唱响国歌,做意气风发的中国人
升国旗唱国歌祖国在我心中演讲稿1000字左右
升国旗唱国歌祖国在我心中演讲稿1000字左右《升国旗、唱国歌，祖国在我心中》演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在这庄严肃穆的日子里，我们齐聚一堂，共同见证祖国的风采，挥舞着鲜艳的五星红旗，奏响雄壮的国歌。
此刻，我心潮澎湃，热血沸腾。
站在这片神圣的土地上，我被一股无比强烈的爱国情怀所包围，内心涌动着对祖国的热爱之情。
今天，我想与大家分享一下我的感悟，题目是《升国旗、唱国歌，祖国在我心中》。
中国，是我生命的起点，是我梦想的追求，是我无尽的骄傲。
每当清晨，当那五星红旗冉冉升起，我心中便充满了无限的豪情壮志。
那一抹红色，象征着革命的火炬，照亮了我们前行的道路。
五星红旗在风中飘扬，仿佛是我们心中信仰的力量，激励着我们奋发向前。
它是我们团结的旗帜，是我们自强不息的象征，更是我们永不退缩的底气。
升国旗，是每个中国人的庄严誓言。
升旗仪式，是我们每个人成长路上的仪式感。
我们在操场上整齐列队，目睹着国旗冉冉升起，心中激荡着对祖国的赤子之情。
这一刻，我们是见证者，更是参与者。
我们肩负着对祖国的责任，我们是未来的奋斗者，我们是中华民族的传承者。
唱国歌，是我们每个人的心声高唱。
《义勇军进行曲》激扬着我们的豪情，嘹亮的歌声如同激荡的江河，奔腾澎湃。
歌声中蕴含着浓厚的爱国主义，是我们心中的信仰之歌。
每一句歌词，都是我们对祖国的热切期盼，都是我们对未来的豪情壮志。
唱响国歌，我们心怀感恩，感恩祖国为我们创造的一切，感恩那些为国家付出的人们，感恩那片我们深爱的土地。
祖国在我心中，是一片富饶的沃土，孕育着我们茁壮成长。
是一座雄伟的山川，镌刻着我们的历史记忆。
是一幅美丽的画卷，绘制着我们的未来梦想。
每一寸土地，都沁透着红色的血脉；每一份丰收，都汇聚着辛勤的汗水。
我们的祖国，是我们生命的源头，是我们坚强的后盾，更是我们无尽的依恋。
作为新时代的青年，我们有着更为沉甸甸的责任。
祖国在我心中，不仅仅是一种情怀，更是一种担当。
爱国从国歌开始优秀作文
爱国从国歌开始优秀作文爱国从国歌开始优秀作文爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育! 今天小编就来分享爱国从国歌开始优秀，请各位读者好好欣赏和借鉴。
爱国从国歌开始优秀作文(一)国歌是我们每个人都会唱的，每当听到这个熟悉的旋律，我们都会肃然起敬。
今天，我们举行歌唱比赛，其中合唱的曲目就有这首人人都熟悉的国歌《义勇军进行曲》。
为了能把歌唱好，我们进行了多次的训练，烈日当空，我们唱得热汗直流，许多同学更是叫苦连天。
但是，每当想起抗日战争时期的英雄人物，他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所在不辞，我们跟他们相比，简直太渺少了，于是我们坚持了下来。
终于迎来了比赛，同学们又兴奋，又紧张。
轮到我们出场了，在同学们掌声的鼓励下，我们充满了信心。
听着国歌的旋律，随着指挥的手不断地挥动，我们唱起了雄壮的国歌，之前的紧张早已消失得无影无踪。
此时此刻，我感到的一种民族的自尊感总会从心底油然而生;一种不可抗拒的号召力，鼓舞着亿万华夏儿女为了祖国的昌盛而努力奋斗。
记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程：在抗日战争时期。
日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，屠杀我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。
而*却采取不抵抗政策，使中华民族遭到践踏，大好河山沦陷敌手，祖国母亲倍受凌辱。
就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。
“起来，起来，起来……”听着这熟悉的歌词，使我感到民族振兴的重要性。
