护理技能大赛操作标准

护理技能大赛操作流程

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金华市金东区养老护理职业技能大赛实操技能竞赛评分标准

2
M4
采用有效方法核对照护对象基本信息
2.操作过程中关注环境准备情况，包括温湿度适宜，光线明亮，空气清新（以检查动作指向行为或沟通交流方式进行）
3.操作过程中注意老年人准备一老年人状态良好，可以配合操作（以沟通交流方式进行）
4.做好个人准备：操作过程中裁判观察着装、装饰等，符合规范注：分值将结合具体竞赛试题进行拆分和细化
8
沟通解释
评估
（15分）
（1）放下床档，打开盖被（1分）
（2）帮助老年人在床边坐稳，方法正确（安全、科学、规范、有效、节
力、尊重），注意保暖（3分）
（3）操作中注意节力原则（1分）
（4）操作中注意应用老年人自身力量（1分）
（5）操作中有安全意识（1分）
（6）操作中注意观察老年人反应（1分）
（7）操作中注意动作轻柔稳妥，注意与老年人沟通交流（1分）
3.协助适应矫形器：
（1）协助老年人站起，让老年人患足平踏地面与小腿垂直（2分）
（2）感受弹力绷带力度是否适中，必要时调整（2分）
（3）询问足部舒适度，必要时使用纱布或棉花填塞矫形器内侧，保护足
跟和足踝两侧骨隆突处免受损伤（2分）
（4）协助老年人站立，指导使用手杖、抬起患侧脚行走（2分）
（5）行走时间以老年人能够耐受为准（2分）
1
J4
职业防护：做好自身职业防护，能运用节力原则，妥善利用力的杠杆作用，调整重心，减少摩擦力，利用惯性等方法
1
J5
人文关怀：能及时关注到老年人各方面变化，能针对老年人的心理和情绪做出恰当的反应，给予支持，例如不可急躁等；言行举止有尊老、敬老、爱老、护老的意识
2
J6
鼓励：利用语言和非语言方式鼓励老年人参与照护，加强自我管理，发挥残存功能，提升自理能力

护理技能比赛规则与要求

护理技能比赛规则与要求护理技能比赛规则与要求1. 引言护理技能比赛是一个旨在提高护理学生临床技能和知识的重要机会。

通过参与比赛，学生们能够展示他们在护理实践中的能力，并与其他同学进行交流和学习。

本文将介绍护理技能比赛的规则和要求，以便学生们可以充分准备和参与比赛。

2. 护理技能比赛的目的和意义护理技能比赛旨在培养护理学生的临床实践能力，提高他们在临床决策和操作中的准确性和效率。

通过与其他学生的较量，学生们能够互相竞争和学习，促进个人和专业发展。

3. 护理技能比赛的规则和要求（1）参赛资格：通常需要是一名在校的护理学生，根据学校或比赛组织方的要求进行报名和注册。

（2）比赛形式：护理技能比赛通常采用实际操作和理论知识测试相结合的方式。

学生们需要进行一系列临床技能的演示，并回答与护理实践相关的问题。

（3）评分标准：评分标准通常包括操作的准确性、安全性、有效性，以及对常见临床场景的适应能力。

理论知识的考核也是评分的一部分，包括理解和运用护理原理的能力。

（4）比赛内容：具体的比赛内容会根据比赛的级别和主题而有所不同。

常见的比赛项目包括病人输液、换药、抽血、心肺复苏等。

比赛组织方通常会提前公布比赛的内容和要求，以便学生可以提前准备和复习。

（5）时间限制：比赛通常有时间限制，学生们需要在规定的时间内完成指定的任务。

时间限制可以帮助评委评估学生们的工作效率和应对压力的能力。

（6）评委和裁判：比赛通常由专业的护理教师和临床专家组成的评委团进行评分。

评委会根据比赛规则和要求，以及学生们的表现和回答问题的能力来给予评分。

（7）奖项和荣誉：比赛通常会设立各类奖项和荣誉，以表彰表现优异的学生。

奖项可以包括第一名、第二名、第三名，最佳团队等，鼓励学生们努力提升护理技能。

4. 对护理技能比赛的观点和理解护理技能比赛是提高护理学生临床实践能力的重要途径。

通过比赛，学生们不仅可以展示自己的护理技巧，还能够与其他同学互相学习和交流经验。

护理技能大赛操作标准

护理技能竞赛技术操作考核标准
项目名称：临床护理技术（心肺复苏 + 静脉输液 + 置胃管 + 外伤换药）
完成时间：30分钟之内完成操作
考核资源：
（A）心肺复苏：心肺复苏模拟人、诊察床（硬板床）、治疗车、治疗盘、人工呼吸膜(也可以用纱布)、纱布（用于清除口腔异物）、弯盘、抢救记录卡（单）、笔、血压计、听诊器、手电筒、脚踏垫、洗手液。

