最新小学三年级错别字改错练习(1)

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小学语文错别字改正练习题

小学语文错别字改正练习题

小学语文错别字改正练习题
小学语文错别字改正练习题精选
语文错别字改正练习题精选
1、易混淆的字:
意——义在——再误——悟蒙——朦
勇——雄采——彩景——境导——道
浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔
聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌
渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙
诞——涎绚——询毅——屹辙——撤
2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔:
狠——狼折——拆奖——桨沁——泌
竞——竟句——旬亨——享戊——戍
杏——夭代——伐侍——待肓—育
换一笔:
导——异天——夭户——尺盲——育
移一笔:
庄——压末——未太——犬押——抽
3、选字填空:
()假部()()名()天(暑、署)
()固()难()定()险(坚、艰)
浪()作()消()半途而()(废、费)
()乱()水()战()然不知(混、浑)
()心()对()壁()决裂(决、绝)
4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。

无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算()
日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发()
扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生()
犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿()
通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采()
情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数()
愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受()
忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政()
溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌()
5、找一找自己容易搞错的`字,查一查字典,再编一些练习题考考你的。

三年级语文上册综合改错

三年级语文上册综合改错

三年级语文上册综合改错
一、错别字纠正
1. 题目:用“座”字组词,正确的应该是“一座桥”,而不是“一坐桥”。

2. 纠正:将“一坐桥”改为“一座桥”。

二、词语搭配不当
1. 题目:用“美丽”来形容花朵,但“美丽”与“笑容”不搭配。

2. 纠正:将“美丽的笑容”改为“漂亮的笑容”。

三、语法结构错误
1. 题目:句子缺少主语,读起来不完整。

2. 纠正:在句子前加上适当的主语,例如“他”。

四、语义不明确
1. 题目:句子意思含糊不清,读者无法理解。

2. 纠正:重新组织句子,使其表达意思明确。

五、标点符号使用不当
1. 题目:逗号使用不当,导致句子读起来不流畅。

2. 纠正:将逗号改为句号或分号,根据句子的语境来决定。

六、表达方式不准确
1. 题目:描述颜色时使用形容词不当。

2. 纠正:将不准确的形容词替换为合适的形容词。

七、句子结构混乱
1. 题目:句子结构复杂,读起来让人困惑。

2. 纠正:简化句子结构,使其更易于理解。

八、段落逻辑不清
1. 题目:段落中的句子顺序不合理,逻辑不清晰。

2. 纠正:重新组织段落中的句子,使其逻辑关系更加清晰。

九、修辞手法使用不当
1. 题目:比喻不恰当,不符合语境。

2. 纠正:重新选择合适的比喻来描述事物。

三年级语文改错练习题

三年级语文改错练习题

三年级语文改错练习题在三年级学生学习语文的过程中,改错练习是提高语文水平的重要内容之一。

通过对语文文章中出现的错误进行辨析和修改,学生能够更好地理解语文知识,并能提高语言表达的准确性与规范性。

下面是一些三年级语文改错练习题,帮助学生们提升语文水平。

1. 请仔细阅读下面的句子,并找出其中的语法错误并加以改正:(1) 姐姐昨天带了本美丽的花给奶奶看。

(2) 我的爸爸每天都乘坐火车去上班。

(3) 妹妹在草地上玩耍了两小时。

(4) 弟弟会一只小狗当做他的好朋友。

2. 下面的文章中有五处错误,请您找出错误并改正,同时将修改后的正确句子写在下面的横线上:友谊是一颗同花顺友谊是比美邻的花朵。

我们班上也有许多害友谊的花朵,她们都送存在我呀心里。

我们班上的百合花,她总是帮助别人,她高而又高,忙而又忙,我们都拜她为楷模。

友谊,我渐渐明白,它如美味的无花果,如多情的红叶,给了我很多感受。

友谊,如同一颗1颗豆,瞭见我的眼住,烫住了我的心叶,高悬耀着我长的影着。

友谊,更如一根声丝,她奏成的乐章一直在我心间。

让我们珍惜与之来的友谊吧,他连我们关系无间的纽带。

3. 请您判断下面的短文是否通顺,并找出其中的不合理之处并进行修改:爸爸妈妈给我买了一本新书,他的故事是讲述了一只小猫的经历。

小猫有一天出门了,他碰见好几只小鸟在唱歌。

小猫听了很喜欢,就也想学着唱歌。

但是小猫发现他糟糕得就是不能唱歌。

让他更伤心的是,在学校其他的小动物都笑话他。

他觉得很难过,直到小猫遇见了一只热心的老鼠。

老鼠告诉小猫,唱歌并不是每只动物都很擅长的事情,有的动物善于爬树,有的动物擅长游泳。

每个动物都有自己的特长。

小猫听了,觉得很开心。

从那以后,小猫不再为自己的唱歌技巧伤心,而是发现了自己的其他长处。

通过这个故事,我明白了要珍惜自己的特长,不必羡慕别人的才艺。

只要我们发现并发挥自己的特长,我们也能在学校里有所斩获。

4. 请您判断下面的句子是否使用了正确的标点符号,并指出错误的地方:(1) 姐姐正在读书爸爸正在做饭。

最新部编版三年级语文下册病句修改专项练习题

最新部编版三年级语文下册病句修改专项练习题

最新部编版三年级语文下册病句修改专项练习题1. 用修改符号修改下列病句。

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

②大约四点左右妈妈就会回来。

③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。

④她有一对眼睛黑黑的。

⑤缸里的小虾多了起来真的。

2. 按要求完成句子。

①马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)②穿好大衣,拿着信跑出去了。

(修改病句)③太阳被云挡住了。

(改成把字句)④小鸟在枝头上鸣叫。

(改写成拟人句)3. 按要求改写句子。

(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。

(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。

(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。

(照样子,完成句子)①他灵活______。

②湖面平静______。

4. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。

(修改病句)______(2)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。

(缩句)______A .通知应该交代竞赛的具体地点。

B .通知应该交代竞赛的具体时间。

C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。

D .通知单位的名称应写在日期下面。

6. 句子练习。

(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

(修改病句)(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

(缩句)(3)人们很高兴。

(改为夸张句)(4)纪昌勤学苦练。

纪昌成了有名的射箭能手。

(用上关联词语合成一句话)7. 按要求写句子①风筝飞上了蓝天。

(扩句)②我们必须讲卫生的好习惯。

(改病句)③大片大片的雪花飘落下来。

(改为比喻句)④万丈阳光把他的脸照得红红的。

(改为“被”字句)8. 修改病句。

(1)我看见一条蚂蚁在搬东西。

(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

(3)小猫咩咩地叫个不停。

(4)广场上到处是五颜六色的红旗。

9. 句子乐园(1)他用驴运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。

(改成“被”字句)(2)那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了;(改成“把字句”)(3)啄木鸟医生。

最新小学三年级错别字专项训练(9篇)

最新小学三年级错别字专项训练(9篇)

小学三年级错别字专项训练篇一比如:把“了”写作“子”,把“日”写作“目”,把“测”写作“则”,甚至把三岁小孩都会写的“大”字也写错了,写作“犬”,把“错”写作不知所措的“措”字……这本书到底是让我们看故事还是看错别字有多少啊!我看,干脆把《故事大王》改作《错别字大王》算了。

就讲这几个字,就会让大家笑掉大牙的啦!比如:“了”字吧!一句话:“这可不得了呀!”写作“这可不得子呀!”哎呦喂!这是个什么句子啊?再来说“大”字吧!一句话:“大人说话小孩插什么嘴!”写作“犬人说话小孩插什么嘴?”嘿!“犬人”?什么叫“犬人”,难道是犬和人拼成的东西,那这东西是人还是鬼啊?哎,真是的,好好的一本书被错别字搞的一塌糊涂呀!我在这对所有打字员说一句话:“请你们不要再马虎了,你们知道吗,打错一个字就会让许多读者对这本书留下不好的印象。

