巴纳德ppt
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巴纳德组织平衡理论通用课件
量组织成功与否的重要标准。
输0入2
标题
提高组织效率需要从多个方面入手，包括优化组织结 构、提高信息交流效率、加强人力资源管理等。
01
03
组织效率的评价需要建立科学的指标体系和评估机制， 定期进行评估和分析，发现问题并及时改进。
04
组织效率的提高需要注重创新和变革，不断探索新的 管理方法和手段，以适应时代的发展和变化。
递和共享，包括指令、决策、 反馈等。
信息交流的目的是确保组织成 员能够了解组织的目标、任务 和运作情况，从而更好地协作
和完成任务。
信息交流的渠道和方式多种多 样，包括正式的会议、报告、 文件和电子邮件，以及非正式 的谈话、电话、短信等。
信息交流的效果取决于信息的 准确性和及时性，以及传递方 式的有效性和适应性。
05
巴纳德组织平衡理论的未来发 展与展望
跨文化背景下的应用研究
总结词
随着全球化的加速，跨文化背景下的组织平衡理论应用研究将越来越重要。
详细描述
不同文化背景下的组织结构和运作方式存在差异，如何平衡不同文化背景下的 组织成员需求和目标，是未来研究的重要方向。
信息技术对组织平衡的影响
总结词
信息技术的发展对组织平衡产生深远影响，未来研究需进一 步探讨。
组织平衡包括组织内部平衡、组织与外部环境之间的平衡以及组织与 成员个人目标的平衡。
组织平衡是组织生存和发展的基础，是实现组织目标的前提条件。
实现组织平衡需要依靠有效的管理，包括合理的组织结构和制度、有 效的沟通和协调机制、科学的决策和资源配置等。
02
巴纳德组织平衡理论的三大要 素
信息交流
信息交流是巴纳德组织平衡理 论中的核心要素之一。它指的 是组织内部成员之间的信息传
输0入2
标题
提高组织效率需要从多个方面入手，包括优化组织结 构、提高信息交流效率、加强人力资源管理等。
01
03
组织效率的评价需要建立科学的指标体系和评估机制， 定期进行评估和分析，发现问题并及时改进。
04
组织效率的提高需要注重创新和变革，不断探索新的 管理方法和手段，以适应时代的发展和变化。
递和共享，包括指令、决策、 反馈等。
信息交流的目的是确保组织成 员能够了解组织的目标、任务 和运作情况，从而更好地协作
和完成任务。
信息交流的渠道和方式多种多 样，包括正式的会议、报告、 文件和电子邮件，以及非正式 的谈话、电话、短信等。
信息交流的效果取决于信息的 准确性和及时性，以及传递方 式的有效性和适应性。
05
巴纳德组织平衡理论的未来发 展与展望
跨文化背景下的应用研究
总结词
随着全球化的加速，跨文化背景下的组织平衡理论应用研究将越来越重要。
详细描述
不同文化背景下的组织结构和运作方式存在差异，如何平衡不同文化背景下的 组织成员需求和目标，是未来研究的重要方向。
信息技术对组织平衡的影响
总结词
信息技术的发展对组织平衡产生深远影响，未来研究需进一 步探讨。
组织平衡包括组织内部平衡、组织与外部环境之间的平衡以及组织与 成员个人目标的平衡。
组织平衡是组织生存和发展的基础，是实现组织目标的前提条件。
实现组织平衡需要依靠有效的管理，包括合理的组织结构和制度、有 效的沟通和协调机制、科学的决策和资源配置等。
02
巴纳德组织平衡理论的三大要 素
信息交流
信息交流是巴纳德组织平衡理 论中的核心要素之一。它指的 是组织内部成员之间的信息传
巴纳德的系统组织理论课件
03
巴纳德的协作系统理论
协作系统的形成与运行
总结词
详细描述
协作系统的平衡与稳定
总结词
巴纳德认为协作系统的平衡与稳定取决于各成员之间的相互信任和合作意愿。
详细描述
协作系统的平衡与稳定需要各成员之间建立良好的信任关系，并具备强烈的合作 意愿。通过有效的沟通、协商和解决冲突的方式，可以维护协作系统的平衡与稳 定。
巴德的系理
• ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ纳德的系统组织理论 • 巴纳德的协作系统理论 • 巴纳德的组织沟通理论 • 巴纳德的组织决策理论 • 巴纳德的组织变革理论
01
巴纳德生平介绍
早年生活与教育
01 02 03
职业生涯与成就
01 02 03
对组织理论的贡献
01
02
03
02
巴纳德的系统组织理论
组织是一个协作系统
组织与环境的关系
总结词
详细描述
组织的层级与权威
总结词
巴纳德认为组织的层级和权威是实现组织目标的重要 手段。
详细描述
巴纳德认为组织的层级是指组织内部的层次结构和等 级制度，这是为了保证组织的稳定性和秩序性。权威 则是层级结构中的领导力和影响力，是实现组织目标 的重要手段。巴纳德强调了权威在组织中的作用，认 为权威的存在可以协调组织成员的行为，促进组织的 协作和合作。同时，他也强调了权威的合理运用，避 免滥用和过度集中，以保证组织的健康和持续发展。
总结词
详细描述
组织的构成要素
总结词
巴纳德认为组织由三个要素构成：信息交流、协作意愿和共同目标。
详细描述
巴纳德认为信息交流是组织运行的基础，成员之间需要建立有效的信息传递机制，以保证信息的准确性和及时性。 协作意愿是指组织成员愿意为实现共同目标而努力工作的意愿，这是组织协作的重要动力。共同目标是组织存在 的根本原因，也是组织协作的最终目的。
巴纳德的系统行政组织学说西蒙的行为主义课件
03
西蒙的行为主义学说
西蒙的生平简介
出生于1916年，美 国经济学家、政治学 家和心理学家。
曾获得诺贝尔经济学 奖，被誉为“现代决 策理论之父”。
毕业于芝加哥大学， 获得学士和硕士学位 ，在卡内基梅隆大学 担任教授。
西蒙的行为主义学说概述
01
02
03
04
强调人类行为的重要性和决定 性，认为人的行为是有目的的
巴纳德将组织视为一个系统，强调组织是一个整体，各个组成部分之间相互关联和协调。他提出了组织的三个基 本要素：协作意愿、共同目标和信息沟通。巴纳德认为，组织不是简单的个人集合，而是由相互协作的个体组成 ，共同追求一个目标。他强调了领导能力和成员动机对组织成功的重要性。
总结西蒙学说
西蒙将行为主义引入组织理论，强调了人的行为在组织中的重要性。他主张将心理学原理应用于组织设计和领导 。西蒙认为，组织是一个信息处理系统，决策是组织的核心。他强调了程序化决策和非程序化决策的区别，并提 出了“有限理性”的概念，即人在面对复杂问题时只能做出有限理性的决策。
巴纳德认为组织是一个协作系统，其中包括了各种相互依赖的子系统，如信息交流、权威分配、决策 制定等。这种系统行政组织学说对现代组织设计有着深远的影响，强调了组织结构、制度、流程的合 理性和协调性。
西蒙则从行为主义角度出发，认为组织是一个“刺激-反应”系统，通过不断调整行为和环境之间的适 应来达到目标。他的学说强调了组织成员的互动和沟通的重要性，以及构建灵活、适应性强的组织结 构。
巴纳德与西蒙学说在决策制定方面的应用
巴纳德认为决策制定是组织协作的一 个重要环节，需要考虑到各种因素和 利益相关者的意见。他强调了决策制 定的合理性和科学性，以及决策对组 织成员的影响和作用。
巴纳德的系统组织理论教学课件
障碍3
资源不足：当资源分配不均或不足时，可能会导 致协作中的冲突和不满。
克服方法3
合理分配资源：制定公平合理的资源分配方案，确保各 成员能够共享所需的资源。
协作的实践应用
01
应用1
团队建设：在组织内进行团队建 设活动，增强团队凝聚力和合作
意识。
03
应用3
项目合作：在跨部门、跨组织的 大型项目中，采用协作方式，整 合资源、共享信息，实现共赢。
巴纳德理论的核心概念
01
组织是一个协作系统，由相互依存、相互联系的各个部分组成 。
02
组织的存在和发展依赖于成员之间的协作和共同努力。
领导者的职责是确保组织的协调和稳定，激发成员的积极性和
03
创造力。
02
巴纳德的组织理论
组织的定义与性质
组织是一个协作系统
1
2
组织是由两个或两个以上的人组成的协作系统
巴纳德理论在实践中的应用
