小学三年级错别字改错练习
三年级语文上册综合改错
三年级语文上册综合改错
一、错别字纠正
1. 题目：用“座”字组词，正确的应该是“一座桥”，而不是“一坐桥”。
2. 纠正：将“一坐桥”改为“一座桥”。
二、词语搭配不当
1. 题目：用“美丽”来形容花朵，但“美丽”与“笑容”不搭配。
2. 纠正：将“美丽的笑容”改为“漂亮的笑容”。
三、语法结构错误
1. 题目：句子缺少主语，读起来不完整。
2. 纠正：在句子前加上适当的主语，例如“他”。
四、语义不明确
1. 题目：句子意思含糊不清，读者无法理解。
2. 纠正：重新组织句子，使其表达意思明确。
五、标点符号使用不当
1. 题目：逗号使用不当，导致句子读起来不流畅。
2. 纠正：将逗号改为句号或分号，根据句子的语境来决定。
六、表达方式不准确
1. 题目：描述颜色时使用形容词不当。
2. 纠正：将不准确的形容词替换为合适的形容词。
七、句子结构混乱
1. 题目：句子结构复杂，读起来让人困惑。
2. 纠正：简化句子结构，使其更易于理解。
八、段落逻辑不清
1. 题目：段落中的句子顺序不合理，逻辑不清晰。
2. 纠正：重新组织段落中的句子，使其逻辑关系更加清晰。
九、修辞手法使用不当
1. 题目：比喻不恰当，不符合语境。
2. 纠正：重新选择合适的比喻来描述事物。
三年级语文修改病句、加标点练习题
在原句上修改病句专项练习病症类型：成分残缺、搭配不当、用词不当、语序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、指代不明、归类不当、不合事理修改病句原则：1、不能改变原句的意思。
2、尽可能少改动。
修改病句的方法：一读：读句子。
二找：找出句子的毛病。
三改：用修改符号修改句子。
四读：读修改后的句子，看看句子是否通顺。
一、出现错字（改出错别字）：1、我们班取得了竟赛第一名，校长清班长到前面领奖。
2、翠竹的影子在结白的墙碧上摇晃。
3、我戴一定帽子，穿着白衣。
4、他从来不像我们发皮气。
5、老师长和我们一起活动，禾蔼可亲。
二、成分残缺（句子不完整，缺少了主要成分）：1、正在仔细地批改学生的作业。
2、我们从小要讲卫生的好习惯。
3、校园里到处洋溢着欢乐。
4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
5、老师耐心学生。
6、这次的运动会，取得了第一名。
7、我肚子饿了，很想吃。
三、重复啰嗦（成分累赘）：1、我忍不住不禁笑了起来。
2、经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
3、我的作业几乎全部都做完了。
4、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
5、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
四、搭配不当（词语与词语间搭配不当）：1、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、我们要热爱公共财产。
4、经过努力，我的学习态度提高了。
5、这篇文章的内容比较优美。
五、用词不当（关联词、近义词用错）1、无论不知道自己的优点，才会自卑。
2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。
3、周宇努力学习，老师经常夸耀他。
4、邻居家的小弟弟不仅年龄小，而且很懂事。
5、小明兴奋地张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。
6、因为我喜欢养花，而且养了许多花。
六、分类不当（把不是一类的归位了一类，概念不清）：1、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
4、妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
部编版三年级语文上册病句修改专项练习题
部编版三年级语文上册病句修改专项练习题1.根据提示, 用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天, 路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣, 一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2.修改病句。
（1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（2）你必须一定要认真负责。
3.按要求完成句子.①马跑得越快, 离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）②穿好大衣, 拿着信跑出去了。
（修改病句）③太阳被云挡住了。
（改成把字句）④小鸟在枝头上鸣叫。
（改写成拟人句）4.下列句子中没有语病的一项是（ .）A .蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的, 非常好看。
