七上道德与法治第二单元友谊的天空测试题

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部编版《道德与法治》七年级上册第二单元《友谊的天空》单元测试卷(含答案)

部编版《道德与法治》七年级上册第二单元《友谊的天空》单元测试卷(含答案)

人教版道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空测试一、单项选择1.小林发现好朋友最近情绪低落,主动上前关心询问,朋友却不愿意说。

以下做法正确的是( )①显然这是不把自己当朋友,不愿意坦诚相待,也不搭理他②心情不好能理解,应该持续关心,多问几次就会说了③要学会尊重朋友,给朋友留一些空间,默默关心就好了④既然不说,就不强迫朋友,等愿意说的时候再做倾听者A.①③ B.②③ C.③④ D.②④2.“心小了,小事就大了;心大了,大事都小了,大其心,容天下之物”,这句格言告诉我们在交往中要学会()A.宽容 B.幽默 C.真心待人 D.接受不同3.下列对于网络交友的认识正确的是()A.网上的朋友不可能转化成现实中的朋友B.网络交往都是虚拟的,都是不真实的C.互联网为我们丰富友谊、拓展交往圈提供了一个全新的平台D.网络交友不需要承担压力和责任4.对漫画中人物的行为,你的劝诫是 ( )A.网络交往具有虚拟性特点,需理性对待B.网络交往能代替实际生活中的人际交往C.网络交往是现实交往的延伸D.网络交往可以代替现实社会生活的人际交往5.友谊,它以诚相待,以心相交,需要我们用一生去保养和呵护。

你认为以下呵护友谊的方法中不能用的有①用真心去关怀对方,经常与朋友保持联系②我们要帮助朋友,与朋友共担风雨,重要事情替朋友作决定③与朋友发生冲突,互相协商,要宽容,寻求合理的解决方法④坦诚相待,与朋友保持亲密无间的关系,无论什么事情都让朋友与自己分享A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

”这句谚语告诉我们:在与朋友交往时,我们应该做到①诚实守信②主动、热情③坚持原则④宽容、理解:A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.与朋友同行的路,有时并不平坦。

要结交朋友,建立友谊,需要()①开放自己,主动表达②真诚夸赞,用心关怀对方③持续行动,真诚待人④记住对方的名字,学会尊重对方A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④8.小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。

道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空 测试卷(附答案)

道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空 测试卷(附答案)

道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空测试卷本试卷共23小题,满分100分,考试时间60分钟。

一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“我性格内向,不爱与其他同学交流。

但是在好友小雨的影响下,我在班内也有了许多聊得来的好朋友,有朋友真好呀。

”从小萱的这段话中你解读出的信息有()①朋友越多的人生才是高质量的人生②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好③友谊让我们获得积极的情感体验④与朋友同行的路是平坦的路,要时刻接纳新友谊A.①②B.①③C.②③D.②④2.让友谊之树常青,需要我们具有交友的智慧。

下列做法中符合要求的是()A.与朋友坦诚相待,毫无保留B.给彼此留出独立空间,不求亲密无间C.给朋友建议,替朋友作决定D.维护朋友利益,无条件站在朋友一边3.漫画中的孩子拿钱去“买”友谊,对此你的认识是()①拿钱买友谊是对友谊的误解②他渴望友谊,希望交到朋友③拿钱买的友谊会更长久,更真挚④朋友对我们的成长起着决定性影响A.①②B.①③C.②④D.③④4.从下图可以看出()①竞争并不必然伤害友谊②友谊需要原则、信任和忠诚③朋友间交往应该彼此理解包容④友谊可以带来欢乐,也会带来困扰A.①②B.①③C.②④D.③④5.当你与自己的好朋友发生矛盾时,你应该()A.永远与朋友断绝友好关系B.他不承认错误,自己不会先认错的C.用正确的方法化解矛盾,和朋友重归于好D.把对朋友的不满藏在心里6.每个人的生活都需要友情的滋润。

下列诗句能体现深厚友情的是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.本是同根生,相煎何太急D.谁言寸草心,报得三春晖7.古人有许多关于友谊的描述:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们()①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①④B.①③C.②③D.②④8.“与君远相知,不道云海深。