组织结构设计
巴纳德的理论为组织结构设计提供了理论基础，特别是在划分组 织层级、确定管理幅度、选择适当的沟通渠道等方面提供了指导
。
决策制定
巴纳德的理论强调了决策制定应该考虑组织内外部环境因素，以 及决策制定过程中应考虑的权衡和取舍，这有助于指导组织在决
策时做出更加理性的选择。
02
应用2
培训与发展：提供协作技能培训 ，帮助成员提高协作能力和效果
。
04
应用4
内部沟通：建立有效的内部沟通 机制，确保信息畅通，提高决策
效率和协作效果。
04
巴纳德的组织与社会关系理论
组织与社会的关系
组织是社会的一部分，受到社会环境的影响和制约。
组织与社会的互动关系中，组织和社会的需求、目标和价值观相互影响、 相互作用。
资源不足：当资源分配不均或不足时，可能会导 致协作中的冲突和不满。
克服方法3
合理分配资源：制定公平合理的资源分配方案，确保各 成员能够共享所需的资源。
协作的实践应用
01
应用1
团队建设：在组织内进行团队建 设活动，增强团队凝聚力和合作
意识。
03
应用3
项目合作：在跨部门、跨组织的 大型项目中，采用协作方式，整 合资源、共享信息，实现共赢。
巴纳德理论的核心概念
01
组织是一个协作系统，由相互依存、相互联系的各个部分组成 。
02
组织的存在和发展依赖于成员之间的协作和共同努力。
领导者的职责是确保组织的协调和稳定，激发成员的积极性和
03
创造力。
02
巴纳德的组织理论
组织的定义与性质
组织是一个协作系统
1
2
组织是由两个或两个以上的人组成的协作系统
巴纳德理论在实践中的应用
组织结构设计
巴纳德的理论为组织结构设计提供了理论基础，特别是在划分组 织层级、确定管理幅度、选择适当的沟通渠道等方面提供了指导
。
决策制定
巴纳德的理论强调了决策制定应该考虑组织内外部环境因素，以 及决策制定过程中应考虑的权衡和取舍，这有助于指导组织在决
策时做出更加理性的选择。
02
应用2
培训与发展：提供协作技能培训 ，帮助成员提高协作能力和效果
。
04
应用4
内部沟通：建立有效的内部沟通 机制，确保信息畅通，提高决策
效率和协作效果。
04
巴纳德的组织与社会关系理论
组织与社会的关系
组织是社会的一部分，受到社会环境的影响和制约。
组织与社会的互动关系中，组织和社会的需求、目标和价值观相互影响、 相互作用。
巴纳德的组织管理思想课件
巴纳德的组织管理思想
（4）正确认识和利用非正式组织
5.组织平衡论
巴纳德的组织管理思想
（1）组织存在 和发展的关键 在于使组织成 员获得一种贡 献与满足之间 的平衡
（2）诱因可以是 多种多样的： 经济的与非经济 的
（3）组织的 平衡是不稳定 的
6.权威接受论
巴纳德的组织管理思想
巴纳德的组织管理思想
阐明并确定本 组织的目标
促使组织中的每个人 都能作出重要贡献
1.招募选聘，促使人们与组织建立 协作关系（对组织产生兴趣） 2.建立合理的激励监控机制，促使 成员提供恰当数量质量的服务（加 入组织）
巴纳德的组织管理思想
4.正式组织与非正式组织说
（1）非正式组织的含义
一种无正式的组织结构、无自觉地共同目标， 但具有通过与工作有关的接触而产生的习惯、 规范和情感等特点的集合体
E、不要仅仅依赖职权，要把职权与才能、威信结合
7.组织决策论
巴纳德的组织管理思想
（1）组织中的决策分为 个人决策与组织决策两类
（5）决策的思维过程
（2）组织决策的两 个客观因素：组织目
标与环境
（4）决策的方法与艺术
（3）管理者决策工 作有三个来源
巴纳德的组织管理思想
（1）组织中决策的分类
巴纳德的组织管理思想
巴纳德的组织管理思想
3.管理人员的职能
主要体现为建立一个管理人 员组织； 1.确定和阐明管理人员的职 务（组织构造——组织职位 的确定） 2.找到合适的人员来担任这 些职务（人员配备——经理 人员与一般管理人员）
建立并维持
一套信息传
递系统
1.以组织中各个部门的具 体目标来阐明组织的共同 目标； 2.并使之相互协调
