班委改选主题班会设计
班委选举教学设计方案
一、教学目标1. 让学生了解班委选举的意义和目的，明确班委的职责。
2. 培养学生积极参与班级管理的意识，提高学生的组织协调能力和团队合作精神。
3. 培养学生公平、公正、公开的选举观念，学会民主决策。
二、教学内容1. 班委选举的意义和目的2. 班委的职责和权利3. 班委选举的程序和规则4. 民主决策的方法和技巧三、教学过程1. 导入新课（1）教师简要介绍班委选举的意义和目的，引导学生思考班委在班级中的作用。
（2）提出问题：“为什么我们要进行班委选举？班委应该具备哪些素质？”2. 讲解班委职责和权利（1）教师详细讲解班委的职责，如组织班级活动、协助班主任管理班级等。
（2）讲解班委的权利，如参与班级决策、提出建议等。
3. 讲解班委选举的程序和规则（1）介绍班委选举的基本程序，如候选人提名、竞选演讲、投票选举等。
（2）讲解选举规则，如公平、公正、公开的原则，禁止拉票、贿选等不正当行为。
4. 民主决策的方法和技巧（1）介绍民主决策的方法，如投票、举手表决等。
（2）讲解投票技巧，如如何正确填写选票、如何投票给合适的候选人等。
5. 实践环节（1）模拟班委选举过程，让学生分组进行提名、竞选演讲、投票等环节。
（2）教师对学生的表现进行点评，指出优点和不足。
6. 总结与反思（1）教师引导学生总结班委选举的收获和体会。
（2）组织学生进行反思，讨论如何更好地发挥班委的作用，提高班级管理水平。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，如提问、回答问题、参与讨论等。
2. 模拟选举环节：评价学生在模拟选举过程中的表现，如提名、竞选演讲、投票等环节的完成情况。
3. 反思总结：评价学生在总结和反思环节中的表现，如对班委选举的认识、对班级管理的建议等。
五、教学资源1. 教学课件：包括班委选举的意义、目的、程序、规则等内容。
2. 模拟选举材料：如选票、候选人名单等。
3. 民主决策案例：如班级活动策划、班级公约制定等。
六、教学反思在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教。
班委选拔主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2021年10月15日二、班会地点教室三、班会主题班委选拔四、参会人员全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 班委候选人自我介绍3. 同学提问与讨论4. 投票选举5. 总结发言六、班会记录1. 班主任发言班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调班委选拔的重要性。
他指出，班委是班级的核心力量，承担着组织、协调、服务班级的重要职责。
选拔出优秀的班委，有助于提升班级凝聚力，促进班级和谐发展。
2. 班委候选人自我介绍本次班会共有6位同学参加班委候选人竞选，他们分别是：（1）班长候选人：张三，性格开朗，责任心强，擅长沟通协调。
（2）学习委员候选人：李四，学习成绩优异，热心助人，有较强的组织能力。
（3）体育委员候选人：王五，热爱运动，积极参加各类体育活动，具备一定的组织协调能力。
（4）文艺委员候选人：赵六，热爱文艺，有丰富的文艺特长，擅长策划和组织文艺活动。
（5）生活委员候选人：钱七，关心同学，乐于助人，具备一定的财务管理能力。
（6）宣传委员候选人：孙八，擅长写作，有较强的宣传推广能力。
每位候选人分别进行了简短的自我介绍，展示了各自的优点和特长。
3. 同学提问与讨论在候选人自我介绍环节结束后，同学们积极提问，就候选人的能力、性格等方面进行了讨论。
部分同学提出了关于候选人未来工作计划、班级建设等方面的问题，候选人一一进行了回答。
4. 投票选举在充分了解候选人的基础上，同学们开始进行投票。
每位同学认真思考，慎重选择。
投票结束后，工作人员进行了统计。
5. 总结发言班主任对本次班委选拔活动进行了总结。
他指出，本次班委选拔活动充分体现了同学们的民主意识和班级凝聚力。
希望当选的班委能够认真履行职责，为班级发展贡献力量。
同时，也希望全体同学支持班委工作，共同为班级创造一个良好的学习生活环境。
七、班会成果本次班委选拔活动成功选出了一位班长、一位学习委员、一位体育委员、一位文艺委员、一位生活委员和一位宣传委员。
班干部主题班会
班干部主题班会篇一：班委改选主题班会设计初一首任班委竞选主题班会设计一、班会背景：本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。
但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。
因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。
二、班会目的：1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。
营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。
三、班会准备： 1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。
3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。
4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。