人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》测试题

人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》测试题

第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.下列做法有助于建立友谊的有()①当朋友遇到困难和挫折时,给予真诚的帮助②讲“哥们儿”义气③真诚地夸赞对方④当众喊对方的绰号A.①③B.②④C.①④D.②③2.网上交往是一-把双刃剑,我们应该学会趋利避害。

下列属于网上交往优点的有①为我们提供了一个交往平台②拓展了我们的交往圈③借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满④可以在网上分享学习资料,交流相关信息A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。

但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等问题也随之出现。

对此,我们应该①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识,学会自我保护④拒绝使用网络,告诉同学不要接触网络,避免受到伤害A.①②B.①③C.②③D.③④4.《人民日报》刊登了《亚洲多国限制在校中小学生使用手机》的文章。

文章指出,学生越来越沉迷于网络社交媒体,却忽视了现实生活中的交友圈。

限制的原因是()①网络交往没有任何价值②网络交往代替不了现实中的朋友的交往③网络交往具有真实、平等、自主的特点④网络交往只是生活的一部分A.①②④B.②③④C.①③D.②④5.“交友投分,切磨箴规。

”我们每个人都渴望收获真正的友谊。

下列方法有助于建立友谊的有()①记住对方的名字②寻找彼此的共同之处③关注对方的隐私④事事听从对方的意见A.①②B.①③C.②④D.③④6.在人际交往中,把赞美慷慨地施予别人,既能鼓舞他人,又能愉悦自己。

因此,我们要学会赞美。

下列说法中属于赞美他人的有()①朋友帮你打架,对他说:“够朋友!”②同学竞选班长失败,对他说:“没关系!”③同学考试得了第一名,对他说:“你真棒!”④同学穿了一件新衣服,对她说:“真漂亮!”A.①②B.③④C.①④D.②③7.友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越()①物质条件和家庭背景②道德和法律底线③学习成绩④信任忠诚A.①③B.②④C.①④D.①②8.下表是晓茹同学对课文引文所表达的意旨的解读,其中解读正确的是A.A B.B C.C D.D9.小明性格孤僻,不愿与人沟通。

人教版道德与法治七年级上第二单元《友谊的天空》测试题

人教版道德与法治七年级上第二单元《友谊的天空》测试题

第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.小李和小刘是好朋友。

期末考试时,小李有一道题不会做,恰好小刘坐在前面,小李悄悄暗示小刘把答案递给他。

小刘应该()A.帮助小李,悄悄把试卷传给小李B.不帮助小李,怕小李的成绩超过自己C.不帮助小李,要遵守考场纪律,这时候帮助他就是害他D.帮助小李,躲过老师,给他扔纸条2.小王、小李既是同桌,又是一对很要好的朋友。

有一次数学考试,小李有一道题不会做,小王赶紧把答案写在一张纸条上塞给小李,小李很感激小王,从此他们的友情更加深厚了。

对此理解正确的是A.小王和小李之间是真正的友情B.小王这种为朋友雪中送炭的做法是值得肯定的C.朋友之间也要坚持原则,小王的这种做法其实是害了小李D.没有朋友和友情相伴,小李不可能取得优异的成绩3.在一次演讲比赛中,我和好朋友小美都报了名,结果我被选上了。

从此小美对我很冷淡。

竞争让我们的友谊蒙上了阴影。

下列对友谊和竞争之间的关系认识正确的是A.只要竞争开始,朋友之间的友谊就会自动解除B.朋友之间只要存在竞争,就不会有真正的友谊C.竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度D.只要建立了友谊,无论怎样竞争都不会伤害友谊中国的“家文化”是传统文化的会要组成部分,一家之规、之训递传几代形成了一族之风。

