有点小兴奋？
“不解藏踪迹”，这孩子不懂得把自己的踪迹藏起来。
你想想，是不
是像你做了坏事还不知道怎么掩盖证据？
“浮萍一道开”，小船划过，浮萍分开了一道水路。
这就好像是在一
块绿色的毯子上划开了一道口子。
这首诗把一个调皮可爱的小娃形象描绘得活灵活现。
我觉得呀，白
居易真是厉害，用这么简单的几句诗，就让我们仿佛看到了那个天真
无邪的小孩子在池塘里玩耍的情景。
这难道不让人觉得特别有趣、特
别生动吗？
我的观点是：这首以简洁明快的语言，生动展现了儿童的天真活泼，充满了生活情趣，让人读来心生欢喜，实在是一首佳作！。
古诗池上·小娃撑小艇翻译赏析
古诗池上·小娃撑小艇翻译赏析《池上·小娃撑小艇》作者是唐朝文学家白居易。
其古诗全文如下：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
【前言】《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，创作基调为闲情偶寄，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，是经典佳作之一。
【注释】①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。
②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。
③解：明白，懂得,知道。
④踪迹：行动所留下的痕迹。
⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。
【翻译】一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他还不懂得怎样隐藏，在水面上留下了划船的踪迹。
【赏析】这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。
从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。
整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
夏天到了，村边的池塘里景色迷人。
碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。
雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。
一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤Org/b/600htm，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。
小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。
可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
这情景被诗人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
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