【小学语文】人教版五年级下册语文期末总复习句子专项训练
【小学语文】人教版五年级下册语文期末总复习句子专项训练——缩句专项1、深红的太阳发出夺目的亮光。
2、奇妙的电波送来激动人心的消息。
3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层;叶子上凝聚着水珠;晶莹剔透;光彩四溢。
4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
5、那庞大的身躯;屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
8、队员们激动得泣不成声。
9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
12、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
13、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
14、透过大衣的缝隙;我模模糊糊地看到了一个高大地背影。
五年级下册语文期末总复习——陈述句与反问句互换1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2、如果把水倒下去;吸水器不出水;就白白浪费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲;就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃;肚子准会长蛔虫。
6、战士们没有离开他们的阵地;我不能离开手术台。
7、获得了年奥运会举办权;大家很高兴。
8、如果我们也能像水滴那样;没有什么事情做不成。
9、斗争的烈火是永远扑灭不了的。
10、邱少云严格遵守纪律的革命精神;值得我们学习。
11、如果下面没有泉水;这么旱的天气;泥土不会这样湿。
12、这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗？
13、秦王蔺相如都不怕;难道还会怕廉颇将军吗？
14、“人人为我;我为人人”难道不是一种高贵的品格吗？
五年级下册语文期末总复习——改第三人称转述句
1.楚王听了;只好赔不是;说：“我原来想取笑大夫;没想到反让大夫取笑了。
”
2.晏子拱了拱手;说：“我最不中用;所以派到这儿来了。
”
3.爸爸想了想;笑笑说：“也许;你的想法再美些。
”
4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题;让我指给您看。
”
5.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧;我就把璧交给他。
”
6.黄继光对指导员说：“请把任务交给我。
” 他问小刚：“我的讲义;你能抄下来吗？”
7.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”
8.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
9.蔺相如说：“秦王我都不怕;会怕廉将军吗？”
10.一位台湾同胞说：“我是人;我爱。
”
11.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
12.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
13.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”
五年级下册语文期末总复习——修改病句（一）
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学;他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事;我不约而同地笑了。
6、他经常回想起过去的往事。
7、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
8、小明聚精会神专心致志地听老师讲课
9、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
10、这个学期;王佳的作文水平大大前进和提高了。
11、我们要运用和理解学过的词语。
12、我们讨论了并且听了校长的报告。
13、自然科学对我很感兴趣。
14、朝霞被天空映红了。
五年级下册语文期末总复习——修改病句（二）1、这是一本我的很有趣味的书。
2、10月13日;终于戴上了红领巾。
3、球上的光明和温暖都是送来的。
4、看了这部电视剧;留下了深刻的印象。
5、读了《我的战友邱少云》这篇课文;禁不住流下了眼泪。
6、晚会上;表演了精彩的节目。
7、大家都讲卫生;健康和疾病就有了保证。
8、我国的艺术珍品很多;莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
9、广场上到处是五颜六色的红旗。
10、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
11、我上完四年级了;还有一年没有毕业。
12、联欢会上;同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
13、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
14、尽管天气不好;我们总是按时到校。
五年级下册语文期末总复习——关联词语把两句话连成一句话1、祖父的年岁很大。
祖父的腿脚很灵便。
2、骆驼队走过来了。
我们听到悦耳的驼铃声。
3、小华学习刻苦;善于动脑。
小华成绩优异。
4、音乐能给人以美的享受。
音乐能陶冶人的性情。
5、秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
6、人藏在地道里。
不气闷;不嫌暗。
7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。
小胖墩却是个摔跤能手。
8、严监生不断气。
灯盏里点着两茎灯草。
9、王熙凤身量苗条。
王熙凤体格风骚;粉面含春威不露;丹唇未启笑先闻。
10、刷子李的绝活外行人不信。
连内行人也不信;非说看看不可。
11、象是泰国的国宝。
人们很喜爱他们。
12、非洲的植物世界是彩色的。
非洲的动物世界是彩色的。
13、诸葛亮神机妙算。
周瑜嫉妒诸葛亮。
14、今天下雨了。
我们去春游。
五年级下册语文期末总复习——修辞手法
1、豆大点的人也想造反。
（）
2、春天;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
（）
3、学习如钻探石油;钻得愈深;愈能找到知识的精髓。
（）
4、一年之计;莫如树谷：十年之计;莫如树木;终身之计;莫如树人。
（）
5、这件事怎能不是你的错呢？（）
6、危楼高百尺;手可摘星辰。
（）
7、花儿在欢笑;鸟儿在歌唱;小草在翩翩起舞。
（）
8、老师是园丁;我们是花朵。
（）
9、学如逆水行舟;不进则退。
（）
10、一个麦穗儿;就是一个跳动的音符。
（）
11、不劳动;连棵花也养不活;这难道不是真理吗？（）
12、生物真是人类的好老师啊！（）
13、不再胆怯的小白菊;慢慢地抬起它们的头。
（）
14、你难道要违背人类的真理吗？（）24、有翠绿;有淡青;有金黄;也有火一般的红色。
（）
15、太阳冲破了云霞;跳出了海面。
（）
16、桂子花开;十里飘香。
（）
17、多媒体电脑真是个神奇的魔术师。
（）
18、他在呼唤什么？在呼唤和平。
（）
19、桃树、杏树、梨树、你不让我;我不让你;都开满了花赶趟儿。
（）
20、他们的品质是那样的纯洁和高尚;他们的意志是那样的坚韧和刚强;他们的气质是那样的淳朴和谦逊;他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
（）
21、墙上芦苇;头重脚轻根底浅;山间竹笋;嘴尖皮厚腹中空（）
22、我呢;我难道没有应该责备的地方吗？（）
23、有的人活着;他已经死了;有的人死了;他还活着。
（）
24、只能看到巴掌大的一块天地。
（）
25、她还没有端酒杯就醉了。
（）
26、圆规一面愤愤的回转身;一面絮絮的说;慢慢向外走去……（）。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案
句子专项训练（一）1.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
（改成肯定句）________________________________________________________________2.八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（仿照示例，补写下面的句子）腊月，天真冷。
________________________，________________________，_ _______________________。
3.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（仿写排比句）____________，就像________________________。
____________，就像_____ ___________________。
____________，就像________________________。
4.按要求写句子。
（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） ________________________________________________________________5.品析句子。
（1）他笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（2）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（3）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
【最新】人教版五年级下册语文期末总复习
