喜迎元旦主题班会方案

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庆祝元旦的班会活动方案(通用范文12篇)

庆祝元旦的班会活动方案(通用范文12篇)

庆祝元旦的班会活动方案(通用范文12篇)庆祝元旦的班会活动方案篇1活动目的:以文娱表演的形式迎接新年的到来,让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

活动准备:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。

排练小歌曲与节目。

活动过程:一、宣布开始合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:206班庆元旦主题班会现在开始!甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》二、甲:下面有请汤纯同学为大家带来的独唱《乃哟乃》,大家欢迎三、乙:接下来我们来欣赏余发丞同学为大家为带来的空竹表演,掌声有请四、甲:余发丞的表演让我们一饱眼福,下面是徐昕韬为我们带来的歌曲《青春修炼手册》五、合:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

请听聂少轩为大家带来的歌曲《奔跑》六、乙:听完了好听的歌,让我们来欣赏张晨曦为大家为带来的拉丁舞。

七、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,我们非常快乐。

下面是孟新苗、滕艺苗、吴肖雨同学为大家带来的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

掌声有请八、乙:接下来请听小组唱《小拜年》,演唱者:汤沈逸、陈佳怡、曹秋怡、葛佳超、张晨曦、周梦蓥等,我们先给他们来点掌声九、甲:歌声非常优美,让我们再次为他们送上热烈的掌声。

有新意的喜迎元旦活动方案范文(六篇)

有新意的喜迎元旦活动方案范文(六篇)

有新意的喜迎元旦活动方案范文1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4.亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出____对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

o运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班____名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

o剥桔子:准备:小桔子____只,椅子____个,垃圾筐每班____对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

o抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

o开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6――____人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

(必须下蹲走)o袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~____米。

游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

o揪尾巴准备:纸尾巴若干条。

学校庆元旦主题班会5篇

学校庆元旦主题班会5篇

学校庆元旦主题班会5篇学校庆元旦主题班会5篇说起主题班会,大家一定都不陌生吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

下面是小编给大家整理的学校庆元旦主题班会,希望大家喜欢!学校庆元旦主题班会【篇1】活动目标:1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动准备:新旧挂历蜡笔、练习册人手一份音乐“元旦快乐”活动过程:一、导入活动1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?对了,再过几天,20__年就过完了,新的一年20__就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。

二、引导幼儿讲述自己的愿望1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。

小朋友,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢?3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。

4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。

有了愿望或计划就要努力去实现它哦!三、把愿望画出来1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望,刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧!3、幼儿作画。

4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

四、讨论怎样过元旦1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

有新意的喜迎元旦活动方案模板(七篇)

有新意的喜迎元旦活动方案模板(七篇)

有新意的喜迎元旦活动方案模板为了迎接____年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:K歌游戏大赛四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:公司会议室七、活动时间:____年____月____日(星期六)下午____点八、活动流程:1、____月____日提醒各部门准备参赛节目,每个部门____个人参赛(技术部____个人,销售部____个人;扶持部、后勤部____个人)。

2、____月____日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的____人,抽签分为两队,健康队,安全队。

哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。

(道具:____个蓝色签,____个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。

两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。

(时长____分钟) 第二个游戏:成语对接比赛。

主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。

换另一队继续,写对数量最多队获胜。

(道具:成语____个,A4纸____张,白板笔____支。

)第三个游戏:你比划,我来猜。

主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。

不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。

继续往下,猜得数量最多队获胜。

(道具:印有词语的卡片____张) 第四个游戏:歌词接龙大赛。

两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。

(道具:词或字,____个)最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

庆元旦迎新年班会主题教案9篇

庆元旦迎新年班会主题教案9篇

庆元旦迎新年班会主题教案庆元旦迎新年班会主题教案9篇作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的庆元旦迎新年班会主题教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆元旦迎新年班会主题教案1一.活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:五乙班教室。

三.活动准备1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

唐鉴:全体起立、唱《少年先锋队队歌》合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。

3.唐鉴:请刘老师致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.蒋心怡:在课外,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?问题(2):人过新年有哪些习俗?问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.唐鉴:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。

可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。

今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!第一个游戏:冲破封锁线。

请杨老师宣布游戏规则。

(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。

迎元旦主题班会策划书3篇

迎元旦主题班会策划书3篇

迎元旦主题班会策划书3篇篇一迎元旦主题班会策划书一、班会主题“迎元旦,展未来,齐欢乐”二、班会目的1. 迎接元旦的到来,促进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化。

活跃学习氛围,为同学们提供一个展示自我风采和勇气的舞台。

2. 增进班级同学之间的感情,培养同学们相互团结和信任的意识,提高班级凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体学生六、人员安排2. 后勤人员:[后勤人员名字],负责班会现场的布置,以及会后的清理工作。

3. 摄影人员:[摄影人员名字],负责记录班会过程,为班级留下一份珍贵的回忆。

4. 其他工作人员:[其他工作人员名字],负责协助主持人和后勤人员完成各项工作。

七、班会准备1. 提前通知班级同学班会的时间、地点和主题,让同学们有足够的时间准备节目。

2. 组织同学们报名参加节目,并进行筛选和排练,确保节目质量。

3. 准备班会所需的道具和设备,如气球、彩带、音响、投影仪等。

4. 提前布置班会现场,营造出欢乐、温馨的氛围。

5. 准备一些小礼品,作为对同学们的奖励。

八、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人对参加班会的老师和同学表示欢迎,并介绍本次班会的主题和目的。

