小学英语语法讲解-名词复习
小学英语语法-名词
小学英语语法（名词）一、什么是名词？名词是表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。
人：Amy（艾米） singer（歌手） girl（女孩）动物：panda（熊猫） fox（狐狸） tiger（老虎）地点：park（公园） school（学校） hotel（酒店）物品：pen（钢笔） car（汽车） box（盒子）抽象概念：life（生活） wish（愿望） good（高兴）二、名词的划分可数名词个体名词普通名词集合名词不可数名词物质名词抽象名词名词专有名词's所有格名词所有格 Of所有格双重所有格1、专有名词和普通名词（根据其意义划分）专有名词：表示特定的人或事物名称的词叫作专有名词。
例如：人名：Jim（吉姆） Mr Green（格林先生） Santa Claus（圣诞老人）星期、月份、节日：Sunday（星期天） May（五月） Christama（圣诞节） the Spring Festival（春节）建筑、街道：the Great Wall（长城） the Fifth Avenue（第五大道）国家、城市：China（中国） Beijing（北京） Paris（巴黎）普通名词：凡是不属于特定的人或事物名称的词，叫作普通名词。
又可分为：个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。
个体名词：cup（杯子） scarf（围巾） taxi（出租车）集体名词：class（班级） people（人民） team（队伍）物质名词：air（空气） milk（牛奶） water（水）抽象名词：work（工作） honesty（诚实） peace（和平）2、可数名词与不可数名词（根据是否能够用数字来计算）可数名词：可以用数字一个一个数出来的名词。
有单数和复数两种形式。
单数名词用名词原形表示。
复数名词有如下变化形式：一般情况：词尾+S词尾是S\X\SH\CH的词：词尾+es“辅音字母+y”结尾的词：变y为i，再加es部分词尾是o的词：词尾+es词尾是f或fe的词：变f或fe为v，再加es不可数名词：不可以用数字一个一个数出来的名词，叫作不可数名词。
小学英语语法名词
复数
＞1的数字
名词要变复数 规则1：一般直接加s
girl---girls book---books
规则2：以s, x, ch, sh 结尾 的名词在词尾加es：
bus
buses
box
boxes
brush牙刷
brushes
watch手表
watches
a boy
规则3： +y 结尾 辅音+y，把y变i，再加es 元音+y，直接加s
3) 以 辅音字母 +y结尾的名词,把y 变为i,再加es：baby—babies family—families
以元音字母+y结尾的名词直接加s： boy—boys
monkey—monkeys
4）以f/fe 结尾的名词,把 f/fe 变为v, 再加es：
thief, knife, shelf , leaf, wife, wolf
1. 单复同形：鱼 羊 鹿，不用变
1. goose - geese 鹅 2. tooth -teeth 牙齿 3. foot - feet 脚
2.鹅足牙 oo 变ee
3. 复合名词：一般只需变一个，
•
男人女人都要变
apple tree-apple trees woman teacher-women teachers man doctor- men doctors
元音字母：a，e，i，o，u
a monkey
a baby a family
boys monkeys babies families
规则4：以f, fe结尾的名词,把f, fe变为v, 再加 es：
knife—knives shelf—shelves
小学英语语法学习--名词集汇、讲解和训练
Step I. 口语：I. Answer the questions according to the pictures:1. It’s 4cm tall.2. It’s 12cm wide.3. It’s 3cm long.4. It’s 5kilos.5. I’m … metres tall.No 6 ~12 略II. Talk something about one of your best friends：仅供参考：Lily is one of my best friends. She’s 1.5 metres tall. She’s 40 kilos. She has a beautiful face and two big eyes. She likes singing and dancing and she’s good at them. Her favourite subject is English and she can speak English well. I like her very much.Step II. 基础知识：I. 翻译重点词组：11.welcome back to12.be different from13.two centimeters taller than14.how tall/ heavy/ big15.look the same / different16.Sorry, please say it again. / Pardon.17.one of the friendliest people18.be good at / be bad at19.older than the other teachers （注意：the other + n. 复数）20.better than any other teacher （注意：any other + n. 单数）II. 近义词辨析：another, other, the other, others, the others6)another7)other8)the other9)other10)the othersIII. 词形变换：6.measures metres7.paintings theirs8.worse better9.more important other10.the hottestIV. 句型转换：1. heavier than2. two years older3. Yours … mine4. How far does … jump5. How much … weighV. 选择题：1~5 DBBCDVI. 写作：1. one of my favourite animals2. live in … like eating3. are long … run fast4. the tallest animalTest for Book IIU1I. 听写：(2x10=20)1.friendliest students2.worse better3.more important4.everything nothing5.different before.II. 听力短文理解：(4x5=20)BCABBIII. 选择题：(4x10=40)1~5 ADBCA 6~10 BCCCBIII. 句型转换：(4x5=20)1. more interesting than hers2. How heavy are you?3. different from4. older than any other听力朗读部分：I. 听写:6.Lily is one of the friendliest students in the class.7.He’s worse at learning but better at playing sports than the others.8.English is more important than the other subjects.9.To do everything well is to do nothing well.10.Lingshi is very different from before.II. 