巴纳德的系统组织理论教学课件
关注组织环境的变化
关注组织环境的变化，及时调整组织的结 构和运作方式，保持组织的适应性和稳定 性，是实现有效协作的重要保障。
04
巴纳德的权威接受理论
权威接受理论概述
权威接受理论是由著名管理学家切斯特· 巴纳德提出的，该理论强调组织中的权 威不是由组织赋予的，而是由组织成员 自主接受的。
巴纳德认为，组织的有效性取决于成员对组 织目标和行为的接受程度，而这种接受程度 又取决于成员对权威的认知和认同。
输标02入题
通过鼓励员工参与决策和目标设定，可以提高员工的 归属感和责任感，增强其对组织目标和行为的认同和 接受程度，从而提高组织的效率和绩效。
01
03
同时，企业领导者应该注重与员工的沟通交流，了解 员工的诉求和意见，以更好地引导员工的行为和目标
，实现组织的共同目标。
04
在激励机制方面，企业可以通过提供合理的薪酬、晋 升机会和培训等手段，激发员工的积极性和创造力， 使其更加自觉地接受组织目标和行为。
权威接受理论强调组织成员的自主性和参与性，认为只有当成员自觉 接受组织目标和行为时，组织才能实现高效运转。
巴纳德认为，组织的领导者应该通过有效的沟通、激励和引导，使成 员自觉接受组织目标和行为，从而实现组织的共同目标。
权威接受理论的实践应用
在企业管理中，权威接受理论的应用主要体现在员工 参与决策、目标设定和激励机制等方面。
05
巴纳德的组织平衡理论
组织平衡理论概述
01
组织平衡理论是巴纳德提出的一种关于组织管理的 理论，强调组织内部的平衡与稳定。
02
巴纳德认为，组织是一个协作系统，由各个组成部 分相互协作、共同实现组织目标。
03
组织平衡是指组织内部各个组成部分之间相互协作 、相互依存，形成一个有机的整体。
关注组织环境的变化，及时调整组织的结 构和运作方式，保持组织的适应性和稳定 性，是实现有效协作的重要保障。
04
巴纳德的权威接受理论
权威接受理论概述
权威接受理论是由著名管理学家切斯特· 巴纳德提出的，该理论强调组织中的权 威不是由组织赋予的，而是由组织成员 自主接受的。
巴纳德认为，组织的有效性取决于成员对组 织目标和行为的接受程度，而这种接受程度 又取决于成员对权威的认知和认同。
输标02入题
通过鼓励员工参与决策和目标设定，可以提高员工的 归属感和责任感，增强其对组织目标和行为的认同和 接受程度，从而提高组织的效率和绩效。
01
03
同时，企业领导者应该注重与员工的沟通交流，了解 员工的诉求和意见，以更好地引导员工的行为和目标
，实现组织的共同目标。
04
在激励机制方面，企业可以通过提供合理的薪酬、晋 升机会和培训等手段，激发员工的积极性和创造力， 使其更加自觉地接受组织目标和行为。
权威接受理论强调组织成员的自主性和参与性，认为只有当成员自觉 接受组织目标和行为时，组织才能实现高效运转。
巴纳德认为，组织的领导者应该通过有效的沟通、激励和引导，使成 员自觉接受组织目标和行为，从而实现组织的共同目标。
权威接受理论的实践应用
在企业管理中，权威接受理论的应用主要体现在员工 参与决策、目标设定和激励机制等方面。
05
巴纳德的组织平衡理论
组织平衡理论概述
01
组织平衡理论是巴纳德提出的一种关于组织管理的 理论，强调组织内部的平衡与稳定。
02
巴纳德认为，组织是一个协作系统，由各个组成部 分相互协作、共同实现组织目标。
03
组织平衡是指组织内部各个组成部分之间相互协作 、相互依存，形成一个有机的整体。
切斯特巴纳德系统论ppt课件
组织平衡论（核心）
• 巴纳德将组织定义为“把两个以上的人的各种活动和力量 有意识的加以调节的体系”
内部
外部
组织存在取决于协作系统的平衡 诱因 牺牲
自我保存和自我满足的利己动机是激发个人协作 意愿的重要力量（例：浪潮中的蒂姆） 客观诱因：
主观诱因：强制的状态；合理化的机构； 动机的灌输。
对于组织平衡的引申理解
为什么要协作
• 巴纳德认为，社会的各组织都是一个协作 系统 • 协作是整个社会得以正常运转的基本而又 重要的前提条件。 • 协作的必要性：克服生物限制以满足自己 的需求
