高中文言文固定句式练习教师

文言固定句式分类归纳导学案
学习目标： 1、记忆固定句式的类型。

2、会翻译各类型的例句。

一、表示疑问 1、何所……？
表疑问的固定结构。

是‚所……者为何‛的倒装和压缩。

可译为‚所……的（人、事、物）是什么‛。

①问女何所思，问女何所忆。

②卖炭得来钱何所营？（白居易《卖炭翁》）
2、奈何……？若何……？如何……？
可译为：‚……怎么办？‛
例：取吾璧，不予我城，奈何？
还可译为：‚为什么……？‛
例：非国家之利也，若何从之？（《左传o襄公二十六年》）
例：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?
3、何如同义结构还有‚何若‛、‚奚如‛、‚胡如‛、‚奚若‛等。

（1）代词性固定结构。

常用于询问动作行为的方式或事物的性状。

可译为‚怎么样‛。

例：樊哙曰：‚今日之事何如？‛
译文：
（2）表示比较的固定结构。

可译为‚比……怎么样‛。

例：王以为何如其父？
4、如……何？奈……何？可译为：‚拿……怎么样呢？‛‚对……怎么样‛、‚把……怎么样‛
例: 以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
译文：
例：如太行、王屋何？（《愚公移山》）
例：三老不来还，奈之何？（《西门豹治邺》）
5. "何（奚）以……为"、"何（奚、曷）……为"
其中‚何‛是疑问代词，可用‚安‛、‚奚‛、‚曷‛等词来代替；‚以‛是动词，‚用‛的意思；‚为‛是表示疑问的语气词。

前者可译为‚为什么（要）……呢‛、‚怎么……呢‛，后者可译为‚哪里用得着……呢‛、‚要……干什么呢‛。

例："如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
例：项王笑曰："天之亡我，我何渡为？"（《史记〃项羽本纪》）
例：奚以之九万里而南为？（庄子《逍遥游》）
例：是社稷之臣也，何以伐为？
6、孰与；与……孰译为‚跟……比较，哪一个（谁）……‛
例：我孰与城北徐公美？
例：公之视廉将军孰与秦王？
二、表示反问 1、何……之有？
可译为：‚有什么……呢？‛例：宋何罪之有？
2、如之何……？可译为：‚怎么能……呢？‛
例：君子于役，如之何勿思？
3、不亦……乎？可译为：‚不是……吗？‛不也是……吗？‛
例：求剑若此，不亦惑乎？
例：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而愠，不亦君子乎？‛
4 "不为……乎"连用，表反问，相当于现代汉语的"不算是……吗？"
例：此不为远者小而近者大乎？
5、岂(其）……哉（乎、耶）？可译为：‚难道……吗？‛
例：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？《伶官传序》
例：岂得之难而失之易欤？《伶官传序》
6、安……哉（乎）？可译为：‚怎么……呢？‚哪里……呢？‛
例：然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？（《赤壁之战》）
例：燕雀安知鸿鹄之志哉？
7、……非……欤？可译为：‚……不是……吗？‛
例：子非三闾大夫欤？（《屈原列传》）
8、宁……耶？可译为：‚哪里……呢？‛
例：宁知此为归骨所耶？
9、顾……哉？可译为：‚难道……吗？‛
例：人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?...
10、独……哉（耶）？可译为：‚难道……吗？‛
例：独不怜公子之姊耶？
例：相如虽驽，独畏廉将军哉？
11. ‚其……乎（也、耶）‛，表揣测、希望、反问等语气。

表揣测：相当于现代汉语的"大概（恐怕）……吧！; 表希望‚还是……吧！‛；表反问：‚难道……吗？‛例：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（韩愈《师说》）
例：其真无马邪？其真不知马也。

例：尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
例：与尔三矢，尔其无忘乃父之志！
12. "庸……乎"连用，相当于现代汉语的"哪里（怎么）……呢？"
例：吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？（韩愈《师说》）
译文：我（是向他）学习道理啊，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？
三、表示感叹
1、何其……也！可译为：‚怎么那么……啊！‛‚多么……啊！‛
2、特（直或止）……耳，译为‛只不过……罢了‚
如：止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）
例：嗟夫，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳。