听力短文理解：Mr and Mrs Brown are new to the city of London. One morning they get up very early. After they have breakfast, they leave their house at seven thirty. They get to the shop at seven fifty. In the shop they see a lot of clothing. Mrs Brown likes them. So she buys a pair of shorts for their son, a pair of shorts for their daughter, and a scarf for Mr Brown. She buys a pair of socks for herself, too.The shopping basket is full now. Mr Brown looks at his watch. Then he says, “Oh, it’s twelve o’clock. I think we must go home now. It’s too late.” So they go out of the shop and begin to go home, but they lose their way.Mr Brown drives along the street. He can’t find the way. Then he drives his car over to an old man and asks, “Excuse me, sir. Where am I?”The old man looks at him and their car, “You’re in your car, sir.” He says.。
小升初语法-名词(讲义)通用版英语六年级下册
小学英语语法知识汇总——名词篇什么是名词?名词是表示人、物、行为、感情、地点以及抽象概念的词。
它可以是具体的，也可以是抽象的。
一、名词的作用名词分为普通名词和专有名词两大类，一般在句子中作主语、宾语或表语等1.名词作主语例: English is my favourite subject.2.名词作宾语例: I like this book.3.名词作表语例:He is a boy.二、名词的分类接下来，对上述分类做详细讲解。
三、专有名词表示某一特定的人、日期、事物、地点或机构等专有名称的词叫专有名词。
1.人名例: John 约翰Alice 爱丽丝Harry Potter 哈利-波特2.月份例: January一月February二月April 四月3星期例:Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三4.节日例: Christmas 圣诞节Easter 复活节Mother's Day 母亲节5.学科，语言例: Chinese 中文English 英语Maths 数学6.品牌例: Teddy Bear 泰迪熊7.国家，城市例: China 中国Beijing 北京Japan 日本四、普通名词普通名词是指一类人、事物、物质或抽象概念的名称。
它又可以细分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
1.个体名词:表示单个的人和事物例: rubber 橡皮photo 照片student 学生2.集体名词:表示一群人或一些事物的名词例: group 集团family 家庭class 班级3.物质名词:表示无法分为个体的物质。
例:fire 火water 水air 空气4.抽象名词:表示动作、状态、品质、情况等抽象概念。
例: health 健康life 生活patience 耐心名词还可分为可数名词与不可数名词。
五、可数名词。
可数名词指能以数目来计算，可分成个体的人或东西。
可数名词有“单数”与“复数”之分。
小学英语语法详解--名词
小学英语语法详解名词的分类——专有名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。
它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词1）专有名词①人名John 约翰Ben 本Linda Li 李琳达Kitty 凯蒂Snow White 白雪公主Harry Potter 哈利•波特②称呼Mr. Brown 布朗先生Mrs. Smith 史密斯夫人Miss Fang 方小姐Grandpa 爷爷③品牌Teddy Bear 泰迪熊④月份January —月February 二月March 三月⑤星期Sunday 周日Monday 周一Tuesday 周二⑥节日Christmas圣诞节Easter复活节the Children's Day 儿童节⑦建筑，公园，车站，路名the Great Wall 长城Yan'an Road 延安路the Century Park 世纪公园Zhongshan Park Station 中山公园站⑧学科，语言Maths数学Music音乐Chinese 中文⑨国家，城市China中国Nanjing 南京Australia澳大利亚Sydney悉尼学习小贴士：专有名词是表示特定的人、地方或事物的词，专有名词的第一个字母要大写！让我们一起看看下面的例子：★Mrs. White goes to the Century Park every Sunday.怀特太太每个周日都要去世纪公园。
★Kitty lives in America but she can speak Chinese.凯蒂生活在美国，但她会说中文。
从上面两句例句中，你找到多少专有名词了呢？小学英语语法详解名词的分类——普通名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。
它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词2）普通名词①个体名词：表示单个的人和事物car小轿车room房间fan电扇photo照片②集体名词：表示一群人或一些事物的名称people人们family家庭army 军队government 政府group集团③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。
小学英语名词知识点
小学英语名词知识点在小学英语的学习中，名词是一个非常重要的部分。
名词是用来表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。
掌握好名词的相关知识，对于小朋友们学好英语有着至关重要的作用。
一、名词的分类1、人物名词表示人的名词，比如：boy（男孩）、girl（女孩）、man（男人）、woman（女人）、teacher（老师）、student（学生）等。
2、动物名词例如：dog（狗）、cat（猫）、pig（猪）、bird（鸟）、fish（鱼）等。
3、植物名词像：tree（树）、flower（花）、grass（草）等。
4、食品名词常见的有：bread（面包）、cake（蛋糕）、rice（米饭）、noodle （面条）等。
5、饮料名词比如：water（水）、juice（果汁）、milk（牛奶）、tea（茶）等。
6、交通工具名词例如：car（汽车）、bus（公共汽车）、bike（自行车）、train （火车）等。
7、生活用品名词像：desk（书桌）、chair（椅子）、bed（床）、book（书）等。
8、地点名词比如：school（学校）、park（公园）、zoo（动物园）、hospital （医院）等。
9、时间名词例如：year（年）、month（月）、day（日）、hour（小时）等。
10、抽象名词像：love（爱）、happiness（幸福）、friendship（友谊）等。
二、名词的数1、可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
