议论文写作-论点与论据
议论文三要素论点、论据、论证
议论文三要素论点、论据、论证
议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。
议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系，如：总分、对照、层进、并列等。
议论文写作三要素是：论点、论据、论证。
论点是作者所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。
论点又可以分为中心论点和分论点。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
各分论点也需要加以论证。
凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。
论据是用来证明论点的依据，它可以是事实，也可以是道理.事实包括生活实践和已被证明的正确观点；道理包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），凡已被社会公认的、有根据的道理，只要言之成理，均可用作论据。
论证是运用论据来证明论点的过程，论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
基本的逻辑有：演绎法、归纳法、类比法、因果法、引申法。
论证的基本结构层次：点明中心论点、引用论据佐证、做出分论点、联系实际、深化中心。
作文写作指导议论文的论点与论据
作文写作指导议论文的论点与论据写作指导议论文的目的在于指导读者写作，帮助其提高写作水平。
本文将从写作指导议论文的论点与论据两个方面进行探讨。
一、论点1.1 写作指导能够提高写作水平写作是一种艺术，需要通过不断的实践和指导来提高。
写作指导能够帮助读者了解写作的基本原则和技巧，引导读者进行细致入微的写作训练，从而提高写作水平。
1.2 写作指导有助于培养批判性思维和逻辑思维能力写作指导不仅仅是教会读者如何表达自己的观点，更重要的是培养读者的批判性思维和逻辑思维能力。
在写作过程中，读者需要对自己的论点进行深思熟虑，从不同角度进行分析和论证，这样可以锻炼读者的思维能力，使其能够做到客观准确地表达自己的观点。
1.3 写作指导有助于培养逻辑思维能力写作指导中的论证过程可以培养读者的逻辑思维能力。
无论是思考问题还是表达观点，逻辑思维都起着至关重要的作用。
通过写作指导，读者可以学会合理地组织论点，使其逻辑清晰，层次分明，从而提高写作的质量和效果。
二、论据2.1 写作指导能够提高写作水平的论据通过学习和实践，读者可以掌握写作的基本技巧和方法，从而提高自己的写作水平。
比如，通过学习如何进行选题、构思和组织文章结构，读者可以提高文章的连贯性和逻辑性，使之更具说服力和吸引力。
2.2 写作指导有助于培养批判性思维和逻辑思维能力的论据写作指导中注重培养读者的批判性思维和逻辑思维能力，通过阐述不同的观点、进行对比分析和论证，使读者能够理性地思考问题，并能够客观公正地表达自己的观点。
这样的训练有助于读者在面对复杂问题时，能够分析和处理得更加准确，提高自己的思维能力和判断力。
2.3 写作指导有助于培养逻辑思维能力的论据写作指导中的论证过程能够培养读者的逻辑思维能力。
在写作过程中，读者需要对自己的观点进行论证和分析，需要分析事物的因果关系和逻辑关系，并能够将这些关系用清晰的语言表达出来。
通过反复练习和指导，读者可以逐渐提高自己的逻辑思维能力，使其在思考问题、表达观点时更加准确、清晰。
议论文论点论据大全
议论文论点论据大全一、诚信1.经典论点（1）言必信，行必果。
（2）诚信能促进人与人之间的交往。
（3）诚信是诚实和信用的统一。
（4）诚信会使友谊更加牢固。
2.道理论据（1）民无信不立。
——孔子（2）小信诚则大信立。
——韩非子（3）人无忠信，不可立于世。
——程颐（4）失去钱财可找，失去信任难挽。
——谚语3.事实论据（1）晋文公退避三舍。
（2）商鞅立木取信。
（3）曾子杀猪（4）“狼来了”的教训。
