常见的动植物
认识各种动植物的名称
认识各种动植物的名称动植物是地球上丰富多样的生命形式，我们身边的自然世界中充满了各种各样的动植物。
了解这些动植物的名称对于扩展我们的知识和保护生物多样性都非常重要。
下面将介绍一些常见的动植物的名称，帮助我们更好地认识它们。
一、动物名称1. 狗（Canis lupus familiaris）狗是人类最早驯化的动物之一，也是人类最重要的家养宠物。
狗分为很多不同的品种，大型犬、中型犬、小型犬等，每个品种都有自己独特的外貌和特性。
2. 猫（Felis catus）猫是一种灵活的、小型的肉食性哺乳动物，是独立而又喜欢与人类亲近的宠物。
猫有着特殊的嗅觉和听觉，能够看到非常微弱的光线。
3. 鸟（Aves）鸟是一类有羽毛、产卵、恒温的脊椎动物。
鸟类有着各种各样的形态和习性，如鹦鹉、鹰、鸽子等。
4. 虎（Panthera tigris）虎是一种大型的食肉动物，被誉为丛林之王。
虎具有强大的猎食能力和敏锐的触觉，是食物链中的顶级捕食者。
5. 熊（Ursidae）熊是一种大型的哺乳动物，分布于北半球的森林和山区。
熊有着强壮的身体和锋利的爪子，以植物和动物的肉为食。
二、植物名称1. 树（Tree）树是一种大型的木本植物，具有坚固的茎和丰富的叶子。
树木可以提供氧气和栖息地，是地球生态系统中不可或缺的一部分。
2. 草（Grass）草是一种低矮的、多年生的植物，分布广泛。
草一般生长在草原、旱地和水边等地方，对于环境的保护和土壤的防蚀起到重要的作用。
3. 玫瑰（Rosa）玫瑰是一种美丽的花卉植物，被誉为“花中皇后”。
玫瑰的花色多样，有红、粉、白等多种颜色，常用于庭院美化和花束装饰。
4. 菊花（Chrysanthemum）菊花是秋天的象征，也是世界上最古老的栽培花卉之一。
菊花有着丰富的花色和丰满的花朵，是人们常用来做花束和插花的优选花材。
5. 蔬菜（Vegetables）蔬菜是指可以作为食物的植物的一部分，富含维生素和纤维素。
蔬菜有很多种类，如西红柿、萝卜、黄瓜等，是人们健康饮食的必备之物。
科学一年级认识常见动植物
科学一年级认识常见动植物动植物是我们周围的伙伴，它们有各种各样的形态和特点。
通过认识常见的动植物，我们可以了解它们的习性和生存环境，增加对自然世界的认识。
下面将介绍几种常见的动植物以及它们的特点。
一、花朵的四个部分花朵是植物繁殖的重要部分，它们具有不同的花瓣、花蕊、花萼和花托。
花瓣是花朵最外层的一层，它们多数是五片或者多片，有着各种各样的颜色和形状。
花蕊是花朵的中部，包括花药和柱头，它们是植物进行有性繁殖的部分。
花萼位于花朵的底部，起到保护花朵的作用。
花托是连接花瓣和花蕊的部分，它们起到支撑花瓣和花蕊的作用。
二、兔子的特点兔子是常见的小型哺乳动物，它们的特点是长耳朵、绒毛和长牙齿。
兔子的长耳朵有助于它们听到周围的声音，绒毛能够保暖，使兔子在寒冷的环境中生活。
兔子的长牙齿是它们的特色之一，它们用来啃食植物的茎和根。
兔子通常是社交性动物，它们喜欢生活在小组或者家族中。
三、蜜蜂的生活蜜蜂是社会性昆虫，它们生活在一个庞大的蜂巢中。
蜜蜂分为雌性工蜂和雄性蜜蜂，雄性蜜蜂只有短暂的寿命，而雌性工蜂则负责采集花蜜和花粉。
蜜蜂通常在花朵上采集花蜜，并将其带回蜂巢储存。
蜜蜂的巢穴由蜂蜡构建而成，它们的工作非常有秩序，每只蜜蜂都有特定的职责。
四、小鱼的生活小鱼是生活在水中的动物，它们可以通过鳃呼吸。
小鱼有各种各样的颜色和形状，它们通常以浮游生物为食物。
小鱼在水中游动灵活，并能够快速适应水的环境。
它们经常生活在鱼群中，有时会合作捕食。
小鱼也是许多人类的食物来源之一，如鲑鱼、金枪鱼等。