（《续孟尝君传》）
例：直不百步耳，是亦走也。

（《寡人之于国也》）
3、惟……耳！可译为：‚只是……罢了！‛
4、一何……！可译为：‚多么……啊！‛
例：吏呼一何怒，妇啼一何苦
四、表揣度
1、无乃……乎（欤）！可译为：‚恐怕……吧！‛
例：远主备之，无乃不可乎？（《崤之战》）
例：无乃后乎？（《勾践灭吴》）
例：求，无乃尔是过与？（《季氏将我伐颛臾》）
2、得无……乎？表测度语气，相当于现代汉语的"该不会（恐怕、莫不是、只怕是、莫非）……吧"。

可译为：‚该不是……吗？‛
例：成反复自念，得无教我猎虫耶？
如：览物之情，得无异乎？（《岳阳楼记》）日食饮得无衰乎？（《触龙说赵太后》）
3、……庶几……欤？可译为：‚……或许……吧？‛
例：寡人以为善,
例：庶几可告慰先生也
五、表示选择
1、与其……孰若……？可译为：‚与其……哪如……？‛
例：与其坐而待亡，孰若起而拯之。

2、……，抑……译为‚是……，还是……‛或‚……，还是（或者）……‛
例：抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《伶官传序》
3、其……，其……也？可译为：‚是……呢，还是……呢？‛
例：呜呼！其(难道)信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？
六、表示其他
1、所以……译为：‚……的原因‛；‚……的方法‛；‚用来……‛；‚……的依据‛；‚……的工具‛；‚……的作用‛……
2、有……者可译为：‚有个……的人‛
3、然则……可译为：‚既然这样，那么……‛
例：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？
4、有所……译为：‚有……的（人、物、事）；无所……译为：没有……的（人、物、事）
例：死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。

《鱼我所欲也》
译文：死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。

例：今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

《鸿门宴》
5、……之谓也；其……之谓也表示总结性判断的固定结构。

其中‚之‛标志宾语前置的结构助词；‚谓‛是动词，‚说‛的意思；‚也‛是表判断的语气助词。

可译为‚说的就是……啊‛。

‚大概说的就是……吧‛
例：诗云：‚他人有心，子忖度之。

‛——夫子之谓也。

例：谚所谓‚唇亡齿寒‛者，其虞虢之谓也。

如果‚之谓‛位于句中，宾语在‚谓‛的后边，这是另一种固定结构。

可译为‚……叫作……‛、‚……称作……‛。

例：此之谓失其本心。

（孟子《鱼我所欲也》）
6、若……者可译为：‚好象……的样子‛
7、无以……；有以……这是两个意义相反的固定结构。

它们用在谓语动词前，相当于助动词的作用。

可分别译为‚有用来……的……‛、‚没有……的……‛。

例：臣乃得有以报太子。

（《荆轲刺秦王》）
例：军中无以为乐。

（《鸿门宴》）
译文：军营里没有什么可以用来作为娱乐的。

例：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
10、非……则……可译为：‚不是……就是‛
11、"非……而……"连用，表判断，相当于现代汉语的"不是……而是"。

例：非字而画。

（《促织》）
12. "以……为"连用，表判断，相当于现代汉语的"认为……"、"把……当作"、"凭借（依靠）……作为"等。

例：以天下之美，为尽在己。

（《庄子〃秋水》）
例：而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。

（《廉颇蔺相如列传》）
13. "非惟……抑亦"连用，表递进，相当于现代汉语"不只……而且"。

例：非惟天时，抑亦人谋也。

（陈寿《隆中对》）
22、（而）况……乎译为‚何况……呢‛或‚又何况……呢‛
例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！
译文：现在把钟磬等打击乐器放在水里,即使有大的风浪撞击,它们也不会鸣响的,更何况石头呢?。