二、生命１．经典论点（1）生命的意义在于燃烧。
（2）一个真正的人，必须是生而对人民有用，死而对人民有益。
（3）生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。
（4）生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花，而不应促使生命走向死亡。
２．道理论据（1）生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》（3）人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
——司马迁（4）生如春花之烂漫，死如秋叶之静美。
——泰戈尔（5）生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。
——裴多菲（6）人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基（7）无用的生命，只是过早的死亡。
——歌德（8）一个人如果碌碌无为，只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢？——杨沫３．事实论据（1）孙思邈百岁著书立说。
（2）“１３５岁”的爱迪生。
（3）为了信念而战胜死亡的保尔。
三、创新１．经典论点（1）人需要有创新精神。
（2）创新能促进社会发展。
（3）创新需要不断地观察思考。
（4）创新不要在乎别人的眼光。
（5）创新要打破传统的束缚。
（6）创新需要灵活的头脑。
（7）创新需要有一定的知识和能力作为前提。
（8）创新和异想天开是有区别的。
２．道理论据（1）穷则变，变则通。
——《周易》（2）人才进行工作，天才进行创造。
——舒曼（3）第一个形容女人像花的人是聪明人，第二个再这样形容得是傻子。
关于诚信议论文论据(共11篇)
篇一：有关诚信的议论文写作【论点】诚实守信能得到他人的尊重。
【相关论据】1、魏征以诚实著称：魏征是钜鹿曲城（今河北晋县）人，隋末参加起义军，后归唐事太子李建成，任太子洗马，爱到李建成的重用。
魏征早就看出李世民是与李建成争夺皇位的劲敌，所以，他积极建议李建成早日除掉李世民。
后来，在玄武门之变中，李世民亲手杀死亲兄李建成，逼父亲李渊退位，自己登上皇位。
有一次，李世民召见魏征，质问他：“你为什么要离间我们兄弟？”魏征毫不掩盖自己所做的事，也丝毫不隐瞒自己的观点，直言不讳地说：“如果皇太子能听从的我的话，就不会惹来今日的祸害了。
”李世民见他如此诚实，不仅不记恨他，还十分器重他，任他为谏议大夫。
后来，魏征奉命到河北，途中遇见囚送前太子宫、齐王府李志安、李思行。
魏征不因曾经是前太子宫的人而怕人说他偏袒他们，而是认为这是违背赦免的宽大政策，因而毅然把他们释放了。
回朝后，如实上报唐太宗李世民，得到李世民的赞扬。
由于贯彻执行了赦免政策，释放了杨思行等人，从而安抚了前太子宫、齐王府左右的一大批人，使他们安心归附，这就进一步巩固了唐太宗的统治。
2、诚实，保住了自己的工作：阿瑟·因佩拉托雷是新泽西——曼哈顿航运线的总裁。
他10岁的时候，正是经济大萧条的时期，因佩拉托雷每天用一辆大卡车给商店运货，干12小时才能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分，有时没有货送，就在街角一家糖果店工作，以微薄的收入维持生计。
有一天，因佩拉托雷发现桌子底下有15美分。
15美分虽然不算多，但是，因佩拉托雷并没有生起贪婪之念，他把钱拾起来，老老实实地交给了老板。
老板很高兴，扶着他的双肩连声称赞他是好样的。
原来，这15美分是老板故意放在桌子底下的，以看看因佩拉托雷是否诚实。
因佩拉托雷以他的诚实赢得了老板的信任，因而，他能在经济最困难的时期保住了工作，一直在老板那里工作到上完高中。
3、情同朱张：东汉时，朱晖和张堪都是南阳人，张堪早就听说朱晖品德高尚，最讲信用，对他十分仰慕。
议论文写作之论点论据补充资料
议论文写作之论点论据补充资料一、诚信【论题阐述】诚信就是诚实讲信用。
