开题报告-分级挤压式核桃破壳机的设计

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核桃剥壳机课程设计

核桃剥壳机课程设计

核桃剥壳机课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解核桃剥壳机的基本结构、工作原理及操作方法。

2. 学生能掌握核桃剥壳机在农业生产中的应用及其对提高生产效率的作用。

3. 学生了解核桃剥壳机的发展历程及我国在该领域的技术创新。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析核桃剥壳机的优缺点,并提出改进措施。

2. 学生能够独立操作核桃剥壳机,完成核桃的剥壳工作,提高实际操作能力。

3. 学生能够通过小组合作,设计并制作简单的核桃剥壳机模型,培养动手实践和创新能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对农业机械的兴趣,认识到科技对农业生产的推动作用。

2. 学生在学习过程中,树立正确的人生观、价值观,增强团队合作意识。

3. 学生通过学习,认识到农业机械化的重要性,激发为我国农业现代化作出贡献的意愿。

课程性质:本课程为实践性较强的综合课程,结合课本知识,注重培养学生的动手操作能力和创新能力。

学生特点:学生具备一定的物理知识和动手能力,对新鲜事物充满好奇心,但缺乏实际操作经验。

教学要求:教师应充分调动学生的积极性,注重理论联系实际,引导学生通过实践探索,达到课程目标。

在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励学生积极参与,培养其解决问题的能力。

同时,注重培养学生的团队合作精神,提高学生的综合素质。

二、教学内容1. 核桃剥壳机的基本结构:- 教材第三章第一节的机械基础内容,介绍核桃剥壳机的主要组成部分,如机架、电机、传动系统、剥壳装置等。

2. 核桃剥壳机的工作原理:- 教材第三章第二节的机械原理内容,讲解核桃剥壳机通过机械力将核桃壳破裂的原理,包括切割、挤压等过程。

3. 核桃剥壳机的操作方法:- 教材第五章的实践操作内容,详细说明核桃剥壳机的操作流程、安全注意事项以及日常维护保养。

4. 核桃剥壳机的应用与效果:- 结合教材第四章的农业机械应用,分析核桃剥壳机在农业生产中的重要作用,对比传统手工剥壳的效率。

5. 核桃剥壳机的优缺点及改进措施:- 教材第六章的创新设计内容,讨论现有核桃剥壳机的优缺点,引导学生思考如何改进。

核桃分级剥壳级分离一体机设计(DOC)

核桃分级剥壳级分离一体机设计(DOC)

