战争起源

合集下载

战争的起因与背景

战争的起因与背景

战争的起因与背景战争是人类历史中一种血腥而破坏性的行为,给无辜的生命带来伤害与苦痛。

战争的起因多种多样,通常是由于各方的利益冲突、国际关系紧张、民族矛盾激化等因素引发。

本文将分析战争的起因与背景,并探讨如何避免战争,实现和平与和谐。

一、经济利益冲突经济利益冲突是战争的主要起因之一。

在全球化时代,各国之间为了争夺资源、市场和利润,经济竞争日趋激烈,经济利益的冲突也更加明显。

例如,二战期间,德国和日本等国家发动战争的主要原因之一就是为了获取更多的经济资源和领土。

为了保护自身的经济利益,各国往往不惜以武力来解决争端,从而引发战争。

二、民族、宗教矛盾民族、宗教矛盾也是战争的常见起因。

当不同民族或宗教群体之间存在争夺土地、信仰、文化认同等方面的矛盾时,很容易导致冲突升级为战争。

近年来,中东地区的战乱就与宗教矛盾密切相关。

例如,叙利亚内战的爆发主要是由于什叶派和逊尼派之间的宗教矛盾引发的。

在这种情况下,政治、经济等因素仅仅是战争背后的推手,根源在于民族和宗教的纷争。

三、领土争端与国际关系紧张领土争端和国际关系紧张也是引发战争的常见原因。

当两个或多个国家对某一领土享有主权的权利存在争议时,往往会通过武力解决争端。

克里米亚危机就是一个现实的例子,乌克兰与俄罗斯之间因为对克里米亚地区的争夺而爆发冲突,并最终演变为战争。

国际关系紧张也是战争爆发的一个重要因素。

当各国之间的关系紧张,互相敌对、猜疑时,很容易导致误判和冲突升级。

冷战时期,美国和苏联之间的对抗就是一个典型的例子。

这种紧张的关系有时甚至会引发核战争的威胁,给世界带来了巨大的不安全感。

四、如何避免战争,实现和平与和谐为了避免战争,实现和平与和谐,各国应该采取有效的措施。

首先,各国应加强外交交流,增进相互了解与信任。

通过外交手段解决争端和矛盾,建立起相互尊重、平等互利的合作关系,有助于缓解紧张局势,降低发生战争的风险。

其次,国际组织发挥重要作用,例如联合国在维护世界和平与安全方面具有不可替代的作用。

战争的根源是什么?

战争的根源是什么?

战争的根源是什么?随着人类文明的不断发展,战争一直伴随着人类的历史进程。

战争带来的破坏、伤害和灾难,让人们不断反思,探索战争的根源。

究竟是什么因素导致了战争的爆发?本文将从以下几个方面对战争的根源进行解析。

一、资源争夺资源是人类社会发展的基础,而资源的匮乏则往往是导致冲突和战争的重要原因之一。

历史上,一些国家为了争夺资源,不惜展开残酷的战争。

例如,二战时期,日本为了获取资源,发动了对亚洲和太平洋地区的侵略战争,给当地人民带来了极大的痛苦和伤害。

此外,一些资源的极度稀缺,甚至已经走到了枯竭的边缘,例如水资源、气候变化带来的环境问题等,这些都可能成为引发战争的根源。

1.1 资源稀缺随着全球经济的发展,对大量资源的需求不断上升,而有限的资源却无法满足全球需求,导致一些国家为了把握资源而动武,例如伊拉克在被怀疑拥有大规模杀伤性武器时,美国曾入侵伊拉克,并在该国声称的核设施中发现了大规模杀伤性武器。

