现场管理培训试题答案知识交流
生产现场管理人员测试题--带答案
生产现场管理人员测试题--带答案一简答题1.现场管理的含义及作用,(8分)答:现场管理的含义和作用即现场一线干部运用科学的管理制度，标准和方法(5S.QCC.TPM.JIT.定置管理.目视管理等)进行计划.组织.协调.控制。
激励对现场的人.机.料.法环.能.信进行综合的管理从而达到优质.高效.低耗.均衡.安全生产的目的。
2.5S的定义,开展5S工作时常遇到的阻力。
(8分)答:5S管理是素质管理，它是现场管理及改善的基础，5S即整理，整顿，清扫，清洁，素养，其核心是素养。
(4分)现场5S常遇到障碍如下:(4分)1)员工未从根本上认识5S在企业中的地位与作用。
2)无持续进行到底的精神与动力。
3)参加的人员不全面。
4)监督与巡检执行不到位。
5)未即时的对其效果进行评估等。
3.何谓定置管理,如何做好车间的定置管理,(8分)答:定置管理即是场所固定，物品存放位置固定，物品标识固定的管理。
(3分) 对车间现场所有的物品按下列原则:有物必有区，有区必有牌，按区存放，按图定置，图物相符进行定置管理。
1)培训骨干，制定机构。
2)区域责任到人。
3)与5S相结合进行诊断与分析。
4)更改后即时标准化。
4.如何想办法提高基层作业人员的质量意识和成本意识。
(8分)答:1)全员参与质量管理，让全员在参与过程中提升意识和技能。
2)推广质量管理工具的应用，在应用中提高管理质量的技能。
3) 抓住质量的典型事列进行教育与鼓励。
4) 质量与绩效挂钩。
5)定期或不定期开展质量培训的教育等。
5.你认为车间主任的工作职责是什么,(8分)答:从QCDPSM几个方面去作答，(少一项扣除一分)1)按计划进行生产排配。
2)负责生产进度。
3)负责品质和成本的控制。
4)协调.激励和指导员工。
负责员工的考勤和生产纪律。
6)负责安全管理。
7)负责人.机.料.法.环.能.信的综合管理。
6.指挥和引导一线人员的基本方式方法,对待一线员工应该何种观念,(10分)答:基本方式如下:(5分)1)奖罚分明，办事客观公正。
施工现场安全管理培训试题测试题库含答案
施工现场安全管理培训试题测试题库含答案基本信息：[矩阵文本题] *一、单选题：每题10分，答错不得分。
1、垂直运输接料平台口应设置楼层防护门，防护门高度不低于（）。
[单选题] *A、1.2mB、1.6mC、1.8m(正确答案)D、2.0m2、施工现场立体交叉作业时，上层作业高度为28米，坠落半径为（）。
[单选题] *A、3mB、4mC、5m(正确答案)D、6m3、某外电线路电压为10KV，在建工程的外侧边缘与外电架空线路的边线之间的最小安全操作距离为（）。
[单选题] *A、4mB、6m(正确答案)C、8mD、10m4、非竖向洞口（如电梯井口、管道井口）除应在井口处设置防护栏杆或固定栅门外，井道内应每隔（）设置一道水平安全网。
[单选题] *A、5mB、10m(正确答案)C、15mD、20m二、多选题：每题20分，答对一个得5分，答错不得分。
1、下列建筑应设置环形临时消防车道，设置环形临时消防车道确有困难时，除应设置回车场外，尚应设置临时消防救援场地（）。
*A、建筑高度大于24m的在建工程;(正确答案)B、建筑工程单体占地面积2800m2 的在建工程;C、超过10栋，且为成组布置的临时用房;(正确答案)D、建筑高度30m的在建工程;(正确答案)E、建筑工程单体占地面积大于3000m2 的在建工程。
(正确答案)2、施工现场的（）场所应配备临时应急照明。
*A、自备发电机房及变、配电房；(正确答案)B、无天然采光的作业场所及疏散通道；(正确答案)C、高度超过100m的在建工程的室内疏散通道；(正确答案)D、发生火灾时仍需坚持工作的其他场所;(正确答案)E、临时通道。
3、在建工程防火间距叙述正确的是（）。
*A、危险品库房与在建工程的防火间距不小于15米；(正确答案)B、可燃材料堆场及其加工场与在建工程的防火间距不小于10米；(正确答案)C、固定动火作业场与在建工程的防火间距不小于10米；(正确答案)D、其它临时用房、临时设施与在建工程的防火间距不小于10米；E、危险品库房与在建工程的防火间距为20米。
现场管理培训试题答案
5S管理测试题单位：姓名：岗位：得分：一、填空题（每空1分，共20分）1、5S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。
2、5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。
4、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。
5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。
