现代汉语第五版 第四节 短语(12)学习资料
现代汉语Ⅱ第4节短语
3.偏正短语
偏正短语是由修饰语和中心语组成，
结构成分之间有修饰与被修饰关系 的短语。根据充当中心语的成分的 语法特点，可以将偏正短语分为： 定中短语、状中短语。
①定中短语
定中短语也叫“体词性偏正短语”，是语法功 能相当于体词的偏正短语。定中短语的修饰语 是定语，充当中心语的一般是体词性成分，定 语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、 用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。 例如： 胖师傅 这个家 语法分析 野生动物 壮丽的山河 新建的校舍 一张写字台 古生物学家 用旧了的自行车 勇往直前的决心 阴云密布的傍晚 面无表情的样子 胡子拉碴的年轻人 办事精明的老王
2.兼语短语
兼语短语是由述宾短语和主谓短语套叠在一起 构成的短语，述宾短语中的宾语兼作主谓短语 中的主语。 兼语短语中的第一个动词一般由含有使令性意 义或表示赞许、责怪的动词充当，例如： 让 叫 令 使 要 催 派 请 要求 促使 命令 请求 打发 派遣 鼓励 动员 埋怨 担心 称赞 表扬 兼语短语中的第一个动词也可以由非动作动词 “是、有”充当。
第四节 短 语
一、短语概说 二、短语的结构类型 三、短语的功能类型 (四、多义短语) (五、短语分析小结) 【四、五调整到后面讲解】
一.短语概说p44
（一）短语的定义（复习） 短语又称“词组”，是由两个或两个以 上的词按照一定的语法规则构成的、在语义 上和语法上都能搭配的，没有语气和句调的 语法单位。如：“系体的中重”因为在语义 上和语法上不能搭配就不能构成短语。 （二）短语在汉语语法体系中的重要性 （三）决定短语结构关系的因素 （四）短语的分类
（二）短语在汉语语法体系中的重要性
短语是汉语中的基本语法单位之一。 1.短语的直接成分中包括了汉语的八种语法成分： 主语、谓语、述语、宾语、定语、状语、补语、中心 语 短语直接成分间的五种基本结构关系是汉语的基本语法 关系：主谓关系 述宾关系 述补关系 偏正关系 联合关系 2.短语是汉语句子的备用单位，可以充当各种句法成分， 构成句子的基本框架。 3.汉语短语的构造原则与句子的构造原则基本一致。大 多数短语加上句调（有的需加语气词）就具备了表述 性，可以单独成句。短语的结构关系又与合成词内部 的结构关系基本一致。 4.短语的扩展与紧缩体现了语法的层次性与递归性。
现代汉语语法知识—短语
第四节短语现代汉语语法知识讲义（第一轮复习用）一、短语的概念短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。
由此可与看出短语的特征：一是由词语与词语组成，二是能够独立运用。
二、短语的类型（一）短语的词性分类1名词短语名词短语是以名词为主体构成的，具有名词的特征和语法功能，一般在句子中作主语和宾语。
主要有三种情况：①名词和名词直接构成，或者名词与连词结合组成，有并列关系和偏正关系两种短语，可以简单地表示为：n.+ n.／n.+ link. + n.，例如：三贤故里景贤书院书法艺术荷塘月色历史人物法与情富裕与贫困丰富与贫乏②名词与代词（常常还有数量词）构成，代词置于前面复指后面的名词，是一种偏正关系的短语，简单表示为：pron./aum.+ n.，例如：这个人这种事什么人哪个人此种情况这位委员一江春水三千里五湖四海八月桂花一碗阳春面七根火柴③名词与形容词组成，有时候借助助词“的”，形容词在前，对名词起修饰、限制的作用，也是一种偏正关系的短语，可以简单的表示为：adj.+ n.／adj.+ 的+ n.，例如：艰难时世金色年华光荣的使命弯弯的月亮永恒的丰碑曲曲折折的荷塘孜孜不倦的努④动词或者动词短语与名词构成，也是偏正关系。