此外,南苏丹内战的爆发,部分原因也是为了争夺油田资源。

1.2 环境问题近年来,环境问题引发的争端和战争也不断增多。

随着气候变化、水源短缺等问题日益严重,一些国家甚至出现了因资源争夺而爆发战争的情况。

例如,非洲一些国家由于干旱引发的水源紧张问题,导致各种暴力事件不断发生。

二、意识形态差异由于历史背景、文化传承等因素,各个国家和民族在政治、宗教、文化、社会制度等方面,往往存在很大的差异,这些差异导致了各类矛盾和冲突。

若国家的差异难以在和平的方式下通过对话和谈判来解决,不排除通过武力动武的手段去追求和维护国家的利益。

例如,在中东和北非地区,由于宗教信仰等差异,多次爆发了战争和冲突。

2.1 政治分歧政治分歧是导致战争的重要原因之一。

不同政治体系、不同的决策理念,为国家和地区带来了不同的发展路径,因此也往往难以在政治上达成共识。

例如,冷战时期,苏联和美国的政治制度、决策理念都存在巨大的差异,因此长期存在着冷战局面。

另外,在中国历史上,由于不同的朝代政治体制出现了差异,因此也曾经有过多次不同的战争。

关于战争的演讲稿范文

关于战争的演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个沉重而又永恒的话题——战争。

战争,是人类历史上最残酷、最痛苦的现象之一,它不仅夺去了无数人的生命,更给人类社会带来了无尽的灾难。

今天,我将从战争的起源、战争的影响以及和平的意义三个方面,与大家共同探讨这个问题。

一、战争的起源战争,自古以来就伴随着人类的发展。

从原始社会的部落战争,到封建社会的农民起义,再到近现代的全球战争,战争从未远离过人类。

战争的起源多种多样,有领土争夺、资源分配、政治利益、民族矛盾等。

然而,无论是哪种原因引发的战争,都源于人性的贪婪、自私和仇恨。

二、战争的影响战争,给人类社会带来了巨大的灾难。

首先,战争导致了无数无辜的生命丧失。

在战争中,士兵、平民、儿童都无法幸免于难。

其次,战争破坏了社会生产力,导致经济衰退、民生凋敝。

再次,战争引发了民族矛盾、宗教冲突,使人类社会陷入混乱。

最后,战争还导致了生态环境的恶化,给地球带来了严重的负担。

三、和平的意义面对战争的残酷现实,我们更应该珍惜和平,努力推动世界和平发展。

和平,是人类社会的共同追求,是各国人民的根本利益。

和平的意义在于:1. 和平是人类生存的基础。

没有和平,人类就无法正常生活、发展。

2. 和平是经济发展的重要保障。

和平环境有利于各国加强合作,实现互利共赢。

3. 和平有利于民族团结、宗教和谐。

和平可以消除民族矛盾、宗教冲突,使各国人民和睦相处。

4. 和平有利于保护生态环境,实现可持续发展。

为了实现世界和平,我们应从以下几个方面努力:1. 加强国际合作,共同应对全球性挑战。

2. 消除贫困、饥饿、疾病等根源,减少战争因素。

3. 推动全球治理体系改革,维护国际公平正义。

4. 倡导和平文化,弘扬人道主义精神。

同学们,让我们携起手来,共同为和平事业努力奋斗!让我们用智慧和勇气,书写人类和平发展的新篇章!谢谢大家!。

历史上的八大战争典故

历史上的八大战争典故

历史上的八大战争典故
1. 秦朝统一六国之战:公元前230年,秦国的始皇帝嬴政统一了六国,统一了中国大陆。

2. 汉朝与匈奴的战争:公元前133年至公元前89年,汉朝与匈奴发生了多次战争,以保卫中原地区。

3. 罗马与卡塔战争:公元前264年至公元前241年,罗马共和国与卡塔琳战争,展开了近百年的角逐。

4. 拜占庭与波斯的战争:公元603年至629年,拜占庭帝国与波斯帝国进行了多次战争,争夺地中海地区的控制权。

5. 英国与法国的百年战争:公元1337年至1453年,英国与法国之间进行了长达116年的战争,争夺法国王位。

6. 美国独立战争:1775年至1783年,美国与英国进行了一场为争取独立而发起的战争。

7. 第一次世界大战:1914年至1918年,由于各国之间的冲突和矛盾,引发了第一次全球性的战争。

8. 第二次世界大战:1939年至1945年,由纳粹德国的侵略行为引发,成为近代最具规模的战争,涉及全球各大洲。

这些八大战争典故是世界历史上重要的战争事件,对后续的地缘政治格局和文化交流都产生了深远影响。

第一课 战争的起源

第一课     战争的起源

第一课战争的起源教学目标:1.了解战争的概念及特点2.了解战争发生的原因及分类。

教学过程:一、战争起源,是战争在人类社会史上的开始产生。

战争并不是从人类社会的开始就有的。

如人类从形成原始群这个人类社会的雏形起,到逐步进化为血缘家族这个人类社会最早的组织形式,再过渡到出现母系氏族公社这个原始社会基本的社会经济单位,大约经历了二三百万年的历史时期。