B .放学了, 校园里顿时一下子热闹起来。
C .我们的生活水平比过去增加了。
5.按要求写句子.①他知道自己错了, 心情很繁重。
（修改病句）②腊七腊八, 冻死寒鸦。
（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德, 我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。
（改为比喻旬）6.唐斌的表弟没考上重点中学, 整天垂头丧气, 为此, 唐斌给表弟写了一封信表示安慰。
下面是信中的一段话, 请你找出其中三处用词不当的地方并改正。
一个人难免遭受挫折, 希望你能经受刺激。
你的学习基础不错, 望你能重振雄风, 在中学再度辉煌。
7.修改病句。
（1）王铭舍己救人的动作, 感动了周围的群众。
（2）尽管天气不好, 我们总是按时到校。
8.按要求写一写。
①魏格纳的关于大陆漂移的假说, 引起了地质界的震动。
小学三年级改错别字竞赛练习题
小学三年级改错别字竞赛练习题
一、在句中的错别字下面画，把正确的字写在（）里。
1、夏天的晚上，几只蜻蜓在院子里飞来飞去。
（清蜓）
2、彩虹向一座湾曲的桥廊伸展。
（湾湾）
3、___正在教室里认真地作文。
（植日）
4、阳光下的那盆花该浇水了。
（抬）
5、我削铅笔的小刀很锋利。
（峰）
6、咱俩的位置换一下吧，我个子高应该坐后面。
（唤）
7、我困极了，眼皮总也挣不开。
（晴）
8、___走在放学的路上，忽然乱起大风，他赶紧返回学校，关好教室的门窗。
（反）
9、体育王老师肩膀宽宽的，个子高高的，站在那儿像坐
小塔。
（榜）
10、小鸟站在树枝上快乐地唱着歌。
（稍）
二、把正确的词语写在括号里
悠扬（）娇傲（骄傲）霄灭（消失）
争吵（）成熟（）扔旧（丢弃旧物）
平选（评选）克苦（）使用（）捡查（检查）
喝彩（）不在乎（）园林（）野兽（野生动物）
茂盛（）极寒（）附近（）冰冻（）
到底（）拨草（）许多如生（）招待（）
建议（）形态各异（）健康状况（）冠军（）
举世闻名（）由此（）平静（）衣衫不整（）
成群结队（）亡羊补牢（）骄生贯养（骄纵）
一、找出下面句子中的错别字。
1.在欢笑声中，结束了这次偷偷的野游。
（节束）
2.我们坐在剧场里，欣赏着一个个精彩的节目。
（座）。
最新小学三年级错别字专项训练(9篇)
小学三年级错别字专项训练篇一比如：把“了”写作“子”，把“日”写作“目”，把“测”写作“则”，甚至把三岁小孩都会写的“大”字也写错了，写作“犬”，把“错”写作不知所措的“措”字……这本书到底是让我们看故事还是看错别字有多少啊！我看，干脆把《故事大王》改作《错别字大王》算了。
就讲这几个字，就会让大家笑掉大牙的啦！比如：“了”字吧！一句话：“这可不得了呀！”写作“这可不得子呀！”哎呦喂！这是个什么句子啊？再来说“大”字吧！一句话：“大人说话小孩插什么嘴！”写作“犬人说话小孩插什么嘴？”嘿!“犬人”？什么叫“犬人”，难道是犬和人拼成的东西，那这东西是人还是鬼啊？哎，真是的，好好的一本书被错别字搞的一塌糊涂呀！我在这对所有打字员说一句话：“请你们不要再马虎了，你们知道吗，打错一个字就会让许多读者对这本书留下不好的印象。
”小学三年级错别字专项训练篇二“绽”字是绞丝偏旁，当然本意是指棉织品类的衣服，缝线裂开；或衣服小而紧被撑而破裂爆开。
“绽”读作zhan。
如“他的衣服绽开了”，指缝线脱落而爆开；“我的布鞋开绽了”，指鞋子缝线崩开。
由此引申到其他东西因饱满而爆裂也叫“绽”，成语“皮开肉绽”是说皮肉都裂开了，多指受严刑拷打所致之惨重伤势，这已超出纺织品范畴而指人的皮肉了。
这个“绽”字还可指花蕾绽放，它的意思是说含苞待放的花蕾，愈来愈饱满，直至花瓣再也包不住花蕾了，突然一日像衣服撑破开了线似的爆开花朵。
“破绽”一词本是衣物的裂口，但现在更多的是在比喻说话和做事所出的漏洞，比如，“他说话做事一贯十分严谨，不会露出任何破绽。
”上述的几个词语，“绽开”、“开绽”、“绽放”、“破绽”、“皮开肉绽”，注意都应写为“绽”，不可错写成“锭”、“碇”或“腚”。
“锭”指做成块状的金属，如“铝锭”；“碇”则是系船的石墩。
“腚”是臀部的意思，俗语有“顾头不顾腚”。
要小心不可把“破绽”写错，若错写了“锭”、“碇”意思骤变；若将“不露破绽”错写成“不露破腚”，更会让人笑掉大牙！小学三年级错别字专项训练篇三我的本子里住着一个‘‘坏蛋”，他就是错别字。
三年级语文改错别字竞赛试卷
三年级语文改错别字竞赛试卷（3）班级姓名得分一、单项选择题（12分）1.下列词语中，没有错别字的是（）A、喜气扬扬B、因有尽有C、小巧灵珑D、犹豫不决2. 下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．进秋时节景色艺人引人瞩目 B. 曾林浸染明胜古迹阴云密布C. 天高云淡春华秋实和蔼可亲D. 各种各样叠催流金五谷丰登3. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。
B、每位同学的胸前都带着校徽。
C、丁丁的歌声多么美妙。
