节约用水活动方案
以节约水资源为主题的活动方案(8篇)

以节约水资源为主题的活动方案(8篇)有关“以节约水资源为主题的活动方案”是小编精心整理的内容。
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,策划书是创业者的必不可少的敲门砖。
多写活动策划可以锻炼大家的策划能力。
如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!以节约水资源为主题的活动方案(篇1)一、背景分析(一)我国水资源的现状1、概述我国水资源总量占世界水资源总量的7%,居第6位。
但是,我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。
目前,全国668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多亿立方米。
长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。
水资源日益短缺,合理开发、利用水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐,已经成为二十一世纪人类共同的使命。
水资源问题的原因⑴自然原因我国水资源最突出的特征之一是“总量较多,人均很少”。
“南多北少,时间不均”是我国水资源的另一重要特征。
“水质恶化,可用量减少”是指随着工农业和城镇化发展,我国水体和水环境污染越来越严重。
⑵社会原因①认识不足:我国人民群众对节水的认识普遍不高,节水往往只停留在口头上。
②投入不足:节水工作面广、量大,情况复杂多样,需要大量投入和一定的先进技术。
③机制不力:当前节水工作还没有一套适应市场经济的运行模式。
节水并没有真正变成企业、农户的自发行动,节水工作处于被动状态。
④法制不强:节约用水涉及各行各业,千家万户,单靠“一只手”,节水必然难见成效。
(二)此次公益广告策划的必要性我国的资源丰富,众所周知,但是人口众多,这也是家喻户晓。
总量是很大,但在基数很大时,人均资源量很少,远远低于世界人均资源占有量。
在物质极大丰富的今天,有节约是世界上最富有的财富,倡导节约的品质和精神势在必行。
节约用水活动方案范文(21篇)

节约用水活动方案范文(21篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于节约用水的策划案(5篇)

关于节约用水的策划案(5篇)关于节约用水的策划案(5篇)为了确保节约用水的活动能有条不紊地开展,就需要我们事先制定一个优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
以下是小编整理的关于节约用水的策划案,欢迎大家借鉴与参考!关于节约用水的策划案精选篇1一、活动时间5月15日—5月21日二、宣传主题建设节水型城市,改善城市水生态三、活动安排1、节水宣传进企业用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。
2、节水宣传进学校中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动,加强水情教育,宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义,提高学生对节约用水重要性、必要性的认识,掌握节水知识和技巧,通过“小手拉大手”的形式,带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。
3、节水宣传进社区社区要以家庭节水宣传为主,积极组织开展节约用水宣传活动,通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式,传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识,使社区居民深入了解我市水资源现状,提高节水意识,自觉节约每一滴水,争创节水型家庭,形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。
4、全面推广应用节水器具加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理,新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具,普及推广合格的节水产品。
四、活动要求各单位要高度重视节约用水宣传活动,做好集中宣传与日常宣传的密切结合,确保集中宣传活动的效果。
沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅,有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。
节约主题活动方案(共6篇)

节约主题活动方案(共6篇)第1篇:节约用水主题活动方案“爱水惜水、节约用水”主题活动方案小六班郭霞女设计背景水是人们生活中不行缺少的东西,人的生活和水密不行分,因此我选择了幼儿每天都看到并用到的水作为主题,在日常生活中孩子们宠爱水,对水产生惊奇,所以他们常不自觉地玩水,铺张水,设计本次活动旨在训练幼儿懂得一些节约用水的方法。
依据小班幼儿情感易受感染的特点,从情感训练入手,在活动中支配了场景,接受应用了拟人化手段来增加活动的趣味性,引起幼儿内心的共鸣,鼓舞幼儿叙述自己的想法,在进展语言力气的同时获得节约用水的方法。
活动目标1.学会叙述水的用途。
2.了解水的二次利用。
3.体会水与人们生活的亲热关系,懂得节约用水。
重点难点重点:知道水的用处很大,人、动物、植物都离不开水。
难点:懂得水可以二次利用。
活动预备花草头饰若干,音乐。
请大班幼儿扮演“小水滴”。
活动过程一、开头部分玩耍:关紧水龙头。
1.一半幼儿扮演“花草”,一半幼儿跟随老师给“花草”浇水,“花草”和浇水的幼儿欢快地跳起舞。
2.突然,听到一阵哭声,小伴侣都停了下来,老师循声找到了正在难受哭泣的“小水滴”。
师:小水滴,你为什么哭呀?小水滴:滴滴答、滴滴答,有个小伴侣洗完手没有关紧水龙头,把我给白白铺张了。
师:小水滴,你别哭,让我们小伴侣来关怀你。
师:谁来关怀小水滴,让小水滴开心而兴奋起来? 幼儿争辩并回答。
二、基本部分水的用处大1.水有什么用? 2.除了我们人需要水,还有谁也需要水? 3.假如没有了水会怎么样?4.我们要怎样节约用水? 小水滴:人、动物、植物都离不开水,水的用处真大,我们要节约。
5.大班的姐姐提一桶水进来,说:“小水滴,我能把洗过手帕的水倒掉吗?”6.小水滴:“不能倒,不能倒,我还有别的用处呢。
”三、结束部分师:“小伴侣,洗过手帕的水还能干什么用呢?”幼儿争辩并回答。
小水滴:小伴侣真能干,知道了用过的水还有其他的用处,懂得了一种节约用水的方法,感谢你们!第2篇:节约用水主题训练方案节约用水主题训练方案乐陶学校“节约用水”主题训练活动方案水是一切生命赖以生存,社会经济进展不行缺少和不行替代的重要自然资源和环境要素。
节约用水活动方案_共10篇完整篇.doc