在这一漫长的历史时期,人们集体居住,共同采集、狩猎食物,平均分配共同获取的有限的食物,过着原始共产主义的生活,没有发生战争。

到了旧石器时代的晚期,人类开始进入母系氏族(母权制)阶段,由几个氏族或胞族组成部落。

各个部落都有自己的名称、方言、宗教、习俗和生存活动的地域,并把这种地盘上的天然资源视为自己的东西。

各部落继续过着太平的原始共产主义的生活。

后来,随着人口的增多、部落的扩大,便需扩大生存、采集、狞猎地域。

部落与部落之间为了争夺土地、河流、森林和扩展生存地域,开始发生了武力冲突,从而演变成原始状态的战争。

部落联盟,是这种战争的产物。

这种战争,与阶级社会的战争有着本质的区别。

它不具有政治目的,没有阶级对抗和奴役的性质。

战争中的俘虏,不是杀掉,就是吃掉,或是用于祭祀,后来才懂得收养人族作劳动力。

战争通常是以一方部落被消灭或被驱走而告终。

二、战争的根源:有政治、经济、社会、文化等多种因素。

对战争状态的描述也有多种方式,现代国家主要从法律角度对战争进行描述。

认为战争是交战国之间的一种特殊法律关系。

这种战争状态通常经过一定的法律程序,并伴随着一系列的法律后果。

战争状态是法律状态,它往往是交战双方或一方宣战,但彼此之间并不一定有实际的战争冲突。

通常由国家最高权力机关宣布战争状态。

交战国家一旦进入战争状态,它们之间就由和平关系转变为战争关系,战争法也同时开始适用。

对战争的描述除从法律角度外,还可以从军事角度、政治角度等方面进行论述。

三、战争分为正义战争和非正义战争战争分为正义战争和非正义战争,这是由进行战争的政治目的决定的。

初中军事理论知识大全

初中军事理论知识大全

初中军事理论知识大全军事理论知识大全军事理论是指研究军事科学和军事艺术规律的理论。

它涵盖了战争的起源、战争的本质、战争的发展规律以及军事组织、指挥、作战等方面的知识和原则。

对于初中生来说,学习军事理论知识有助于培养他们的观察力、分析能力和团队合作精神,提高他们的思维逻辑和应对危机的能力。

一、战争的起源和发展战争是人类社会的产物,是人类解决矛盾和冲突的一种方式。

战争的起源可以追溯到远古时期的部落冲突和资源争夺。

随着社会的发展和人类文明的进步,战争形态也发生了变化。

从最初的原始战争到现代的高科技战争,战争的规模和杀伤力不断提升。

二、军事组织与军事力量军事组织是指军队的组织结构和管理制度。

军事力量是指一国所拥有的军队数量、质量和武器装备等方面的综合实力。

了解军事组织和军事力量的结构和作用,有助于初中生了解国家安全和军队的重要性,培养他们对国家的忠诚和责任感。

三、军事指挥与作战原则军事指挥是一种组织和指挥军队实施作战行动的活动。

作战原则是指指导军队战胜敌人并实现自己的战略目标的基本原则。

初中生可以学习军事指挥和作战原则,锻炼他们的领导才能和组织能力,培养他们的团队合作意识和创造力。

四、战争的影响和后果战争带来了巨大的破坏和人员伤亡。

了解战争的影响和后果,有助于初中生树立和平、珍惜生命的观念。

同时,他们也可以从历史上的战争中吸取教训,避免重蹈覆辙,为和平世界的建设做出贡献。

五、军事伦理和国际人道法军事伦理是指军人应当遵守的道德规范和原则。

国际人道法是指国际社会规定的限制战争行为的法律。

初中生学习军事伦理和国际人道法,可以培养他们的道德观念和法治意识,以及尊重他人的权利和生命。

六、军事科技与战争形态军事科技的发展对战争的形态产生了深远的影响。

从古代的冷兵器时代到现代的高科技战争,军事科技的进步不断提升了战争的效率和杀伤力。

了解军事科技的发展,可以帮助初中生认识到科技的重要性,激发他们对科学和技术的兴趣。

七、人民军队与国土防卫人民军队是国家的武装力量,负责保卫国家的领土安全和人民的生命财产安全。