D、感冒感昌是一种急病。
4. 下列句子中，有错别字的一项是（）A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。
B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
D、天上的云真是千姿百态，变幻莫测。
二、下列词语中都有一个错别字，请将它们用“—”找出，并把正确字形写在括号里。
（24分）青晨（）汽味（）半园（）历害（）作事（）不辛（）体息（）打丈（）呼汲（）观常（）对员（）竞然（）既将（）空闭（）苦脑（）朴人（）真城（）坚苦（）台价（）烦燥（）挺拨（）喝洒（）爱带（）检查院（）三、下列成语中都有一个错别字，请将它们用“—”找出，并把正确字形写在括号里。
（21分）口角相见（）雷声大做（）名圣古迹（）群山还绕（）换然一新（）绚丽多采（）灯光闪铄（）穿流不息（）刨跟问底（）千方百技（）目不转晴（）精疲力尽（）一网情深（）一见钟琴（）随心所浴（）终生无汗（）领鲜一步（）闻机起舞（）万室俱备（）步步糕升（）骑乐无穷（）四．从两个字中选择一个正确的填在括号里。
（10分）（）装安按甘（）下风败拜（）流不息穿川（）假村度渡一（）对联幅副自（）自弃抱暴谈笑风（）生声挖墙（）脚角迫不（）待急及一（）惊人明鸣五、下面句子里都有错别字，请找出来并改正。
（12分）1．他们在这所学校一齐工做了二十年。
（）2．报纸上说重金属污染过的牡蛎，可已治癌。
（）3．找认为本身是个品学兼忧的好学生。
（）4．早晨，大雾迷漫，整个天地象被一层银沙罩住了。
小学三年级错别字改错练习
小学三年级错别字改错练习小学三年级改错别字竞赛卷班级：________ 姓名：________ 得分：________一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。
30%1.喜气扬扬（扬）2.因有尽有（尽）3.穿流不息（穿）4.情不自禁（自）5.轰堂大笑（堂）6.标新立异（异）7.以身作则（责）8.自命得意（命）9.按部就班（部） 10.慢不经心（心） 11.礼尚往来（尚） 12.走投无路（投） 13.谈笑风生（风） 14.气势汹汹（汹） 15.安详（祥） 16.家具（具） 17.满不在乎（乎） 18.抗日战争（战） 19.山高路陡（陡） 20.破涕为笑（涕） 21.巅峰不定（峰） 22.飘泊不定（泊） 23.大雪纷飞（纷） 24.怪模怪样（模） 25.勿忘（忙） 26.电话铃（停）二、划出句子中的错别字，改写在括号里。
25%1.老师工作非常辛苦，我们要尊敬老师。
（辛）2.XXX有着一身乌黑光滑的羽毛。
（身）3.每天放学回家，XXX总是先做功课再玩。
（做）4.少先队员应该为老人让座。
（应）5.讲台上放着一支漂亮的钢笔。
（支）6.服装店里的衣服各式各样，让人眼花看花了。
（各）7.青蛙是庄家的好朋友，我们要保护它们。
（保）8.今天，老师的身体不好，可她艰苦地给我们上课。
（艰）9.XXX今天带来了一本好看的童话书。
（带）10.XXX口渴了，很想喝水，喝了水，口就不渴了。
（口渴）11.中队会在热烈的气氛中进行着。
（气氛）12.一只小鱼船漂浮在平静的河面上。
（漂浮）13.老师一提问，同学们都争着举手。
（提问）14.我的家乡是有名的渔米之乡。
（有名）15.劳动节，我兴高采烈地去公园游玩。
（采烈）三、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。
15%A、戴大红花刻苦钻研不言而喻引人注目（）B、小心翼翼轻而易举万元一失阳光明媚（） C、水平如镜秋高气爽全神贯注高耸入云（） D、专心致志情不自禁风调雨顺倾盆大雨（）E、来历不明纸墨笔默明日大雨阴云密布（）四、用“—”划出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。
三年级语文改错别字竞赛试卷
三年级语文改错别字竞赛试卷二、改正下列词语中的错别字(在错别字下划“—”,在括号内写上正确的字)。
按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（）一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（）不记其数（）沉思片克（）甜言密语（）胸有乘竹（）张灯节彩（）修健房屋（）如饥似喝（）姿料齐全（）运动建儿（）一摸一样（）稳约可见（）眉青目秀（）思想包伏（）祥细讲解（）孤单失裙（）彩棋飘扬（）凝问重重（）济术高超（）环镜治理（）风光绣丽（）凄凉景相（）名声清脆（）三、改正下列句子中的错别字（在错别字下划“—”，在句后括号内写上正确的字，有几个改几个）。
50%1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。
（）2、杭州的风景正是大谜人了。
（）3、服装电里的衣服各式各样，让人眼多看花了。
（）4、我用劲了力汽才把那张课桌搬走。
（）5、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。