也使我深深地到，田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴，民族昌盛的迫切心情。
而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。
落后就要挨打的教训无论是现在还是过去，都在为我们敲响警钟，告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。
虽然我们已经"站起来"了，但需要加快步伐去赶追发达国家，增强综合国力。
唱响国歌爱国演讲稿
唱响国歌爱国演讲稿爱国，从唱响国歌开始各位老师、亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国，从唱响国歌开始》。
当我们每一次面对庄严的五星红旗，向国旗行注目礼，共同唱响国歌时，你是否心潮澎湃，是否热血沸腾。
你的眼前是否出现了那一个个为了新中国，为了这个不愿做奴隶的伟大民族不再受屈辱而前仆后继、奋勇杀敌的烈士的身影，国旗记下了这一个又一个感人的瞬间，国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的动人故事。
在漫漫历史长河中，千千万万的中华儿女深爱着自己的祖国，他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联系在一起，把祖国的利益看得高于一切，甚至为祖国献出了自己宝贵的生命。
也许有同学会说，现在是和平年代，并不需要我们去为国捐躯，爱国似乎对我们小学生来说很遥远。
其实，我要说，爱国并不是说非要做出什么轰轰烈烈、惊天动地的大事。
对我们每位小学生来说，爱国可以是具体的、细小的体现。
小到每一次升旗仪式时的高唱国歌。
当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候，你肃立的姿势、高举的小手、肃穆的表情、响亮的歌声就是爱国的最好体现。
当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，它体现在我们生活的每一个细节中，它需要你付出实际的行动。
在我们生活中，认认真真的上好每一堂课，生龙活虎地投入到每一项活动中学好本领，长大为祖国建设出力，就是爱国的表现;以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和千千万万为我们服务的人，也是爱国的表现;对待我们身边的每一位同学就像对待亲兄弟姐妹一样，也是爱国的表现;遵守学校的规章制度，保护校园的一草一木、维护学校的形象和荣誉，更是爱国的表现。
同学们，爱国是至高无上的品德、是民族的灵魂，是我们终生的必修课。
为了中华民族的腾飞，让我们行动起来，从身边的一点一滴的小事做起，做一个无愧于祖国人民的具有爱国主义情怀的莘莘学子吧!新学期国旗下爱国演讲稿爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
国歌中国男儿读后感
国歌中国男儿读后感
中国男儿是一首充满激情和自豪的国歌，它唱出了中国人民的坚强意志和自信心。
这首国歌激励着每一个中国人，让我们更加热爱我们的祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
在国歌中国男儿中，我们可以感受到中国人民对祖国的深厚感情。
歌词中提到的"中华民族到了最危险的时候"，"同胞们团结起来"，"万众一心"等词句，都表达出了中国人民在面对危险时的团结和坚定。
这种民族精神和团结意识，正是中国人民在历经沧桑和磨难后所形成的，也是我们国家强大的根本所在。
国歌中国男儿还表达了中国人民对祖国的热爱和自豪。
歌词中提到的"五千年的风雨，历经了多少磨难"，"我们的祖国是如此的伟大"等词句，都展现了中国人对自己的历史和文化的自豪感。
我们有着悠久的历史和灿烂的文化，这是我们作为中国人的骄傲，也是我们对祖国的深深热爱。
