北京大学景观设计大厦
2016年北京大学建筑与景观设计学院硕士研究生招生统考阶段拟录取名单公示
2016年北京大学建筑与景观设计学院硕士研究生招生统考阶段拟录取名单公示时间：2016-03-22 11:22:25 来源：建筑与景观设计学院作者：2016年北京大学建筑与景观设计学院硕士研究生招生统考阶段拟录取名单公示专业：全日制风景园林专业学位硕士准考证号姓名初试成绩复试成绩听力成绩（3分制）最终成绩（含听力）备注100016001950076 秦跃磊383.0 74.4 2.3 77.8 拟录取100016001950093 孟斯岸354.0 79.8 2.3 77.6 拟录取100016001950080 岳文静363.5 77.9 2.0 77.3 拟录取100016001950124 綦琪347.0 80.4 2.0 76.9 拟录取100016001950021 邱雨璇340.5 80.3 2.3 76.5 拟录取100016001950037 于晴文361.5 76.5 2.0 76.4 拟录取100016001950049 李崛336.0 80.4 2.5 76.3 拟录取100016001950088 王立帅356.5 75.1 2.3 75.5 拟录取100016001950042 黄翔339.0 78.2 2.3 75.3 拟录取100016001950097 程可欣335.5 79.1 2.0 75.1 拟录取110120160200109 詹皓安75.1 2.3 77.4 拟录取，港澳台110120160200024 谢曜宇73.4 2.5 75.9 拟录取，港澳台100016001950103 田曦芳355.0 73.3 2.3 74.4 不录取100016001950073 刘萍萍355.0 73.1 2.3 74.3 不录取100016001950007 黄可青348.5 73.7 2.3 74.0 不录取100016001950078 杨思文352.5 72.8 2.3 74.0 不录取以上名单即日起公示10个工作日，如有异议，请在公示期内提出。
高校休闲场地设计经典案例
高校休闲场地设计经典案例一、北京大学未名湖周边休闲场地。
北大的未名湖那可真是高校休闲场地的典范啊。
首先呢，从自然景观上就特别吸引人。
湖水波光粼粼的，周围种满了垂柳，那柳枝就像姑娘的长发，随风飘呀飘的。
湖边有一些古色古香的石凳和亭子。
你想啊，学生们在课间或者课余的时候，坐在石凳上，看着湖面上的鸭子游来游去，那心情别提多舒畅了。
而且啊，这周边的小路设计得也很巧妙。
有那种弯弯曲曲的石板路，走在上面就像走在一幅画里。
有时候你能看到有学生在这儿晨读，那读书声和着湖水的涟漪，充满了诗意。
到了冬天，未名湖结了冰，就成了天然的溜冰场，好多同学在上面滑冰，欢声笑语回荡在整个湖区，这就是一个多功能的休闲场地啊，把自然景观和休闲活动完美地结合在了一起。
二、武汉大学樱园。
提到武大的樱园，那可是出了名的美。
每年樱花季的时候，整个樱园就像被粉色的云霞笼罩着。
樱园的建筑本身就很有特色，那些老建筑和樱花相互映衬，就像从画里走出来的一样。
在休闲场地的设计上，武大可是下了功夫的。
樱花树下有大片的草坪，这些草坪可不仅仅是为了好看哦。
天气好的时候，同学们会在草坪上野餐，铺上一块小毯子，摆上一些小零食，三五成群地坐在那儿聊天、晒太阳。
在樱花大道上漫步，那飘落的樱花花瓣就像雪花一样，走在下面就感觉自己像是在拍偶像剧一样浪漫。
而且在樱园里还设置了一些木质的长椅，供人们休息，坐在长椅上，闻着樱花的香气，感觉所有的疲惫都消失了。
三、厦门大学芙蓉湖周边。
厦门大学的芙蓉湖周边那也是超棒的休闲场地。
芙蓉湖就像一颗明珠镶嵌在校园里。
湖里面有黑天鹅游来游去，这些黑天鹅可都是芙蓉湖的小明星呢。
湖边有宽敞的步行道，走在步行道上，你可以近距离地观赏黑天鹅。
湖的周围还有一些小型的广场，广场上有时候会有学生组织的活动，像是吉他弹唱会啦，或者是小型的艺术展览。
