第一学期期末教师评语-教师评语

第一学期期末教师评语-教师评语沈楠：你是一个聪明的女孩子。

为人诚恳、关心班集体，与同学和睦相处，并自觉遵守各项规章制度，有着较强的集体荣誉感。

在学习上，你也认真努力、表现优异，成绩总是名列前茅。

希望你在今后的学习生活中，多吸取其他同学的长处，让自己进步更快，加油！世伟：一直以来，你给同学们的印象都是较好的，可在这个学期你却因犯了点错误，而在同学心中大毁形象。

当然，人不可能完美无瑕，但我希望你今后能够认真完成作业，不要再随着自己性子了。

相信你也认识到了自己的错误，是吗？世伟，老师愿你百尺竿头更进一步。

加油！美威：在老师心中，你是一个好孩子，但世界上并没有十全十美的人，你也有小小的缺点，上课没有以前活跃了。

但老师相信你，你会改正的，对吗？美威，老师希望你在将来，能乘上小船，踏上金色的彼岸。

加油吧！胜利与成功将在远方等着你！挺秀：你是一个勤奋认真的孩子，老师看得出来，虽然在某些方面你有着许多不足，但人无完人，你不要气馁，我相信你可以克服那些问题的！请你要明白成绩不代表一切，老师将你的努力都记在心里，只要你明白：只有春天用心耕耘，才会有秋天的硕果累累。

加油吧，挺秀！淇欢：你是一个文静并可爱的女孩。

你尊敬老师，待人热情有礼，喜欢帮助同学，上课认真，也会在课间和同学们一起做有意义的活动，老师希望你今后能在学习上多下一点功夫，做事情再认真一点，能有始有终，生活上也能够照顾自己，并健康快乐地成长！淇欢，老师和同学们都相信你，加油！晴文：你是一个乖巧听话的孩子。

你有着可爱的笑容，并且做事仔细，热爱生活，尊敬老师，并与同学们愉快相处，但独立性还不够，常常需要别人的提醒老师希望你今后可以学会管理自己，好吗？你已经长大了，有一些事情你自己能够明白，还有一点，老师希望以后上课能够看到你的身影，加油吧！陈煊：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人、知错就改、尊敬老师、热心助人、上课发言积极、刻苦耐劳、热爱集体，关心并爱护集体荣誉，老师希望你继续努力，能够更认真地对待学习，做一名优秀的小学生！一鸣：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上太自由散漫，并经常不完成作业，字写得“龙飞凤舞”，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

而“贪玩”占用了你大部分的时间，爱玩虽然是男孩子共同的特点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上能多下点功夫。

老师相信你定能取得好成绩，加油吧！浩强：你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期在各方面也有明显的进步，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，你能虚心接受别人的意见，做事有条有理，还能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步情况感到很满意，希望你继续努力，更上一层楼！纯纯：你是个平凡而又朴实的女孩，你蓬勃上进、性格开朗，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，但最主要的原因是你信心不足，要知道，前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行，快马加鞭！依瑞：你是一个文静、有礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。

虽然你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。

愿你继续努力，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！惠婷：你是一个活泼、天真的女孩，具有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师，你都会有一声礼貌的问候。

你脑子灵活、善于思考，并具有一定的办事能力。

在老师和同学心中，你也是一个尽职尽责的好组长，对于一些错误你也总能及时纠正和指出，不过，老师更喜欢你上课时能够高高举起双手，大声回答问题。

老师希望你今后能够扬长避短。

有一天，能展开成熟的羽翼在蔚蓝的天空中翱翔！文慧：你是一个很有主见的女孩，平时你能写出一篇篇情感细腻、真挚感人的作文，老师盼望你有朝一日能成为一名“大作家”哦！你思维敏捷，有强烈的求知欲。

作为班中的一员，你对待工作总是一丝不苟。

你有朝气与信心，有广泛的爱好。

但上课你应该积极发言，勇于发表自己的意见，让疑问与老师同学一起帮你。

老师解决愿你今后扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！颖洁：你是一个敢说真话、能做实事、善于思考的人。

你脑子灵活，是一个很有发展潜力的女孩。

你富有朝气与信心，并能与同学融洽相处。

不过，老师更喜欢你上课能积极发言、大声回答问题,回家后也要高质量、高效率地完成作业。

你知道吗？不认真、不细心是你最大的劲敌，努力打败它，好吗？张浩：你在课堂上默默无闻，在同学眼里你是一个十分老实的人，你无论受了多大的委屈都不敢说出来。

但其实，你也性情开朗、积极乐观，懂得在学习中享受生活，并具有强大的凝聚力；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。

但是，老师想告诉你，如果你在课堂上勇敢地举起你的手，全班便都会向你投去赞赏的眼光。

加油！秋雨：你性格内向、不善言辞。

在紧张的一学期中，你明显便得更加努力，并比以前更加投入了，也取得了明显的进步。

但目前你的潜力还没有充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！而且，你机智聪明，只要再积极一点，勇敢一点，你就是同学心目中的好榜样，老师心中的好学生、好孩子。

继续努力吧！希望你能在下个学期好好表现，加油!莹莹：你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向平庸而原地踏步。

课堂上你会做些小动作，作业中也会有一些误，这都是因你学习态度的不端正而引起。

希望你能克服自己的缺点，从今天开始，从现在开始，在人生的道路上，你能迈出沉稳的脚步，并能在今后的人生路上，扬起自信的风帆，用自己的双手创造美好的未来!绍庆：这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。

