浙教版-科学-七年级上册-浙教版七年级上科学知识点总结
浙教版初中七年级(上)科学各章知识点汇总
初中七年级（上）科学各章知识汇总第一章科学入门第一节科学并不神秘1、科学的重要性：科学技术促进了人类文明进步的同时也带来了负面影响，需要和谐发展科学技术2、学习科学的方法是：仔细观察、认真思考、积极探究实验。
科学研究最重要的环节是实验。
3、观察和实验是进行科学研究最重要的方法。
第二节走进科学实验室1、常见仪器：￥试管：是少量试剂的反应容器。
试管加热时，要用试管夹（长柄向内，短柄向外，手握长柄），试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。
加热时试管要倾斜45度，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。
热的试管不能骤冷，以免试管爆裂。
电流表：测定电流的大小。
电压表：测定电压的大小。
酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。
使用时用它的外焰加热。
烧杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。
表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙：用来取用少量固体。
玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
①能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙—②不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶③不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒④加热常用仪器：酒精灯、电炉、酒精喷灯2、用手在瓶口轻轻煽动，使少量的气体飘入鼻孔。
禁止把鼻子凑到容器口闻气体。
3、实验室意外事故的处理：①酒精灯失火：立即用湿布扑灭。
②割伤：用双氧水清洗，再贴上止血贴。
③烫伤：用大量冷水冲洗受伤处④吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理;⑤被化学试剂灼伤：首先用抹布拭去皮肤上的化学药品，接着用缓缓流水冲洗1分钟以上。
4、胶头滴管的正确使用注意事项：使用滴管时，胶头在上，管口在下；滴管口不能伸入受滴容器，更不能接触容器。
滴管用完后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
“悬挂式”5、酒精灯的正确使用①酒精灯的结构：灯帽、灯芯、灯芯管、灯身。
②酒精的量：灯座容积的1/4到2/3③点燃：用火柴点燃，严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火。
浙教版《科学》七年级上知识点整理
一、光的传播：1.光的传播是沿直线传播的，光直线传播是光的一大特点。
2.光的传播速度是非常快的，光速在真空中是300,000千米/秒。
二、光的反射：1.光的反射是光线遇到物体表面，发生改变方向而返回的现象。
2.光线从光源射向物体表面称为入射光线，从物体表面射出的光线称为反射光线。
3.入射光线、反射光线和物体表面的法线在同一平面内。
4.入射光线、反射光线的夹角等于入射角和反射角相等。
5.入射光线越斜，反射光线越斜；入射光线越正，反射光线越正。
6.光线遇到镜子等光滑的物体表面时，发生镜面反射；光线遇到不光滑的物体表面时，发生漫反射。
三、观察光的传播和反射：1.光的传播和反射可以通过实验来观察。
2.利用实验装置，可以观察入射光线、反射光线及其夹角。
3.用白纸做实验底板，可以标出入射光线、反射光线以及入射角和反射角。
4.光的传播和反射在日常生活中有很多应用，例如光的反射可以用于照明、反光衣的制作等。
四、光的传播和反射的实例：1.在光滑的镜子前插一张纸片，能够看到纸片的正面和背面的图像；删除纸片后，能够看到清晰的自己的影子。
2.拿一块玻璃纸向阳光中透视，可以看到玻璃纸上的阴影和阳光透过玻璃纸形成的光斑。
3.在室内打开一个小洞，可以看到室外的景物。
4.入射光线在空气和水之间的传播和反射，可以形成光的折射现象。
5.当太阳照射在地面上时，反射出来的光线使我们看到阳光出现在地面上的位置。