而且在湖的一侧还有一些比较隐蔽的小角落，那里有石头桌椅，很适合情侣们坐在那儿说悄悄话。
芙蓉湖周边的绿化也做得特别好，各种热带植物郁郁葱葱的，走在这儿就像置身于热带花园中，为师生们提供了一个充满生机和活力的休闲空间。
北京大学景观设计学
2文献，发现之 间的联系和理由。 • 研究生阶段培养学生的最终目的是完成毕业论 文，基本上说也就是每个人最高的学术成就， 换而言之，需要培养学术精神。 • 自主学习，北大很重视这方面的能力，对于问 题的认识直接关系到能不能胜任在北大的学习， 也就意味着能不能录取。
• 1、解决单词 • 2、全方位了解北大景观，包括规划、建筑、 城市设计 • 3、准备考研书籍：图书馆、二手书市、亚马 逊 • 4、找师哥、师姐聊天 • 5、给自己做规划，详细到周，直到考研结束
4.2 六月至七月
• • • • • 1、巩固单词 2、考试和完成学校安排的课程设计 3、准备暑期冲刺 4、找师哥、师姐聊天 5、详细规划，对自己的时间精打细算
4.3 七月至九月
• • • • 1、攻克英语真题 2、继续了解北大景观，广泛阅读参考书 3、详细规划，对自己的时间精打细算 4、了解考研政治
4.4 九月至十一月
• 1、巩固真题单词 • 2、整理专业课资料，最终整理得到每门10页 纸左右 • 3、通读政治红宝书、圈画重点 • 4 、详细规划，对自己的时间精打细算
4.5十二月
• • • • • • 1、巩固真题单词 2、英语模拟冲刺 3、政治模拟冲刺 4、背诵专业课自己准备的资料 5、详细规划，对自己的时间精打细算 6、看各个组织机构的政治预测
4.6 一月
• 1、巩固英语单词 • 2、咬牙+放松
5.曾经给我的力量
1.哈工程 2.清华 3.铁人 4.战斗
谢谢大家！
像铁人一样战斗
2013-4-25
“为自奋之旅做好准备”
1.动机和 动力
2.如何学 习
研究生
3.应避免 的问题 4.时间安 排 5.曾经给 的力量
三所著名大学景观设计案例
北京大学留学生公寓景观 设计方案景观总鸟瞰图
未名湖北岸景观
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（七）校园的植物配置 1.校园植物配置基本情况
从彩色航空照片上看北大,校园环境像绿色的海洋,建筑、道路、湖水 镶嵌在浓密的绿树丛中,一派舒适、优美、壮丽的园林化校园景象尽收眼底。
经计算校园本部绿化覆盖面积为35.52公顷,占总陆地面积的41%,其中 教学区37%,燕南园区67.7%,学生生活区25.9%,镜春园,朗润园区53.7%,未 名湖区63.7%。校园绿化为全校师生提供了优美、舒适、健康的生态环境。
本科生导师制是北大所首倡的。导师的职责是帮助学生逐步适应大学 尤其是在北大的学习、生活，指导学生选课、选专业方向。北大鼓励学生 在打好基础的前提下，尽早进实验室适当参与科研工作，以提高学生的专 业兴趣，强化学生的科研意识，培养学生的专业思想。
“数学与哲学”、“法律与经济”……在校的北大学子可跨学科学习。
未名湖
•山林野趣的山地风景林未名湖环周800多米长的延绵山丘岗 阜的绿化,已形成一片气势壮阔的山地风景林,增强了山丘之 势,成为未名湖景区巨大的天然屏障,障去了人流众多、建筑 密集、体量庞大的教学区,公用设施区,衬托出了坦荡的未名
湖、挺拔的水塔、端丽的“一体”、古朴的花神庙以及曲折 的湖岸,把风格多样的诸景点联系协调成一个有机的整体,使 全区景观简洁概括。
（六）燕京大学校园规划设计
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1928年，燕京大学经过一次次空间拓展，燕京大 学形成了一套完整的园区，统称燕园，校园用地规模 约104公顷。
主持燕京大学校园创始规划设计的是美国建筑师 亨利·墨菲，他根据现代大学应有的设备和要求，采 用中国古典建筑形式和造园艺术的手法，创建了一座 美丽的校园。校园规划设计特点有：