战争 发展历程

战争 发展历程

战争发展历程
战争是人类社会发展过程中常见的一种冲突现象,其发展历程可以分为以下几个阶段。

第一阶段:原始战争
原始战争是人类历史上最早的形式,主要发生在人类社会初期。

当时的战争主要是为了争夺有限的资源,如食物、水源以及领土。

原始战争的特点是规模较小,持续时间较短,使用的武器和战术也较为简单。

第二阶段:古代战争
随着人类社会的发展,战争逐渐从原始的部落冲突转变为更为复杂的古代战争。

这一阶段的战争往往是由国家或帝国之间的冲突引起的,目的包括领土扩张、资源控制以及政治权力争夺等。

古代战争的规模加大,战争中的战术和武器也开始多样化。

第三阶段:近代战争
近代战争是指发生在17世纪到20世纪的战争。

这一阶段的战争受到了科技和工业革命的影响,战争规模进一步扩大,武器装备和战术也不断升级。

近代战争的特点是战争目标更加多元化,包括政治、经济、文化等各个方面。

第四阶段:现代战争
进入20世纪以来,战争形态进一步演变为现代战争。

现代战
争的特点是技术高度发达,信息化程度更高,战争方式更加多样化。

除了传统的陆海空军战争,现代战争还涉及网络攻击、情报战、心理战等多个领域。

第五阶段:未来战争
随着科技的不断进步和社会的不断发展,人类社会正在逐渐由传统战争向非传统战争转变。

未来战争的特点可能包括人工智能、机器人战争、太空战争等新兴领域。

未来战争的发展方向仍然不确定,但无论如何,战争对人类社会的影响将依然重大。

战争的起源与背景

战争的起源与背景

战争的起源与背景战争作为一种社会冲突的极端表现形式,在人类历史上始终扮演着重要的角色。

它不仅塑造了国家的边界、政治体系和文化面貌,也对经济、科技和社会结构产生深远影响。

本文将从人类本性、资源竞争和意识形态分歧三个方面探讨战争的起源与背景。

一、人类本性的影响人类天生具有竞争和攻击性,这是战争产生的根本原因之一。

从古至今,人们一直在争夺地盘、资源和权力。

追求利益最大化和资源的稀缺性,使得人类之间频繁发生冲突。

在原始社会,狩猎与采集的部落常常为了获得更多食物和领土而与其他部落发生冲突。

随着社会的发展,人们对物质和精神层面的争夺更加复杂,而战争也因此呈现出多样化的形态。

二、资源竞争的驱动资源稀缺性和不平等分配是战争的重要诱因。

人类社会的进一步发展和扩张使得资源需求量不断增加,而资源的分配又难以公正和平等。

领土争夺、经济利益和水源争夺都是战争的常见原因。

历史上,土地的所有权和控制权一直是国家之间发生冲突的中心问题。

古代帝国扩张和现代领土争端都可以追溯到资源竞争这一根源。

三、意识形态的分歧人们对于世界观、价值观和意识形态的差异也是战争爆发的主要因素之一。

宗教与政治信仰以及民族认同经常引发不同群体之间的敌对和冲突。

意识形态分歧不仅使得各种政治和文化体系之间存在冲突,也影响国家与国家之间的关系。

例如,冷战期间,资本主义与社会主义之间的意识形态冲突几乎导致了全球范围的战争。

战争爆发除了以上三个方面的原因外,还有其他重要因素,如民族主义、领导人的野心和决策失误等。

然而,人们越来越认识到战争的不可取和破坏性,努力寻求和平解决争端的方式。

总结起来,战争的起源与背景是多元而复杂的,在人类本性、资源竞争和意识形态分歧等方面都存在深层次的原因。

理解这些原因有助于我们更好地处理国际关系、维护和平,以及共同追求人类社会的发展与进步。

实现和平是人类社会的共同期盼,只有通过增进相互理解、合作与共赢的方式,才能将战争带来的痛苦降到最低,为人类创造更加美好的未来。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