★节约用水活动方案_共10篇第1篇:《节约用水》活动方案《节约用水》一、活动目的:⒈了解水的重要作用,懂得我们在日常生活和生产建设中都离不开它。
人人都要节约水。
⒉能从身边的小事做起,自觉节约水,并逐步养成良好习惯。
二、活动重点:了解水的作用,节约用水。
三、活动难点:因学生的家庭条件都较好,学生难体会“缺水”。
四、活动前准备:PPT、《大风车》视频片段、排练小品、各队标志五、活动过程:(一)启发谈话,揭示课题1、播放《大风车》视频片段:你喜欢这个节目吗?2、《大风车》的董浩叔叔知道咱们班有这么多喜欢他们的热心观众,今天,特地在我们学校举办一期具有特色的《大风车》节目,请我担任主持人——花姐姐,同时邀请你们做特邀嘉宾,你们高兴吗?认识各队(红、黄、蓝、绿),请队长发队标志。
唱《大风车》主题歌。
3、课件演示动画:乌鸦第2次喝水,找来找去找不到水,流下了一滴眼泪。
请说说乌鸦为什么哭?揭示今天活动主题:我们今天一起来谈谈节约水的话题。
(二)“智慧大考验”1、知识竞答:一共有四题,请队长选择,并派代表参加。
要求在30秒钟内至少说出5个答案。
(答对了奖励1个小动物)屏幕出示:A、你在什么时候最需要水?(吃药时等)B、家里的哪些物品要用水?(洗衣机等)C、水可以用来干什么?(洗脸等)D、你知道有哪些水?(口水等)2、计时回答。
(三)“快乐体验室”1、队员表演小品:《我的妈妈真小气》(勤俭的妈妈在生活中处处讲节约用水,并教育孩子的故事)。
边看边想想:我的妈妈小气吗?为什么?2、小组讨论、反馈。
3、小结。
4、算一算。
小品中妈妈的话语耐人寻味,是啊!好像只是一滴水,可积少成多,积水成渊。
下面我要考考大家的计算能力,敢挑战吗?让我们一起来算一算:水龙头一天不拧紧,会浪费100千克的水,班上的同学们家都这样,全班会浪费多少水?十天呢?如果用纯净水桶装(一桶为10千克),可装多少桶???5、说一说:通过小品和刚才大家的计算,你有何体会?(四)“七嘴八舌论坛”1、由于人类对水的大量浪费与污染,地球上可食用的水越来越少,许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况,看到这里,你最想说什么2、各队说说节约用水的金点子。
节约用水主题的活动方案(5篇)