前言核桃分级、剥壳及分离一体机设计1前言核桃是我国的传统果树,在我国农村区域经济中占有重要地位。

核桃在我国的栽培面积位居世界第一位,2000年我国核桃的总产量为30万吨。

核桃的深加工潜力巨大,有待开发。

核桃除用于人们熟悉的食品工业外,还可以用于医药、化工、工艺美术等领域。

随着我国核桃产量的逐年增加,农民如何依靠核桃致富,如何对核桃进行深加工,如何提高它的附加值等问题很快就会突现出来。

核桃破壳取仁这是核桃深加工的第一步,必须首先解决。

一般来说,核桃破壳取仁有这样几种方法①离心碰撞式破壳法②化学腐蚀法③真空破壳取仁法④超声波破壳法⑤定间隙挤压破壳法。

第一种方法,碎仁太多,所以应用很少。

第二种方法,由于在实际操作中不好控制,仁易受到腐蚀,处理不好还会造成对环境的污染,因此人们不愿接受。

第三、四种方法,设备昂贵,破壳成本高,且破壳效果不够理想。

而第五种方法是一个值得探索的方向。

但由于核桃品种繁杂,尺寸差异较大、形状不规则、壳仁间隙小,所以核桃的破壳取仁难度较大。

破壳后还需进行壳仁分离,鉴于壳仁密度相差不大(约为0.04g/cm3)加之碎壳,碎仁上有许多毛刺,所以壳仁分离也有相当难度。

解决以上难题的方法就是将破壳取仁分解为分级,挤压破壳,多点壳仁分离三部分,逐一加以解决。

所以基于目前工厂的生产现状,长江大学机械工程学院机械设计及其自动化专业的我在指导老师黄和祥副教授的指点下,对核桃脱壳的生产机械进行了设计研究。

2选题背景2.1开发核桃剥壳机械的必要性随着核桃产量的逐年增加,同时人们对核桃营养价值的认识加深,如何对核桃进行深加工,以提高它的附加值等问题就突现出来。

核桃脱壳取仁是核桃深加工的第一步,必须首先解决。

由于核桃品种繁杂,形状不规则、尺寸差异较大、壳仁间隙小,壳完全破裂所要求的变形量大于壳仁间隙,所以破壳取仁难度较大。

用一般的机械挤压方法破壳必将核桃分级、剥壳及分离一体机设计造成大量的碎仁,对于固定挤压间隙的破壳装置来说,挤压间隙是固定的,不同尺寸的核桃都在同一开度内破壳,会出现小尺寸核桃难以破壳而大尺寸核桃仁的破碎率高的现象。

山核桃破壳机的设计【开题报告】

山核桃破壳机的设计【开题报告】

毕业设计开题报告机械设计制造及自动化山核桃破壳机的设计一、选题的背景、意义鉴于现在社会生产力的发展,全球正处于高速全面发展阶段,各种自动化、半自动化的批量生产代替了手工劳动,以及核桃作为一种营养品也好,一种休闲食品也好,都要求其越来越大的量,越来越快的生产速度与生产效率,因此核桃破壳机的生产与发展刻不容缓,尤其是要求它的高效率性的必要。

我国的核桃栽培面积约130万hm2以上,主要种植区域在西南和西北。

在国际市场上,核桃与杏仁、腰果、榛子一起并列为世界4大干果,核桃作为保健食品早已被国内外所认识。

我国核桃总产量约3l万t,全国人均占有0.24kg。

这与国际上一些国家相比相差甚远,如美国人均占有核桃1.5kg,是我国的6倍。

所以迫切要求我国核桃破壳机的发展,完善的核桃破壳机可以提高生产效率,增加人均占有量。

二、相关研究的最新成果及动态1、较前的发展状态2001年时,国内外核桃破壳取仁有以下几种方法:①离心碰撞式破壳法。

②化学腐蚀法。

③真空破壳取仁法。

④超声波破壳法。

⑤定间隙挤压玻壳法。

第一种方法,碎仁太多,所以应用很少;第二种方法,由于在实际操作中不好控制.仁易受到腐蚀,处理不好还会造成对环境的污染,因此人们不愿接受;第三、四种方法,设备昂贵,破壳成本高,且破壳效果不够理想;只有第五种方法值得探索。