四、班委竞选宗旨：学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。
班委竞选主题班会教案
班委竞选主题班会教案一、前言本教案主要面向中学班级班委候选人，通过主题班会的形式，引导候选人策划和实施一次优秀的竞选主题班会活动，提高竞选效果和班级凝聚力。
二、教学目标1.了解主题班会的概念和基本形式；2.能够策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会；3.能够通过主题班会活动展示个人魅力和能力，提高竞选效果；4.能够团结班级同学，增强班级凝聚力。
三、教学内容3.1 主题班会介绍主题班会是指针对某个特殊时刻、主题或问题所召开的一个班会，有明确的议程和目的，旨在推动班级发展，强化学生的主人翁意识和创新能力，增强班级凝聚力。
3.2 主题班会的基本形式主题班会形式多样，可以根据班级特点和需要自由组合安排。
以下是常见的主题班会形式：1.分组研讨：按照不同的议题将班级同学分组进行研讨；2.专题讲座：邀请专家或老师进行主题演讲或指导；3.互动游戏：通过游戏、竞赛等互动形式，激发学生学习和创新的兴趣；4.社会实践：组织班级同学到社区、企业等实地参观、学习和调研。
3.3 主题班会在班委竞选中的应用主题班会是提高竞选效果的一个重要手段，选手可以通过主题班会活动向班级展示自己的魅力和能力，得到同学的信任和支持。
为了策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会，以下是几点建议：1.竞选主题确定：确定与自己竞选职位相关的主题，如校园文化建设、学科竞赛、心理健康、环保节能等；2.活动形式选择：根据竞选主题确定适当的活动形式，可以是讲座、辩论、游戏、调研等；3.活动内容设计：根据活动形式设计合理的活动内容，尽可能体现个人特长和优势；4.思考细节：考虑活动细节，如宣传方式、场地布置、物料准备等；5.团队合作：与班级同学一起策划和组织主题班会，增强团队合作意识。
四、教学步骤4.1 理论教学1.通过PPT、视频等形式，介绍主题班会的概念、基本形式和应用；2.围绕班委竞选，详细介绍主题班会在竞选中的应用。
4.2 实践操作1.竞选主题确定：候选人根据自己的竞选职位确定竞选主题；2.活动形式选择：根据竞选主题选择合适的活动形式；3.活动内容设计：候选人和团队成员共同设计合理的活动内容；4.活动实施：候选人和团队成员共同策划、组织、实施一次主题班会活动；5.总结反思：候选人和团队成员对活动进行总结和反思，发现不足之处，以便下一次活动更加成功。
2024年班委换届选举活动方案范本(2篇)
2024年班委换届选举活动方案范本一、活动目标1. 激发学生的参与热情，增强班级凝聚力和向心力；2. 培养学生的领导才能和组织能力；3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力；4. 倡导民主、公正、公平、公开的选举活动；二、活动时间及地点1. 活动时间：XX月XX日；2. 活动地点：学校报告厅；三、活动筹备工作1. 班委换届选举小组的组建。
a. 确定班主任为选举主任，负责选举过程的监督和组织；b. 选举小组由班主任指定一名老师担任，负责选举工作流程的设计与安排；c. 学生代表会议选举3名学生组成选举小组，负责选举活动的宣传、组织和执行；d. 选举小组要定期召开会议，制定具体工作计划，并将计划报备班主任；2. 宣传工作的策划与准备。
a. 制作宣传海报，宣传校园内的各个角落，宣传校内外的学生；b. 制作宣传视频，在班级微信群和班级网站上进行宣传；c. 制作选举宣传册，发放给每位同学，详细介绍候选人的优势和政策；d. 通过班级群和班级公众号等渠道进行宣传，定期发布相关信息；3. 候选人报名和资格审核。
a. 各班级设立报名点，供有意向参选的同学报名；b. 审核报名材料，确认候选人的报名资格；c. 公开宣布候选人名单，并进行公示和说明；4. 竞选课程的设计与准备。
a. 为候选人提供竞选演讲的机会，时间为活动前一天；b. 制定竞选课程的评分标准，并组织评委对候选人进行评分；c. 根据评分结果，确定候选人及其竞选课程的顺序；四、选举活动流程活动日的具体流程如下：1. 活动开场a. 主持人上台，宣布选举活动开始；b. 致辞，介绍选举活动的目的和意义；2. 候选人竞选演讲a. 按照报名顺序，依次对各位候选人进行竞选演讲；b. 每位候选人有5分钟时间进行演讲，演讲内容包括个人介绍、竞选承诺和理念；3. 竞选课程展示a. 按照评分结果顺序，进行候选人竞选课程的展示；b. 每位候选人有15分钟时间进行课程展示，可以包括讲座、讨论或小组活动等形式；4. 投票环节a. 发放选票，每位同学根据自己的判断进行投票；b. 请三名老师担任监票人，确保投票过程的公正和透明；5. 选票统计和宣布结果a. 由选举小组负责统计选票的数据；b. 主持人宣布选举结果，并对当选同学表示祝贺；6. 活动闭幕a. 主持人总结选举活动，并表示感谢；b. 祝贺当选同学，希望他们能够履职尽责，为班级的发展做出贡献；五、活动后续工作1. 进行班委换届交接工作，确保工作的顺利进行；2. 组织新班委进行培训，提高其工作效率和团队合作能力；3. 定期评估新班委的工作效果，并鼓励他们积极改进和创新；六、活动后评估1. 由选举小组负责对活动进行评估，包括宣传效果、组织流程、选举结果等方面；2. 根据评估结果，及时调整和改进后续的选举活动方案；3. 反馈评估结果给相关责任人和参与人员，以便于吸取经验和提高工作水平。
二(1)班主题班会——班委会改选