可以简单地表示为：v.(v.短语) + n.例如：来者去者拼搏者死难者打更人负责人经纪人走俏商品发展规划管理经验牺牲的烈士打倒了的敌人发展的模式改革的步骤风靡大陆的席慕容2动词短语动词短语是以动词为主体构成的，具有动词的特征和语法功能，一般在句子中作谓语。
主要有四种情况：①动词与动词直接构成，或者借助于连词构成，是一种并列关系的短语，可以简单地表示为：v.+ v/v.+ link.+v.，例如：走与停留与溜跑和跳笑和哭坐卧行止生杀予夺发展变化批评赞扬②动词和形容词、副词或者介宾短语构成，是一种偏正关系的短语，可以简单地表示为：v.+ adj./adv./prep.+宾语，例如：小试大发笔试都起来都死了还活着会打拳常出入才回来大力发扬大处着眼小处着手（古汉语里面“名词直接作状语”用法的保留）从此开始以此类推当头棒喝为人民服务替法西斯卖力从这儿出发长吁短叹能掐会算载歌载舞载欣载奔娓娓动听细细道来昏昏入睡③动词和宾语构成，宾语大多是名词，也可能是其他词。
现代汉语第五版 第四节短语
学生说：“我们老师待我们可好了！”
①看两个词是异名同物，还是异名异物 ②用能否加进“的”来辨别
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（4）方位短语 格式：词或短语 + 方位词 = 方位
短语
教室里 方位
上课前 十米以外
世界上
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（ 5）量词短语
格式：数词 + 量词 = 数量短语
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第四节 短语
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一、短语及其分类 1、什么是短语
短语是意义上和语法上能搭配而没有
句调的一组词。
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构成短语的条件： （1）短语是由词和词组合而成的 （2）短语在意义上要能搭配 （3）短语在语法上也要能搭配 （4）短语没有句调
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汉语组成短语的语法手段：语序和虚词
语序
衣服干净（陈述关系） 干净衣服（修饰关系）
鸡不吃了 ①鸡不吃食了 ②人不吃鸡了
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开刀的是他的父亲 这个孩子画得好 这个人谁都不认识 反对的是他
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5、结构关系和语义关系都不同的多义短 语
发现敌人的哨兵
咬死了猎人的狗
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（二）消除多义的方法 1、利用语音消除多义
（1）利用轻重音：
我想起来了
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（2）利用停顿： 没有穿破的衣服 我讲不好
动宾短语 偏正短语
支配关系 修饰关系
做作业
我的故乡 激动地说
谓词性
名词性 谓词性
中补短语 联合短语
补充关系 坐好
并列、选择 个性特长 、递进关系 准确而且生动
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谓词性
名词性 谓词性
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一致
汉语语法的特点之一： 词、短语和句子的结构原则基本
现代汉语语法第四节短语
12、助词短语 1）“的”字短语： 注意“的”字结构的“的”和定语标志 “的”的区别。 ”先进的帮助落后的”、 “我的书” 2）比况短语：…似的（一样） 表比喻、推测，做定语、状语、谓语、 补语 3）所字短语：所+及物动词 “所…的”做定语或单说