北京大学城市规划设计中心
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北京大 学城市规划设计 中心
负 责人 吕 斌 博 士 、教授 、博士生 导师 、国家注册 规划 师 中国域 市规 划学 会 常务理 事 暨城 市设计专业委员会副主任委员、 中国 区域科 学 ｆ会 常务理 事 办 ， 地 址 ：； ｇ ． 学 逸 夫 二楼３ ６ ｔ，Ｒ ｔ＂ － ４５ 邮编 ：１ ｏ ７１ ｏ８
废 话 Ｄ７ ６ ７ ４ ５ ２ ５６８ 传 真 ：ｏ 一 ６ ７ ４ ５ １ ｏ ２Ｓ ６８
电子邮箱 ｂｎｕ ｋ ．ｄ ．ｎ ｉｌ＠ｐ ｕｅ ｕ ｃ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
城市与 区域空 间发展战 略研 究与规 划 城市群与都市圈规划 城镇体 系规划 城市 总体 规划
分 区规 划
控 制性详细规划 修建性 详细规划 城市设计 城市景观规 划 环境设计 园林设计 旅游规划
风景 区规划 世界 遗产保护规 划 社 区空 间规划 房地 产开 发策划
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北 京大 学城市规划设计 中心是依 托于北 京大学城市与区域规划 系的规划设计机构 ， 成立于 Ｔ ９ 年 ，并于当年取得 了建设 部授予 ９３ 的全国首批城市规划设计 甲级资质 ， 中国城 市规划协会会 员单位 。 现下设 区域规划 室、 总体规 划室、 详 细规划室 、 区域旅游规划 室 、 风景规划 与景观设计室 、 房地 产与土 地利用规划 室、 ＧＩ与计算机 制图 中 心等部 Ｓ 门，拥有专业人 员４ 人 ，其中高级职称人 员 ５ ２ 人 ， 国家注册城 市规 划９ 人 ， 多人 拥 ８ 币１ ２ 有 国外一流大 学学术背景与 国外一流规 划设 计单位 的实务经验 ，并配有建筑学、结构 工 程 、园林 市政工程等专业设计 人员 ，是一 个资源雄厚 、人才密集 、技术设 备先进 的规 划设计研 究机构 。对外承担 ：城 市与区域 空 间发展战略研究与规划 、城 市群 与都市 圈规 划、城镇体 系规划 、城市总体规 划、分 区规 划 、控 制 性 详 细 规 划 、修 建 性 详 细规 划 、城 市设计 、城市景观规划、环境设计 、园林设 计 、旅游规划 、 风景 区规划 、 世界遗产保 护规划 、社 区空 间规 划、房地产开发策划等 规划设计业务 。 北京大学城市规划设计 中心融北京大学 文理工综合的学科优 势 ， 以北京大学城 市与 区域规划系强劲的研 究与规划设计 力量为依 托 ，以科学理性的理念 ，本着高质量 、不断 创新及热心为城市与区域发展服务的宗 旨 ， 近几年来共完成各类主要规划项 目１ Ｏ 余项 ， ５ 其 中城市与 区域 发展战略研究 、城市群、都 市 圈及城镇体 系规划２ 余项 ，区域旅游规划 Ｏ 与城市旅游 总体规划 １ 余项 ，城市总体规划 Ｏ ２ 余项 ，详细规划与城市设计 ２ 余项 ，国家 Ｏ Ｏ 级风景 区规划 １ 余项 ，旅 游景 区规划设计３ Ｏ Ｏ 余项 ，城市土地利 用规划 １ 余项 。 近期主 Ｏ 持编制的主要规划项 目包括 ： 山东半 岛城市 群总体 规划 、济南都市 圈规 划、 济南市北跨 及北部新城 区发展战略研究、 哈尔滨松花江 风景旅游带规划 、 湖北 省宜昌市旅游发展总 体 规划、 北京市土地利 用总体规划大纲 、海 口市土地利 用总体规划等 ， 其 中河北大厂 夏 垫镇镇域总体 规划获河北省建设厅优秀 成果 等奖 ； 与 国内外兄 弟单位合作参与的规划 设计项 目包括 ： 吉林省城镇体系规 划修 编、 合肥 市城镇体系规 划、 广西柳州市阳和 工业 新 区控 制性详细规 划、广州流溪 河、 石 门国 家森林 公园总体规 划等规划项 目。 今 后 ，北 京大 学城市规划设 计 中心将进一步吸收 国内 外及相关学科先进的理论和方法 ，拓展思路 ， 在规划理论和技术 的研 究与 实践方面不断探 索 ，加强与 国外一 流规划设计单位 的合作与 交流 ， 不断提高规划设计 队伍 的素质 ， 积 极投人到我 国快速城 市化进程 中的 区域与城 镇规划设计事业 中， 为实现城市与区域 的可 持续发展作好服务 。