二（1）班主题班会——班委会改选活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。
活动准备：1、竞选前做好一定的宣传工作。
2、参与竞选的同学做好演讲准备。
活动过程：一、班主任小结开学这几周的班级情况。
二、主持开场：同学们，新学期意味着新的开始，今天，我们一年一度的班委选举又要开始了。
在过去的一年中，我们班的班委在管理班级，配合老师的工作上起到了很好的模范带头作用，在此让我们以热烈的掌声他们的工作表示肯定。
刚才我说了，新学期意味新的开始，我们的同学们在这一年中都在成长了，在选举中每个人都有试一试的机会，我相信大家处在二（1）班这个关系融洽、积极向上的班集体中，都想为班集体贡献自己的一份力量，所以，成为班委能更好的为班级贡献出自己的一份力量，同时对自己也是一种历练。
在此我想提醒一下各位同学，千万不要在选举之后再后悔，选举是民主的，选举对于每个人来说是平等的，希望大家勇敢的竞选自己想担任的职务，我要说的就这么多，谢谢。
三、介绍职务职责：班长：班委会的领导，负责带领班委及同学开展班级工作。
纪律委员：主要负责学生纪律监督工作，协助教师管理班级。
学习委员：管理交作业，记事本，自习等工作，并如期进行汇报。
体育委员：主要负责上操、整队、带领上下学等工作，兼任体育课代表。
生活委员：监督日常卫生工作以及值日生打扫卫生工作，保持教室整洁，处理日常生活中遇到的问题。
文艺委员：主要负责班级文艺活动表演策划活动四、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。
班长：袁伟伟任申纪律委员：赵伟张铭臣学习委员：郭雨雲王静体育委员：赵伟郭嘉玲生活委员：徐生昊安贵香文艺委员：赵阳阳张艳玲竞选职位及演讲：演讲务必在1分30秒以内完成，可以一人竞选多个职务，但如两项都选上，只能择其一。
五、进行全班投票活动。
六、委任新一届的班级委员会（根据选举结果宣布新一轮班委会成员）。
班长：纪律委员：学习委员：体育委员：生活委员：文艺委员小结：以上就是我们新一届班委会的成员，希望以后你们能够积极完成各项班级工作，在同学中期模范带头作用，与此同时，咱们的同学们应当积极配合班委的工作，如遇问题及时向班主任老师解决，希望你们在新的一年里茁壮的成长！本次选举到此结束！二（1）班主题班会——班委会改选活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举教育要求：1.知道学生干部应通过选举发生，了解民主选举的一般程序。
2.懂得选班干部的规范和干部的职责。
知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。
准备工作：《少先队队章》、多媒体活动过程：一谈话引入，激发情感同学们，我们是在红旗飘飘下生长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。
我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。
我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和布置。
那么，少先队干部是怎样发生的呢？这就是我们今天所要学习的话题--怎样选干部。
二、探究学习1.多媒体出示插图，指导观察。
2.学生自学交流。
3.小结：选举的一般程序：个人自荐--队员推荐--队员无记名投票--兼票员统计票数--公布选举结果4.为什么要这样选干部呢？可不可以老师自身指定？出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的？5.我喜欢的小干部是怎样的人？根据学生发言，全班交流。
讨论：什么样的干部是大家喜欢的？应以什么规范来选干部，并说明理由。
三、交流活动：用民主的方式推选一人发言，引导考虑："轮流当干部";和"选举发生干部";的利和弊。
四、当干部为了什么我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的，他们办事公正，有能力，有责任心，他们担当了班级小主人，老师小助手的作用，功不可没。
那么，当干部究竟是为了什么呢？小结：当干部的动机要正确，当干部不是为了实惠，而是多了一份责任，多了一次为大家服务和锻炼的机会。
五、拓展１。
请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法。
2.请同学上台竞选，将自己写的演讲稿"假如我是班干部";朗读，发表"竞选宣言";。
3.全班同学针对他的"竞选宣言";提出意见和咨询。
4.进行投票唱票，选出班干部。
《班委竞选大会》主题班会教案
《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的:班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。
同时给学生提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。
二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快,全靠头来带",并配上花边。
3、选票三、竞选原则:公平、公开、公正!四、班会过程:1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。