协作系统得以成立的最基本条件：
1>协作体系中个人之间的相互作用 2>个人和集体之间的相互作用
3>作为协作体系影响对象的个人
4>社会目的和协作的有效性 5>个人动机和协作的能率
切斯特巴纳德系 统论
切斯特· 巴纳德
——“社会系统学派创始人”
“现代管理理论之父”
我帅不？
切斯特·巴纳德(Chester I. Barnard,1886年11月7日—1961年6月7 日)
系统组织理论创始人，现代管理理论之父。
1906年进入哈佛大学学习经济学。 1942年创立联合服务组织（USO）并出任总 裁。 1948~1952年担任洛克菲勒基金会董事长。
1>确定目标 2>运用方法 3>控制行为的手段 4>激励协作行为
• 领导者需要具备的品质 ：
1>活力和忍耐力； 2>决断力和说服力； 3>责任和智慧
研究感悟
• 协作系统具有其时代必然性，社会只有协作才能 得到稳定和平衡。 • 由于正式组织的复杂性，非正式组织实际上起着 指导作用。 • 要想员工贡献，就先给他足够的“诱因”。
巴纳德
组织协作理论产生的背景
1938年正处于行为科学学派的发展初期， 1938年正处于行为科学学派的发展初期， 人际关系学说的兴起，使管理学者已经开 人际关系学说的兴起，使管理学者已经开 始注意使用社会学、心理学的方法来分析 始注意使用社会学、心理学的方法来分析 和处理管理问题，注意协调好组织中的人 际关系。但在巴纳德看来，梅奥等人的人 际关系学说研究的重点只是组织中人与人 际关系学说研究的重点只是组织中人与人 之间的关系，这种人际关系强调的是行为 个体相互之间的关系，并没有研究行为个 个体相互之间的关系，并没有研究行为个 体与组织之间的关系协调问题。而如果将 体与组织之间的关系协调问题。而如果将 组织看作是一个复杂的社会系统，要使系 统运转有效，则必然涉及到组织中个人与 组织间的协调问题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
组织协作理论产生的背景
例如个人目标与组织目标之间的协调，这也符合 系统论的基本观点，即系统之间的协调。它不仅 包括各个子系统之间的协调也包括各个子系统与 包括各个子系统之间的协调也包括各个子系统与 大系统之间的协调。而当时的管理实践中也暴露 大系统之间的协调。而当时的管理实践中也暴露 出了某些单纯以人际关系学说为理论指导而不能 解释的管理问题。正是基于这样的历史背景，社 会系统学派得以产生，并将协调组织中个人与组 会系统学派得以产生，并将协调组织中个人与组 织之间的关系作为其研究的主导方向。以巴纳德 织之间的关系作为其研究的主导方向。以巴纳德 组织理论为代表的社会系统学派的现点也奠定了 现代组织理论的基础，对管理思想的发展，特别 是组织理论的发展产生了深远的影响。
巴纳德
名言警句
1管理职能包括明确地说明目标及获得实现所定 目标必需的资源和努力。 2经验为才智之父，记忆为才智之母。 3提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。 3 4目标管理的最大好处是，它使管理者能够控制 他们自己的成绩。这种自我控制可以成为更强烈的动力， 推动他尽最大的力量把工作做好。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——日本学者饭野春树
“是巴纳德第一次阐明了管理和组织的 区别及其两者之间的联系。他开辟了不 是把管理诠释为组织，而是在管理中理 解组织，在管理学中把握组织论的方 法”。
——日本学者山本安次郎
巴纳德是“现代管理理论之父”。但关 于现代组织理论，“巴纳德只是开了个 头，并不是到此结束，他的理论已由西 蒙加以修正和发展。”
2020/1/2
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
3.管理人员的职能