育明考研：北京大学景观设计学考研重点资料——设计学理解题
北京大学景观设计学考研重点资料——设计学理解题“大脚的革命”当代城市建设需要一场革命，大脚的革命。
这个革命有两个关键的战略，第一“反规划”解放和恢复自然之大脚，改变现有的城市发展建设规划模式，建立一套生态基础设施。
第二，必须倡导基于生态与环境伦理的新美学――大脚美学，认识到自然是美的，崇尚野草之美，健康的生态过程与格局之美，丰产之美。
走向灭亡：城市性的历史有两种类型的人：一类是普通、谦逊的，但却是健康、多产的，并且依然生机勃勃；另一类则是特殊的、高贵的，但却是扭曲的、已经死亡的城市贵族。
直到上世纪初，中国的少女们被迫“裹脚”，以便能够嫁入豪门，成为“城里人”，那种正常的“大脚”姑娘则被视为粗俗、低下。
有两种不同的大地景观：一种是朴素、真实的，饱含了辛勤的劳动，繁荣至今；另一种则是宏伟、壮丽，却都已成为废墟，包括古罗马的城市、玛雅的金字塔，还有中国的圆明园。
这些已然为自然所同化、却曾辉煌壮丽的城市和景观，都是由城市权贵在所谓的上层文化价值观指导下建造的。
这两种不同的文化：第一种属于下层文化，充满了乡土气息，它常常隐形于世，鲜见于历史教科书中，却充满了生存的智慧和艺术，并创造了真正实用的建筑与景观；而另一种是所谓的上层文化，来自于城市贵族，声名显赫，却根本不懂得如何生存，纵情于享乐与装饰的艺术，创造产生虚幻的景观和虚假世界，最终走向灭亡。
漫长的中国封建社会将自然而健康的小脚变为畸形而无用的小脚，认为是一种从粗野到高雅的城市化过程。
而今这种被士大夫和贵族们讴歌过近千年的审美和价值观正随着国学热的兴起，而被继承甚至发扬。
从“粗野”到“城市性”的运动以及生存的挑战我们正在经历史无前例的城市化，我们有13亿人，在未来20年内有65%到70%的人要进入城市，这些人会带着同样的梦想，带着“小脚”的梦想，带着贵夫人和土皇帝的梦想进入城市。
他们背后需要消费的资源，是日常普通农民消费的十几倍到上百倍。
过去30年内，城市里面的自然资源，自然的河流、自然的土地都被裹上了水泥。
国内优秀校园文化设计案例
国内优秀校园文化设计案例一、北京大学。
1. 校园建筑与历史文化融合。
北大的西门是非常具有代表性的。
那古色古香的中式建筑风格，红柱灰瓦，雕梁画栋。
一走进西门，就仿佛踏入了历史的长河。
门洞里的石狮子威风凛凛，像是校园的守护者。
未名湖周边的建筑也是一绝。
博雅塔倒映在未名湖中，形成了“一塔湖图”（一塌糊涂的谐音，这也是北大同学们幽默的叫法）的美景。
这种建筑布局和景观设计，不仅仅是为了美观，更是北大深厚文化底蕴的外在体现。
未名湖承载着一代又一代北大人的青春记忆，湖畔的石凳上，也许就曾坐过蔡元培先生，他在这里思考着北大的教育改革方向。
2. 社团文化体现多元包容。
北大有各种各样的社团，从学术研究型的，像数学建模社团，到充满文艺气息的京剧社，再到极具社会责任感的公益社团。
这些社团在校园里自由生长，他们有自己的活动场地，也有学校提供的资源支持。
比如京剧社，他们可以在学校的小礼堂里定期举办演出，从化妆、道具到表演，都是同学们自己操办，而且还会邀请校外的京剧名家来指导。
这种社团文化充分体现了北大的多元性和包容性，不管你有什么样的兴趣爱好，都能在北大找到志同道合的伙伴，在自己热爱的领域里发光发热。
3. 校徽与校训传承精神。
北大的校徽是由鲁迅先生设计的，那个简洁而富有内涵的篆书“北大”二字，犹如一扇知识的大门。