6、5S中清扫重在消除现场脏污。
7、5S中清洁是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。
8、5S中素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。
9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。
10、1、5S管理是以现场管理为基础的，“5S ”活动的核心和精髓是素养。
二、单项选择题（每题3分，共30分）1. 关于整理的定义，正确的是：（B）A．将所有的物品重新摆过。
B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。
D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。
2. 关于整顿的定义，正确的是：（ B）A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
3.关于清扫的定义，正确的是：（C）A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
4、关于清洁的定义，正确的是：（ A）A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。
B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
现场管理试题及答案
现场管理试题及答案一、选择题1. 现场管理是指对工程施工现场进行的全过程的控制、协调、监督、检查和指导管理活动。
以下哪项属于现场管理的主要任务？A. 设计施工方案B. 安全生产管理C. 项目质量控制D. 施工机械维护答案：B. 安全生产管理2. 现场管理中的施工组织设计是指对施工队伍、施工机具、材料和施工方法等要素进行合理组织与安排。
下列哪项不是施工组织设计的目标？A. 提高工程质量B. 提高施工效率C. 降低施工成本D. 提高施工人员素质答案：C. 降低施工成本3. 现场管理中的现场交叉调度是指通过对各工序的时间、任务和资源进行合理安排，确保整个施工过程的顺利进行。
以下哪项是现场管理中的调度内容？A. 施工现场安全检查B. 施工现场环境保护C. 施工机具和材料的调配D. 工程结构的设计答案：C. 施工机具和材料的调配4. 现场管理中安全生产管理的核心任务是保障施工现场的安全。
以下哪项不属于安全生产管理的常见措施？A. 编制安全生产计划B. 定期开展安全教育C. 设立应急救援队伍D. 选择合格的施工机具答案：D. 选择合格的施工机具5. 施工现场的环境保护是现场管理的重要内容之一。
以下哪项不属于施工现场环境保护的原则？A. 减少噪音和振动B. 保护土地资源C. 合理利用水资源D. 提高空气污染答案：D. 提高空气污染二、问答题1. 简述现场管理的基本原则。
现场管理的基本原则包括：安全第一、质量第一、进度第一、费用第一。
安全第一是指确保施工现场的安全，做到“人人参与、人人负责、人人安全”，杜绝任何可能导致事故发生的因素。
质量第一是指在施工过程中，注重工程质量的控制和提升，确保工程符合设计要求和施工技术标准。
进度第一是指在合理安排施工进度的基础上，统筹施工任务的执行，确保施工按时完成。
费用第一是指合理使用和控制施工费用，避免资源浪费和成本增加。
2. 现场管理中的施工组织设计有哪些要素？施工组织设计的要素包括：施工队伍组织与管理、施工机具和设备的调配、施工材料的供应与管理、施工方法和工序的安排、施工现场布置与管理、施工质量控制等。
现场安全管理试题及答案
现场安全管理试题及答案一、选择题1. 安全生产管理的基本原则是（）。
A. 预防为主，综合治理B. 救援为主，事后处理C. 后期维护，重点抓关键环节D. 免费提供，高效低耗答案：A2. 下面哪项属于现场安全管理工作的基本要求？A. 实行自己负责制B. 责任放在项目负责人身上C. 事故处理后再进行整改D. 不需要进行安全教育培训答案：A3. 如何确定项目的安全生产责任？A. 单方面责任B. 分摊责任C. 全面责任D. 不需要规定明确责任答案：C4. 安全事故的直接原因有（）。
A. 设备故障B. 人为因素C. 不可抗力D. 自然灾害答案：B5. 下面哪项是现场施工应注意的安全防护措施？A. 制定施工方案B. 临时通风设备C. 安全帽、安全绳、安全防护网等D. 不需要进行安全透风答案：C二、判断题1. 安全管理决策应结合实际情况，有的放矢。
答案：对2. 安全生产事故应急救援预案，必须经过批准后执行。
答案：对3. 生产设备的操作人员可以随意穿戴个人喜欢的服装。
答案：错4. 安全管理工作应遵守安全法规，切实落实企业主体责任。