但由于核桃品种繁杂,尺寸差异较大、形状不规则、壳仁间隙小,所以核桃的破壳取仁难度较大。

破壳后还需进行壳仁分离。

鉴于壳仁密度相差不大(约为0.04g/cm3),加之碎壳、碎仁上有许多毛刺,所以壳仁分离也有相当难度。

当时解决以上难题的方法就需要将破壳取仁分解为分级、导向、挤压破壳(多点)、壳仁分离成四部分,逐一加以解决。

[1]1.2、近期的发展状态2007年时,核桃破壳机的种类较少,大多采用定间隙多点挤压破壳。

这种破壳方式存在一些不足。

高路仁比率与破壳率不能兼顾,所以综合破壳效果不理想。

可以考虑打击方式破壳,预期同时得到较高的破壳率和高路仁率。

核桃脱壳机械毕业设计

核桃脱壳机械毕业设计

.... ..摘要核桃具有很高营养价值,不论是在国还是在国外都具有很广阔的市场空间,人们的需求量是很大的。

我国是核桃生产大国,在加工中存在的问题是核桃脱壳比较困难,核桃取仁在我国历来靠手工,效率低,破壳效果差。

人工剥壳难以满足生产发展的要求,研制高效剥壳机已成当务之急。

经调研和分析,设计了滚刀栅网——挤压式核桃脱壳机。

本文介绍了滚刀栅网——挤压破壳原理,核桃脱壳机的破壳装置、隔料装置、调间隙装置、拨料装置、整体结构设计及参数设计。

其中主要包括总体方案的确定,各部件的设计与计算,轴的校核,轴承的验算。

关键词:滚刀栅网;核桃脱壳机;调间隙装置。

...专.... ..AbstractWalnut has a high nu tritional value and has a very large m arket s pace whet her at hom e o r abro ad,people's d em and is enormou s.Walnu t prod uc tion in China is a big cou ntry in t he proc es sing pro blem is mo re difficu lt s helled walnut,walnut kernel in o u r cou ntry has always been taken by hand,lo w effic iency, poo r bro ken shell.Art ific ial S heller d ifficu lt to m eet t he requirem ents o f the d evelopm ent o f produ ctio n, the develo pm ent o f effic ient shelling m ac hine has becom e im perative.Ba sed o n this propos ed des igned o f Hob grid - extrusion type walnut s helling m achine. T his paper int rod uc e hob grid -- extrusion shell breaking principle, and design o f the bro ken s hell walnut s helling m achine d evic e, every feed ing d evic e, ad ju st gap d evic e, dial feeding d evice, the o verall s tru ct ural des ign and d es ign parameters. Whic h m ainly includ e the determ ination o f the o verall pro gram, d esign and c alc u latio n o f the vario us compo nents,c hec k the shaft,the bearing chec king,after co m pletio n o f all t he d es ign and us e o f s olid wo rks s o ft ware fo r the des ign o f three-d im ens io nal parts and as s em bly,final as s em bly and design d rawings o f the parts and s o o n.Key wo rds:Hob grid;walnut s helling m ac hine;ad jus t gap d evice; s olid wo rks...专.... ..目录摘要 (I)Abs tract ............................................................................ I I 1 绪论 (1)1.1 课题提出的背景 (1)1.2 课题研究的目的和意义 (2)1.3 核桃脱壳机械的发展 (3)1.4 核桃脱壳机械的研究应用现状 (9)1.4.1 目前核桃脱壳机采用的脱壳原理 (10)1.4.2 新型脱壳技术 (12)1.4.3 核桃脱壳机械的工艺研究 (12)1.4.4 核桃脱壳机械存在的问题 (13)1.5 核桃脱壳机械研究重点 (13)1.5.1 提高核桃脱壳机械的通用性和适应性 (14)1.6.2 提高机械脱壳率。