国歌中国男儿激励着每一个中国人，让我们更加热爱我们的祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
在国歌的旋律中，我们可以感受到中国人民的自信和坚定。
中国男儿们在歌声中展现了他们的坚
强意志和自信心，这正是中国人民在面对困难和挑战时所表现出的精神风貌。
我们相信，只要我们团结一心，共同努力，就一定能够战胜一切困难，实现我们的梦想。
国歌中国男儿是我们民族的精神旗帜，它激励着我们前进，让我们更加热爱我们的祖国。
在国歌的旋律中，我们听到了中国人民的心跳声，我们感受到了中国人民的激情和自豪。
让我们永远铭记国歌中国男儿，让我们永远热爱我们的祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！。
奏国歌,主持词
奏国歌,主持词篇一：唱响国歌主持词“爱我中华，唱响国歌”齐唱比赛主持词男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们。
合：大家好！男：金秋十月，硕果飘香；金秋十月，荡气回肠。
女：十月是甘美的酒，十月是壮丽的诗，十月是动人的歌。
男：今天校园鼎沸，今天我们欢聚一堂。
女：当锣鼓喧天，举国欢庆，即将迎来伟大祖国63周年华诞之际。
男：我们心头不禁涌出一首歌，在国家生死存亡之际，激发着人民的革命热情和战斗意志；在和平发展年代，鼓舞着我们励精图治、勇往直前！女：她，是我们先辈的同一首歌；她，也是我们当代青少年的的同一首歌。
男：她，就是庄严的《义勇军进行曲》----中华人民共和国国歌。
女：壮哉，国歌！“起来，不愿做奴隶的人们”诞生于抗日硝烟烽火，一曲同仇敌忾之歌。
抒中华民族誓死不屈之心志，振文明古国力挽狂澜之气魄。
男：壮哉，国歌！最后的吼声，冒着敌人的炮火！多少英雄儿女，于今无名可索；多少义勇忠魂，难觅青春几何。
女：壮哉，国歌！“把我们的血肉筑成我们新的长城”，壮歌既起，鼓角相和；四海一心，八方挥戈。
男：壮哉，国歌！海纳百川之襟怀，众志成城之气魄。
女：让我们齐唱国歌，莫忘国史；让我们高唱国歌，意气风发，斗志昂扬。
合：板东中学“爱我中华，唱响国歌”齐唱比赛现在开始！男：第一项，请学校校长致辞。
-----大家欢迎。
女：第二项，请学生代表，138班张佳诺同学发言。
-----大家欢迎。
男：第三项，让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师就座。
女：第四项，宣布比赛及评分规则：1、上下场安静，有序，快速。
（10分）2、精神饱满，有朝气，无交头接耳、东张西望。
（10分）3、服装整齐。
（10分）4、声音整齐，洪亮优美，有感染力，吐字清晰，情绪高昂。
（40分）5、节奏准确、到位，富有激情。
（30分）男：6、名次的确定，去掉最高分、最低分各一个，然后相加取平均值确定。
若出现并列，则再去掉最高分、最低分各一个，然后相加取平均值，直到不出现并列为止。
7、为不影响评委评分统计，敬请不相关人员远离评委席。
小学生爱国演讲稿——国歌,劲的旋律
小学生爱国演讲稿——国歌，劲的旋律
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是你们的小友，今天我要和大家分享一个令我感动、也让我为之自豪的事情——我们的国歌《义勇军进行曲》。
国歌是一个国家的象征，是国家民族精神的集中体现。
作为中国小学生，我们在学校
和集会中，常常会唱起国歌。
每当国歌响起，我感觉心中涌动着一种自豪和自信。
国歌的旋律激昂高亢，给人一种勇往直前、无往而不胜的感觉。
它让我想起了那段曾
经走过的艰辛历程和一代代艰苦奋斗的先辈们。
国歌中的歌词也很感人，咱们中国人自古以来就以勇敢、坚强、顽强的志向闻名于世。
歌词中说：“起来！不愿做奴隶的人们！”，这句话让我感到了一种奋发向前、团结
奋斗的力量。
国歌还是激励我们团结一心、共同奋斗的“战斗神圣”，歌词中说：“大军重整，海
啸悍激……”，这是在告诉我们，只有团结起来，我们才能像浩浩荡荡的队伍一样，无往而不胜。