五、苹果树的生长过程苹果树是一种常见的果树，它们通常在春季开花，并在秋季结出果实。
苹果树的生长过程分为芽期、开花期和结果期。
在芽期，苹果树的芽鳞开始膨胀，并快速生长。
当春天来临时，苹果树的花朵开始开放，吸引着蜜蜂等昆虫传粉。
在结果期，苹果树的花朵凋零，果实开始形成，并逐渐长大。
最终，在秋季，苹果树的果实成熟并可以采摘。
通过对常见的动植物的认识，我们可以更加了解它们的特点和生活环境。
认识常见的动植物的名称
认识常见的动植物的名称在我们周围的自然环境中，有着众多动植物的存在。
它们或雄伟、或娇小，或充满色彩、或静默祥和。
作为人类，了解常见的动植物的名称是认识和尊重自然的第一步。
本文将为你介绍一些常见的动植物的名称。
一、动物类1. 猫科动物（Felidae）猫科动物是一类肉食性哺乳动物，具有爪和长牙齿。
其中包括家猫、狮子、老虎和豹等不同品种。
2. 狗科动物（Canidae）狗科动物多为群居动物，身体长而瘦，具有锋利的牙齿和敏锐的嗅觉。
常见的狗科动物有狗、狼和狐狸等。
3. 羊科动物（Bovidae）羊科动物是一类反刍动物，具有完全分裂的蹄，以牧食为食。
羊、牛和羚羊等都属于羊科动物。
4. 鸟类（Aves）鸟类是一类能够飞行的恒温脊椎动物，具有羽毛和喙。
常见的鸟类有麻雀、鸽子、鹦鹉和鹰等。
5. 鱼类（Pisces）鱼类是一类生活在水中的脊椎动物。
鱼类的体形多样，包括淡水鱼和海水鱼，如金鱼、鲤鱼和鲨鱼等。
二、植物类1. 树木类树木是一类多年生的木本植物，具有较大的高度和树冠。
常见的树木有松树、橡树、枫树和柳树等。
2. 花卉类花卉是指具有花朵的植物，常被用于美化环境和鲜花装饰。
玫瑰、菊花和牡丹是常见的花卉品种。
3. 果树类果树是指具有可食用水果的树木。
例如苹果树、梨树、桃树和柠檬树等。
4. 蔬菜类蔬菜是指人们食用的植物的嫩茎、叶和根。
例如白菜、西红柿、胡萝卜和土豆等。
5. 草本植物类草本植物是指具有软茎的植物，通常生长在草原或草地上。
例如牧草、葡萄藤、薄荷和迎春花等。
三、总结通过了解常见的动植物的名称，我们可以更好地认识和欣赏自然界的多样性。
动物和植物是地球上不可替代的一部分，它们与我们共同生活在这个美丽的星球上。
保护和尊重动植物的生存环境，是我们每个人应该肩负的责任。
希望通过本文的介绍，你能够对常见的动植物的名称有更深入的认识，并在日常生活中多关注和保护它们。
让我们共同努力，为创造一个更美好的自然环境贡献自己的一份力量。
重点保护动植物
重点保护动植物是指在生态、科学、文化等方面具有重要价值，需要得到特别保护的动植物。
以下是一些常见的重点保护动植物：
1.大熊猫：是中国的国宝，也是世界上最濒危的物种之一。
2.东北虎：是中国特有的珍稀濒危物种，被列为国家一级重点保护
动物。
3.藏羚羊：是中国特有的物种，被列为国家一级重点保护动物。
4.白鳍豚：是中国特有的淡水豚类，被列为国家一级重点保护动物。
5.红豆杉：是中国特有的珍稀树种，被列为国家一级重点保护植物。
6.银杏：是中国特有的珍稀树种，被列为国家一级重点保护植物。
7.兰花：是中国特有的珍稀花卉，被列为国家一级重点保护植物。
小学二年级科学认识常见的动物和植物
小学二年级科学认识常见的动物和植物常见动物和植物的科学认识科学是我们认识世界的一种方法，通过科学，我们可以更好地了解我们周围的动物和植物世界。
在小学二年级的学习中，我们将接触到一些常见的动物和植物，下面我将为大家介绍一些有趣的科学知识。
一、常见的动物1. 蜜蜂蜜蜂是一种昆虫，它们通常生活在蜂巢中。
蜜蜂有三个主要的职责：工蜂、雄蜂和蜂王。
工蜂负责搜集花蜜和花粉，雄蜂负责交配，而蜂王则负责产卵。
蜜蜂不仅产生蜂蜜，还对花朵进行传粉，帮助植物繁殖。