答案：对三、问答题1. 现场安全管理的目标是什么？请至少列举三个。
答案：现场安全管理的目标包括：预防事故发生、保护人员安全、确保工程质量和进度、减少经济损失、提升工作效益等。
2. 请简要说明现场安全管理工作的重要性。
答案：现场安全管理工作的重要性体现在以下几个方面：- 保护工作人员的安全，减少事故和伤亡的发生，维护社会稳定和人民生命安全。
- 提高工程质量和进度，保障项目的顺利进行，避免因安全问题导致的工期延误和质量问题。
- 减少经济损失，避免生产事故造成的物质财产损失，保护企业的利益。
- 促进工作效益，通过科学的安全管理措施，提高工作效率，保持良好的工作秩序。
四、案例分析某项目在施工过程中发生一起坍塌事故，造成多人伤亡和项目工期延误。
请您分析该事故的原因，并提出应对措施。
答案：该事故的原因可能包括：安全管理不到位、施工方案不合理、设备维护不当、工作人员操作不规范等。
现场管理试题及答案
现场管理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 现场管理的核心是什么？A. 人员管理B. 物料管理C. 流程管理D. 质量管理答案：C2. 在现场管理中，5S指的是什么？A. 整理、整顿、清扫、清洁、素养B. 整理、整顿、清扫、清洁、安全C. 整理、整顿、清扫、清洁、服务D. 整理、整顿、清扫、清洁、节约答案：A3. 现场管理中，PDCA循环的“D”代表什么？A. 计划B. 执行C. 检查D. 行动答案：B4. 现场管理中，哪个方法可以帮助识别和消除浪费？A. 六西格玛B. 精益生产C. 敏捷管理D. 价值链分析答案：B5. 下列哪项不是现场管理的基本原则？A. 持续改进B. 客户至上C. 减少库存D. 增加成本答案：D6. 现场管理中，目视管理的目的是什么？A. 提高效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 减少浪费答案：A7. 在现场管理中，哪个术语与减少等待时间有关？A. JIT（准时制）B. FIFO（先进先出）C. MOQ（最小订单量）D. EOQ（经济订货量）答案：A8. 现场管理中，哪个工具用于识别问题并找出根本原因？A. 鱼骨图B. 帕累托图C. 甘特图D. 流程图答案：A9. 现场管理中，哪个术语与标准化作业有关？A. SOP（标准操作程序）B. WIP（在制品）C. TQM（全面质量管理）D. TPM（全面生产维护）答案：A10. 现场管理中，哪个方法用于提高设备效率？A. TPM（全面生产维护）B. TQM（全面质量管理）C. JIT（准时制）D. 5S答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 现场管理中，以下哪些是5S的组成部分？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 安全E. 节约答案：A、B、C2. 现场管理中，哪些方法有助于提高生产效率？A. 减少换模时间B. 增加库存C. 标准化作业D. 减少浪费E. 增加人员答案：A、C、D3. 现场管理中，哪些因素会影响产品质量？A. 原材料质量B. 员工技能C. 生产设备D. 管理流程E. 客户反馈答案：A、B、C、D4. 现场管理中，哪些措施可以减少浪费？A. 减少库存B. 增加生产量C. 减少不必要的步骤D. 增加人员E. 减少等待时间答案：A、C、E5. 现场管理中，哪些工具有助于改进流程？A. 鱼骨图B. 帕累托图C. 甘特图D. 流程图E. 检查表答案：A、B、D、E三、判断题（每题2分，共10分）1. 现场管理只关注生产过程，不涉及员工关系管理。
现场管理试题及答案
现场管理试题及答案### 现场管理试题及答案#### 一、选择题1. 现场管理的核心是什么？- A. 人员管理- B. 物资管理- C. 流程管理- D. 时间管理答案：C. 流程管理2. 以下哪项不属于现场5S管理？- A. 整理- B. 整顿- C. 清扫- D. 计划答案：D. 计划3. 现场管理中，PDCA循环指的是什么？- A. 计划-执行-检查-行动- B. 计划-设计-检查-行动- C. 计划-执行-检查-调整- D. 计划-设计-检查-调整答案：A. 计划-执行-检查-行动#### 二、判断题1. 现场管理的目标是提高生产效率和产品质量。
（）答案：正确2. 现场管理只适用于生产型企业，不适用于服务型企业。
（）答案：错误3. 现场5S管理的实施可以提高员工的工作满意度。
（）答案：正确#### 三、简答题1. 简述现场管理中“目视管理”的重要性。
答案：目视管理是现场管理中的一种直观、形象的管理办法，它通过颜色、标识、看板等方式，使现场信息一目了然，便于员工快速获取所需信息，提高工作效率，同时减少错误和事故的发生。
2. 描述PDCA循环在实际工作中的应用过程。