浙教版《科学》七年级上(第四章)内容较为简单，主要围绕光的传播和反射展开，揭示了光线直线传播和光线反射的特点，通过实验和实例进一步让学生观察和理解光的传播和反射现象。
同时，也引导学生认识到光的传播和反射在日常生活中的应用，培养学生的科学观察和实验能力。
浙教版七年级上册第一章科学入门复习
温度的测量
1、温度——表示物体的冷热程度 2、温度的单位：摄氏度（0C）
00C——冰水混合物的温度 1000C——水沸腾时的温度 3、温度测量工具：温度计(根据液体热胀冷缩的性质 制成的) 4、温度计的正确使用
选、观、放、 读、记（结果带上单位）
体温计的特点
⑴测温范围小：35℃～42℃ ⑵精确度高：每小格为0.1℃ ⑶体温计离开人体后，细管中的液体 会自动断开
3、下列物体中，长度最接近40厘米的是 A、
钢笔的长度
B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度
D、墨水瓶的高度
• 4、如图1所示，木块的长度是2.70厘米，
若改用最小刻度是厘米的刻度尺测量同 XXX块的长度，测量结果应是2.7 厘米
。
• 5、如图3所示，本来水的体积是
、
头后量筒的示数是
。
• 这块碎石的体积是 少
B 、 A 、 C、 E 、 D 、 F 。
12、科学探究的基本过程是①合作与交流②制
定计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验C 与评 价⑥获取事实与证据。
正确排列顺序是…………………………（ ）
A ①②③④⑤⑥
B ④⑥⑤③②①
C ④③②⑥⑤①
D ③④⑥①②⑤
13、 完成下列单位换算：
5.6吨＝ 5600 千克＝5.6x106克；
正确答案:3789.6730℃
质量的测量
1、质量——表示物体所含物质的多少 2、质量是物体的一种属性，与形状、位置、 状态、温度等因素无关
3、质量的单位： 4、实验室测物体质量常用的工具：天平
5、天平的正确使用： （1）使用前：视察“铭牌”——量程、横梁 标尺最小刻度值 （2）放平、归零： （3）调平：调节平衡螺母 （4）称量：左物右码
浙教版七年级上册科学知识点
浙教版七年级上册科学知识点
一、热的测量
1、功率的计算：功率是事物每单位时间耗费的能量，可以通过计算时
间除以功率来计算。
2、温度的测量：温度应使用温度计来测量，可以根据气温的不同而有
不同的单位，比如摄氏度、华氏度等。
3、热量的计算：热量是物质释放或吸收的能量，可以使用热量计来测量，通常表示卡路里单位。
二、温度对物质影响
1、低温会使物质变凝固：当温度接近零下273.15摄氏度时，物质就会
变凝固。
2、高温会使物质变成气体：当温度接近100℃时，物质就会变成气体。
3、温度影响物质的密度：即当温度升高时，物质的密度会降低；当温度降低时，物质的密度会升高。
三、变温对测试物影响
1、低温会使测试物变慢：测试物随着温度的下降，分子如析子、原子
等运动就会变慢，因而测试物的机械性能下降。
2、高温会使测试物变软：随着温度的上升，测试物随之变软，这主要
是由于测试物的分子和析子已经不能凝聚在一起形成密实的结构，导
致其橡胶、塑料等材料变软。
四、温度变化带来的影响
1、温度变化会影响气候：全球气温的变化会导致气候变化，从而影响
地球上的植物、动物的生存状况。
2、温度变化会影响水体：水体随着温度的变化会发生变化，因此水体
也会受到温度变化的影响，可能会造成生态环境破坏。
3、温度变化会影响经济：温度变化会影响经济发展，由于气候不稳定，粮食作物和棉花等农作物产量会受到影响，这将有可能影响人们的生活。
浙教版七年级科学上册各章节重点
浙教版七年级科学上册各章节重点
第一章：物质与我们生活
- 介绍物质的基本特征和性质
- 讲解物质的分类和测量方法
- 引导学生了解物质对我们日常生活的影响
第二章：空气
- 研究空气的组成和性质
- 探讨空气对生活的重要性
- 探索空气的压力和体积的关系
第三章：水
- 探索水的性质和循环
- 讨论水的净化和节约
- 引导学生了解水对生命的重要性
第四章：燃烧与灭火
- 讲解燃烧的基本过程和条件
- 引导学生了解火灾的危害和预防措施
- 探讨灭火器材和灭火方法
第五章：物体的密度和浮力
- 引导学生理解密度和浮力的概念- 研究物体在不同介质中的浮沉现象- 讨论密度和浮力在生活中的应用
第六章：光
- 研究光的传播和反射规律
- 引导学生了解光的折射现象
- 探讨光的颜色和光的重要性
第七章：电
- 讲解电的产生和传导规律