”小学三年级错别字专项训练篇二“绽”字是绞丝偏旁,当然本意是指棉织品类的衣服,缝线裂开;或衣服小而紧被撑而破裂爆开。

“绽”读作zhan。

如“他的衣服绽开了”,指缝线脱落而爆开;“我的布鞋开绽了”,指鞋子缝线崩开。

由此引申到其他东西因饱满而爆裂也叫“绽”,成语“皮开肉绽”是说皮肉都裂开了,多指受严刑拷打所致之惨重伤势,这已超出纺织品范畴而指人的皮肉了。

这个“绽”字还可指花蕾绽放,它的意思是说含苞待放的花蕾,愈来愈饱满,直至花瓣再也包不住花蕾了,突然一日像衣服撑破开了线似的爆开花朵。

“破绽”一词本是衣物的裂口,但现在更多的是在比喻说话和做事所出的漏洞,比如,“他说话做事一贯十分严谨,不会露出任何破绽。

”上述的几个词语,“绽开”、“开绽”、“绽放”、“破绽”、“皮开肉绽”,注意都应写为“绽”,不可错写成“锭”、“碇”或“腚”。

“锭”指做成块状的金属,如“铝锭”;“碇”则是系船的石墩。

“腚”是臀部的意思,俗语有“顾头不顾腚”。

要小心不可把“破绽”写错,若错写了“锭”、“碇”意思骤变;若将“不露破绽”错写成“不露破腚”,更会让人笑掉大牙!小学三年级错别字专项训练篇三我的本子里住着一个‘‘坏蛋”,他就是错别字。