当表示一个时，用单数形式；表示两个或两个以上时，用复数形式。
一般情况下，在名词后面加“s”，如：book books，apple apples。
以 s，x，ch，sh 结尾的名词，在后面加“es”，如：box boxes，watch watches。
以“辅音字母＋y”结尾的名词，把“y”变成“i”，再加“es”，如：baby babies，city cities。
以“f”或“fe”结尾的名词，把“f”或“fe”变成“v”，再加“es”，如：knife knives，leaf leaves。
最全面小学英语语法名词的用法归纳总结
小学语法—名词
一、名词定义
名词是表示人、事、物名称的词。既可以表示具体的东西，也可以是表示抽
象的东西。 二、名词分类
分类
定义
数
例词
个
有
体
表示个别人或事物的名词 复
可名
数
数词
desk teacher school friend elephant tiger
名集 词 体 表示若干人或事物的名词，
普
名 不可分割的整体。
三、名词的数
在英语中，一般只有可数名词才有“单数”和“复数”之分，不可数名词 和专有名词一般没有“单数”和“复数”之分。
（1）可数名词
指能以数目来计算，可数名词有“单数”和“复数”之分。 ①单数：数量是 1， 如：a cow（一头牛），a book（一本书），an apple （一个苹果）等。
a 用在辅音音素开头之前，an 用在元音音素开头之前。
在词尾加-en/ren
child-children
ox-oxen（公牛）
单复数同形
sheep-sheep deer-deer（鹿）
fish-fish people-people
“某国人” 变复数规则
中国、日本 不变
英国、法国
Chinese-Chinese Englishman-Englishmen
小学英语语法讲解-名词
学生：时间：2009.03.08 教师：名词一、名词的定义：名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。
例如：desk 桌子time 时间life 生活book 书本room 房间honesty 诚实worker 工人pencil 铅笔computer 计算机city城市…二、名词的分类：名词名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词；物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。
可把名词的分类归纳成下图：_______________________________________||专有名词||| 名|| 个体名词|||||| 可数名词|||| 集体名词||||普通名词|||| 词|| 物质名词|||||| 不可数名词|||| 抽象名词||三、名词的数1）一般加s2）以s,x,sh,ch，o结尾的词加es 如：buses , boxes , bruches以o结尾，特殊的有：radios pianos photos roofs 等。
3以元音字母+Y结尾的词直接+sbookshelves， wives， knives4) 名词以辅音+y 结尾的,变 y 为 i ,再加 es。
cities，babies， factories.5) 英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有，man→ men、woman→ women、foot→ feet、tooth→ teeth、mouse→ mice、ox→ oxen、sheep→ sheep、deer→ deer、fish→ fish四、名词的所有格: 名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
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六年级英语名词复习
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,
policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,
people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
练习：写出下列各词的复数。
I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ book_______ child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ people________ 二．动词三单的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies
练习: 写出下列动词的第三人称单数。
drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________
have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______
plant_______ fly ________ study_______ brush________ teach_______
巩固练习
一、写出下列名词的复数形式
1、orange
2、class
3、text
4、monkey
5、piano
6、child
7、shelf 8、bed 9、country
10、family 11、toy 12、foot
13、Japanese 14、radio 15、photo
16、army 17、tomato 18、fox
19、woman 20、knife 22、sheep
二、选择填空
1、There on the wall .They are very beautiful.
A. are photoes
B. are photos
C. is a photo
D. is photos
2. This kind of car made in Shanghai.
A. is B .are C .were D .has
3. There are four and two in the group.
A. Japanese, Germen B Japaneses, Germen
C. Japanese,German C.Japanese, Germans
4. That’a art book.
A. an
B. a
C. the D are
5. The boys have got already.
A. two bread
B. two breads
C. two pieces of bread
D. two piece of bread
6. The old man wants .
A. six boxes of apples
B. six boxes of apple
C. six box of apples
D. six boxs of apples
7. There some in the river.
A. is ,fish
B. are, fishs
C. is, fishs
D. are ,fish
8. There two in the box.
A. is watch
B. are watches
C. are watch
D. is watches
9. We should clean twice a day.
A .our tooth B. our tooths C.teeth D.our teeth
10.The _____ meeting room is near the reading room.
A.teacher
B.teacher’s
C.teachers’
D.teachers
11. In Britain _____ are all painted red.
A.letter boxes
B.letters boxes
C.letter box
D.letters box。