据此回答下列小题。

4.对下列家规家训解读正确的是( )A.A B.B C.C D.D5.裴氏家族之所以历久不衰,其尚德的家风、尚俭的家训、尚谦的家诫是重要因素;“张一贴”家族秉承自强不息、厚德载物的精神,演绎着中华医学的光辉……这说明( ) A.优秀的家文化是宝贵的精神财富B.新时代的家文化被赋予新的内涵C.家文化对家族的繁衍发展起决定作D.家文化一定对修身立德起积极作用6.东汉末年分三国。

刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。

“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。

这一过程说明()A.建立友谊也要讲究缘分B.建立友谊需要持续的行动C.呵护友谊需要关心对方D.刘备是个礼贤下士之人7.预防违法犯罪,交友警钟长鸣。

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)一、单选题1.随着网络通信工具和在线聊天工具的快速发展,越来越多的同学倾向于网上交友。

对网络交友,认识正确的是()①打破时空限制,让我们有更多机会结识新的伙伴①互联网开启了通往世界的一个窗,但又关闭了与他人沟通的心灵之门①网络交往具有虚拟性,我们要有一定的自我保护意识①我们可以将网上的朋友放心地转化为现实中的朋友A.①①B.①①C.①①D.①①2.随着网络的日益普及,中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权,共同为新时代发展提出宝贵建议。

这主要体现了网上交往具有的特点是()A.虚拟性B.自觉性C.平等性D.两面性3.刘备三顾茅庐,打动了诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐刘备在乱世中得一席之地,开启了二人建立生死之交关系的起点。

这说明建立友谊需要()A.开放自己B.主动表达C.持续的行动D.诚实守信4.晓丽和晓梅是好朋友,在期末考试中,晓丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见晓梅发了要答案的请求,晓丽立刻心领神会,于是赶紧把答案抄在纸上,趁老师转身时把纸条传给晓梅。

从友谊的角度分析,晓丽的行为()A.违背了诚信的原则,没有遵守规则B.没有坚持原则,伤害朋友、伤害友谊C.体现了友谊是平等、双向、互助的D.是珍视友谊的表现,不然可能失去朋友5.“交友投分,切磨箴规。

”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。

呵护友谊,需要我们()A.开放自己B.彰显个性C.慎重选择D.用心关怀6.13岁的小芳在网上认识一位网友,两个人发现彼此有许多共同的爱好,聊得非常开心,小芳对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。

要不要见面呢?小芳在网上发帖求助。

大家的回帖中,你认为可取的是()A.小聪:“我不会去见我的网友,网上交友要慎之又慎!”B.小耿:“我觉得见一见也无所谓,怕什么!”C.宁宁:“网上哪有朋友?不要见面,都是坏人!”D.多多:“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友,增加真实而贴近的感受。

统编版七年级上册道德与法治单元测试 第二单元 友谊的天空 (含解析)

统编版七年级上册道德与法治单元测试 第二单元 友谊的天空 (含解析)

统编版七年级上册道德与法治单元测试第二单元友谊的天空(含解析)(总分:100分时间:60分钟)一、单项选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

)1.小佳和小琪是好朋友,并且她们的学习成绩在班里名列前茅。

可最近小佳的学习成绩一直在退步,小琪开始瞧不起她,并告诉小佳以后不要再来往了。

对小琪的做法,你认为:A.正确的,因为她能直言不讳地向小佳提出自己的不满B.错误的,因为朋友之间应该相互关心、相互帮助C.正确的,因为交友要讲原则,对小佳的退步不能容忍D.错误的,因为相对于友情,学习成绩的好差不重要2.下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是①友谊需要忠诚去播种,热情去灌既,原则去培养,谅解去护理②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者③友谊使欢乐倍增,悲痛锐减④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.“朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。

朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。

朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。

”这告诉我们A.朋友见证了我们一起的成长历程,让我们多感受了一些温暖B.友谊是一种毫无保留的亲密关系,朋友可以为彼此做任何事C.友谊一旦得到建立就会永远保持,将忠实陪伴着我们的一生D.友谊的建立有着坚固的物质基础,定能够经得住时间的考验4.“它是人生最美好的无价之宝,是滋润生命的泉水,是生活里的明灯。