2. 海豚海豚是一种非常聪明的海洋动物，它们属于哺乳动物，而不是鱼类。
海豚通常生活在海洋中，通过尾巴的摆动来游泳。
它们使用超声波进行通信和定位。
海豚是非常友善和善良的动物，常常和人类建立深厚的关系。
3. 老虎老虎是一种大型的猫科动物，它们有强壮的肌肉和锐利的牙齿。
老虎通常生活在丛林中，是顶级捕食者之一。
它们以其他动物为食，如鹿、野猪等。
由于人类的猎杀和栖息地丧失，老虎正面临着濒临灭绝的危险。
二、常见的植物1. 玫瑰玫瑰是一种常见的花卉植物，具有美丽的花朵和芳香的香气。
玫瑰有各种颜色和品种，如红色、粉色、白色等。
它们通常生长在阳光充足的地方，并需要充足的水分和肥料来生长。
2. 树木树木是地球上最常见的植物之一，它们起到保护土壤和提供氧气的重要作用。
树木通常有坚实的树干和茂密的树叶，能够吸收太阳能并进行光合作用。
除了提供氧气外，树木还可以为其他生物提供栖息地和食物。
3. 小麦小麦是一种重要的农作物，被广泛种植和食用。
它是我们日常面包、面条等食物的主要成分。
小麦通常需要充足的阳光和适量的水分才能生长，然后通过收割来获得谷物。
在认识这些常见的动物和植物的过程中，我们要学会保护它们，帮助它们生存和繁衍。
同时，我们也要通过科学的方法来探索更多有关动物和植物的知识，深入了解它们的生态特点和生活习性。
通过科学认识常见的动物和植物，我们可以更好地欣赏自然的美丽，增加我们对大自然的敬畏之心。
认识简单的常见动物和植物
认识简单的常见动物和植物动物和植物是我们生活中常见的生物，它们存在于我们周围的自然环境中。
认识这些简单的常见动物和植物，有助于我们更好地了解它们的特点和生态功能。
本文将介绍几种常见的动物和植物，并解析它们的一些基本知识。
一、鸟类鸟类是一种常见的动物，它们有翅膀和羽毛，能够在天空中飞翔。
鸟类的种类繁多，常见的有麻雀、鸽子、喜鹊等。
它们的身体轻巧，适应性强，生活在不同的环境中。
鸟类的食物多样，有些是杂食动物，有些是肉食动物，也有些是植食动物。
鸟类以其美丽的羽毛和悦耳的鸣叫声给人们带来了很多乐趣。
二、昆虫昆虫是地球上最为丰富的生物种类之一，常见的有蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等。
昆虫的身体由头、胸和腹三个部分组成，它们有六条腿和一对触角。
昆虫可以在陆地、空中和水中生活，而且在全球各地都有分布。
它们在自然界中扮演着重要的角色，有些昆虫传播花粉，有些昆虫分解死物质，清除环境污染物。
三、花草植物花草植物是常见的植物类型，它们在我们的生活中随处可见。
常见花草植物包括玫瑰、向日葵、松树等。
植物通过根、茎和叶等器官来获取水分和养分，并进行光合作用。
它们能够在不同的环境条件下生长和繁殖，用美丽的花朵或绿色的叶子点缀着我们的生活。
四、海洋生物海洋是一个充满生机的世界，其中存在着各种各样的生物。
海洋生物包括鱼类、海藻、珊瑚等。
鱼类是海洋中的主要生物，它们有鳞片、鳍和鳃等特征。
海藻是海洋植物的代表，它们能够进行光合作用并吸收海水中的营养物质。
珊瑚是一种特殊的生物，它们能够分泌石灰质外壳，形成丰富多样的珊瑚礁生态系统。
五、哺乳动物哺乳动物是一类具有乳腺的动物，它们能够给幼崽提供母乳喂养。
常见的哺乳动物包括狗、猫、牛等。
哺乳动物的身体结构复杂，它们有四肢和尾巴，能够在陆地和水中生活。
哺乳动物具有高度的智力和适应能力，一些哺乳动物还能够与人类建立密切的互动关系。
六、野生动植物保护为了保护这些常见的动物和植物，我们需要关注野生动物和植物的保护问题。
小学科学易考知识点常见的动植物及其特征
小学科学易考知识点常见的动植物及其特征动植物是小学科学中一个重要的知识点，也是考试中经常出现的内容。