（1）建立并维持一套信息传递系统
主要体现为建立一个管理人员组织； –确定和阐明管理人员的职务（信息交流体系线路图—组织系统图）； –找到合适的人员来担任这些职务（品质和能力方面）；
（2）促使组织中的每个人都能作出重要贡献（提供服 务）；
1906－1909年在哈佛大学读完了全部 经济学课程，但因缺少实验学科的学 分而未获得学位，后来却由于他在研 究企业组织的性质和理论方面作出了 杰出的贡献，得到过7个荣誉博士学 位。
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
实践中的管理者
他于1909年进入美国电话电报公司， 前十年主要从事参谋工作，
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
1.关于组织本质的思想：组织是一个
协作系统
（1）通常意义上正式的组织实体，是由物质、技术、人 和社会关系等组成的协作系统；
（2）管理学的“组织”理论并不研究这个协作系统的各 个方面，而只研究其中的一部分——组织，即协作系统中 “人的行为和人的协作关系”
（3）组织的特点：
——战略管理大师哈默尔对《经理人员的职能》 评价说
“经过了古典和新古典理论，巴纳德将组织理 论推进到了名副其实的现代理论阶段。并从人 类行为的观点彻底地纠正了人们对正规组织的 传统认识。他被誉为现代组织论的开创者，实 现了对人性观组织观的划时代转换，并在管理 学和组织论中掀起了‘巴纳德革命’。”
——日本学者占部都美
“几乎所有论述到组织问题的文献目录中都要提到巴纳德。” 《经理人员的职能》是一本需要反复阅读的书，“对于它的老读者来讲，
仍然是重要的，并且继续在吸引着新的读者。” “我们的论点是，这本书之所以能够存续下去，不仅是由于它出版以后
对组织理论文献的影响，而且更重要的是由于它继续提供重要的但不容 易得到的洞察力。这本书将继续是重要的，因为巴纳德的未竟事业还没 有完成，或者说，他的那一套概念还没有变得陈旧。他的主张仍然具有 权威性，因为他的智慧来自领悟力同经验的结合，来自系统思考的习惯 同经常表现出来的责任心和通过协作获得成果的必要性的结合。” “他的伟大来自他的抽象思考能力，来自他把理论应用于职业经验的本 领，来自他对实践的敏感性和经验。在同时应用理论和实践这两种能力 并发展这两者的综合能力方面，我认为没有人能够超过他。由于这些原 因，《经理人员的职能》一书从它出版以来一直是专业经理人员写出的 有关组织和管理的最能启发人的思想的著作。”
此后开始担任直线人员的领导职务 1927年起担任新泽西贝尔电话公司总
经理，一直到退休。
自学成才的管理学专家
结合自己丰富的管理经验以及从 这些知名管理学家著作中吸取的 理论知识，深入分析现代管理的 特点，尤其是分析了现代管理中 的组织问题，写出了许多重要著 作
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
起时有时界限不太明确。 E.组织工作决不仅仅限于通常所谓的“组织内部”，“内部”协
作关系与“外部”协作关系同等重要。
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
2. 组织三要素说
组织存在的三个基本条件 （1）明确的共同目标 （2）协作的意愿 （3）良好的沟通
SUCCESS
THANK YOU
①招募选聘，促使人们与组织建立协作关系； ②建立合理的激励监控机制，促使成员提供恰当数量质量的服务；
（3）阐明并确定本组织的目标
以组织中各个部门的具体目标来阐明组织的共同目标；并使之相互协调；
4、正式组织与非正式组织说
A.组织是由人的活动或效力即人的行为构成的系统； B.组织是一个系统，即按照一定方法进行调整的人的活动和行为
的相互关系系统； C.组织是动态和发展的，当系统中的一个部分与其他部分的关系
发生变化时，作为整体的组织也要发生变化； D.组织是一个更大的协作系统的一个组成部分，但两者揉合在一