主持人宣布班会正式开始。

2. 文艺表演(30 分钟)同学们按照节目单的顺序进行表演,节目形式包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。

表演过程中,主持人可以适当进行互动,增加现场气氛。

3. 互动游戏(20 分钟)主持人介绍游戏规则,并邀请同学们参与游戏。

游戏结束后,主持人宣布获胜者名单,并颁发小礼品。

4. 新年展望(10 分钟)主持人邀请同学们分享自己的新年展望和计划。

同学们可以互相交流和鼓励,共同迎接新的一年。

5. 老师发言(5 分钟)6. 结束致辞(5 分钟)主持人宣布班会结束,同学们有序离开现场。

九、班会预算本次班会的总预算为[X]元,具体如下:1. 道具和设备租赁费用:[X]元2. 小礼品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 班会现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

元旦晚会活动策划方案10篇

元旦晚会活动策划方案10篇

元旦晚会活动策划方案10篇2023元旦晚会篇一“庆元旦迎新年”主题班会一。

活动目的:1.喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

二。

活动地点、时间:六(1)班教室。

2023年1月19日三。

活动准备1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四。

活动过程:甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

转眼间,我们迎来了20某某年,即将迎来中华民族的传统节日—猪年春节。

乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。

和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。

乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。

因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

甲:让我们一起来看看吧。

乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

做文明的人要有良好的行为乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。

甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢节目一有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?问题(2):中国人过新年有哪些习俗?问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?接下来,请看小品《礼貌小学生》。

迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)

迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)

迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际,向学生实行思想道德教育,让他们在新年乙下新愿望,定下新目标,从而向着目标持续努力。

2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。

三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。

2、出旗奏乐。

3、唱队歌。

4、中队长讲话。

(二)主持人上台甲:台历就要翻去最后一页,也即将成为历史,迎来的将是充满希望的。

过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。

乙:挫折,曾我心痛;喜悦,我当然洋溢在胸中。

如果是一条河,如果把生命比做小船,那么,今天,我的生命之舟,即将向一个——合:新的港湾、新的一年!甲:在,在辞旧迎新的刻,就我踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——翔!合:“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。

乙:回一年的航程,心,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板,一条条白色的.航迹消失了,又出。

甲:于是,我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲:《雪》乙:末首,正是祝福和祈祷的候,去的一年,我有也有苦,那就我虔的祈祷。

甲:我知道,前面的路很很,生命的小船将无数个港湾。

乙:也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。

歌朗:《新年,你好》甲:我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然,架着它向充惑力的海面。

乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。

甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

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喜迎元旦主题班会方案:迎元旦,展青春:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。

:学生自己组(励志主题班会)织排练选择合适的展现自己特点的节目。

:主题班会中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。

教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。

教育过程:甲:春夏秋冬,黑夜清晨;乙:日月如梭,光阴似金;丙:时间老人领着我们----丁:又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;乙:当小树又增加一个年轮;丙:当春天又拥抱着大地;丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……合:让我们共同迎接XX年的到来!(音乐:新年快乐)丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。

让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

(班长讲话)丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;丙:感谢您,亲爱的老师,丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

甲:人生的足迹一步步向前延伸;乙:新年应是新的征程;甲:问一问有没有虚度年华?乙:问一问学会了多少本领?(才艺展示)丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。

请班主任宣读获奖 ___。

(班主任宣读获奖 ___)甲:一张张奖状很重很重;乙:它包含对未来无穷的希望;甲:一枚枚奖章很亮很亮,乙:它有着我们金色的理想。

甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。

)乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。

丙:当雅典奥运会创造中国经典,丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中 ___飞翔;丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

(二胡:茉莉花。

)甲:请听相声:最佳差生。

乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。

丙:春天正慢慢向我们走来。

看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。

(舞蹈:虹彩妹妹。

)丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。

让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。

请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

)甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。

请听小合唱:每当我走过老师窗前。

丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。

请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。

丁:请听快板:大家都来让一让。

丙:时间是老师,生活是答卷;丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:合:明天会更好。

甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章,乙:用我们的行动,丙:用我们的真诚,丁:用我们的奉献---合:迎接充满希望的XX年!甲、乙:XX年新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!丙、丁:祝同学们进步,万事如意!教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。

:本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

1、设计活动方案和报头2、确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》,表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人:4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学3、道具准备:周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限 !乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。

播放“新年的钟声”录音。

甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝! 乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。

甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。

乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。

下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。

有请班主任领誓。

甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。

乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢? 新年的打算(学生发言) 甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。

甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。

乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。

合:如山的恩情,我们无法回报。

此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯。

乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。

甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰。

乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现。

甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,。

乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来。

甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。

甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。

乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想。

合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬:三(3)班教室节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片:(回首篇收获篇展望篇)播放:《新年好》,营造元旦气氛。

学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调甲:我们的心儿像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿甲:20xx,,是奋进的一年,乙:20xx,是快乐的一年甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!乙:展望20xx年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!甲:听,20xx年的钟声即将敲响乙:瞧,20xx年的日子正在召唤合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页乙:当小树又增加一个年轮甲:当春天又拥抱着大地乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!(音乐:新年快乐)甲:哇哦,多么快乐的`气氛乙:是啊,多么祥和的感觉甲:新年拉近了我们成长的距离乙:新年染红了我们快乐的生活甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:新年有新的畅想,新年有新的希望。

让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。

掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。

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