- 引导学生了解电流和电阻的概念- 探索电在日常生活中的应用
第八章：声音
- 探究声音的传播和产生
- 研究声音的特点和声音的传播速度
- 讨论声音在通讯中的应用
这些是浙教版七年级科学上册各章节的重点内容。
希望能帮助到你！。
浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理
浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理浙教版《科学》七年级上册知识点整理第三章人类的家园—地球3.1 地球的形状和内部结构一、人类对于地球的认识在古代，中国人认为天是圆的，地是方的；印度人认为大地是一个圆盾，由三头大象驮着，站在龟背上；巴比伦人想象大地是个龟背隆起的空心山，大面环绕着海水，有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。
现在，我们知道地球是一个稍扁的球体，赤道略鼓。
它的赤道半径是6378千米，两极半径6357千米，仅差0.33%。
地球的赤道周长约为4万千米。
地球内部的结构包括地壳、地幔和地核，其中地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。
二、证明地球是球体的现象地球的形状和内部结构可以通过许多现象进行证明，例如地平线、月食、登高望远、帆船、天涯海角、时差和北极星等。
3.2 地球仪和地图一、地球仪地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
经线等长，为半圆。
在南北两极之间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道，与它平行的线叫做纬线。
纬线不等长，为整圆。
国际上规定，通过___原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。
0°经线以西的180°属于西经（W），0°经线以东的180°属于东经（E）。
赤道以北就是北纬（N），北纬90°就是北极；赤道以南就是南纬（S），南纬90°就是南极。
根据纬度的不同，可以将地球分为低纬度（0°-30°）、中纬度（30°-60°）和高纬度（60°-90°）。
二、地图地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来。
地图的三要素是：图例和注记、方向、比例尺。
比例尺表示实地距离在图上距离的图例。
大比例尺地图表示的范围小，描述的内容也比较详细；小比例尺地图表示的范围大，描述的内容也比较粗略。
地图的方向常用三种方法来表示：在有经纬网的地图上，经线靠北极端的指向为北，经线靠南极端的指向为南；有的地图用一个指北的方向标指示北方；一般地图的方向为上北、下南、左西、右东。
浙教版《科学》七年级上(第一章)知识点整理
浙教版《科学》七年级上(第一章)知识点整理第一章科学入门1.1 科学的本质科学的研究对象是自然现象，通过寻找其原因和规律来推动社会进步和协调人与自然的关系。
科学研究始于疑问，科学技术的发展改变了人们的生活和思维方式。
因此，我们应该多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，为人类创造更美好的生活。
1.2 科学实验室的安全操作规范在实验室中，需要遵守以下三个原则：不用手拿药品，不用鼻孔闻药品气味，不品尝药品味道。
同时，要严格按照实验规定用量取用药品，不得将剩余的药品放回原瓶，不随意丢弃，更不能带出实验室。
在取用固体药品时，应该使用药匙或镊子，用过的药匙或镊子要立即擦拭干净。
酒精灯使用时，要用火柴点燃，用灯帽盖灭，禁止燃烧时添加酒精。
不同的实验器材有不同的加热方法，需要注意使用。
在使用试管、蒸发皿、烧杯和烧瓶等器材时，液体和固体的加热量有不同的要求。
在使用胶头滴管时，不能伸入或接触，必须垂直悬空于上方0.5cm处，用完后要立即清洗。
在实验室操作中，如果出现酒精灯失火、割伤、烫伤或化学试剂灼伤等情况，需要及时采取相应的急救措施。
应该对齐测量对象的起始位置；每个刻度线代表的长度应该相等；刻度尺上应该有标识长度单位的符号。
2）正确读取刻度尺上的长度值。
读取长度值时，要注意估读最后一位数字的时候，应该根据刻度线与刻度线之间的间隔来判断。
同时，还要注意测量对象的实际长度和刻度尺上读数之间的换算关系。
2.体积的测量。
国际公认的体积主单位是立方米，单位符号是m³。