三、短语的功能类 是由它跟别的词语组合时充当什么句法 成分，相当于哪类词决定的。
3、层次分析的难点： （1）多层修饰语的分析：一个中心语前 有两个修饰语 A/BC： 精彩的儿童画展 仔细地向他说明 AB/C： 你爸爸的朋友 很激动的辩论 A+B/C： 爸爸和妈妈的卧室 轻松而调皮的问候
练习： 很高兴地过去 他弟弟的朋友 轻轻地在江面上飞翔 五彩缤纷的节日礼花
三）歧义的消除 1、利用轻重音、停顿 “我想起来了” “没有做不好的事” 2、利用同义词： “一个罪犯的辩护律师” 3、利用语序： “反对的是他” 4、利用语境： “关心的是他的母亲 “
短语小结
如何确定短语的类型和层次 一、确定短语的主体词（核心词），短 语的功能就随之而定。 写出更多更好的作品 一双美丽的大眼睛 红得多
（2）动量词构成的数量短语 看了一下、去了一趟 一次会议、一顿便饭 一下就够了 、 一场就花了很多钱 2）指量短语：这个、那张 3）疑量短语：哪个、几条
10、方位短语：方位词直接附在名词性 或动词性词语后组成的结构，表处所、 时间、范围。 教室里坐着学生 吃饭后我们去散步 我还记得杂志上的文章 眼泪落在衣襟上
2）从作用看：它既可以独立成句，也可 以充当句中的一个成分 。 ⑤教室里有人。 ⑥我看见教室里有人。
2．短语的特性 ⑴组装性 ： “不”、“怕”、“辣” ⑵从属性： A、短语是造句的材料，是句子的构件。 B、短语的所有结构类型都为句子的结构 类型所包容。 C、绝大多数的短语都具有组合的临时性 和可变性。
第四节短语及层次分析法@学习要点1.了解现代汉语各类短语
短语及层次分析法
@学习要点 1.了解现代汉语各类短语的特点及作用 2.掌握层次分析法的三个原则 3.能够准确分析各类复杂短语的层次关系
短语的种类
词组
主谓短语 述宾短语 偏正短语 述补短语 联合短语 连谓短语 兼语短语 同位短语 量词结构 方位结构 介词结构 “的”字结构
结构
一、短语（词组） （一）主谓短语 主谓词组，前后有被陈述和陈述的关系。主谓词组的谓语主 要有三种情况：
37.“山”这个字 40.无比坚强 43.国庆节那天 46.迅速发展 49.摔交这种运动 52.打电话报警 55.出去闲逛
38.进京告状 39.写文章做演说 41.伟大事业 42.鼓励他学好功课 44.战斗英雄黄继光 45.叫河水让路 47.痛快极了 48.非常谦谦虚 50.称她为师姐 51.史密斯先生 53.请他做东 54.有决心搞好工作 56.使人聪明
例如： 蓝蓝的天空上忽然出现了乌云 a b c d e f 这些词并不是一次性组合在一起的，也不是按照线形排列 组合在一起的，而是按照一定层次组合起来的。如上例的先后 组合顺序是： [a（b+c）][d+(e+f）]
2．简单短语与复杂短语
简单短语——是指两个或两个以上的词在一个层次上组合而 成的短语。 远程教育 大海里 积极热情大方
二、短语（结构）
（一）量词结构——是指量词在后跟其他词语组合而成的结构， 它可分为数量结构、指量结构和疑量结构三小类： 数量结构：一个、三次 指量结构：这本、那个 疑量结构：哪条、几趟
量词结构的三个小类可以相互组合成比较复杂的结构。常见 的有以下几种： 第一，数量结构和指量结构组合。例如： 这本 + 三本 → 这三本 那条 + 五条 → 那五条 每次 + 两次 → 每两次 各年 + 十年 → 各十年
现代汉语词典第五版
现代汉语词典第五版简介《现代汉语词典》是一本权威的汉语词典，被誉为现代汉语学习者和使用者的必备工具。
该词典于1957年首次出版，目前已经发行了第五版。
《现代汉语词典》收录了丰富的词汇和短语，提供了详细的释义、用法说明和例句。
本文将介绍《现代汉语词典第五版》的特点和优势，并对其在学习和使用汉语过程中的作用进行分析。
特点和优势1.权威性《现代汉语词典第五版》是由中国社会科学院语言研究所主编的一部汉语词典，权威性得到了广泛认可。
该词典的编纂工作经过多年的努力，集结了众多语言学专家的智慧和经验。