”这些比喻生动地说明了A.名誉的宝贵B.友情的宝贵C.爱情的宝贵D.金钱的宝贵5.每个人的生活都需要友情的滋润,下列描写友情的诗句是A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时D.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡6.朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。

下列古语能体现这一道理的是A.知人者智,自知者明B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清D.已所不欲,勿施于人7.古人有许多关于友谊的描述:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①③B.①④C.②③D.②④8.2020年度“新时代好少年”刘宇涵、古丽柯孜·阿迪力都是新疆的七年级学生。

七年级道德与法治上册 单元测试题(二) 友谊的天空

单元测试题(二)友谊的天空(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.(娄底中考)每个人的生活都需要友情的滋润。

下列诗句能体现深厚友情的是( A ) A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.本是同根生,相煎何太急D.谁言寸草心,报得三春晖2.“赢得朋友有三大法宝:第一,接受对方;第二,赞美对方;第三,重视对方。

”对这“三大法宝”的解读正确的是( D )A.接受对方,宽容朋友的任何错误B.朋友见证了我们一起走过的成长历程C.赞美对方,迎合对方心理D.友谊的获得需要掌握方法、讲究艺术、付出努力3.(安徽中考)“投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也。

”这告诉我们,友谊( D )A.不能没有原则B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的D.是平等的、双向的4.你认为下表方框中填写最合适的是( C )A.友谊的特质B.友谊的澄清C.友谊的力量D.交友的智慧5.孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。

”这句话在告诫我们在交友时,要选择的朋友是( D )A.经常说我好话的人B.与自己志趣相投的人C.讲“哥们儿”义气的人D.正直、诚信、见多识广的人6.(新疆中考)友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。

下列“呵护友谊”的做法正确的是( C )A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人7.对右图漫画寓意理解正确的是( C )A.友情可以用金钱来衡量B.财富对我们的人生意义不大C.朋友的帮助会给我们支持和力量D.只有遇到困难和挫折时,才需要友情8.小健丢了一本书,误会是好朋友小凯拿走的。

小凯虽然很委屈,但考虑到小健的情绪有些激动,他一声不响地离开了。

七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天空》测试卷-部编版(含答案)

七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天空》测试卷-部编版(含答案)一、选择题1.下列能体现同学之间真正友谊的有()①当“知心朋友”与他人打架时,拔刀相助②朋友有苦恼和遭到挫折时,进行劝慰和帮助③发现朋友的缺点和错误时,不指正、不批评④乐朋友之乐,忧朋友之忧,解朋友之难A.①③B.①④C.②④D.②③④2.如图漫画启示我们()A.呵护友谊需要主动付出B.开放自我才能性格开朗C.在友谊面前要坚持原则D.友谊是一种亲密的关系3.朋友,是这么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给你帮助不用说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你败走麦城也不对你另眼看待的人,是你步步高升时对你称呼从不改变的人。

这说明()A.友谊意味着随时可以去麻烦别人B.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C.朋友对一个人的影响很大D.友谊是平等的、双向的4.有人说网络生活多姿多彩,催人上进:也有人说网络陷阱密布,一不小心就会深陷其中。

对此,我们应该()①提高自己的安全防范意识,学会自我保护②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短③拒绝使用网络,因为网络都是虚假的,避免受到伤害④充分享受网络交往带来的乐趣,敢于尝试网络中的一切新生事物A.①②B.①④C.②③D.③④5.中国冰舞组合王诗玥、柳鑫宇给日本选手羽生结弦送上了冰墩墩,徐梦桃赛后与美国运动员热情拥抱,俄罗斯奥委会队运动员和乌克兰运动员获奖后相拥庆祝……太多运动员之间惺惺相惜、超越比赛的友情,不分国籍,跨越山海,这说明(A)①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相通④友谊是一成不变的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.进入青春期后,小明渴望与其他同学交流心理困惑,但又担心自己主动和其他同学交往,会遭到拒绝,使自己处境尴尬。

对此,你给小明的交友秘诀是()①呵护友谊,需要持续的行动②如果封闭自已,就会关闭友谊的大门③开放自己,就能获得知心朋友④敞开心扉,主动表达,这样才不会错过彼此友谊A.①②B.②③C.①④D.②④7.刘备“三顾茅庐”打动了诸葛亮,开启二人建立生死之交的起点。