在实际测量中，我们常用的体积单位有升、毫升、立方厘米等。
1升（L）=1000毫升（mL）=1立方分米（cm³）。
测量体积使用的基本工具是容积瓶和量筒。
在使用容积瓶和量筒进行测量时，需要注意以下几点：1）容积瓶或量筒应该放在一个水平的平台上，以确保测量的准确性。
2）读取容积瓶或量筒上的液面高度时，应该注意视线与液面的垂直，同时还要注意读数时的视角。
新浙教版七上科学知识点总结
新浙教版七上科学知识点总结一、科学方法1.科学研究是基于观察与实验的方法，通过提出问题、做观察与实验、总结规律等步骤来获得知识。
2.观察是科学研究的基础，可以通过肉眼观察、使用显微镜观察等方式进行。
3.实验是科学研究的重要手段，通过改变实验条件来观察现象、验证假设、推断结论等。
二、组成与变化1.物质是组成一切物体的基本单位，包括元素和化合物。
2.元素是由同种原子组成的纯物质，常见的元素有氧、氢、铁、硫、金等。
3.化合物是由两种或更多种不同元素化合而成的物质，如水、二氧化碳等。
4.研究物质组成与变化的主要方法有燃烧、溶解、熔化等。
5.物质变化分为物理变化和化学变化。
物理变化是物质的形态、性质发生变化，但组成没有改变；化学变化是物质的组成发生改变。
三、力与压强1.力是改变物体运动状态或形状的原因，常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
2.压强是单位面积上的力的大小，计算公式为压强=力/面积。
3.摩擦力是物体之间相对运动产生的力，可以分为静摩擦和动摩擦。
4.杠杆是一种能够改变力臂和力的作用方向的简单机械装置。
四、能与能量1.能量是物体具有的做功能力，常见的能量有机械能、热能、化学能、光能等。
2.机械能是物体的动能和势能之和，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的质量、重力势能高度有关。
3.热能是由物体内部微观粒子运动引起的能量。
4.温度是物体内部微观粒子运动速度的一种表征。
5.一次能源是直接从自然界获得的能量资源，如太阳能、风能等；二次能源是利用一次能源转换得到的能源，如电能、热能等。
五、风与天气1.风是空气在地球表面上运动的现象，产生风的主要原因是地球的旋转和太阳的辐射。
2.气象是研究大气现象和天气变化的科学。
六、水1.水是最广泛应用的溶剂，可以溶解各种物质。
2.水的密度是约为1克/立方厘米。
3.冷冻水比液态水密度大，体积也增大。
4.水的沸点和凝固点是物质的性质之一，常用来作为纯净水和溶剂的标准。
七、物质与反应1.酸碱是常见的物质，酸常呈酸性、酸性物质溶液呈酸性，酸和碱可以中和。
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科学七年级上知识点总结
科学的入门
长度和体积的测量；
温度的测量：实验室中常用的温度计是利用水银，酒精等液体热胀冷缩的性质制成的；
质量的测量质量常用来表示物体所含物质的多少；
时间的测量
科学探究的过程
1.善于发现和提出问题
2.针对问题，依据自己已有的科学知识和经验，建立猜测和假设
3.依据探究的目的制定探究的计划
4.通过观察，实验等多种途径获取事实和证据，对假设进行检验。
5.对探究的过程进行评价，并与他人讨论和交流。
观察生物
生物与非生物
生物是一类具有能呼吸，能生长，能繁殖后代，对外界刺激有反应等特征的物体；
动物与植物最主要的区别：植物能利用太阳光制造营养物，而动物要从外界摄取营养物质
动物根据有无脊椎分为脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物分为体外长有毛皮，胎生的哺乳类及体外没有毛皮的卵生类；
卵生类又分为体外有羽毛，体温恒定的鸟类及体温不恒定的爬行类，两栖类和鱼类；
无脊椎动物分为身体多细胞类及身体单细胞类；
植物分为有种子的植物和没有种子的植物
有种子植物根据种子外是否有果皮包被分为被子植物及裸子植物；
没有种子植物分为有茎和叶分化的及无茎和叶分化的（藻类植物）；
有茎和叶分化的分为有根的蕨类植物和没有根的苔藓植物，它们都用孢子繁殖；
细胞学说提出动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成；
一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个细胞的过程叫细胞分裂；