(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关、让水哗哗地流着。”
(2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大、让水白白地流掉。”
主持人:真是令人心酸哪、看到这样的现象、你会怎么想?怎么做?
学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。
1.谈话导入(主持人:同学们、说到水、大家都非常熟悉、在我们的日常生活中处处都有它的身影、它是我们生存的必需品。同学们说说、你们都知道哪些地方需要水?)
2.创设情景、明理导行
主持人:它对我们用处可大了。
学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草、有了水的滋润、我挺起了我的腰杆、你看我多开心啦!
学生乙:(戴上头饰)我嘛、大家都认识我。我是一只小燕子、无论是在偏僻的农村还是无人的旷野、到处都可以喝到水、你看我长得多壮呀!
主持人:下一个节目:请欣赏舞蹈:《清官谣》
吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞!
主持人:勤俭节约是中华民族的传统美德、在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事、至今广为流传。我们作为新时代的少先队员、要大力宣扬勤俭节约的好作风。
辅导员讲话:今天的廉政`节约主题班队会开得很成功、今后还要多开展这样的活动、希望大家从身边的小事做起、从小养成勤俭节约的好习惯、从而推动我们国家的廉政建设。
主持人:在你们身边、有没有类似的事情发生呢?
学生:“水龙头没关紧”、“用水时水量很大”……
主持人:这些行为都是很不好的、他们随意地浪费水、真是让我触目惊心、本来我们的淡水资源就非常有限、许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起、从现在做起、杜绝那些浪费水的现象、那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?
节约用水活动计划方案(5篇)

节约用水活动计划方案(5篇)节约用水活动计划方案篇1一、活动背景:水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。
然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,已对我们的日常生活产生了严重的影响,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
二、活动目的:1、了解水在动植物的`生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起,从现在做起,在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。
3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”,形成节约用水的意识。
三、活动过程:由于我们生活在经济比较发达的苏南地区,因此长期以来,同学们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。
我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富,自来水来之不易。
近年来,越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验,节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水,并从以下五个方面入手,让大家共同来完成本次活动。
(一)、创写一条节水标语利用少先队大队部,向全体少先队员发出“节水”倡议,人人个个献计献策,集思广益,每个中队在个人积极创写的基础上,择优向大队部推荐至少三条节水标语,大队部在此基础上进行评选,每个年级评出一、二、三等奖若干名,并最终选出一条作为学校的节水标语,制成横幅挂于学校醒目处。
(二)、设计一个节水标志每个中队利用美术课,积极向美术老师讨教标志设计的一些方法,设计一个带有本班特色的节水标志,并在标志下附上一段说明,具体阐述本标志的含义。
(三)、观看一段节水影片利用学校综合实践活动课或班队活动课,通过网络,观看一段其他国家或地区节水的方法,让队员们知道,节水其实并不难,往往在举手投足之间就能完成,你节约一滴水,我节约一滴水,对于我们这样的人口超级大国来说,就是许多水。
节约用水的活动方案8篇

节约用水的活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!节约用水的活动方案8篇优秀的活动方案可以包括关于活动的主题、内容和节目安排的详细描述,我们需要一个全面的活动方案以便合理分配工作负担,以下是本店铺精心为您推荐的节约用水的活动方案8篇,供大家参考。
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《节约用水》综合实践活动方案
四(3)班
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。
然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。
让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性
二、活动目的
1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。
2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。
3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。
初步形成节约用水的意识。
4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
三、活动地点、对象、形式
1、地点:学校校园、家庭、周边社区
2、对象:全班师生、家长、街道居民
3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。
第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。
第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。
四、活动方法:采访询问、上网、社会调查、社会实践
五、成果形式:节水倡议书
六、活动过程
(一)动员、准备阶段
1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
3、观看节约用水的公益广告。
时间安排:十一月份
(二)实施、交流阶段
一:收集调查
活动流程:
1、调查、上网查询资料,了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。
2、设计了一份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查。
”另一份是“家庭用水情况调查。
”调查表如下:
家庭中用水情况调查
调查方式调查内容合计
询问、计算:妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量约()千克水
一个月全家用水量约()千克,交水费()元
在你身边有没有浪费水的现象?请你结合生活实际提出几条节水的建
议。
1
2
时间安排:十一月份
二、设计方案
活动流程:
1、通过调查、上网查询资料等途径,了解有关节约用水的方案。
2、从自己身边生活事做起,研究设计节水方案。
时间安排:十二月份
三、宣传行动
活动流程:
1、首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和
节约用水的重要性。
让人们了解节水的方法和措施;
2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语,呼吁人们节约用水,拒绝水污染,保护水资源;
时间安排:十一月份
(三)总结、拓展阶段
活动流程:
1、评选“节约用水”小标兵。
2、制定倡议书,号召全校同学一起节约用水,珍惜宝贵的水资源。
3、写好这次综合实践活动的总结。
时间安排:十一月份——十二月份
信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。