战争起源,是战争在人类社会史上的开始产生。

战争并不是从人类社会的开始就有的。

如人类从形成原始群这个人类社会的雏形起,到逐步进化为血缘家族这个人类社会最早的组织形式,再过渡到出现母系氏族公社这个原始社会基本的社会经济单位,大约经历了二三百万年的历史时期。

在这一漫长的历史时期,人们集体居住,共同采集、狩猎食物,平均分配共同获取的有限的食物,过着原始共产主义的生活,没有发生战争。

到了旧石器时代的晚期,人类开始进入母系氏族(母权制)阶段,由几个氏族或胞族组成部落。

各个部落都有自己的名称、方言、宗教、习俗和生存活动的地域,并把这种地盘上的天然资源视为自己的东西。

各部落继续过着太平的原始共产主义的生活。

后来,随着人口的增多、部落的扩大,便需扩大生存、采集、狞猎地域。

部落与部落之间为了争夺土地、河流、森林和扩展生存地域,开始发生了武力冲突,从而演变成原始状态的战争。

部落联盟,是这种战争的产物。

这种战争,与阶级社会的战争有着本质的区别。

它不具有政治目的,没有阶级对抗和奴役的性质。

战争中的俘虏,不是杀掉,就是吃掉,或是用于祭祀,后来才懂得收养人族作劳动力。

战争通常是以一方部落被消灭或被驱走而告终。

据考古资料证明,原始状态的战争,起源于原始社会晚期的母系氏族公社时期,约在中石器时代的初期,也可能更早一些。

考古学家在西班牙勒文特地区发现了约在中石器时代的原始人作战的岩画,画面生动地反映了原始人手持弓矢、相互对射的场面。

这证明在这以前就有了战争,战争至今约有一万年左右的历史。

古史记载,上埃及、下埃及两个王国统一的战争,发生在公元前 3500年之前(也有公元前 4000年、5000年诸说):上埃及征服下埃及、将埃及统一的战争发生在公元前 3200年--公元前2930年。

公元前 26世纪----公元前 2371年,苏美尔城邦拉格什与温马国为争夺土地、水源而进行的四次拉格什--温马战争,已有铭文记载。

中国炎帝侵陵诸侯,黄帝与其战于版泉之野的战争,发生在公元前2530年。

公元前3500年在苏美尔出现了铜的冶金术,公元前3200年古埃及已广泛使用青铜器。

金属的出现,使生产力大为提高。

约在5000年前,父系氏族公社开始取代母系氏族公社。

随着社会分工、农业、畜牧业、手工业和商品的发展,生产物品有了剩余,出现了私有财产,逐步萌芽了私有制和阶级,从而使原始状态的战争蜕变为抢劫、掠夺财富和奴隶的战争。

战争的发展,防卫的需要,促使城邦(小国)的形成和城市的发展。

世界上最早的有城墙的城市耶利哥城,建于公元前7350年之前,面积约 4万平方米。

到公元前 5400年,已有占地 13万平方米的城市。

中国发现,在6000?000年前,在郑州、赤峰等地区有 44座石城遗址,最大者占地 10万平方米。

原始社会末期的征服、统一战争,加速了原始公社制的解体,促进了奴隶社会和国家的产生,使人类由野蛮时代进入了文明时代。

战争根源,是产生战中的根本社会缘由。

在阶级社会,产生战争的根源,是以私有制为基础的生产关系,以及由此形成的反动的政治统治和对抗性的经济利益冲突。

列宁指出:“私有制引起了战争,并且会永远引起战争。

”生产资料私有制的形成,阶级、国家的出现,使人类进入了阶级社会。

奴隶社会以来发生的战争,彻底改变了原始社会的战争性质,使战争开始转变成政治的工具,成为解决阶级之间、民族之间、国家之间、政治集切之间矛盾的最高斗争形式,从而出现了掠夺和反掠夺、压迫和反压迫、侵略和反侵略的战争。