五年级下册语文期末总复习——缩句专项1、深红的太阳发出夺目的亮光.2、奇妙的电波送来激动人心的消息.3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢.4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家.5、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士.6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜.7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口.8、队员们激动得泣不成声.9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子.10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼.11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师.五年级下册语文期末总复习——扩句专项1、老师批改作业.2、战士保卫边疆.3、洪水淹没了村庄.4、海鸥飞过海面.5、兄妹俩陶醉了.6、小马驹瞪着眼睛.7、战士保卫边疆.8、同学们做作业.9、战士脸红.10、春风吹遍大地.11、少先队员挥舞着花束.12、同学们议论着消息.五年级下册语文期末总复习——陈述句与反问句互换1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格.2、如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水.3、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果.5、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫.6、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台.7、北京获得了2008年奥运会举办权,大家很高兴.8、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.9、斗争的烈火是永远扑灭不了的.10、邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习.11、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿.五年级下册语文期末总复习——改第三人称转述句1.楚王听了,只好赔不是,说：“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了.”2.晏子拱了拱手,说：“我最不中用,所以派到这儿来了.”3.爸爸想了想,笑笑说：“也许,你的想法再美些.”4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题,让我指给您看.”5.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他.”6.黄继光对指导员说：“请把任务交给我.” 他问小刚：“我的讲义,你能抄下来吗？”7.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国.”8.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”9.蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕廉将军吗？”10.一位台湾同胞说：“我是中国人,我爱中国.”11.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》.”五年级下册语文期末总复习——修改病句1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品.2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服.3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们.4、这个问题引起来大家的沉醉.5、听了这个故事,我不约而同地笑了.6、他经常回想起过去的往事.7、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩.8、小明聚精会神专心致志地听老师讲课9、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度.10、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了.11、我们要运用和理解学过的词语.五年级下册语文期末总复习——关联词语把两句话连成一句话5、秦王真的拿十五座城来换.我把璧交给他.6、人藏在地道里.不气闷,不嫌暗.7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子.小胖墩却是个摔跤能手.8、严监生不断气.灯盏里点着两茎灯草.9、王熙凤身量苗条.王熙凤体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.10、刷子李的绝活外行人不信.连内行人也不信,非说看看不可.11、象是泰国的国宝.人们很喜爱他们.双重否定句训练题1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪.2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊.3、每个小孩子都喜欢小动物.4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩.5、信赖,往往创造出美好的世界.6、这是伟大的奇观.7、你应该知道这件事.8、我们建成了希望小学.一、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话.1、周总理逝世了. 周总理永远活在人们的心中.2、他爱读书. 他注意做读书笔记.3、他从来不说谎话. 大家很信任他.4、小明上课听讲很认真. 小明的学习成绩优良.5、我们愿意自己多辛苦. 我们不能给别人增加麻烦.6、我们下一番苦功. 我们能练出一笔好字.二、按要求改下句子：1、各路诸侯看到了烽火.各路诸侯火速率兵出击.（请用关联词语合并成一句话）______________________________________________________2、五壮士豪迈的口号声非常大.（改为夸张句）_________________________________________3、天气非常寒冷.同学们还是非常认真地在操场上做早操.（把两句话合并为一句）______________________________________________________4、泰山日出的景色真美丽.(改成感叹句)________________________________________________5、天上的星星在闪烁.(改成拟人句)______________________________________________________6、天气太热了,简直叫人受不住.(改成夸张句)___________________________________________7、欣欣向荣①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、骄傲①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛.改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油.（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了.（改成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜.（改成“把”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、用“蜡烛”造比喻句和拟人句.比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、照样子写句子.1、这悬崖,好像巨人般地挺立着. （比喻句）_____________________________________________2、雨,像落叶一样轻,像针尖儿一样细.一串一串,在夕阳下闪亮. （比喻句）__________________________________________________3、大柳树每天梳理着她的长发,等待着燕子姑娘的到来. （拟人）____________________________________________________4、小明打开书认真地读了起来. （两个连续动作的句子）_______________________________________________________________四、把下面的肯定句,改成双重否定句.1.星期天,我们必须去看排球赛._________________________________2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难._____________________________________________3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥._______________________________________五、修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑. （一）成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了._____________________________2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白.______________________________________________（二）成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目.____________________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜.__________________________________3、我经常阅读、看科幻小说.__________________________________________________(三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球._______________________________________2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急.__________________________________________3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张.________________________________（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看.2、我很喜欢参加自然博物馆.__________________________________________________ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进._____________________________________（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆.______________________________________________2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌.____________________________________________3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣._________________________________________六、运用修改符号修改下列病句.1.中国的人口是世界上最多的国家.2、他很果断,从来不听别人的意见.3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题.4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园.5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步.6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬.7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服.8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平.9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张.10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取.。
统编部编版小学语文五年级下册语文期末综合复习专项突破卷03——句子(句型、句式)(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：.【知识要点梳理】一、扩句。
扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。
2.不能改变句子的基本意思和句型。
3.扩句后语句要通顺。
4.留住句子中的“着，了，过”。
二、缩句。
缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
缩句时注意：1.不改变原句的意思。
2.不改变原句的结构。
3.缩写后仍然是句子。
三、造句。
造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。
造句时注意：1.内容积极向上。
2.不要有语病。
3.应短小精悍。
四、仿句。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿句时注意：1.内容统一。
2.结构一致。
3.修辞相同。
五、句型变换。
句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。
(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。
)句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。
2.陈述句与反问句互换。
3.双重否定句与肯定句互换。
4.直接转述句与间接转述句互换。
【专项训练】一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。
1．这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
( )2．记者，你见过电灯吗？ ( )3．寡妇的日子真困难啊！ ( )4．要好好听老师的话！ ( )二、按要求完成句子。
1．遇到困难，我们难道应该退缩吗？(改为陈述句)___________________________________________________2．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)________________________________________________3．姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。
”(改为转述句) ___________________________________________________4．老人对我说，他的心已经感受到我的琴声了。
小学语文总复习-句子专项训练(答案)
句子专项训练改变句型：一、述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词〔是、能、会等〕改为否认词〔不是、不能、不会等〕。
2、将否认句中的否认词〔不是、不能、不会等〕改为肯定词〔是、能、会等〕。
3、在肯定词或否认词前面加上“怎、怎么、难道、岂〞等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗〞等，句末的句号改为问号。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那**的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面〞就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
参考答案：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？ 2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 4、那**的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 5、功课没做完，怎么能去看电影呢？ 6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？10、我们怎能被困难吓倒呢？12、难道你们见过这样的总理吗？13、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？15、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？16、那平静的“湖面〞不是被它踩碎的吗？17、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？19、咱们不是早就分好了吗？20、游览了长城，我怎能不受到教育呢？二、反问句改为述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否认词，或将否认词改为肯定词。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案
句子专项训练（一）1.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
（改成肯定句）________________________________________________________________2.八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（仿照示例，补写下面的句子）腊月，天真冷。
________________________，________________________，_ _______________________。
3.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（仿写排比句）____________，就像________________________。
____________，就像_____ ___________________。
____________，就像________________________。
4.按要求写句子。
（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） ________________________________________________________________5.品析句子。
（1）他笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（2）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（3）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
人教版五年级下学期语文按要求写句子专项强化练习题含答案
人教版五年级下学期语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。
1.我常常怀念故乡的许多朋友。