三年级语文错别字训练

三年级语文错别字训练

三年级语文错别字训练一、错别字类型及举例。

1. 同音字混淆。

- 例:“做业”应为“作业”。

“做”侧重于具体的动作行为,如“做手工”;“作”用于表示抽象的事物,像“作业”“工作”。

- 再如“再见”写成“在见”。

“再”表示又一次,而“在”表示存在的状态,如“我在家”。

2. 形近字写错。

- 例如“拔草”写成“拨草”。

“拔”是把东西往外拉,右边是“犮”;“拨”是用手指或棍棒等推动或挑动,右边是“发”。

- “己”和“已”也容易混淆,如“自己”写成“自已”。

“己”字不封口,“已”字半封口。

3. 笔画错误。

- 像“步”字,很多同学会写错,正确的写法是下面的“少”字中间没有一点,但有些同学会多写一点。

二、错别字训练方法。

1. 多读多写。

- 对于课本中的生字词要多读几遍,加深印象。

每天安排一定的时间进行生字书写练习,可以是抄写生字词,也可以是听写。

2. 对比记忆。

- 把容易混淆的字放在一起对比记忆。

如把“晴、睛、清”三个字放在一起,“晴”与天气有关,所以是日字旁;“睛”和眼睛有关,是目字旁;“清”与水有关,是三点水旁。

- 制作成识字卡片,一面写正确的字,一面写容易写错的字,随时拿出来复习。

3. 语境记忆。

- 在句子或者短文语境中记忆生字。

比如“他向大家讲述了自己的旅行经历,那是一次难忘的经历。

”通过这个句子,就可以很好地理解“历”字的用法,而不会写成“厉”。

- 可以让孩子自己用生字组词、造句,强化对生字的理解和记忆。

三、错别字专项练习题。

1. 找出下列词语中的错别字并改正。

- 眼晴()- 队五()- 公圆()- 飞常()2. 选择正确的字填空。

- (进近)入。

- (已己)经。

- (带戴)帽子。

- (座坐)位。

3. 在括号里写出下列句子中的错别字并改正。

- 他在也不去那个地方了。

()- 我有一个美丽的愿望,长大做一名教师。

()- 小密蜂在花丛中飞舞。

()。

小学语文改错别字练习及答案

小学语文改错别字练习及答案

小学语文改错别字练习及答案1、按装(安)2、甘败下风(拜)3、自抱自弃(暴)4、针贬(砭)5、泊来品(舶)6、脉膊(搏)7、一愁莫展(筹)8、穿流不息(川)9、松驰(弛)10、精萃(粹)11、重迭(叠)12、渡假(度)13、防碍(妨)14、幅射(辐)15、一幅对联(副)16、天翻地复(覆)17、言简意骇(赅)18、气慨(概)19、一股作气(鼓)20、悬梁刺骨(股)21、粗旷(犷)22、食不裹腹(果)23、震憾(撼)24、凑和(合)25、侯车室(候)26、迫不急待(及)27、既使(即)28、一如继往(既)29、草管人命(菅)30、娇揉造作(矫)31、挖墙角(脚)32、一诺千斤(金)33、不径而走(胫)34、峻工(竣)35、不落巢臼(窠)36、烩炙人口(脍)37、打腊(猎)38、死皮癞脸(赖)39、XXX(蓝)40、鼎峙互助(力)41、再接再励(厉)42、老俩口(两)43、黄梁美梦(粮)44、了望(了)45、水笼头(龙)46、杀戳(戮)47、XXX(挛)48、美仑美奂(轮)49、蛛丝蚂迹(马)50、XXX(啰)51、萎糜不振(靡)52、沉缅(湎)53、明信片(名)54、默守成规(墨)55、大姆指(拇)56、沤心沥血(呕)57、凭添(平)58、出奇不意(其)59、修茸(葺)60、亲睐(青)61、磬竹难书(罄)62、入场卷(券)63、声名雀起(鹊)64、发韧(轫)65、搔痒病(瘙)66、欣尝(赏)67、谈笑风声(生)68、人情事故(世)69、有持无恐(恃)70、额首称庆(手)71、追朔(溯)72、鬼鬼崇崇(祟)73、金榜提名(题)74、走头无路(投)75、趋之若骛(骛)76、迁徒(徙)77、洁白无暇(瑕)78、九宵云外(霄)79、渲泄(宣)80、寒喧(暄)81、弦律(旋)82、膺品(赝)83、不能自己(已)84、尤如(犹)85、竭泽而鱼(渔)86、烂芋充数(滥竽)87、世外桃园(源)88、脏款(赃)89、醮水(蘸)90、蜇伏(蛰)91、装祯(帧)92、饮鸠止渴(鸩)93、坐阵(镇)94、旁证博引(征)95、灸手可热(炙)96、XXX(州)97、床第之私(笫)98、姿意妄为(恣)99、编篡(纂)100、做月子(坐)101、朗颂会(诵)102、金钢钻(刚) 103、坐右铭(座) 104、讲意气(义) 105、一霎那(刹) 106、决对(绝) 107、陷井(阱) 108、喝采(彩) 109、馋言(谗) 110、藉贯(籍) 111、鼓厉(励) 112、欧打(殴) 113、帐蓬(篷) 114、融恰(洽) 115、嘻戏(嬉) 116、安祥(详) 117、事绩(迹) 118、暴燥(躁) 119、鬼辩(诡) 120、震奋(振) 