诚信是立身之本，是做人必须具备的优良品质，是一切美德的基石。
在当今社会，诚信是社会文明的标志之一。
坚守诚信，也是坚守人格的尊严。
【精彩论点】1．诚信是立身之本；⒉诚信是衡量人内在美的一种标准⒊诚信要靠实际行动诠释；4．诚信要从生活中的一点一滴做起；⒌诚信是事业成功的有力保证；6．社会和谐需要诚信；⒎守住诚信就是守住人格；【理论论据】（一）俗语类：水清见底，明镜照心；人凭心，物凭称；人要心实，火要心虚；大丈夫一言既出，驷马难追；人无信不立；一诺千金；言出如山。
（二）名人名言：君子养心莫善于诚。
——（先秦）荀子与朋友交，言面有信——（先秦）孔子人无忠信，不可立于世。
——（宋）程颐一言为重百金轻——（宋）程颐诚信传家经风雨，廉洁从公冶新人。
——朱镕基我要求别人诚实，我自己就得诚实。
——（英国）富勒当信用消失的时候，肉体就没有生命了。
——（法国）大仲马虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
——（印度）泰戈尔人生不可能从诺言中开出灿烂的鲜花——（德国）海涅遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
——（法）巴尔扎克失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
——（美）富兰克林守信用胜过有名气。
——（美）罗斯福【事实论据】★黄金百斤不如季布一诺季布，汉朝人，他以真诚守信著称于世。
时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”意思是说，季布说出的一句话比金子还要贵重。
后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来掩护他，使他安全度过了危难。
最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。
★晋文公以信服众春秋时期，五霸之一的晋国，攻打小国原，晋文公重耳，命令出征部队只带三天的军粮，三天攻打不下，部队就撤退。
原国凭城固守，顽强抵抗，三天已到，未能攻下原国，晋文公文令撤退，军队统帅请求说：根据情报，原国已不能久守了，等原国投降后再撤。
晋文公说：“信用，乃立国之本，百姓的依靠，为了得到原而失信于百姓，那是得不偿失。
议论文论点论据大全
议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度，对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。
在写议论文时，我们需要明确自己的论点，并通过充分的论据来支持自己的观点。
本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家的写作有所帮助。
一、环境保护。
1. 论点，环境保护是每个人的责任。
论据，全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境，我们每个人都应该为环境保护出一份力。
2. 论点，政府应该出台更加严格的环境保护政策。
论据，许多企业为了谋取暴利，对环境进行破坏，政府应该出台更加严格的法律法规，加大对环境违法行为的处罚力度。
二、教育问题。
1. 论点，教育应该注重学生的素质培养。
论据，当前的教育过分注重应试，忽视了学生的综合素质培养，导致学生缺乏创新精神和实践能力。
2. 论点，学校应该更加重视学生的心理健康。
论据，当前学生的心理健康问题日益突出，学校应该加强心理健康教育，提供更多的心理咨询服务。
三、网络安全。
1. 论点，网络安全意识教育应该普及。
论据，随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，普通民众缺乏网络安全意识，应该加强网络安全教育，提高人们的网络安全意识。
2. 论点，政府应该加强网络监管。
论据，网络上存在大量的不良信息，政府应该加强对网络的监管，净化网络环境，保护公民的合法权益。