因此，该词典的释义准确、权威，成为广大学习者和使用者学习和理解汉语的重要参考。
2.系统性《现代汉语词典第五版》收录了大量的汉语词汇和短语，包括常用词汇、专门词汇和新词新义等。
词典中的词条按照拼音字母顺序排列，便于查找和使用。
每个词条都提供了丰富的释义和用法说明，使读者更好地理解和运用汉语。
3.实用性《现代汉语词典第五版》在解释词语时，注重考虑实际使用场景，为读者提供了丰富的例句。
这些例句涵盖了各种语境和用法，帮助读者更好地理解词语的含义和用法。
此外，该词典还提供了词语的常见搭配和固定搭配，加深了读者对词语使用规范性的理解。
4.时代性《现代汉语词典第五版》是在第四版的基础上进行修订和更新的。
随着时代的变迁和社会发展，汉语不断地发展和演变，出现了新词汇和新用法。
第五版相应地增加了一些新词汇，并对一些旧词汇的释义进行了修订和补充，使词典更贴近现代汉语的实际应用。
学习和使用的作用1.扩充词汇量《现代汉语词典第五版》是一个重要的汉语学习工具，对学习者来说，它不仅提供了基本词汇和短语的释义和用法，还涵盖了大量的专门词汇和新词汇。
通过使用该词典，学习者可以逐步扩充词汇量，提高汉语理解和表达的能力。
2.理解词语含义《现代汉语词典第五版》提供了详细的词语释义和用法说明，帮助读者更好地理解词语的含义。
对于初学者来说，这些释义可以帮助他们建立正确的词汇意识，避免产生语义歧义或误解。
现代汉语第四节 短语笔记
第四节短语一、什么是短语短语是大于词而又小于句子的语法单位，它由词组成，但是没有句调。
二、短语的五种基本结构1、主谓短语（什么怎么样）由主语和谓语两部分组成，主语是陈述的对象，谓语是说明和陈述的内容。
两部分之间是陈述和被陈述的关系。
例如：鸡叫豆撒得满地（述补）身材魁梧十月一日国庆节他黄头发。
这个人态度傲慢（主谓）。
2、述宾短语/动宾短语由述语和宾语两部分组成，前一部分述语主要由动词充当，后一部分宾语是述语支配、牵涉的对象。
两部分之间是支配和被支配的关系。
例如：发展经济是一位记者贪图享受（动词）喜欢吃冰棍（动宾）过于严格（形容词）避免拥挤（形容词）禁止你们抽烟（主谓）3、述补短语由述语和补语两部分组成，述语部分主要由动词和形容词充当，后一部分是补语，对前一部分加以补充和说明。
两部分是补充和被补充的关系。
例如：戳穿忙起来搞明白走得两腿发硬（主谓）住三天笑得喘不过气（动宾）热得满头大汗（主谓）休息一个月4、偏正短语（定中、状中）由修饰语和中心语两部分组成，前一部分分为定语和状语，后一部分是中心语。
两个部分之间是修饰和被修饰的关系。
①定中短语例如：大型工厂（区别词）大伙都不想去的理由（主谓）便宜的内销衬衫（定中）狐狸的狡猾老顾客的光临（定中）合同的签订②状中短语例如：紧张劳动静静地等候有计划地提高（述宾）十分舒服才十一月只三个人（定中）5、联合短语由两个或两个以上部分组成，各部分之间有并列、递进、选择等关系。
有的联合短语是直接组合，有的联合短语靠关联词组合。
例如：聪明伶俐（并列）我们或．你们（选择）又．说又．笑（并列）吃、．穿、．用参观校园和做学术报告三、其他常见的短语结构1、同位短语两个部分互相指称，表同一事物。
例如：中国首都北京（定中）意大利人马克〃波罗十月一日那天我们大家夫妻两个2、连动短语由两个或两个以上的动词性词语连用，而且他们之间没有联合、偏正、述宾、述补、主谓等关系，没有语音停顿，也没有关联词语。
现代汉语语法
现代汉语课件
华北科技学院文法系
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二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来，然后列 一个虚词表，把它们的大类小类分别填在表里。（重复 的可只写一个，并用数码表示重复的次数）
一个晴朗的早晨，天空碧蓝碧蓝的，不沾一丝云彩， 一股带看清凉和花香的微风，轻轻地吹拂着。早起的飞燕
掠过小白杨树的头顶，找食去了。多嘴的小麻雀刚睁开眼