121、布署(部)122、针炙(灸)123、誉写(誊)124、密诀(秘)125、不记其数(计)126、污告(诬)128、报歉(抱)129、报怨(抱)130、各届人士(界)131、必竟(XXX)132、通霄(宵)133、元霄节(宵)134、既往不究(咎) 135、消毁(销)136、金璧辉煌(碧)149、游客需知(须)150、泻露(泄)151、准备就序(绪)164、知到(道)165、一在夸大(再)166、跑的快(得)137、家俱(具) 138、歪门斜道(邪)139、情势严竣(峻) 140、赌搏(搏) 141、水泻不通(泄) 142、同仇敌慨(忾) 143、克苦(刻) 144、大才小用(材) 145、令人辛酸(心) 146、欢心鼓舞(欣) 147、兴高彩烈(采) 148、气式汹汹(势) 152、查颜观色(察) 153、细致寻问(询) 154、常年累月(长) 155、清彻见底(澈) 156、必须品(需) 157、浪废(费) 158、一桥不通(窍) 159、无可耐何(奈) 160、举世振惊(震) 161、XXX如生(栩)162、坚苦斗争(艰) 163、遵敬(尊) 167、如此而以168、艰决完成169、动做精美170、公布做废171、尊照指示172、通信报到173、坐无虚席174、不良反映175、竟相开放176、锻练身体(已)(坚)(作)(作)(遵)(道)(座)(应)(竞)(炼)小学语文改错别字练及答案1、按装()2、甘败下风()15、一幅春联()16、天翻地复()29、草管性命()30、娇揉造作()3、自抱自弃(4、针贬()5、泊来品()6、脉膊()7、一愁莫展(8、穿流不息(9、松驰()10、精萃()11、重迭()12、渡假()13、防碍()14、幅射())))17、言简意骇(18、气慨()19、一股作气(20、吊颈砭骨(21、粗旷()22、食不裹腹(23、震憾()24、凑和()25、侯车室(26、迫不急待(27、既使()28、一如继往( )))))))31、挖墙角()32、一诺千斤()33、不径而走()34、峻工()35、不落巢臼()36、烩炙人口()37、打腊()38、死皮癞脸()39、XXX()40、鼎峙互助()41、再接再励()42、老俩口()43、黄梁好梦()44、了望()45、水笼头()58、出奇不料()59、修茸()60、亲睐()73、金榜提名()74、走头无路()75、趋之若骛()46、杀戳()47、痉孪()48、美仑美奂(49、蛛丝蚂迹(50、罗唆()51、萎糜不振(52、沉缅()53、明信片()54、默守陋(55、大姆指()56、沤心沥血(57、凭添())))))61、磬竹难书(62、入场卷()63、申明雀起(64、发韧()65、搔痒病()66、欣尝()67、谈笑风声(68、情面变乱(69、有持无恐(70、额首称庆(71、追朔()72、鬼鬼崇崇( )))))))76、迁徒()77、皎白得空(78、九宵云外(79、渲泄()80、寒喧()81、弦律()82、膺品()83、不能自己(84、尤如()85、竭泽而鱼(86、烂芋充数(87、世外桃园( ))))))88、脏款()89、醮水()90、蜇伏() 103、坐右铭() 104、讲意气() 105、一霎那()118、暴燥()119、鬼辩()120、震奋()91、装祯()92、饮鸠止渴(93、坐阵()94、旁证博引(95、灸手可热(96、XXX()97、床第之私(98、姿意妄为(99、编篡()100、做月子(101、朗颂会(102、金钢钻())))))))106、决对( 107、陷井( 108、喝采( 109、馋言( 110、藉贯( 111、鼓厉( 112、欧打( 113、帐蓬( 114、XXX( 115、嘻戏( 116、安祥( 117、事绩( ))))))))))))121、布署() 122、针炙() 123、誉写() 124、密诀() 125、不记其数( 126、污告() 128、报歉() 129、报怨() 130、各届人士( 131、必竟() 132、通霄() 133、元霄节()))134、既往不究()135、消毁()136、金璧辉煌()149、旅客需知()150、泻露()151、准备就序()164、知到()165、一在夸大()166、跑的快()137、家俱() 138、歪门斜道(139、形势严竣(140、赌搏()141、水泻欠亨(142、同仇人慨(143、克苦()144、大才小用(145、令人辛酸(146、欢心鼓舞(147、兴高彩烈(148、气式汹汹()))))))))152、查颜观色( 153、仔细寻问( 154、终年累月( 155、清彻见底( 156、必需品() 157、浪废() 158、一桥欠亨( 159、无可耐何( 160、举世振惊( 161、XXX如生( 162、坚苦奋斗( 163、遵敬())))))))))167、XXX而以( 168、艰决完成( 169、动做精美( 170、宣布做废( 171、尊照唆使( 172、通讯报到( 173、坐无虚席( 174、不良反映( 175、竟相开放( 176、锻练身材( )) ) ) ) ) ) ) )。