（B）静脉输液：①治疗盘：皮肤消毒液（安尔碘）、无菌干棉签（一次性）、 %氯化钠(250ml塑料瓶)、5ml注射器、药液、输液器（单头）、输液瓶贴、静脉留置针1套、透明敷贴、5ml注射器、%NS、锯刀(砂轮)。

②输液执行单、输液执行记录卡、止血带、治疗巾、小垫枕、输液胶贴、弯盘、血管钳。

③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

④输液架。

⑤剪刀。

（C）置胃管：①治疗盘：治疗碗、一次性胃管（末端有塞子）、止血钳和镊子各1把、纱布块或棉球、治疗巾、弯盘、20ml注射器、压舌板、石蜡油、棉签、胶布、记录单、笔、手套。

②拔管盘：弯盘、手套、纱布。

③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

（D）外伤换药：①治疗盘：无菌治疗碗2只，敷料镊2把；乙醇和无菌生理盐水棉球若干，分放一只治疗碗两侧，不可混淆；药纱条和无菌纱布若干，胶布、棉签、治疗巾。

②治疗车、洗手液、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

用物准备：4项技术操作的用物一次准备齐全（30分钟）。

临床护理技术操作程序及考核标准。

护理技能大赛操作标准

护理技能竞赛技术操作考核标准
项目名称：临床护理技术（心肺复苏 + 静脉输液 + 置胃管 + 外伤换药）
完成时间：30分钟之内完成操作
考核资源：
（A）心肺复苏：心肺复苏模拟人、诊察床（硬板床）、治疗车、治疗盘、人工呼吸膜(也可以用纱布)、纱布（用于清除口腔异物）、弯盘、抢救记录卡（单）、笔、血压计、听诊器、手电筒、脚踏垫、洗手液。

（B）静脉输液：①治疗盘：皮肤消毒液（安尔碘）、无菌干棉签（一次性）、0.9 %氯化钠(250ml塑料瓶)、5ml注射器、药液、输液器（单头）、输液瓶贴、静脉留置针1套、透明敷贴、5ml注射器、0.9%NS、锯刀(砂轮)。

②输液执行单、输液执行记录卡、止血带、治疗巾、小垫枕、输液胶贴、弯盘、血管钳。

③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

④输液架。

⑤剪刀。

（C）置胃管：①治疗盘：治疗碗、一次性胃管（末端有塞子）、止血钳和镊子各1把、纱布块或棉球、治疗巾、弯盘、20ml注射器、压舌板、石蜡油、棉签、胶布、记录单、笔、手套。