分级挤压式核桃破壳机的设计

分级挤压式核桃破壳机的设计

前言我国从20世纪80年代开始着手破壳机的研究和开发,但由于存在一些技术难点,至今此类机器没有得到大范围的推广和应用。

实现核桃加工的机械化生产,有利于提高核桃加工的效率,提高取仁质量。

本次设计的重点是对核桃进行分级以及核桃的破壳,所以所设计的机器名为分级挤压式核桃破壳机的设计。

本次设计所做的主要工作是介绍国内现存的核桃分级、破壳、壳仁分离技术,进行分级、破壳部分的设计,形成整体的机型。

最后对所设计的机子进行电机的选择,带轮的选择,以及带的选择,并进行轴的计算及选择。

设计的目的是大大提高核桃破壳的效率,并且保持核桃仁的完整度较高。

关键词:分级;破壳,效率;完整度目录1 绪论 (1)1.1 课题研究的背景 (1)1.2 国内核桃破壳研究的现状分析 (2)1.3 核桃破壳机的市场预测 (3)2 市场上核桃分级、破壳、壳仁分离装置的研究 (3)2.1 核桃分级装置 (3)2.2 核桃破壳装置 (4)2.3 核桃壳仁分离装置 (7)3 核桃破壳机的设计 (8)3.1 核桃破壳机设计方案的制定 (8)3.2 核桃破壳机的总体结构及工作原理 (9)3.3 核桃破壳机分级筛网结构设计 (9)3.4 核桃破壳机破壳结构设计 (10)4 各部分零件的选择与校核计算 (11)4.1 电动机的选择 (12)4.2 带轮的选择 (12)4.3 带的选择 (13)4.4 轴的计算 (13)4.5 选择键联接的类型和尺寸 (14)5 结论与发展方向 (15)5.1 结论 (15)5.2 发展方向 (15)总结 (16)致谢 (17)参考文献 (18)1 绪论1.1 课题研究的背景核桃为胡桃科、胡桃属植物,乔木,高达20.25米;树干较别的种类矮,树冠广阔;树皮幼时灰绿色,老时则灰白色而纵向浅裂;小枝无毛,具光泽,被盾状着生的腺体,灰绿色,后来带褐色。