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小学三年级错别字改错练习→ 小学三年级错别字改正练习小学三年级错别字改正练一、字词辨析1. 铅笔/铅筆错误:书上的字没写完,我用铅筆帮他补充了一些。

铅筆帮他补充了一些。

改正:书上的字没写完,我用铅笔帮他补充了一些。

铅笔帮他补充了一些。

2. 并/併错误:他的问题被併在一起解决了。

併在一起解决了。

改正:他的问题被并在一起解决了。

并在一起解决了。

3. 封闭/封閉错误:门已经封閉了,请从另一边出去。

封閉了,请从另一边出去。

改正:门已经封闭了,请从另一边出去。

封闭了,请从另一边出去。

4. 举/舉错误:请舉手回答问题。

舉手回答问题。

改正:请举手回答问题。

举手回答问题。

5. 篮球/籃球错误:我最喜欢打籃球了。

籃球了。

改正:我最喜欢打篮球了。

篮球了。

二、造句练1. 将/將错误:老师告诉我们要珍惜时间,將来能做的事就不要推到明天。

將来能做的事就不要推到明天。

改正:老师告诉我们要珍惜时间,将来能做的事就不要推到明天。

将来能做的事就不要推到明天。

2. 儿童/兒童错误:这篇文章是研究兒童行为惯的。

兒童行为习惯的。

改正:这篇文章是研究儿童行为惯的。

儿童行为习惯的。

3. 平行/平行错误:这两条路始终是平行的。

平行的。

改正:这两条路始终是平行的。

平行的。

4. 飞机/飛機错误:我从窗户看到了一架飛機飞过。

飛機飞过。

改正:我从窗户看到了一架飞机飞过。

飞机飞过。

5. 飞人/飛人错误:他是个真正的飛人,速度超快。

飛人,速度超快。

改正:他是个真正的飞人,速度超快。

飞人,速度超快。

以上是小学三年级错别字改正练,请同学们认真练,并多加注意,提高写字准确性。

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后江民族小学“啄木鸟”练兵场
六年级姓名
一、下列词语中划出不正确的字,改写在括号里。