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名词
春分 清明 科学 春天 臂 顶峰 之前 知识 前面 东西 时 以后 事情 秋天 后半夜 月亮 太阳 天 过去 到来 是 让 张开 拥抱 想要 研究 领会 要 动手 搞 下去 剩下 夜游 睡 着 热烈 透彻 充分 乌蓝 初步 一 双 个 片 刚刚 即将 务必 还 没有 就 决 这 我们 你们 什么
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八、改正下列句子中的错误，并说明理由。
①在工厂、农村、学校我见闻了许多英雄，他们都在
自己的岗位上，为实现四个现代化而忘我地工作着。 原句中名词“见闻”被误用为动词，应当改为“看到” 之类的动词。
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②小梅干活很卖力气，咱队的大人小孩没有一个不说她
成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句 子有什么语用条件，等等。
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二、什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？
语法体系有两个含义，一个是指语法结构成分的组合规则和关系所 构成的整体。在这个意义上，一种语言只能有一个客观的语法体系。
但是在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽相同，所使用的析
华北科技学院文法系 14
动词
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补充关系 坐好
并列、选择 个性特长 、递进关系 准确而且生动
谓词性
名词性 谓词性
汉语语法的特点之一： 词、短语和句子的结构原则基本一致
练习
严格执行 充实内容 分析研究 痛快极了 繁荣市场 水平一般 分析仔细 今年龙年
物价稳定 繁荣景象 描写解释 明年春节
答案 严格执行（偏正） 充实内容（动宾） 物价稳定（主谓） 分析研究（联合） 痛快极了（中补） 繁荣景象（偏正） 繁荣市场（动宾） 水平一般（主谓） 描写解释（联合） 分析仔细（中补） 今年龙年（主谓） 明年春节（偏正）
可互换的为动宾短语，不可互换的为中补短语。
练习：
玩三天 成立了两年 等了一小时
浪费了三个小时
过去了十年
住了三人 买了两斤
打了一下 读了两遍
答案： 中补：玩三天、成立了两年、等了一小时 动宾：浪费了三个小时、过去了十年 动宾：住了三人、买了两斤 中补：打了一下、读了两遍
5、联合短语 格式：项 + 项 = 联合短语（联合关系）
2、动宾短语 格式：动语 + 宾语 =动宾短语（支配关系）
做作业 动宾
去北京 喜欢游泳 学开车 爱热闹 害怕孤独 吃两个 等他
3、偏正短语 格式：修饰语+中心语=偏正短语（修饰关系）
偏正短语
定中短语 状中短语
（1）定中短语 格式：定语 + 中心语 = 定中短语
中国文学 定 ）中
讨论的问题 明亮的眼睛
出的，第二个动作是由前面动宾短语的宾 语发出的。
连谓短语和联合短语（动词性）的区别： 动词性联合短语中的几个动词的宾语是
同一个 连谓短语中的几个动词的宾语是不同的
比较： 坐汽车上山 讨论并通过 关心照顾 打电话报警
（3）同位短语
格式：项 + 项 = 同位短语（复指关系）
首都北京 同= 位
今年国庆，首都北京装扮得格外漂亮。
（二）其他短语
实词和实词组成的短语 其他短语
实词和虚词组成的短语
1、实词和实词组成的短语
（1）连谓短语 格式：谓词语 + 谓词语 = 连谓短语
去图书馆借书 连谓
出去闲逛 看着心烦 说了很后悔 有责任帮助你 上街买礼物送朋友 怀着一丝希望去找朋友打听消息
进门脱鞋（连谓短语) 一进门就脱鞋 。(紧缩复句)