国歌是一个国家的骄傲，同时也是小学生们立志成才的导师。
每当我听到国歌，我就
会想起我们的伟大祖国。
我在想，我要努力学习，长大后为祖国做出自己的贡献，为
我们的伟大祖国感到骄傲。
同学们，我们是祖国未来的建设者和接班人，我们和我们的祖国一起成长。
让我们牢
记国歌的旋律和歌词，让这勇往直前的旋律鼓舞我们的斗志，让我们团结一心、共同
奋斗，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
谢谢大家！让我们共同为祖国加油！。
唱国歌主题班会
唱国歌主题班会
同学们，大家好。
今天我们将举行一场特殊的班会，主题是我们熟悉而庄严的国歌。
国歌是一个国家的象征，是我们民族的骄傲和自豪。
它的旋律铿锵有力，歌词深情激昂，寄托着我们对祖国的深深赞美和热爱之情。
国歌是我们心中永远的旋律，它如同一面洪亮的旗帜，在国内外的各个场合代表着我们伟大的祖国。
每当国歌奏响，我们内心都会涌起一股无比强烈的爱国情感，我们会为这个伟大的国家感到骄傲和自豪。
在这里，我想要和大家一起回顾国歌的歌词。
歌词以激荡人心的词句，表达着百姓对国家的热爱和对独立自由的渴望。
我们要通过一起欢唱国歌，感受到歌曲中蕴含的坚定信念和对和平、繁荣的向往。
未来我们将会走向社会，在国家的各个岗位上为祖国贡献自己的力量。
无论是在政治、经济、文化还是科技领域，都需要有志青年加入其中，将自己的才智和汗水贡献给国家的建设中。
让我们共同用心去学习国歌的歌词，用心去理解国歌表达的深意。
让我们把国歌烙印在心中，在每一个时刻都保持对国家的热爱和敬意。
当我们又一次站在国旗下，奏响国歌，我们将真切感受到作为中国人的自豪和自信。
今天的主题班会就到这里，谢谢大家！让我们一起努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！。
唱响国歌主持词
唱响国歌主持词在庄严肃穆的场合，唱响国歌是一项重要的仪式。
为了更好地引导和激励全体参与者，主持人在唱响国歌时需要准备一份精心撰写的主持词。
下面是一份标准格式的主持词，详细描述了国歌的意义、背景和唱响国歌的仪式。
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！今天，我们齐聚在这里，共同唱响我们伟大祖国的国歌，庆祝我们的繁荣与进步。
国歌是一个国家的象征，是国家的灵魂之歌，也是我们民族的骄傲和自豪。
今天，我们将用激情和力量，奏响这首让我们心潮澎湃的国歌！首先，让我们回顾一下国歌的历史和意义。
我们的国歌《义勇军进行曲》诞生于1935年，由聂耳先生作曲，天涯歌女杨洪基先生填词。
这首歌曲以其激昂的旋律和激励人心的歌词，表达了中国人民对自由、独立和团结的追求。
它见证了我们国家的兴起和发展，成为了我们国家的象征。
国歌的歌词深情而庄重，表达了对祖国的热爱和对民族精神的崇尚。
它鼓舞着我们每一个人，激励着我们奋发向前。
今天，我们将一起高唱这首歌曲，让我们的声音传遍大地，让我们的爱国之情凝聚成一股强大的力量！接下来，让我们一起进入唱响国歌的仪式。
请大家起立，面向国旗，手放在胸前，准备开始唱国歌。
请音乐师傅奏响国歌的前奏。
（国歌前奏响起）现在，我们将开始唱国歌。
请大家跟随着音乐，用激情和力量，唱出我们的爱国之情！（全体参与者开始唱国歌）在我们高昂的歌声中，我们感受到了祖国的力量和荣耀。
我们的国歌，不仅是一首歌曲，更是我们心中的信仰和希望。
它激励着我们团结一心，共同奋斗，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
让我们一起为我们伟大的祖国欢呼，为我们的国歌鼓掌！让我们用我们的歌声，唱响祖国的辉煌！感谢各位嘉宾、观众朋友们的参与和支持！让我们共同努力，为我们的祖国创造更加美好的明天！谢谢大家！以上是一份标准格式的主持词，详细描述了国歌的意义、背景和唱响国歌的仪式。
通过这份主持词，主持人可以引导全体参与者，唱出激情和力量，展示对国歌的敬意和热爱，同时也凝聚了全场的团结和自豪感。