代表作：
1938 《经理人员的职能》 1948 《组织与管理》
在这些著作中，巴纳德将社会 学概念应用于分析经理人员的 职能和工作过程，并把研究重 点放在组织结构的逻辑分析上， 建立了一个有关组织的定义和 概念的逻辑体系。提出了一套 协作和组织的理论。
二、巴纳德系统行政组织理论的主要内容
1．关于组织本质的思想：组织是一个协作系统 2．组织存在的3个基本条件（组织三要素说） 3．管理人员三职能说（指出管理人员具有三项主要职能） 4．正式组织与非正式组织说 5． 组织平衡论（组织存续论）：贡献与满足之间的平衡 6．权威接受论
第 部分
演进过程中的西方行政学理论
代表人物及其观点：
第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 巴纳德的系统行政组织理论 第十一讲 西蒙的行为主义行政学理论 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲
“每一代人都曾错误地以为自己面对的问题是 独一无二的。只要重读几遍巴纳德写于60年前 的具有里程碑意义的著作，你很快就可以认识 到，管理上的文本含义的变化（作为内涵的） 比‘经理的职能’要吝惜得多。在我们拜倒于 新思想之前，重温旧时代的智慧成果，有时的 确是会有所助益的。”
——战略管理学派之设计派的代表人物K. R. 安德鲁斯在《经理人员的 职能》一书的30年周年版导言中与著述 切斯特·巴纳德
（Chester I. Barnard）
出生：1886－1961，美国人，社会
系统学派创始人，现代管理理论之父.
求学：他早年就学于蒙特赫蒙学院，
“是巴纳德第一次阐明了管理和组织的 区别及其两者之间的联系。他开辟了不 是把管理诠释为组织，而是在管理中理 解组织，在管理学中把握组织论的方 法”。
——日本学者山本安次郎
巴纳德是“现代管理理论之父”。但关 于现代组织理论，“巴纳德只是开了个 头，并不是到此结束，他的理论已由西 蒙加以修正和发展。”
2020/1/2
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
3.管理人员的职能
（1）建立并维持一套信息传递系统
主要体现为建立一个管理人员组织； –确定和阐明管理人员的职务（信息交流体系线路图—组织系统图）； –找到合适的人员来担任这些职务（品质和能力方面）；
（2）促使组织中的每个人都能作出重要贡献（提供服 务）；
1906－1909年在哈佛大学读完了全部 经济学课程，但因缺少实验学科的学 分而未获得学位，后来却由于他在研 究企业组织的性质和理论方面作出了 杰出的贡献，得到过7个荣誉博士学 位。
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
实践中的管理者
他于1909年进入美国电话电报公司， 前十年主要从事参谋工作，
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
1.关于组织本质的思想：组织是一个
协作系统
（1）通常意义上正式的组织实体，是由物质、技术、人 和社会关系等组成的协作系统；
（2）管理学的“组织”理论并不研究这个协作系统的各 个方面，而只研究其中的一部分——组织，即协作系统中 “人的行为和人的协作关系”
（3）组织的特点：
——战略管理大师哈默尔对《经理人员的职能》 评价说
“经过了古典和新古典理论，巴纳德将组织理 论推进到了名副其实的现代理论阶段。并从人 类行为的观点彻底地纠正了人们对正规组织的 传统认识。他被誉为现代组织论的开创者，实 现了对人性观组织观的划时代转换，并在管理 学和组织论中掀起了‘巴纳德革命’。”
——日本学者占部都美
“几乎所有论述到组织问题的文献目录中都要提到巴纳德。” 《经理人员的职能》是一本需要反复阅读的书，“对于它的老读者来讲，