答案：PDCA循环在实际工作中的应用包括四个阶段：首先，根据目标制定计划（Plan），然后执行计划（Do），接着检查执行结果与计划的偏差（Check），最后根据检查结果进行调整和改进（Act）。
这一循环不断重复，以实现持续改进。
#### 四、案例分析题案例：某工厂在生产过程中发现产品合格率下降，现场管理者需要找出原因并提出解决方案。
问题：请分析可能的原因，并给出改进措施。
答案：可能的原因包括：- 原材料质量不稳定。
- 设备老化或维护不当。
- 员工操作不规范。
- 生产流程存在瓶颈。
改进措施：- 加强原材料检验，确保质量。
- 定期对设备进行检查和维护。
- 对员工进行操作规范培训。
- 优化生产流程，消除瓶颈。
#### 五、论述题题目：论述现场管理在现代企业管理中的作用和重要性。
现场管理概论课后试题答案
现场管理概论课后试题答案一、选择题1. 现场管理的主要目标是什么？A. 提高生产效率B. 降低成本C. 确保产品质量D. 所有以上选项答案：D2. 以下哪项不是现场管理的基本原则？A. 以人为中心B. 以结果为导向C. 持续改进D. 忽略环境因素答案：D3. 5S管理法中的“整顿”指的是什么？A. 保持工作区域的清洁B. 保持工具和设备的有序放置C. 保持工作流程的顺畅D. 持续地进行改善活动答案：B4. 在现场管理中，标准化作业的作用是什么？A. 降低员工的工作难度B. 确保作业的一致性和可预测性C. 提高员工的创新能力D. 增加产品的多样性答案：B5. JIT（准时制生产）的主要优点是什么？A. 减少库存成本B. 提高生产灵活性C. 增加产品种类D. 所有以上选项答案：D二、填空题1. 现场管理的核心是________，它涉及到生产过程中的每一个环节和细节。
答案：生产效率2. PDCA循环包括四个阶段：计划、________、检查、行动。
答案：执行3. 在现场管理中，________是一种通过减少生产过程中的不必要步骤来提高效率的方法。
答案：流程简化4. 为了实现有效的现场管理，需要对员工进行________，以提高他们的技能和工作效率。
答案：培训与教育5. 现场管理中的目视管理是一种通过明确的________和标识来提高工作效率和减少错误的管理方法。
答案：视觉信号三、简答题1. 请简述现场管理的定义及其重要性。
现场管理是指对生产现场的所有活动进行有效的计划、组织、指挥、协调和控制，以确保生产过程的顺利进行和生产目标的实现。
它的重要性在于能够提高生产效率、降低成本、保证产品质量和提高员工的工作满意度，从而增强企业的竞争力。
2. 描述5S管理法的内容及其在现场管理中的作用。
5S管理法包括整理、整顿、清扫、清洁和素养五个方面。
整理是指去除不必要的物品，只保留必需的东西；整顿是使工具和设备有序放置，便于使用；清扫是保持工作区域的清洁；清洁是维护整理、整顿和清扫的成果；素养是培养员工遵守5S原则的习惯。
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5S管理测试题
单位：姓名：岗位：得分：
一、填空题（每空1分，共20分）
1、5S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。
2、5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。
4、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。
5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。
6、5S中清扫重在消除现场脏污。
7、5S中清洁是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。
8、5S中素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。
9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。
10、1、5S管理是以现场管理为基础的，“5S ”活动的核心和精髓是素养。
二、单项选择题（每题3分，共30分）
1. 关于整理的定义，正确的是：（B）
A．将所有的物品重新摆过。
B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。
D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。
2. 关于整顿的定义，正确的是：（ B）
A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
3.关于清扫的定义，正确的是：（C）