（缩句）____________________________________2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句）_____________________________________________3.花生味儿美。
花生可以榨油。
（用关联词将两句话合并成一句话）_____________________________________4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。
百里挑一理所当然________________________________________________二、按要求写句子。
1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。
（缩句）______________________________________________________。
2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”（改成不带引号的句子）_______________________________________________________。
3．秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
（改成拟人句）_______________________________________________________。
4．让生命上锈。
让生命发光发热。
（用关联词合并句子）_______________________________________________________。
三、按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）_____________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）____________________________________________________3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。
人教版五年级下册语文期末总复习句子专项训练
人教版五年级下册语文期末总复习句子专项训练1、深红的太阳发出夺目的亮光。
2、奇异的电波送来兴奋人心的消息。
3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光荣四溢。
4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
5、那庞大的身躯，屈膝点头时难道文雅得像一个彬彬有礼的绅士。
6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
8、队员们兴奋得泣不成声。
9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
12、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
13、隐藏在芦苇丛里的我们看见船上载着专门多物资。
14、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大地背影。
五年级下册语文期末总复习——陈述句与反问句互换1、这三克镭表达了居里夫人伟大的人格。
2、假如把水倒下去，吸水器不出水，就白白白费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
6、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
7、北京获得了2008年奥运会举办权，大伙儿专门快乐。
8、假如我们也能像水滴那样，没有什么情况做不成。
9、斗争的烈火是永久扑灭不了的。
10、邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。
11、假如下面没有泉水，这么旱的天气，泥土可不能如此湿。
12、这比山还高比海还深的友谊我们会忘怀吗？13、秦王蔺相如都不怕，难道还会怕廉颇将军吗？14、“人人为我，我为人人”难道不是一种高贵的品行吗？五年级下册语文期末总复习——改第三人称转述句1.楚王听了，只好赔不是，说：“我原先想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”2.晏子拱了拱手，说：“我最不中用，因此派到这儿来了。
”3.爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的方法再美些。
”4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
人教版五年级下册语文句子专项训练(15道)
人教版五年级下册语文句子专项训练（15道）一、按要求完成下面的句子练习。
1．根据语境，把句子补充完整。
（1）________________________________________，状状竟然考了满分。
（2）________________________________________，状状果然考了满分。
2．照样子，仿写句子。
例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦，________________________________________________________。
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________________二、按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。
（修改病句）______________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。
（缩句）______________________________________________3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
”（变成第三人称转述句）______________________________________________________________三、按要求写句子。
1.用关联词把两句话合并成一句话。
①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。
下雨时，雨水不会落在窝里。
__________________________________________②海力布把动物说的话对别人说了。
海力布会变成一块石头。
__________________________________________2.按要求用“便宜”写句子。
①便宜（形容价钱）：__________________________。
②便宜（指向利益）：__________________________。
人教版五年级下册语文复习题(总复习)
人教版五年级下册语文复习题(总复习)
一、阅读理解
1. 阅读下面的短文，回答问题。
春天到了，小草抬头，百花争艳。
小美和小丽在花坛里采了一束美丽的鲜花，她们快乐地嬉戏在花海中。
问题：
1. 春天里小草会怎么样？
2. 小美和小丽在花坛里做了什么？
3. 小美和小丽在什么地方嬉戏？
2. 阅读下面的短文，判断正（√）误（×）。
小明是一名学生，他喜欢阅读和写作。
他逢人就说自己的理想是成为一名作家。
他每天都坚持阅读好书，并勤奋地写作。
问题：
1. 小明是一名学生。
2. 小明的理想是成为一名画家。
3. 小明每天都坚持阅读和写作。
二、填空题
1. 请根据拼音补全词语。
tiān ń，dàl __ __ ___ __.
2. 请根据句子意思，填入合适的词语。
春天的天气非常__，鲜花开得__ __ __.
三、作文题
请以“我最喜欢的学科”为题，写一篇80字以上的作文。
作文提示：
1. 我最喜欢的学科是什么？
2. 我喜欢这个学科的原因。
3. 我在这个学科上取得的成绩。
四、其他题型
（根据具体要求补充其他题型）
注意事项：
1. 请认真阅读题目，明确要求。
2. 答案可以直接填写在题目下方。
部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案
部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。
圆明园也叫圆明三园。
_________________________________________________2．我们按下手电筒的开关。
会出现一束光柱。
_________________________________________________3．海力布焦急地催促大家。
谁也不相信他。
___________________________________________________4．圆明园被破坏了。
改变不了圆明园的文化价值。
______________________________________________________二、句子加工厂。
1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）__________________________________________2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________3．花生不好看。
它很有用。
（用合适的关联词连成一句话）___________________________________________4．桂花开时很香。
（改为夸张句）______________________________________________三、按要求写句子。
1．牛棚被牛郎打扫得干干净净。
（改为“把”字句）________________________________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。
（改为转述句）____________________________________________________3．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）____________________________________________________4．大家非常后悔。