仍然是重要的，并且继续在吸引着新的读者。” “我们的论点是，这本书之所以能够存续下去，不仅是由于它出版以后
对组织理论文献的影响，而且更重要的是由于它继续提供重要的但不容 易得到的洞察力。这本书将继续是重要的，因为巴纳德的未竟事业还没 有完成，或者说，他的那一套概念还没有变得陈旧。他的主张仍然具有 权威性，因为他的智慧来自领悟力同经验的结合，来自系统思考的习惯 同经常表现出来的责任心和通过协作获得成果的必要性的结合。” “他的伟大来自他的抽象思考能力，来自他把理论应用于职业经验的本 领，来自他对实践的敏感性和经验。在同时应用理论和实践这两种能力 并发展这两者的综合能力方面，我认为没有人能够超过他。由于这些原 因，《经理人员的职能》一书从它出版以来一直是专业经理人员写出的 有关组织和管理的最能启发人的思想的著作。”
此后开始担任直线人员的领导职务 1927年起担任新泽西贝尔电话公司总
经理，一直到退休。
自学成才的管理学专家
结合自己丰富的管理经验以及从 这些知名管理学家著作中吸取的 理论知识，深入分析现代管理的 特点，尤其是分析了现代管理中 的组织问题，写出了许多重要著 作
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
起时有时界限不太明确。 E.组织工作决不仅仅限于通常所谓的“组织内部”，“内部”协
作关系与“外部”协作关系同等重要。
第十讲 巴纳德的系统行政组织理论
2. 组织三要素说
组织存在的三个基本条件 （1）明确的共同目标 （2）协作的意愿 （3）良好的沟通
SUCCESS
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①招募选聘，促使人们与组织建立协作关系； ②建立合理的激励监控机制，促使成员提供恰当数量质量的服务；
（3）阐明并确定本组织的目标
以组织中各个部门的具体目标来阐明组织的共同目标；并使之相互协调；
4、正式组织与非正式组织说
A.组织是由人的活动或效力即人的行为构成的系统； B.组织是一个系统，即按照一定方法进行调整的人的活动和行为
的相互关系系统； C.组织是动态和发展的，当系统中的一个部分与其他部分的关系
发生变化时，作为整体的组织也要发生变化； D.组织是一个更大的协作系统的一个组成部分，但两者揉合在一
代表作：
1938 《经理人员的职能》 1948 《组织与管理》
在这些著作中，巴纳德将社会 学概念应用于分析经理人员的 职能和工作过程，并把研究重 点放在组织结构的逻辑分析上， 建立了一个有关组织的定义和 概念的逻辑体系。提出了一套 协作和组织的理论。
二、巴纳德系统行政组织理论的主要内容
1．关于组织本质的思想：组织是一个协作系统 2．组织存在的3个基本条件（组织三要素说） 3．管理人员三职能说（指出管理人员具有三项主要职能） 4．正式组织与非正式组织说 5． 组织平衡论（组织存续论）：贡献与满足之间的平衡 6．权威接受论
第 部分
演进过程中的西方行政学理论
代表人物及其观点：
第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 巴纳德的系统行政组织理论 第十一讲 西蒙的行为主义行政学理论 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲
“每一代人都曾错误地以为自己面对的问题是 独一无二的。只要重读几遍巴纳德写于60年前 的具有里程碑意义的著作，你很快就可以认识 到，管理上的文本含义的变化（作为内涵的） 比‘经理的职能’要吝惜得多。在我们拜倒于 新思想之前，重温旧时代的智慧成果，有时的 确是会有所助益的。”
——战略管理学派之设计派的代表人物K. R. 安德鲁斯在《经理人员的 职能》一书的30年周年版导言中与著述 切斯特·巴纳德
（Chester I. Barnard）
出生：1886－1961，美国人，社会
系统学派创始人，现代管理理论之父.
求学：他早年就学于蒙特赫蒙学院，