四、社会问题。
1. 论点，贫富差距应该得到缩小。
论据，当前社会的贫富差距越来越大，这不利于社会的稳定和发展，应该采取措施缩小贫富差距。
2. 论点，社会应该更加重视老年人的福利。
论据，随着人口老龄化的加剧，社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利，提高老年人的生活质量。
以上就是一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家的写作有所启发。
在写议论文时，我们需要明确自己的观点，同时通过充分的论据来支持自己的观点，力求说服读者。
希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维，写出高质量的议论文。
议论文论点论据大全
议论文论点论据大全议论文是一种常见的文章类型，其主要目的是通过论点和论据来支持或反驳某一观点。
在写作议论文时，需要明确自己的立场，并且采用合理的论据来支持自己的观点。
本文将提供一系列常见的议论文论点及其论据，帮助读者更好地写作议论文。
一、教育类1. 主题：应该取消学校统一笔迹要求论点：取消学校统一笔迹要求有助于学生发展个性写字风格。
论据：- 不同学生有不同的写字风格，取消统一笔迹要求可以让学生展示个性化的写字风格。
- 统一笔迹要求过于严格，对学生的创造性和自由发挥有所限制。
- 培养学生独特的写字风格有助于培养他们的个性与创造力。
2. 主题：是否应该推行性别平等教育？论点：应该推行性别平等教育，以促进社会性别平等。
论据：- 通过性别平等教育，可以消除性别歧视和偏见，建立一个更加公正和平等的社会。
- 在教育过程中，性别平等教育可以帮助学生了解性别的多样性，以及避免性别偏见和歧视的出现。
- 性别平等教育可以促进男女平等参与社会和职场，使得社会资源更加公平分配。
二、环境类1. 主题：应该更加严格限制工业废水排放论点：更加严格限制工业废水排放有助于环境保护和公众健康。
论据：- 工业废水排放对水环境和生态系统造成严重污染，限制排放可以减少环境污染物的累积。
- 工业废水中的有害物质会对人体健康产生不良影响，限制排放可以减少公众健康风险。
- 限制工业废水排放可以鼓励企业加强环境管理和技术改造，推动绿色发展。
2. 主题：单车出行对环境的贡献是否被高估？论点：单车出行对环境的贡献被高估，应该考虑更全面的因素。
论据：- 单车出行虽然减少了汽车尾气排放，但是也存在交通拥堵、车辆损坏等问题，影响环境和城市交通秩序。
- 单车生产和回收过程中也会产生一定的环境污染和资源消耗。
- 应该从综合角度来考虑交通方式选择，包括公共交通、步行和骑行等，以减少对环境的影响。
三、社会类1. 主题：是否应该合法化同性婚姻？论点：应该合法化同性婚姻，以保障每个人的平等权益。
高中语文教案：学习写作议论文的论点和论据
高中语文教案：学习写作议论文的论点和论据学习写作议论文的论点和论据导语：议论文是高中语文中重要的写作形式之一，它有别于叙事文和说明文，更要求作者有明确的立场和观点，并能用有效的论点和论据来支持自己的观点。
本文将介绍学习写作议论文时，如何构建有力的论点和论据，以帮助学生更好地应对写作任务。
一、什么是论点和论据论点是作者陈述自己的看法、立场或观点，是整篇文章的核心思想。
它应该明确、清晰，并能够在全文中得到充分的阐述和论证。
论据则是用来支持论点的证据和论证。
它可以是事实、数据、例证、经验、引用其他人的观点等，有力地证明作者的观点是正确和可信的。
二、构建有力的论点和论据1. 清晰的论点写作议论文时，首先要明确自己的论点。
这个论点应该是对所讨论问题的态度、观点或看法的概括。
在写作过程中，要时刻围绕这个论点展开思考和论证，避免过多的废话和离题。
2. 充分的论据为了支持论点，论据是必不可少的。
论据应该是具体、清晰的，可以是事实、数据、例证、引用等。
同时，要保持逻辑的严密性，避免使用虚假、夸大或无效的论据。
选择论据时，应该综合考虑其可信度、权威性和普遍性。
3. 反驳和回应在写作议论文时，必然会遇到一些对立或相反的观点。