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唱响国歌,做意气风发的中国人
亲爱的老师、同学们大家上午好，我是一二年级音乐老师——肖甜老师。
作为一名新老师在国庆节前夕第一次站在国旗下讲话，难免有些激动和紧张，同时也感到非常的荣幸。
今天我讲话的题目是——唱响国歌，做意气风发的中国人。
作为一个主修声乐的音乐老师我对每一首歌曲都饱含情感，对国歌更是有着特殊的情感。
在音乐课堂上我听到了孩子们整齐优美的歌声，在课后你们嘴里哼唱的流行歌曲也是那么的动听。
可是肖老师参加了两次升旗仪式之后心头泛起了一层忧云。
因为什么呢？正是在升旗仪式上奏唱国歌这一程序上，虽然你们举起了右手敬队礼，虽然你们也久久的凝视着鲜红的国旗冉冉升起，但遗憾的是我却没有听到你们整齐、铿锵有力、意气风发的国歌。
作为一名堂堂正正的中国人，如果连一首国歌也唱不好那是我们的耻辱。
在这里我呼吁全校师生，一定要唱好国歌，唱响国歌。
我们的国歌是田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。
它诞生于1935年。
这首歌曲原为电影《风云儿女》的主题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九。
一八”事变之后，日本帝国主义侵占了中国东三省，中华民族处于生死存亡的危急关头，一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢的走向抗日前线。
这首歌曲被称为中国民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，在人民中广为流传，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。
1949年中国人民政治协商会议决定把这首歌曲作为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。
1982年12月4日，第五届全国人名代表大会第五次会议通过中华人民共和国国歌的决议《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》。
《意见》指出国歌是国家的象征和标志。
国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律，是进行爱国主义教育的鲜活教材。
热爱、尊重国歌，学唱、传唱国歌，规范、普及国歌奏唱礼仪，对于激发人们的爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观，具有重要作用。
《意见》就国歌奏唱礼仪提出如下要求：奏唱国歌时，应当着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感；自始至终跟唱，吐字清晰，节奏适当，不得改变曲调、配乐、歌词，不得中途停唱或者中途跟唱；不得交语、击节、走动或者鼓掌，不得接打电话或者从事其他无关行为。
运动赛会时，除了遵守一般要求之外，国歌奏唱仪式开始前应当全体起立；比赛中遇到奏国歌的情况，在不违反竞赛规则的前提下，应当遵循裁判指示暂停比赛活动。
各类学校要将国歌歌词和曲谱作为教育教学的重要内容，小学、幼儿园要组织学生学唱国歌。
《意见》还规定地方各级人民政府对本行政区域内的国歌奏唱行为实施监督管理。
对在不适宜的场合违规奏唱国歌并造成不良社会影响的现象，对奏唱国歌时不合礼仪的行为，要批评教育，严肃纠正，增强国歌奏唱的严肃性和规范性。
最近有一部电影《战狼》很火，它点燃了大家的爱国热情，现在是中国票房最高的一部电影，已经突破了50亿。
网上有报道说电影结束之后有观众集体起立唱响了《中华人民共和国国歌》。
这是事实，现在世界并不和平，是祖国给了我们安定的生活环境，我们很幸福，我们要感谢我们强大的祖国。
作为名列世界前茅的大中国子民我们骄傲。
今天在国庆节即将来临之际。
让我们庄重的站在国旗下和肖老师一起唱响国歌，作意气风发的中国人！。