核桃皮毒性较大,可入药,治疗皮肤脓疖等。

核桃果仁具有很高的营养价值,含有丰富的蛋白质、氨基酸及矿物原素,并具有润肺强肾、降低血脂,预防冠心病之功效,长期食用具有益寿养颜,抗衰老等作用。

核桃去皮机毕业设计

核桃去皮机毕业设计

核桃去皮机毕业设计核桃去皮机毕业设计近年来,随着人们对健康生活的追求,核桃的消费量逐渐增加。

然而,核桃的去皮过程却是一项繁琐且费时的工作,需要大量的人力和时间。

为了解决这一问题,我决定以核桃去皮为主题进行毕业设计,设计一台能够自动去皮的核桃去皮机。

首先,我进行了大量的市场调研和用户需求分析。

通过与核桃种植户和核桃加工厂的交流,我了解到他们最希望的是一台能够高效、自动化操作的核桃去皮机。

因此,我将以提高去皮效率为设计目标,同时考虑到机器的稳定性和易用性。

在设计过程中,我采用了机械和电子相结合的方式。

首先,我设计了一个能够容纳核桃的料斗,并通过传送带将核桃送入机器内部。

接下来,我设计了一个刀片系统,能够准确地切割核桃的外壳。

为了确保切割的准确性和稳定性,我采用了高精度的传感器和控制系统,能够根据核桃的大小和形状自动调整切割位置和力度。

除了去皮的功能外,我还为核桃去皮机添加了一些附加功能。

例如,我在机器的底部设计了一个储存盒,用于收集去皮后的核桃仁。

此外,我还在机器的控制面板上添加了一些按钮和显示屏,方便用户进行操作和监控。

在设计完成后,我进行了一系列的测试和改进。

首先,我使用了不同大小和形状的核桃进行测试,确保机器能够适应各种情况。

其次,我测试了机器的去皮效率和稳定性,通过不断优化刀片系统和控制系统,使机器的去皮效果更加理想。

最终,我成功地设计出了一台高效、稳定且易于操作的核桃去皮机。

这台机器不仅能够大大提高核桃去皮的效率,还能减少人力成本和时间成本。

通过这个毕业设计,我不仅提升了自己的技术能力,还为核桃行业的发展做出了一份贡献。

总之,核桃去皮机毕业设计是我在大学期间的一项重要任务。

通过市场调研、用户需求分析和设计改进,我成功地设计出了一台高效、稳定且易于操作的核桃去皮机。

这个设计不仅满足了核桃种植户和核桃加工厂的需求,还为核桃行业的发展带来了新的机遇和挑战。

我相信,随着这个设计的实施和推广,核桃的去皮过程将变得更加便捷和高效。

开题报告-分级挤压式核桃破壳机的设计

开题报告-分级挤压式核桃破壳机的设计

塔里木大学
毕业论文(设计)开题报告
课题名称分级挤压式核桃破壳机的设计
学生姓名
学号
所属学院
专业
班级
指导教师
起止时间
机械电气化工程学院教务办制
填表说明
一、学生撰写《开题报告》应包含的内容:
1、本课题来源及研究的目的和意义;
2、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析;
3、对课题所涉及的任务要求及实现预期目标的可行性分析;
4、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路;
5、完成本课题所必须的工作条件及解决的办法;
6、完成本课题的工作方案及进度计划;
7、主要参考文献(不少于7篇)。

二、本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”的两周内独立撰写完成,并交指导教师审阅。

三、开题报告要求手写体,字数在3000字以上,由学生在本报告册内填写,页面不够可自行添加A4纸张。

四、每个毕业论文(设计)课题须提交开题报告一式三份,一份学生本人留存,一份指导教师存阅,一份学生所在学院存档,备检备查。

核桃自动剥壳机课程设计

核桃自动剥壳机课程设计

核桃自动剥壳机课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解核桃自动剥壳机的基本原理、结构和工作流程,掌握相关技术的基本操作方法,培养学生的创新意识和实践能力。

知识目标:使学生了解核桃自动剥壳机的基本原理、结构和工作流程。

技能目标:使学生能够操作核桃自动剥壳机,并进行简单的故障排查和维护。

情感态度价值观目标:培养学生对科技创新的兴趣,增强学生的创新意识和实践能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括核桃自动剥壳机的基本原理、结构和工作流程,相关技术的基本操作方法,以及核桃自动剥壳机的创新设计和实践。

教学大纲如下:第1课时:核桃自动剥壳机概述学习核桃自动剥壳机的基本原理、结构和工作流程。

第2课时:核桃自动剥壳机操作技术学习核桃自动剥壳机的基本操作方法,并进行实践操作。

第3课时:核桃自动剥壳机创新设计学习核桃自动剥壳机的创新设计方法,并进行实践操作。

第4课时:核桃自动剥壳机实践应用学习核桃自动剥壳机在实际生产中的应用,并进行实践操作。

三、教学方法本课程采用讲授法、实践操作法和小组讨论法相结合的教学方法。

通过讲授法,使学生了解核桃自动剥壳机的基本原理、结构和工作流程,相关技术的基本操作方法,以及核桃自动剥壳机的创新设计和实践。

通过实践操作法,使学生能够操作核桃自动剥壳机,并进行简单的故障排查和维护。

通过小组讨论法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。

四、教学资源教材:《核桃自动剥壳机原理与操作》参考书:《农业机械设计与应用》、《现代机械设计手册》多媒体资料:核桃自动剥壳机工作视频、创新设计案例等。

实验设备:核桃自动剥壳机、工具箱、故障排查设备等。

教学资源应支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等。

评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。

平时表现评估:通过观察学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等表现,评估学生的学习态度和理解程度。

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塔里木大学
毕业论文(设计)开题报告
课题名称分级挤压式核桃破壳机的设计
学生姓名
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专业
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指导教师
起止时间
机械电气化工程学院教务办制
填表说明
一、学生撰写《开题报告》应包含的内容:
1、本课题来源及研究的目的和意义;
2、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析;
3、对课题所涉及的任务要求及实现预期目标的可行性分析;
4、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路;
5、完成本课题所必须的工作条件及解决的办法;
6、完成本课题的工作方案及进度计划;
7、主要参考文献(不少于7篇)。

二、本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”的两周内独立撰写完成,并交指导教师审阅。

三、开题报告要求手写体,字数在3000字以上,由学生在本报告册内填写,页面不够可自行添加A4纸张。

四、每个毕业论文(设计)课题须提交开题报告一式三份,一份学生本人留存,一份指导教师存阅,一份学生所在学院存档,备检备查。

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