了解不同动植物及其特征可以帮助学生更好地理解自然界的奥秘。
下面将介绍一些小学科学易考的动植物及其特征。
一、哺乳动物哺乳动物是一类有乳腺和产奶的动物，具有一些共同的特征。
它们能够用肺呼吸，体温恒定，毛发覆盖身体，有四肢，通常能行走、奔跑和跳跃。
常见的哺乳动物有狗、猫、牛等。
二、鸟类鸟类是一类具有羽毛和两只前肢变成翅膀的动物。
鸟类的身体骨骼轻巧，能够使用气囊来辅助呼吸。
它们通过啄食或捕食来获取食物，能够飞行。
常见的鸟类有麻雀、鸽子、孔雀等。
三、爬行动物爬行动物是一类没有羽毛，用肺呼吸，以及通过四肢爬行的动物。
它们的身体表面多为鳞片或角质物覆盖，通常栖息在陆地上或水中。
常见的爬行动物有蜥蜴、巨龙、短吻鳄等。
四、两栖动物两栖动物是一类既能用肺呼吸又能用皮肤呼吸的动物。
它们的前肢和后肢有蹼，适合在水中和陆地上生活。
两栖动物的幼体一般为水生阶段，成体则通常在陆地上生活。
常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、鲵等。
五、昆虫昆虫是一类具有外骨骼和分节体的动物，有六条腿。
它们的身体分为头、胸部和腹部，通常具有一对触角和一对复眼。
昆虫通过各种方式获取食物，如吸食花蜜、啃食植物或以其他小动物为食。
常见的昆虫有蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。
六、植物植物是一类具有细胞壁、能够进行光合作用的生物。
它们通常有根、茎和叶，能够通过根吸收水分和养分，通过叶进行光合作用。
植物能够自主制造自己所需的有机物质，并通过根系固定在土壤中。
常见的植物有树木、花草、蔬菜等。
以上是小学科学易考的动植物及其特征的介绍。
通过了解这些动植物及其特征，可以帮助学生更好地认识自然界的生物多样性，提高科学素养。
希望本文对大家有所帮助。
动植物资料
动植物资料
动植物资料十分广泛，我将为您提供一些常见的动植物资料：
1. 熊猫（大熊猫）：
- 学名：luropoda melanoleuca
- 分布：中国四川、陕西、甘肃等地
- 特征：体型庞大，头圆耳短，黑白相间的毛色，以竹子为食物。
- 现状：熊猫是濒危物种，目前被列为国家一级保护动物。
2. 蓝鲸：
- 学名：Balaenoptera musculus
- 分布：全世界海洋中的各大洋
- 特征：是世界上体型最大的动物，可以长达30米，体重可达到160吨。
- 现状：蓝鲸也是濒危物种，受到商业捕鲸和海洋污染的威胁。
3. 白头鹰：
- 学名：Haliaeetus leucocephalus
- 分布：北美洲
- 特征：头部和尾巴呈白色，身体为棕色，具有锐利的视力和强壮的翅膀。
- 现状：白头鹰是美国的国鸟，也是美国政府的保护对象。
4. 红杉：
- 学名：Sequoia sempervirens
- 分布：北美洲的加利福尼亚州和俄勒冈州
- 特征：是世界上最高的树木之一，高可达到100米以上，木材质地坚固，适合建筑和家具制造。
- 现状：由于过度砍伐，红杉已被列为濒危物种。
这只是动植物资料的一小部分，如果您对特定的动植物有
兴趣，您可以告诉我名称，我可以为您提供更详细的资料。
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常见的动植物
【知识要点】
一、常见的动物：
1、生物与非生物的区别：是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。