校徽在校园里随处可见，从学校的官方文件、办公用品，到同学们的校服、校徽纪念品。
它时刻提醒着北大人要传承北大的精神。
北大的校训“爱国、进步、民主、科学”也深深融入到校园文化之中。
在课堂上，老师们通过讲述北大的历史故事，像五四运动中北大师生的英勇表现，让同学们深刻理解校训的含义。
在校园的宣传栏里，也经常会有关于校训精神解读的文章和图片展示，激励着每一位北大人不断追求进步。
二、清华大学。
1. 校园环境中的文化元素。
清华的图书馆也是校园文化的一个亮点。
图书馆的建筑宏伟壮观，内部设施先进。
图书馆里收藏着丰富的书籍、文献资料，从古老的线装书到现代的电子书籍。
大学校园景观设计案例
大学校园景观设计案例
大学校园作为学生学习生活的重要场所，其景观设计不仅要满足实用性和美观
性的要求，更要体现出学校的文化底蕴和教育理念。
下面将介绍一些成功的大学校园景观设计案例，希望能够为广大设计师和学校提供一些启发和借鉴。
首先，北京大学的景观设计体现了中西合璧的特色。
校园内的园林、建筑和雕
塑相得益彰，展现出古典与现代相融合的魅力。
校园内的湖泊、小桥、绿树和花草，营造出一种宁静而又雅致的氛围，为学生提供了良好的学习和休息环境。
此外，校园内的雕塑作品也是一大亮点，它们既是艺术品，又是校园文化的象征，为校园增添了浓厚的艺术氛围。
其次，清华大学的景观设计注重了现代科技与自然生态的结合。
校园内的绿化
带和湖泊被巧妙地融入到建筑群中，形成了一幅自然与人文和谐共生的画面。
同时，清华大学还充分利用现代科技手段，打造了智能化的景观系统，如自动浇灌系统、太阳能路灯等，不仅提高了景观的可持续性，也为学生提供了更加舒适便捷的校园环境。
此外，上海交通大学的景观设计突出了校园文化的特色。
校园内的雕塑、壁画、园林等元素充分展现了学校的办学理念和精神风貌，为学生营造了浓厚的学术氛围和人文情怀。
同时，校园内的景观设计也注重了功能性和实用性，各类休闲设施和活动场所的设置，为学生提供了丰富多彩的校园生活。
综上所述，大学校园景观设计应当注重传统与现代、自然与科技、学术与人文
的结合，体现学校的文化底蕴和教育理念。
希望这些成功的案例能够为更多的大学校园景观设计提供借鉴和启发，为广大师生营造出更加美好的学习和生活环境。
北京大学建筑与景观设计学院考研复试安排复试名单
北京大学建筑与景观设计学院考研复试安排复试名单1.复试资格和名单2014年北京大学地理学(景观设计学)硕士研究生统考阶段招生计划为12人，按照150%差额复试比例，以下18名同学取得复试资格：序号姓名准考证号1席江月1000140144707352王莉斯1000140144708383庞铭劼1000140144707224刘瑞琪1000140144707575金悦1000140144701346凌寒1000140144707887张琳梓1000140144707638张志恒1000140144707669王玉叶10001401447075310田旭10001401447073411刘明10001401447077312李芸10001401447074413胡雯帅10001401447078514朱林爽10001401447079015苏文强10001401447076016丛恒雪10001401447076717赵彤10001401447077118胡小攀1000140144707872.复试要求和需要携带与提交的材料根据《北京大学2014年硕士研究生招生简章》规定，参加复试的考生，携带以下材料(详细要求见附件)参加北京大学建筑与景观设计学院组织的复试，包括笔试和面试：(1)准考证、本人身份证原件(或学生证原件);(2)报名登记表;(3)个人陈述(北京大学研究生院招生网页下载);(4)熟悉本人学习与研究能力的教师或者专业人士推荐信2封;(5)正式成绩单;(6)毕业证书和学位证书复印件和原件(往届生，原件在提交材料时检对后退还);以及，(7)能够证明本人学习与研究能力的学习与工作材料。