喜气扬扬()因有尽有()穿流不息()情不自尽()轰堂大笑()标新立导()以身作责()自名得意()按步就班()慢不经心()礼上往来()走头无路()谈笑风生()气势凶凶()按装()
蓝球()姿式()闪铄()安祥()家俱()
满不在呼()抗日战征()山高路抖()破递为笑()巅簸不定()飘泊不定()大雪分飞()怪莫怪样()勿忙()电话停()
二、划出句子中的错别字,改写在括号里。

1、老师工作非常幸苦,我们要遵敬老师。

()
2、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。

()
3、每天放学回家,小青总是先作功课在玩。

()
4、少先队员因该为老人让坐。

()
5、讲台上放着一只漂亮的刚笔。

()
6、服装店里的衣服各试各样,让人眼多看花了。

()
7、青蛙是庄家的好朋友,我们要宝护它们。

()
8、今天,老师的生体不好,可她艰持给我们上课。

()
9、冬冬今天戴来了一本好看的童话书。

()
10、小玲口喝了,很想渴水,渴了水,口就不喝了。

11、中队会在热烈的气分中进行着。

12、一只小鱼船浮在平净的河面上。

()
13、老师一题问,同学们都争着举手。

()
14、我的家乡是有明的渔米之乡。

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15、劳动节,我兴高彩列地去公园游玩。

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后江民族小学“啄木鸟”练兵场
四年级姓名
一、选择题,把没有错别字的词语序号填写在括号里。

A、1 戴大红花 2 克苦钻研 3 不药而同 4 引人住目()
B、1 小心翼翼 2 轻而意举 3 万元一失 4 阳光明眉()
C、1 水平如境 2 秋高汽爽 3 全神贯住 4 高耸入云()
D、1专心志致 2情不自尽 3风调雨顺 4 倾盘大雨()
E、1来厉 2笔默纸砚 3 明胜古迹 4 阴云密布()
二、用“—”划出下列语段中的错别字,并在错别字下加以改正。

1、令天突然冷了起来,妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。

我不原()意。

在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。

()
2、每天早上,我总得比别人早起身,哪两条长长的辫子就要化费我好多()时间,洗好脸,我就要解下辫梢上的象皮筋,然后把辫子折散,用木梳()把长长的头发梳通里顺,在分成两大股,一股分三分,漫漫编着辫子。

()编好的辫子鸟黑光溜,一值到要间。

()
后江民族小学“啄木鸟”练兵场
三年级班姓名
一、下列每个成语中有一个错别字,请将它们找出,并把正确字形写在括号里。

黑白相见()雷声大做()名圣古迹()
群山还绕() .换然一新()绚丽多采()
灯光闪铄()穿流不息()刨跟问底()
千方百技()目不转晴()精疲力尽()
二、这篇短文是“小粗心”写的共有8个错别字,请将他们找出,并在下面改正。

春天来了,天气渐渐暖和了。

小草从泥土里叹出小恼袋,好奇地张望着。

池塘边的扬柳长出嫩嫩(nèn)的新芽。

迎春花开了,一串又一串挂满了枝头,散发出陈陈清香。

一场春雨过后,蜻蛙、蟒蛇(mǎnɡ shé)、刺猬(cìwèi)等小动物都从冬眠中醒来了,小燕子也在忙碌(lù)地造新房子。

同学们脱去了厚厚的棉衣,换上了新艳、漂亮的春装,变得灵活了,心情也开朗了起来。

大家在公园里放起了风争,风筝迎着春风在天上漂荡着,公园里传来阵阵欢笑声。

啊!春天,万物苏醒(sū xǐnɡ),一片生机勃勃(bó)的景色。

春天真美。

后江民族小学“啄木鸟”练兵场
五年级姓名
一、改正下列词语中的错别字。

专心致致()书声郎郎()查言观色()情不自尽()夜暮降临()面面具到()爬山涉水()千均一发()汗流夹背()身材魁悟()直接了当()迫不急待()别出新材()换然一新()金壁辉煌()永往直前()
欢渡节日()眼花嘹乱()一口同声()因有尽有()一一不舍()寒冬蜡月()欢渡春节( ) 克苦耐劳( )
文鸡起舞()争先巩后()不齿下问()不可思义()
神情气爽()金壁辉煌()稳稳约约()精心寺弄()
二、圈出错别字并把正确的改在下面。

黄河上游的水是比较青的,在流经黄土高源后,水里的尼沙才多起来,水也变黄了。

在黄土高源上,大部分地区复盖着黄土,没有树,没有草,但有很多勾。

下大雨的时候,雨水会把土地冲出一条条的勾;有树木、草复盖的山披流下来的水教少。

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