这类战争,都是为一定的政治、经济目的而进行的。

帝国主义、霸权主义和强权政治是现代战争的根源,战争原因(动因),是直接引发战争的条件。

在阶级社会里,引发战争的直接原因,都是由战争根源派生的。

国家、阶级、民族、政治集团各相互之间直接引发战争的因素是多种多样的,其中主要的有,政治矛盾、经济利益冲突、民族矛盾、宗教矛盾、争夺势力范围、领土争端、意识形态斗争、边界纠纷、争夺战略资源产地、经济危机等等。

这些因素,是引发战争的直接原因,就是人们常说的战争动因。

只有在世界上彻底消灭了私有制和阶级,才能消灭战争根源。

弄清战争起源、根源和原因,是正确认识战争的历史发展规律和正确地指导战争的前提。

什么是共产主义?[返回上页]共产主义里老婆可以共用吗?提问时间:2007-03-10 12:32:00Jan 10就是共产主义首先是一种社会制度,它是马克思和恩格斯创立的。

共产主义社会制度里:1、没有私有制度和私有观念,没有剥削、没有压迫,没有个人利益和个人欲望,更没有邪恶和犯罪;2、每一个自然人都把自己看成是全人类的一个不可缺少的组成部分,关心和帮助别人就是关心和帮助自己,爱护全人类的一切就是爱护自己的一切;3、所有人的利益是完全一致的,每个人的自由发展都会为其他人的自由发展创造条件;4、在艰苦奋斗,勤俭节约,各尽所能,无私奉献的原则下,根据生产力发展水平和物质资料丰富的程度,实行按照个人生存、发展和工作的实际需要进行合理分配;5、全人类的每一个人,个人和个人之间、个人和组织之间、组织和组织之间没有你死我活的竞争,只有团结互助、比、学、赶、帮、超的竞赛;6、各级领导人只能从经过实践检验优秀的人才中竞选产生,每届五年,连任不得超过两届,并且有严格的监督制约机制,发现问题,随时可以质询、问题严重,随时可以罢免;7、消灭现在社会通行的契约式家庭,把人们从毫无爱情的、烦恼的、不幸的、痛苦的、暴力的、被虐待的、被遗弃的、被残害的、被谋杀的婚姻枷锁中解放出来,使人们的性行为在确保不会发生任何传染疾病的原则下完全出于男女双方自愿,而任何第三人和组织、全社会都无权进行干预;8、坚决实行优生优育和计划生育,每个妇女在怀孕前必须同男方一起去医院进行身体和遗传基因检查,任何一方发现问题都必须禁止怀孕,并且立即实施节育手术,严防生育弱智或残疾婴儿,每个妇女生育一个小孩以后必须做节育手术,全社会必须重视和发展避孕和节育技术为当事人提供安全有效的服务;9、由社会教育代替家庭教育,使所有儿童和所有都不会因家庭条件不同,而所受抚养和教育的状况产生差异,从根本上保障了不使每一个儿童因家庭原因而流浪街头,辍学失学;10、由社会养老代替家庭养老,组建老人团体,适当延长退休年龄,根据个人实际情况,使每一个老人都能从社会中找到自己的位置,充分发挥自己的余热,办好临终关怀机构,真正做到使每一个老人都能够老有所为,老有所养,老有所终;……其次,共产主义是一种理论,共产主义理论是马克思和恩格斯创立的关于全世界无产阶级和被压迫人民、被压迫民族只有联合起来,彻底推翻资产阶级的统治,彻底消灭私有制和私有观念,通过建立无产阶级专政,使阶级和国家自然消亡,建立共产主义的社会制度,才能获得彻底解放的理论,人民普遍地称它为马克思主义。

后来,列宁和斯大林在俄罗斯实践了这一理论,并且取得了成功,在理论上又有了新的发展,人民普遍称它为列宁主义。

毛泽东根据列宁和斯大林的做法,把马克思主义普遍真理同中国革命的实际想结合,也在中国取得了成功,并且,还大胆地进行了通过开展无产阶级文化大革命的办法,来解决无产阶级在夺取政权以后,防止腐败,防止资本主义复辟的探索,这一探索虽然没有取得成功,但是,却深深地影响了几代人,为后人积累了宝贵的经验,人民把他的理论称为毛泽东思想。