3.复试时间及地点、要求复试内容时间地点备注英语听力考试3月16日下午14：00-14：30详见北京大学研究生院网站考生13：45入场，13：55停止入场笔试3月15日8：30-9：30政府管理学院514逻辑思维能力测试面试3月15日10：00开始北大科技园505室(1)10：00公布排序，10：15正式开始;(2)中间不休息，全部复试完为止。
三所著名大学景观设计案例
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05
案例启示
对我国大学景观设计的借鉴意义
生态环保理念
借鉴国外大学在景观设计中注重生态环保的理念，采用绿 色建筑和可持续发展的技术，营造宜人的校园环境。
人文关怀精神
学习国外大学在景观设计中融入人文关怀的精神，注重历 史文化的传承和校园文化的塑造，提升校园的文化底蕴。
空间布局的合理性
借鉴国外大学在景观设计中对空间布局的合理规划，充分 利用校园土地资源，优化校园功能分区，提高校园空间的 利用效率。
北京大学
作为中国最古老的大学之一，北大的景观设计承载着深厚的历史文化底蕴。校园内的景 点如未名湖、博雅塔等都具有独特的文化意义。
复旦大学
复旦大学的历史相对较短，但作为华东地区的著名学府，其景观设计也融合了中西文化 元素，如校园内的钟楼、燕园等景点。
生态与可持续发展策略
清华大学
清华大学的景观设计中注重生态 保护和可持续发展，如校园内的 雨水收集系统、绿化植被的多样 性等。同时，校ห้องสมุดไป่ตู้建筑也采用了 节能环保材料和技术。
数字技术与智能化管理
设立创新实验室和研究中心，鼓励学 生和教师进行科技创新和实践。
运用数字技术和智能化管理手段，提 高校园设施的使用效率和便利性。
科技设施
配备先进的科技设施，如高科技教室、 实验室和图书馆等，提供良好的学习 和研究条件。
03
麻省理工学院景观设计
科学与工程特色
麻省理工学院作为全球顶尖的工程与科学学科研究型大学，其景观设计也充分体现了科学与工程的特色。校园内的建筑和景 观设计常常与科技、工程紧密结合，如高科技设施、工程实验室、创新中心等，都与周围的绿色空间相互融合，形成独特的 校园景观。
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项目概况
项目名称：北京大学景观设计大厦
项目地点：北京海淀
项目类别：校园与科技园
专业内容：建筑设计
项目规模：25395平方米
设计时间：2003
委托单位：北京大学景观设计学研究院
设计说明
所遵循的设计原则：以人为本，尽可能满足功能要求，并能适应变化的需要，充分利用先进科技手段，最大限度地节约能源，使其成为现代化的绿色建筑。
项目拟建在北京海淀区北京大学成府园，位于北大东门外中关村北大街东侧与燕东园之间。
西临中关村北大街（原白颐路），北临清华南路，南临北四环西路。
用地位于北京市海淀区中关村北大街与燕东园之间。
总用地为22126 M2。
北大景观设计学大楼功能为教学及科研办公。
该建筑项目建设内容主要包括：教学科研（教室、办公室、专家工作室、绘图室、图书馆、多功能厅等等）、展览（展示厅）、设备用房、地下车库、库房等。
总建筑面积25395平方米（含原有住宅建筑面积3000平方米），地上五层，建筑总面积为20595平方米（含原有住宅建筑面积3000平方米），地下一层，建筑总面积4800平方米，建筑总高度18米，建筑密度24％，容积率0.93，绿化率45％，机动车停车位 92辆（其中地面停车位10辆）。
整个建设基地是一个南北长200米、东西宽46米的狭长地块。
为了适应并充分利用建设用地，建筑平面设计成规整的矩形并沿白颐路展开。
考虑用地过长且中部有一需保留的古树，大厦布置成A、B两座，分别为主楼和附楼。
位于古树南侧的主楼主要用于教学，位于古树北侧的附楼靠近规划中的十字路口为报告厅及科研用房。
二者形成协调统一的建筑群。
附图。