2、植物与动物的主要区别：（获取营养的方式不同）动物——直接摄取食物；植物——利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料，植物自养，动物异养
1、（动物）分类时，必须依据一定的特征进行；由于分类的依据不一样，分类结果也不
一样。
2、鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条脊柱，它是有许多块脊椎骨组成，称为脊椎
动物。
3、脊椎动物按从低等到高等分为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
鱼类：○1主要特征：终生生活在水中，身体分头、躯干、尾，体表有鳞片；身体呈流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温不恒定，水中体外受精。
○2例子：海马、鲨鱼都是鱼。
淡水鱼：鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼（四大家鱼）。
海水鱼：黄鱼、带鱼、鲨鱼。
两栖类：○1主要特征：幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸（皮肤裸露，兼用
皮肤呼吸）；体温不恒定；水中体外受精。
○2例子：大鲵（娃娃鱼）、蝾螈、蛙。
爬行类：○1主要特征：体表覆盖鳞片或甲，腹部贴地爬行；用肺呼吸；体温不恒定，属于变温动物；体内受精。
○2例子：龟、蜥蜴（变色龙）、蛇、恐龙、鳖、鳄鱼。
○3毒蛇和无毒蛇的主要区别：有无毒牙和毒腺
外形区别：毒蛇头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常常是毒蛇。
被毒蛇咬伤，要立即根据齿痕来判断是否被毒蛇咬伤
鸟类：○1主要特征：体表有羽毛，身体呈纺锤形，前肢变成翼，骨骼愈合，薄、中空，胸肌发达、脑发达，体温恒定。
○2例子：企鹅、鸡、鸭、鹅等。
哺乳动物：是动物界中分布最广、功能最完善的动物。
○1特征：体表被毛；胎生和哺乳；体温恒定。
哺乳动物与其他动物的根本区别：胎生、哺乳。
2．例子：穿山甲、鸭嘴兽、蝙蝠、鲸、白鳍豚、袋鼠。
4、无脊椎动物：原生动物：身体由单细胞构成。
（草履虫、变形虫）
扁形动物背腹扁平。
（涡虫、血吸虫）
腔肠动物：身体呈辐射状。
（水母（海蜇）、水螅、海葵、珊瑚虫）
棘皮动物：体具棘皮。
（海星、海参、海胆）
软体动物：身体柔软，一般具贝壳。
（蚌、螺、蛤、蜗牛、乌贼、章鱼）
环节动物：身体有很多环节。
（蚂蟥（水蛭）、蚯蚓）
线形动物：身体线形，不分节。
（蛔虫、松材线虫、蛲虫）
节肢动物：无贝壳，身体分头、胸、腹三部分，具有外骨骼。
节肢动物门：昆虫纲：身体分头、胸、腹；有一对触角、两对翅、三对足。
（蝗虫、蚂蚁）
蛛形纲：（蜘蛛）
甲壳纲：（虾、蟹）
肢口纲：（鲎）
多足纲：（蜈蚣）
二、常见的植物
有种子被子植物：种子被果皮包被，分布最广的植物。
如苹果、豌豆、桃、李等常的植物裸子植物：种子没有被果皮包被而裸露的植物。
如松、杉、柏、苏铁、银杏见
的没有种子蕨类植物：有根、茎、叶，用孢子繁殖后代。
如蕨、胎生狗脊等
植的植物苔藓植物：没有根，只有茎、叶，用孢子繁殖后代。
如葫芦藓、地钱
物藻类植物：没有真正的根、茎、叶。
如紫菜、海带、水绵等
【重难点解析】
重点与难点：重点是：种子植物和没有种子植物的主要区别；被子植物和裸子植物的区别以及相关代表植物的名称；蕨类植物、苔藓植物和藻类植物的主要区别以及相关代表植物的名称。
难点是：蕨类植物的主要特征。
常见的主要类群
按从低等高等，从水生到陆生，从简单到复杂，可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。