主谓短语、动宾短语 偏正短语、中补短语 联合短语、连谓短语 兼语短语、同位短语 方位短语、量词短语 介词短语、助词短语
（6）短语的功能类型
名词性短语 谓词性短语
二、短语的结构类型 （一）五种基本短语
1、主谓短语 格式：主语 + 谓语 = 主谓短语（陈述关系）
我们上课 主谓
气温下降 水平高 精力充沛 今天星期二 一人一颗
穿上衣服走出卧室来到厨房(连谓短语) 穿上衣服，走出卧室，来到厨房。(顺承复句)
（ 2）兼语短语 格式：动语 + 宾语/主语 + 谓语 = 兼语短语
请他来 动宾
主谓
派你去西安 选他做代表 有人敲门 叫他接电话
连谓短语和兼语短语的区别： 连谓短语的几个动作都是同一个主语发
出的。 兼语短语的几个动作不是同一个主语发
紧握（修饰关系） 语序
握紧（补充关系）
虚词
爸爸和妈妈（并列关系） 爸爸的妈妈（修饰关系）
虚词
南京大学（修饰关系） 南京的大学（修饰关系）
（皎洁）的月光照耀着（幽静）的校园。
主语
谓语
定 ）中 动语
宾语
定 ）中
2、短语的分类
固定短语：专名、熟语 （1）短语（凝固）
临时短语
南京晓庄学院、扬子晚报 熟语（成语、惯用语、歇后语）
区别定中短语和状中短语的方法： ①主要根据中心语判断：
一般中心语是名词性词语，前面的修饰 语是定语；中心语是谓词性词语，前面的修 饰语是状语。
②根据助词“的”或“地”判断： 两部分之间有或可以添加“的”的，是
定中短语；两部分之间有或可以添加“地” 的，是状中短语。
③根据整个偏正短语在更大的单位里充当的 句法成分判断：
兴趣爱好 联+ 合
语音、词汇和语法 勤劳而勇敢 （并列）
升学或就业 你或者他（选择）
继承并发扬 准确而且生动 （递进）
短语类型 主谓短语
语法关系
例子
整体性质
陈述关系 气温下降
谓词性
今天星期二 名词性
动宾短语 偏正短语
支配关系 修饰关系
做作业
我的故乡 激动地说
谓词性
名词性 谓词性
中补短语 联合短语
看报、看书、看电视、看电影
单义短语 （2）短语（意义）
多义短语
课外活动、办学特色 进口彩电、学习文件
自由短语 （3）短语（成句能力）
不自由短语 （黏着短语）
不知道、好得很、你好 他的出现、光荣伟大、回答的问题
简单短语 （4）短语（层次）
复杂短语
我的书、借书 ）
我 的 新 书、借一本书 ) ）
（5）短语的结构类型
我的故乡
一份祝福
特殊的定中短语： 群众的支持 含蓄的表达 他的到来 狐狸的狡猾 描写的准确
城市建设 经济发展 文艺演出 心理准备 病虫害防治
（2）状中短语 格式：状语 + 中心语 = 状中短语
突然看见 状]中 隆重推出、明天走、屋里坐、非常热烈、 批判地继承、已经结束、激动地说
特殊的状中短语： 才八点钟 刚五个人 就一个 净石头
作主语、宾语的是定中短语，作谓语的 是状中短语。
文艺演出到此结束。
我们都要有这个心理准备。
政府宏观调控取得明显成效。
政府宏观调控经济。
对种粮农民实行直接补贴。
把钱直接补贴给农民。
④根据修饰语的性质判定： 名词或人称代词作修饰语（除了时间和
处所名词），中心语是谓词的，一般应该是 定语；副词作修饰语，中心语是名词性的， 一般应该是状语。
城市建设 才星期三
4、中补短语 格式：中心语 + 补语 = 中补短语（补充关系）
好得很 中〈 补
考虑清楚 学不会 说下去 看三次 住一个月 生在南京 穿越到唐朝 热闹得多
数量短语作宾语或补语的区别： 有名量词的数量短语是宾语：看过三本／走了一个
有动量词的数量短语是补语：看过三次／走了一趟
表时间的数量短语宾语和补语都可作。 用“互换法”区别： 动词和表时间的数量短语（含名词性偏正短语）
第四节 短语
一、短语及其分类 1、什么是短语
短语是意义上和语法上能搭配而没有句调
的一组词。
构成短语的条件： （1）短语是由词和词组合而成的 （2）短语在意义上要能搭配 （3）短语在语法上也要能搭配 （4）短语没有句调
汉语组成短语的语法手段：语序和虚词
衣服干净（陈述关系） 语序
干净衣服（修饰关系）