不久的将来，你即将成为一名中学生,新的学习生活将会在你面前展开。

此时此刻,老师想送你一句话:人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是努力,再努力。

你是一个有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能通过自己的努力,让智慧的火花闪烁得更为灿烂。

继续努力吧，老师相信你一定会有美好的未来的！大银：人不是一生下来就是天才，只有通过不断的努力，才会有所创造。

俗话说得好：“没有笨人只有懒人”，只有勤劳和努力，才会有所成就。

因此，你只要上课专心听讲，回家认真写作业。

老师相信你，下个学期你一定会有所进步的！慧霞：不登高山的人体会不到“一览众山小”的乐趣，不泛舟大海的人永远享受不到战胜风浪的自豪。

因此，在这里，老师衷心地祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。

虽然平时你不太出众，也没有别人优秀，但老师相信，你依然会有美好的明天！世雷：你是一个文静听话的孩子。

你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听讲；课后，你自觉遵守班级制度，认真学习。

在学习上，只要你多想、多问、多练。

你的成绩会更好的，老师和同学都拭目以待哦！福锋：你是优点与缺点都很鲜明的学生。

你为人热情开朗、不拘小节，肯热情帮助人，有时还会为同学“两肋插刀”，这令老师感到十分欣慰。

并且，在每一次的打扫卫生活动中，你表现得总是那么突出，那么积极，总是不怕脏、不怕累，干事冲在前头。

但是，你却交了一个坏朋友——懒惰，因为懒惰，你露出了男孩子特有的贪玩本性；因为懒惰，放学回家后，你总是没有把写作业放在第一位，使你的成绩一直提高不上去，并出现下滑现象；因为懒惰，你交上了更多的坏朋友——上课时常说“悄悄话”、爱吃零食等，这令老师经常为此而痛心。

当然，你的优点老师也铭记于心，老师经常还会向其他老师“炫耀”你呢！但是，老师更希望你能丢掉那群坏朋友，交上一群好朋友，认真听讲，认真学习，希望在下一个学期，这个小学生涯的最后一个阶段，你能在属于六（2）班的蓝天中，展开真正属于你自己的翅膀，把最出色的表现展现给大家！潘伟：你是一个活泼可爱的男孩。

课堂上有你响亮清晰的回答，课后有你关心集体的身影。

你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你写出的字，工整娟秀，是一个兴趣广泛的少年。

并且你也是一个能够主动向别人将sorry的人，这点令老师十分欣赏。

你从不会否认自己的错误，而总是给予受害者心灵上的安慰，你长大了，老师感到无比的开心。

在老师的眼中，你撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起学习的伙伴们，因此，大家常被你的笑声所吸引。

但有时，你也会上课开小差，做小动作，甚至有时候不做数学作业，这令老师十分痛心，你可知道这些都是你成材的绊脚石。

老师希望你能够从这些绊脚石轻松地跳过去，而不是被这小小的石块所绊住，加油吧！希望你能珍惜自己的才能，并投入到学习中去，老师相信你一定能建立属于自己的一片天地！一婷：你是一个文静的女孩，老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个心思紧密的好孩子。

你默默地允吸着知识的甘露，学习成绩也不错。

老师喜欢你在知识的海洋里遨游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋好学、努力上进的心。

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字，使你的作业本总是那么干干净净、整整齐齐，使老师看了一遍又一遍。

尽管你作业作业有时会出现差错、回答问题有时不够完整，但老师仍然欣赏你的机敏与才智。

并且，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

但是，“一个人的力量小，集体的力量大！”老师希望你能与同学们拉近距离，彻底融入到这个大集体中来。

这样，你一定会跟“优秀”靠得更近一些！光辉：你闪着一双聪颖的眼睛，在全班同学和老师心中树立了完好的形象，同学们都默默地把你作为榜样。

你上课专心听讲，认真完成作业，待人有礼貌，思维敏捷，回答问题时那精彩的回答、流利的谈吐、精彩的文笔，老师交代的任务，你也总是铭记于心，并积极完成。

你的勤奋和努力也是班里出了名的，课堂能听到你端坐的背影、聚精会神的神态，听到你清脆的身影、字正腔圆的诵读，并与老师有理有据地展开辩论。

老师也喜欢你在运动场上那顽强拼搏的英姿，与那为班级争得荣誉的积极性。

但老师认为你似乎太“乐观”了，对于老师的批评你总是表现出一脸的不在乎，对自己成绩的落后，也是一副不焦急的态度。

老师希望你好好学习，为自己争口气，也为父母争光，相信天才出自于勤奋，并向着自己的人生目标坚强勇敢地前进，成为一个更出色的你！淇乐：你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都会让人产生一种莫名的温暖。

从你的笑容中，老师可以看出你的善良。

你很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求不够严格，总是时不时犯几个小错误。

其实你只要勤补基础、多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力了，因此，加油吧！安琪：你的举止大方，可平时总是说到做不到。

你爱笑，不爱哭，可有时与同学不太亲密，因此，老师想告诉你，我们全班就是一个家，这个家随时欢迎你加入。

你的笑容在阳光下显得异常灿烂，但那似乎能刺痛他人的眼睛，令人隐隐觉得你的心底里有一块还会愈合的伤疤。