最近几十年以来,人民习惯的就把马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的理论马克思列宁主义、毛泽东思想;也有人简称为马列共产主义。

再次,共产主义是一种运动,是全世界信仰共产主义的人,按照共产主义的理论,去努力实现共产主义的社会制度的过程,小到产生一个有关共产主义的思想,写一篇有关共产主义的文章,做一件有关共产主义的小事,团结教育发展一个信仰共产主义的人,搞一次有关共产主义的活动,大到开展轰轰烈烈的实践共产主义的运动,推翻一个国家资产阶级的统治,建立无产阶级专政,向共产主义社会制度迈进。

常有人问:共产主义什么时候实现?提问者之所以这样问,原因是他不懂得什么是共产主义。

共产主义是运动,整个运动是由共产主义初级的社会主义向着高级的共产主义波浪前进变化发展的运动。

社会主义就是共产主义的初级阶段,进入社会主义就是已经进入共产主义。

所以,我们现在想的、说的、干的小康就是共产主义。

真正要问的是,共产主义由初级的社会主义过渡到高级的共产主义需要多长时间?对于实现共产主义的时空概念问题,不仅是共产主义阵营的人民关心的大事,也是全世界人民关心的大事。

既是共产主义国家研究的问题,也是资本主义国家研究的问题。

毛泽东根据共产主义运动发展规律和建设社会主义的经验教训,得出社会主义社会是个一相当长的历史阶段的结论。

社会主义阶段相当长,到底有多长?十年八年是相当长,一二十年也是相当长,三四十年也是相当长。

但是,不管有多长,共产主义是干出来的,不是等出来的。

快比慢好,走比站好,本来就相当长,不快跑,再慢慢吞吞如小脚女人,进入共产主义就会拖的更长。

所以,一万年太久,只争朝夕。

后来,邓小平把共产主义社会的实现时间表述为需要几代人、十几代人,甚至几十代人的努力奋斗。

长期以来,对人类最合理、最美好、最理想的共产主义社会的实现是一个相当长的历史阶段的结论和需要几代人、十几代人,甚至几十代人的努力奋斗的这一说法给曲解了,把实现共产主义社会理解为是遥遥无期渺茫幻想,加之过少的看焦裕禄、雷锋等先锋模范人物,过多的看有些党员领导干部腐败消极影响阴暗面,导致对实现共产主义社会的理想信念发生动摇,甚至有人对共产主义产生怀疑,问共产主义在哪里?对共产主义视而不见,听而不闻。

共产主义社会由低级阶段到高级阶段是需要时间,但关键是现在要在低级阶段积极努力奋斗才能进入高级阶段,决不能畏惧时间长不去努力奋斗而拖延时间,一定要经过努力奋斗来缩短实现共产主义社会高级阶段的周期。

前几代人用鲜血和生命努力奋斗,跳过资本主义这个漫长阶段,在半封建、半殖民地的旧中国建立起共产主义低级阶段的社会主义国家,已经在共产主义运动中,为共产主义的实现创下了缩短100多年时间的跨越式前进的奇迹。

那么,我们现在只要努力奋斗,完全有可能缩短迈进共产主义社会的高级阶段时间。

共产主义社会一定要实现,这是肯定下来的,没有二话可说。

那么共产主义社会什么时候实现?共产主义社会能不能早日实现?这才是我们要着重讨论的问题。

关键是如何全面理解实现共产主义社会需要几代人、十几代人,甚至几十代人的努力奋斗这句话?我认为要着重理解的是两个问题:一个是时间跨度问题,一个是努力奋斗问题。

实现共产主义社会,讲的是需要几代人、十几代人,甚至几十代人的努力奋斗。

但是,人们往往怕短时间实现不了,不敢对几代人短时间上去想,而是更多的对几十代人的长时间上去想。

实现共产主义到底需要多少代人?对于这个时间跨度问题谁也没有把话讲绝对,也可以是几代人,也可以是十几代人,也可以是甚至几十代人。

相关文档
最新文档