（）6、今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。
（）7、绿油油的湖面平地象面境子。
（）8、冬冬今天戴来了一本好看的同话书。
（）9、星期天，我座在家里看书，看累了就出去完一会儿。
（）10、今天家里要来客人,我提着蓝子,跟着妈妈去菜厂里卖菜。
（）11、劳动节，我兴高彩列地去公园油玩。
（）12、我的家乡是有明的渔米之乡，是个富绕的地方。
（）13、我们是祖国的花朵，老师是幸勤的圆丁。
（）14、小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。
（）15、青晨，朝霞印红了篮天。
（）16、中队会始总在热烈的气分中近行着。
（）17、天空中撒着无数棵明亮的星星，就像美丽的珍朱。
（）18、老师一题问，同学们都真着举手。
（）19、花从中有一群蜜峰在彩密。
（）20、一只小鱼船浮在平净的河面上。
（）四、用“—”划出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。
10%令天突然冷了起来，妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。
我不原意。
在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。
一、圈出下面词语中的错别字，并在括号中修改。
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小学三年级改错别字竞赛卷
班级姓名得分
一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。
30%
喜气扬扬（）因有尽有（）穿流不息（）情不自尽（）轰堂大笑（）标新立导（）以身作责（）自名得意（）按步就班（）慢不经心（）礼上往来（）走头无路（）谈笑风生（）气势凶凶（）按装（）
蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（）
满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（）巅簸不定（）飘泊不定（）大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（）
二、划出句子中的错别字，改写在括号里。
25%
1、老师工作非常幸苦，我们要遵敬老师。
（）
2、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
（）
3、每天放学回家，小青总是先作功课在玩。
（）
4、少先队员因该为老人让坐。
（）
5、讲台上放着一只漂亮的刚笔。
（）
6、服装店里的衣服各试各样，让人眼多看花了。
（）
7、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。
（）
8、今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。
（）
9、冬冬今天戴来了一本好看的童话书。
（）
10、小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。
11、中队会在热烈的气分中进行着。
12、一只小鱼船浮在平净的河面上。
（）
13、老师一题问，同学们都争着举手。
（）
14、我的家乡是有明的渔米之乡。
（）
15、劳动节，我兴高彩列地去公园游玩。
（）
三、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。
15%
A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目（）
B、小心翼翼轻而意举万元一失阳光明眉（）
C、水平如境秋高汽爽全神贯住高耸入云（）
D、专心志致情不自尽风调雨顺倾盘大雨（）
E、来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密布（）
四、用“—”划出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。
30%
1、令天突然冷了起来，妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。
我不原（）意。
在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。
（）
2、每天早上，我总得比别人早起身，哪两条长长的辫子就要化费我好多（）时间，洗好脸，我就要解下辫梢上的象皮筋，然后把辫子折散，用木梳（）把长长的头发梳通里顺，在分成两大股，一股分三分，漫漫编着辫子。
（）编好的辫子鸟黑光溜，一值到要间。
（）
3、黄老师上课重来多是板着脸，不官刮风下雨，总是那幅面容，好像天（）生不会笑是的。
不过，课还是讲的很清楚，做提目时，三言俩语，每句（）话多说在点子上，叫你听地明明白白。
（）。