（一）、种子植物知识要点
(1)被子植物的主要特征：具有根、叶、茎、花、果实和种子，胚珠外有子房壁包被着。
因此，种子外有果皮包被着；受精过程不需要水，受精方式是双受精；多数具有导管。
(2)常见的被子植物有：小麦、水稻、玉米、桃树、梨树、豌豆、黄瓜等。
（3）．果皮与种皮的区别：果皮是由子房壁发育而来的，而种皮则是由珠被发育而来的；果皮包被着种子，而种皮却是种子的一部分。
（4）．裸子植物没有真正的花和果实，具有根、茎、叶、种子等器官。
（二）、孢子植物知识要点
孢子植物以孢子繁殖后代。
包括蕨类植物、苔藓植物和藻类植物
1．没有种子的植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；它们的共同特点是不能产生种子繁殖后代，不开花，也叫隐花植物。
2．蕨类植物现存约12000多种，通常生活在阴湿环境中。
(1)蕨类植物的主要特征：没有种子，叶的背面有孢子囊，里面有具有繁殖作用的孢子。
具有真正的根、茎、叶，茎是地下横走的根状茎，叶是大型的羽状复叶，并且根、叶、茎里具有输导组织和比较发达的机械组织，所以植株比较高大；受精离不开水，所以多数适于生活在阴湿的环境中。
(2)常见的蕨类植物：铁线蕨、蕨、卷柏、满江红、贯众、胎生狗脊、桫椤(又称树蕨，是我国一级珍稀濒危保护植物)。
3．苔藓植物
苔藓植物现存约4万多种，比蕨类植物矮小，柔软多汁，要求生活环境更阴湿，有茎、叶的分化，只有假根，也是通过孢子繁殖后代的。
(1)苔藓植物的主要特征：一般具有茎和叶的分化，但茎和叶中没有输导组织(叶大都只有一层细胞，可以吸收水分和无机盐，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，因此人们把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物)，没有真正的根，只具有短而细的起固定作用的似根；
受精过程离不开水，适于生活在阴湿的地方，依靠孢子进行繁殖。
( 2)常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓、地钱等。
4．藻类植物
藻类植物现存约2万多种，是植物界中最低等的植物。
(1)藻类植物的主要特征：有单细胞的，也有多细胞的；结构都比较简单，都没有根、茎、叶等器官的分化；细胞里一般都含有叶绿体，能够进行光合作用(地球上90％的光合作用由藻类植物完成)；大都生活在水中。
(2)常见的藻类植物：绿藻包括衣藻、水绵等；褐藻包括海带、裙带菜等；红藻包括紫菜、石花菜。
（三）、分类知识要点
（1）．分类等级越高，所包含的生物体间的共同点越少；分类等级越低，所包含的生物体间的共同点越多。
（2）．制定检索表对生物进行分类检索，要学会利用检索表去认识一种生物。
附1：植物之最。
最古老的树——银杏最长寿的种子——古莲子
最粗的植物——百骑大粟树树冠最大的树——榕树
最长的植物——白藤最小的有花植物——无根萍
植物老寿星——龙血树最高的植物——杏仁桉
最轻的树——轻木最稀有的树——普陀鹅耳枥
最大的花——大王花最孤单的植物——独叶草
附2：按要求对下列植物进行分类：银杏、桃树、红松、海带、水杉、向日葵、蕨、地钱、珙桐。
1．有根有绿叶
2．不开花不结果……………一蕨类植物
2．能开花结果……………………
3．叶脉平行………………单子叶植物
3．叶脉呈网状……………双子叶植物
1、根无绿叶I
4．有鳞无四肢、生活在水中………鱼类
4．无鳞有四肢、不生活在水中…两栖类
5．有羽毛、前肢变为翼…………鸟类
5．身体被毛、无翼…………哺乳类。