是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的.2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介:3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神;(2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3)品德优秀,有责任感,为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；(4）特别要求，比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。
4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票,收集选票6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。
7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。
8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。
虽然有些同学没有被选上,请不要灰心，你有为大家服务的决心,这本身就表明你很优秀!其他同学更要配合班干部的工作,并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。
班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴.不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。
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初一首任班委竞选主题班会设计
一、班会背景：
本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。
但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。
因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。
二、班会目的：
1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。
营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。
三、班会准备：
1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。
3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。
4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。
四、班委竞选宗旨：公平、公正、公开
五、新班委要求：
1、热心班委工作，关心同学，能积极主动为班级服务。
2、有一定活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
3、能以身作则，起榜样带头作用。
4、能完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力
六、竞选过程：
（一）班主任老师宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部职位以及重要职责简介
1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。
2、学习委员：组织早自习、午间阅读。
检查并登记作业情况、背书情况。
3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。
4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。
5、体育委员：协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。
6、文娱委员：设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。
7、生活委员：负责班级的植物，学生生活方面的问题
8、宣传委员：办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件（二）有意向的同学上台发表竞选词。
（三）全班同学进行不记名投票，班委收集选票
（四）由同学当面进行统计，采取“正”字法把得票显示在黑板上。
（五）班主任宣布新一届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。
七、班会总结：
在这次班委竞选主题班会中，班会关键在于，有意向的同学上台发表竞选词，因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交，并对同学交谈了解过，班会前期准备较充分，所以在竞选时气氛比较活跃，同学之间也多一份了解。
另外由于本次新班委全部由学生公平、公正、公开自由选举而来，结果班委人选大多比较有说服力，同学比较服从自己选出的班委，能很好管理好全班。
希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。