人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷

第二单元友谊的天空一、选择题(共15小题)1.进入初中后,有些同学认为学习任务重了,只要搞好学习就行,交朋友需要时间,也是在浪费时间,因此不与同学交往或者很少与同学交往。

对此,正确的看法是()A.这种做法为学习赢得更多的时间,值得肯定B.不与他人交往,虽然有时会有孤独感,但有利于学习和成长C.只有积极与人交往,心灵才能更加充实,这些同学的做法不利于个人健康成长D.这些同学很有个性,值得表扬和学习2.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。

这说明()A.友谊能调节情感B.友谊是相互理解C.友谊给人以朋友D.友谊给人智慧和力量3.在处理与同学的关系时,你认为下面的方法错误的是()A.同学之间是竞争对手,学习上只能各人顾各人 B.要关心他人帮助他人C.在与同学相处时要主动、热情、真诚 D.不可背后议论别人,说别人的坏话4.有人说:“打开网页,就等于与世界握手。

”这句话表明()①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有许多不健康的信息,它有利于开阔视野,增长知识④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。

”这告诉我们()①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.中学生小琳是一个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。

但自从上网后,她结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。

(部编人教版)初中七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试试题卷(附答案详解)

(部编人教版)初中七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试试题卷(附答案详解)(部编人教版)初中七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试试题卷(附答案详解)姓名班级学号成绩一、单选题(每小题4分,共60分)1.交一个有情的朋友,是一种荣幸:交一个真诚的朋友,是一种财富:交一个能聊得来的朋友,是一种减压。

这体现友谊的作用是()①要善于与不同的人交朋友①朋友带给我们温暖和力量①一个人的朋友圈越大越好①朋友照亮我们的生活之路A.①①B.①①C.①①D.①①2.近些年,朋友圈成为社交媒体新热词。

作为中学生,我们也有自己的朋友圈,以下对中学生的朋友圈认识不正确的是()A.随着年龄增长,我们的朋友圈比以前扩大了,交往内容更丰富了B.朋友总能带给我们支持与力量,因此朋友圈越大越好C.我们要积极融入朋友圈,与朋友互相学习,共同进步D.我们要经常对朋友关系做些梳理,学会处理交友中遇到的问题3.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

下列情境能体现这一观点的是()A.小宇和小飞因打篮球而迟到,老师了解原因时,他们互相隐瞒真相B.小洁经常利用课余时间帮小童补习功课,小童认为这是理所应当的C.小智和小强关系密切,经常形影不离,两人说“为朋友要两肋插刀”D.小玲和小君同时参加演讲比赛,备赛时,她们互相指出彼此的不足4.某大学同一寝室的6名女生,四年生活在一起,她们能以优秀的彼此为目标,相互监督,相互鼓励,携手并进,最终都以优异的成绩成功保送研究生。

这一事例说明()①朋友对一个人的影响很大①好朋友之间无需界限和分寸①竞争必然给友谊带来伤害①真正的朋友能促进人的成长A.①①B.①①C.①①D.①①5.“珠玉不如善友,富贵莫如仁友。

”下列与该句表达的主题不同的是()A.汉恩自浅胡恩深,人生乐在相思心B.钟子期死,伯牙终身不复鼓琴C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门6.如图为某班黑板报的部分图文:下列古语符合该期黑板报主题的是()①投我以桃,报之以李①交友投分,切磨箴规①师者,所以传道授业解惑也①君子之交淡如水A.①①B.①①C.①①D.①①7.关于友谊,下列正确的是()①小刚在班里独来独往,渐渐觉得孤单于是开始沉迷网络,终日与网友聊天①经常对自己朋友关系做些梳理,学会处理交友中遇到的问题①友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊①随着年龄的增长,我们的交往范围都变大了,交往内容更丰富了A.①①B.①①C.①①D.①①8.小钟和小华是好朋友,两人一同参与迎新年文艺晚会主持人选拔。

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