A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
4、关于清洁的定义，正确的是：（ A）
A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。
B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
5.关于素养的定义，正确的是：（ D ）
A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4S的成果，养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。
6、整理是根据物品的什么来决定取舍？（B）
A．购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 是否能卖好价
7、整理主要是排除什么浪费？（ C）
A. 时间
B. 工具
C. 空间
D. 包装物
8、整顿中的“三定”是指：（ B ）
A. 定点、定方法、定标示
B. 定点、定容、定量
C. 定容、定方法、定量
D. 定点、定人、定方法
9、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？（A）
A. 人人有素养
B. 地、物干净
C. 工厂有制度
D. 生产效率高
10、5S和产品质量的关系？（ B ）
A. 工作方便
B. 改善品质
C. 增加产量
D. 没有多大关系
三、多项选择题（每小题4分，共20分）
1、有关整理的方法，正确的有：（ABD）
A．常用的物品，放置于工作场所的固定位置或近处。
B．会用但不常用的物品，放置于储存室或货仓。
C．很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。
D．不能用或不再使用的物品，废弃处理。
2、有关整顿的做法，正确的有：（ BCD）
A．将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用。
B．整理有用的物品，规划存放位置并加以标识。
C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理。
D．对有用的物品加以合理管制，防止混乱。
3. 有关清扫的做法，正确的有：（ABD）
A．从地面到墙壁到天花板，对整个空间的所有角落进行彻底清扫。
B．机器、设备、设施、工具的清洁，防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。
C．机器、设备底部及转动部位是卫生的死角，可以不用注意。
D．细心寻找污染源及消除污染源，是清洁工作的关键所在。
4. 清洁是保持整理、整顿、清扫的成果，检查方法可以是：（ABC ）
A．活用查检表。
B．颜色管理，如：红色标签战略。
C．目视管理、看板管理。
D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混乱）。
5. 关于素养，下面说法正确的是：（ABCD）
A．所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。
B．工作时保持良好的习惯（如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事）。
C．衣着端庄，待人接物有诚信、有礼貌，不讲粗言秽语。
D．爱护生产、生活设施、公物，节约用电、用水。
四、判断题（每题1分，共5分）
1、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。
（√）
2、上班不就干活吗？这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没这个必要。
（×）
3、所有员工上班必须按规定穿工作服，不允许带早餐、零食进厂，上班时间不可以做与工作无关的事情。
（√）
4、这些物品是什么，我知道就行，标识与否没关系。
这样可以减少浪费。
（×）
5、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。
（√）
五、简答题（共25分）
1. 为什么要推行5S，5S的作用有哪些？（15分）
答：公司推行5S是为了创建安全、文明、整洁、高效、温馨的生产工作环境，培养员工良好的行为习
惯，提升全员素养，塑造良好的企业形象。
5S的作用：5S是最佳推销员；5S是节约家；5S对安全有保障；5S是标准化的推动者；5S能形成
令人满意的现场。
2. 你本人在5S推行和实施的过程中应该做些什么？（根据各人的岗位性质和工作内容进行描述）（10分）
（略）。