在细胞分裂的过程中，有的子细胞，长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则发生变化，形
成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫细胞分化。
在细菌的细胞内看不到成形的细胞核，因此也被称为原核生物；
霉菌与细菌一样，需要现成的有机物生活，但在细胞结构上，它与植物细胞相似，有细胞核，属于真菌。
（根据细胞内有无细胞核，可将细胞分为真核细胞和原核细胞）
植物，动物和真菌的细胞都有细胞核，属于真核生物；
细胞分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织；
植物的基本组织主要包括具有保护功能的保护组织，能输送物质的输导组织，能制造和储存营养物质的营养组织，起支撑和保护作用的机械组织，能分裂产生新细胞的分生组织等；
在叶的表面有一层表皮，起保护作用，是一种保护组织；
在叶片的中部，有进行光合作用的叶肉细胞，它们是植物的营养组织；
在叶脉处，有输导组织，能输送由根吸收的水分，无机盐以及由叶制造的营养组织；
人体四大组织：上皮组织，结缔组织，肌肉组织和神经组织；
上皮组织由上皮细胞构成，主要具有保护功能，有些部位的上皮细胞还有分泌和吸收物质的功能；
结缔组织具有运输，支持等多种功能；
肌肉组织由肌细胞组成，具有收缩和舒张的功能，人体的肌肉组织分为：心肌，骨骼肌，平滑肌；
神经组织主要有神经细胞构成，它具有能接受刺激，产生并传导兴奋的作用；
由多种组织构成，具有一定功能的结构称为器官；
人体的七大系统：消化系统，循环系统，呼吸系统，泌尿系统，生殖系统，神经系统，运动系统和内分泌系统等；
生物的适应性和多样性
对生存环境的适应是生物界普遍存在的现象，多样的环境造就了丰富多样的生物世界；
地球与宇宙
地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0度经线，也叫本初子午线；
要看懂地图，先要掌握比例尺，方向，图例和注记这三个地图的基本“语言”；
太阳是一个由炽热气体组成的球体，我们平时看到的是太阳的大气层。
太阳大气层从里到外依次为光球层，色球层和日冕层。
太阳表面经常发生变化，这些变化通常称为太阳活动。
常见的太阳活动有太阳黑子，耀斑，日珥等。
人们把太阳光球层上的许多黑斑点称为太阳黑子，其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗地气体斑块。
太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
太阳黑子的活动周期约为11年
月球是地球的唯一天然卫星。
月球表面明暗相间，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海。
国际上把天空划分为88个区域，命名为88个星座；
星图可以简明的表示出星座和恒星在天空的位置；
星等表示星星的明暗程度，星等越小星越亮。
6等星是肉眼可以看到的最暗的星。
冬季的星空亮星特别多。
月球的各种圆缺形态叫做月相，从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期。
这一周期平均为29.53天，称为朔望月。
我国农历中的月份就是根据朔望月确定的。
八大行星，小行星，彗星等天体按一定的轨道绕太阳公转构成了太阳系；
行星是一种比太阳小很多的球状星体。
太阳系中体积最大的行星是木星；距离太阳最近的是水星；离太阳最远的是海王星；
物质的特性
像硫代硫酸钠那样，具有一定的熔化温度，叫做晶体；
像松香那样，没有一定的熔化温度，叫非晶体；
所有气体在温度降到足够低时，都可以液化；用压缩体积的方法也可以使一些气体在常温下液化。
液体汽化有蒸发和沸腾两种方式；
蒸发的快慢与温度，表面积和空气流动速度有关；蒸发能在任何温度下进行；
在夜间空气中的水蒸气会凝结在植物和其它物体表面形成露；
寒冷的冬天，地表的水蒸气在夜间温度很低时，会凝华成白色的霜；
在没有风的时候，暖湿气流（水汽）在地面附近遇冷液化成小水珠，形成了雾；
液体的温度越高，气体的溶解能力越弱；
某些碱性物质有很强的去污能力；
酸溶液能使紫色的石蕊试液变红，碱溶液能使其变蓝色；
PH试纸：用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液，滴在PH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照。