②拔管盘：弯盘、手套、纱布。

③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

（D）外伤换药：①治疗盘：无菌治疗碗2只，敷料镊2把；乙醇和无菌生理盐水棉球若干，分放一只治疗碗两侧，不可混淆；药纱条和无菌纱布若干，胶布、棉签、治疗巾。

②治疗车、洗手液、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

用物准备：4项技术操作的用物一次准备齐全（30分钟）。

临床护理技术操作程序及考核标准。

护士岗位技能比赛实施方案

护士岗位技能比赛实施方案一、比赛目的。

护士作为医疗团队的重要成员，其技能水平直接关系到患者的生命安全和医疗质量。

为了提高护士的专业技能水平，激发护士的学习热情，增强团队凝聚力，特举办护士岗位技能比赛。

二、比赛对象。

比赛对象为全院护士，分为初级组、中级组和高级组。

初级组为从事护理工作不满两年的护士，中级组为从事护理工作满两年但不满五年的护士，高级组为从事护理工作满五年以上的护士。

三、比赛内容。

1. 技能操作比赛，包括静脉输液、换药、病人护理等基本护理技能的操作比赛。

2. 理论知识测试，包括护理学、医学伦理学、传染病防控等方面的理论知识测试。

3. 专业能力评估，包括急救能力、沟通能力、团队协作能力等方面的评估。

四、比赛流程。

1. 报名阶段，全院护士自愿报名，报名时间为一个月，报名条件为持有有效的护士执业证书。

2. 初赛阶段，初赛采取网上笔试形式进行，测试内容为护理理论知识和技能操作题目。

初赛成绩排名前十名的选手晋级决赛。

3. 决赛阶段，决赛分为技能操作比赛和理论知识测试，同时进行专业能力评估。

决赛成绩综合排名，分别评选出初级组、中级组和高级组的前三名。

五、比赛奖励。

1. 冠军奖励，奖金5000元，荣誉证书，院内突出表彰。

2. 亚军奖励，奖金3000元，荣誉证书，院内表彰。

3. 季军奖励，奖金1000元，荣誉证书，院内表彰。

4. 其他入围选手，荣誉证书，院内表彰。

六、比赛要求。

1. 参赛选手须遵守比赛规则，服从裁判安排，不得作弊。

2. 参赛选手须具备良好的职业道德和团队合作精神。

3. 比赛过程中，参赛选手需严格遵守操作规程，确保操作安全。

4. 参赛选手需具备扎实的专业知识和熟练的技能操作能力。

七、比赛评审。

比赛评审由医院护理部门和相关专业人员组成评审团，对参赛选手的技能操作、理论知识和专业能力进行评分。

八、比赛总结。

比赛结束后，将组织专家对比赛过程进行总结和评估，总结经验，发扬优点，进一步提高护士的专业技能水平，为医院的医疗质量提供更好的保障。

护理教师技能竞赛方案及考标拟定心肺复苏和静脉输液

xx市护理技能大赛
技术操作考核标准
项目名称：临床护理技术（心肺复苏 + 静脉输液 )
考核资源：
（A）心肺复苏：心肺复苏模拟人、诊察床（硬板床）、治疗车、治疗盘、人工呼吸膜、纱布（用于清除口腔异物）、弯盘、抢救记录卡（单）、笔、血压计、听诊器、手电筒、脚踏垫、洗手液。

(B)静脉输液：①治疗盘：皮肤消毒液（安尔碘）、无菌干棉签（一次性）、0.9 %氯化钠(250ml塑料瓶)、输液器（单头）、输液瓶贴②输液执行单、输液执行记录卡、止血带、治疗巾、小垫枕、输液胶贴(至少三条)、弯盘、血管钳。

③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。

④输液架。

⑤剪刀。

用物准备：用物一次准备齐全。

考核时间：18分钟内完成操作
用物说明：
1.单人徒手心肺复苏术：在医学模型人上进行操作。

使用北京医模科技有限公司心肺复苏训练及考核系统（JW4101）。

2. 密闭式静脉输液技术:与模拟病人沟通，在仿真手臂上进行操作。

使用营口巨成教学科技开发有限公司静脉输液手臂成套仿真模型
临床护理技术操作程序及考核标准。

护理专业技能竞赛实践技能比赛标准

操作中
I.推治疗车至患者床旁，查看患者腕带，核对患者床号、姓名，并核对药名、剂量、浓度、方法、时间、液体速度；向患者解释取得配合。
2.将注射泵固定在输液架上，接通电源，打开电源开关，检查注射泵性能是否完好。
3.检查注射泵延长管外包装有效期，查看有无破损及漏气，取出延长管；将延长管一端与抽好药液的注射器乳头连接，旋下延长管另一端螺口帽进行排气，排气后旋好螺口帽。
（2）治疗车下层：生活垃圾桶，医疗垃圾桶。
3.在治疗室与另外一名护士进行三查八对：
三查：查对血液有效期、血液质量以及血液的包装是否完好无损。
八对：对床号、姓名、住院号、血袋号（储血号）、血型、交叉配血试验结果、血液的种类、血量。
操作
中
L携用物至患者床旁，协助患者取舒适卧位，与另一位护士一起持病历、发血报告单、医嘱执行单进行三查八对，核对内容同上无误后，双人在发血报告单上签名。
操作中
1.确定按压部位：两乳头连线中点（胸骨中下1/3交界处）。一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠于该手手背上，双手掌根重叠，手指勿触及胸壁，肩、臂与胸骨垂直，利用上身重量垂直下压。
2.按压深度：胸骨下陷5-6cm,而后迅速放松，使胸廓完全回弹。反复进行，按压与放松比例：1:1,按压频率IOo-120次/分。
3.将防水臀垫垫于患者臀下，将弯盘置于近外阴处，在治疗车上打开导尿包，取出初步消毒用物，操作者一只手戴上手套，将消毒液棉球倒入小方盘。
4.消毒外阴，操作者一手持镒子夹取消毒液棉球初步消毒阴阜、大阴唇，另一戴手套的手分开大阴唇，消毒小阴唇、尿道口至肛门，污棉球置弯盘内。消毒完毕，脱下手套置弯盘中，将弯盘及小方盘置于治疗车下层。
12.操作后再次核对，并在输液卡上记录输液时间、签全名。