在选择论据时，除了支持自己的观点外，还应考虑反驳和回应。
这样能够增强文章的说服力和可信度。
可以通过引用对立观点的论据并进行分析，然后用自己的观点加以反驳，进一步巩固自己的立场。
4. 适度的论据数量写作议论文时，论据的数量也需要适度掌握。
过多的论据可能会使文章显得杂乱，无法突出重点；而过少的论据又无法充分地支持和论证观点。
因此，选择恰当数量的论据，使其具有代表性和充分性，是非常重要的。
5. 有力的语言和表达除了有力的论据，精准的语言和表达也能提升文章的说服力。
使用恰当的词汇、句式和修辞手法，能够使文字更具有表现力和说服力。
同时，应该避免使用夸张、情绪化或不准确的语言，以免削弱文章的可信度。
三、写作技巧和注意事项1. 充分准备在撰写议论文之前，要对相关话题进行充分的调研和准备。
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论据的表述
论
据
论点：创新要敢于向权威挑战 论据：连连看中对应的材料
语段写作
论
据
语段写作
论
据
负重的人生才有价值。（提出观点）古往今来那些让 人敬仰的名字往往都带着沉重的使命感铸就了人生的辉煌。 （一句话阐释观点）普罗米修斯为了给人类盗来火种，即 使被绑缚在高加索的绝壁上，忍受着巨鹰天天吞噬心肝的 痛苦，也无怨无悔，他为人类树立了一个信念：人不再是 神游戏的产物，而是可以主宰自己命运的生命。（用事例 阐述观点）可见，谁能担负起人类的苦难谁就被后人铭记， 谁把自己的苦难编织成人类的幸福花冠，谁就能让自己的 名字化为众人心中的纪念碑。（总结）
重点 难点
提炼分论点
围绕论点叙述论据
围绕论点内涵，正确分解论点的要素
教 学 策 略
分格教学法
化整为零 逐个突破
论点 论点的表达 提炼分论点 分论点句式
讲练结合教学法
论据 论据的选择 论据的表述 语段写作
方法指导 实战训练
教 学 策 略
教 学 策 略
教 学 过 程
教 学 过 程
情境导入
你的理解？
判断
个小时的体能，以弥补
补
自己在弹跳、肌肉方面
拙
和黑人的差距。
论据的表述
论
据
勤能补拙
NBA球员姚明深知自 己体能不如黑人，每次训 练前，都要先练上两个小 时的体能，以弥补自己在 弹跳、肌肉方面和黑人的 差距。
以叙代议
身体条件偏差的NBA球 员姚明，在弹跳、肌肉方 面和黑人的差距比较大 （拙），他毫不气馁，每 次训练前都自己先练上两 小时的体能（勤），最终 成为NBA有名的球星（补）。
打开思维之门 开启思想之旅
——议论文·论点和论据
教学目标 教学策略 教学过程 教学反思
教 学 目 标
明确的观点
思想
的力量
观点与材料相一致
充实的材料
电子技术应用专业
教 学 目 标
希望：接受观点 现状：思想观念
思维品质 写作方法
了解文体，但畏惧写作
教 学 目 标
根据论题，提出并鲜明地表达自己的观点。 根据阐述中心论点的需要，提炼分论点。 根据论点的内涵，用精练的语言叙述论据。
多个材料？ 句式 角度 要素
语段写作
观点：读书可以明智 材料：搜索选择三个
论 据
评价：组评、互评、师评 标准：结构、内涵、语言
教 学 过 程
自评
互评
师评
教 学 过 程
课后作业
要珍惜
（如时间、机会、青春等）
策略
思维·建构提升 方法·便于操作 训练·贯穿始终 资源·提高效率
教 学 反 思
不足
⊕ 认识·浮于表面
论点的表达 判断句 正确 鲜明 简练
论
提炼分论点
点
提炼分论点
论 点
递进？ 并列？ 对比？
提炼分论点点
重新修改关于成功的三句话
微笑 自信 宽容
论
分论点句式
点
教 学 过 程
论据的选择
论
据
论据的选择
论 据
勤
NBA球员姚明每次
分析
能
训练前，都要先练上两
论 点
坚持？ 机遇？ 自信？ 能力？ 天赋？ ……
论
论点的表达
点
坚持
坚持是开启成功之门的钥匙
方法
成功离不开科学方法的指引
机遇
机遇，成功的助推器
论点的表达
汗水是浇灌成功之花的必需品 机遇是通往成功彼岸的船 成功离不开心中信念的指引
坚持是成功的基本要求 成功离不开有魄力的行动 机遇，成功的跳板
论 点
⊕ 表达·词不达意
改进
丰富积累 丰厚底蕴
敬请批评指正！