【配套K12】云南省高三生物周练17

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2021年高三上学期第17次周练生物试卷 含答案

2021年高三上学期第17次周练生物试卷 含答案

2021年高三上学期第17次周练生物试卷含答案第I卷(选择题20x2.5=50分)1.关于人体氨基酸的叙述,正确的是A.氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因C.不同氨基酸的R基一定不同D.非必需氨基酸的合成与基因的功能无关2.内质网是由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构,按其表面有无核糖体分为光面内质网(膜上光滑,没有附着核糖体)和糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)两类。

下列关于内质网的描述,不正确的是A.分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与B.内质网既能与细胞膜相连,还能与核膜相通C.糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中D.在光学显微镜下可观察到内质网的结构3.没有补充光照的夜间,种植绿色植物的温室大棚内温度会增高,原因是A.暗反应过程释放热能 B.植物细胞呼吸放热C.蒸腾作用释放热能 D.ATP水解散失热能4.下列说法不正确的是A.主动运输体现了生物膜具有选择透过性B.胰岛素只在胰岛B细胞内合成,体现了基因的表达具有选择性C.细胞的凋亡能发生在人的胚胎时期,体现了基因的表达具有选择性D.抗体的分泌过程体现了生物膜具有选择透过性5.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是A.分化是一种持久性的变化,是生物个体发育的基础B.分化后的不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性D.分化有利于提高生物体内各种生理功能的效率6.如图是某遗传系谱图,图中I-1、Ⅲ-7、Ⅲ-9患有甲种遗传病,I-2、Ⅲ-8患有乙种遗传病(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),已知Ⅱ-6不携带两病基因,下列说法不正确的是A.甲种遗传病的致病基因位于X染色体上,乙种遗传病的致病基因位于常染色体上B.体内含有致病基因的疾病才是遗传病,否则该疾病不能遗传给后代C.图中Ⅲ-8的基因型是bbX A X a或bbX A X A,Ⅲ-9的基因型是BbX a Y或BBX a YD.如果Ⅲ-8与Ⅲ-9近亲结婚,他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率是1/16 7.下列关于生物变异和生物进化的叙述,正确的是A.种群是生物进化和繁殖的基本单位B.生物进化的实质在于有利变异的保存C.一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D.生物所发生的变异都可为进化提供原材料8.下列关于生长素的说法,不正确的是A.生长素能促进扦插枝条生根B.生长素浓度越高,植物生长越快C.打顶可促进侧芽生长D.植物的向光性是生长素分布不均所致9.关于人体免疫的叙述正确的是A.吞噬细胞能吞噬病菌,也能进行增殖B.艾滋病属于免疫系统疾病,也是病毒性传染病C.浆细胞能产生抗体,也能与抗原特异性结合D.效应T细胞能吞噬抗原,也能接触靶细胞10.如图表示人体内糖代谢过程的简图,相关说法正确的是A.如果图示的细胞是肌肉细胞,则图中A所示的物质是肝糖原B.如果图示的细胞是肝细胞,且A所示的物质不能进入线粒体,则A可能是肝糖原C.③和④过程的进行需要胰岛素,①和②过程的进行不需要胰岛素D.④过程的进行需要消耗能量11.下列属于反馈调节的实例的是A.酸性果汁进入血液时,HCO3-、HPO42-等就会发挥调节作用使PH保持稳定B.从室内进入冰天雪地,人体汗腺分泌减少并减少散热C.抗原入侵机体使机体产生抗体,抗体可以与相应的抗原结合D.当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,垂体的分泌活动减弱12.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是A.土壤中小动物的种群密度能准确反映其种群数量的变化趋势B.蚜虫的种群密度可用样方法来调查C.样方法调查蓬碱草时最好在分布较密集的地区取样D.根据有些昆虫避光的特点,可用黑光灯诱捕法调查其种群密度13.下列过程与生物膜的流动性无直接关系的是()A.效应T细胞分泌淋巴因子B.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核C.放在清水中的洋葱表皮细胞的质壁分离复原D.动物细胞的有丝分裂14.在许多生物实验中都需要细胞作实验材料。

推荐学习K12云南省高三生物周练3

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云天化中学2017-2018学年(2018届)高三生物周练三细胞的物质输入和输出一、选择题(本题包括15小题,每题4分,共60分)1.成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。

某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验,该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示,图甲漏斗内液面上升的高度与时间的关系如图乙所示,一成熟植物细胞被放在某外界溶液中处于的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。

下列相关叙述中错误的是( )A.由图甲中漏斗内液面上升可知,实验开始时b侧液体的浓度大于a侧的B.由图乙可知,图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤D.把图丙所示状态的细胞放在清水中,会发生质壁分离2.把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3 g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。

对此现象的推断最合理的是( )A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭3.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间的变化如图所示,有关叙述正确的是( )A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大C.AB段细胞失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC化D.B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等4. 下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是( )A.甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差B.乙醇、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是渗透作用C.甲状腺滤泡上皮细胞从血浆中摄取碘的过程需要受体协助和消耗能量D.在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞5.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分6.某同学探究“不同浓度蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶表皮细胞形态的影响”, 结果如图所示,叙述正确的是( )A.在0.35 mmol/L蔗糖溶液中,随着时间的延长,质壁分离细胞的比例会减少B.实验中需要使用显微镜以及苏丹Ⅲ、重铬酸钾溶液等药品C.结果表明紫色洋葱鳞片叶表皮细胞有不同的细胞液浓度D.结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.25-0.3 mmol/L之间7.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是( )A.被细胞胞吞的一定是固体物质B.神经递质经自由扩散通过突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合C.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输D.胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合8.Na+—K+泵是一种常见的ATP—驱动泵(如图所示),一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。

高考生物一轮复习课时跟踪练17含答案

高考生物一轮复习课时跟踪练17含答案

课时跟踪练17一、选择题1.右图为某生物细胞分裂期示意图。

据图确定所属分裂期并推断分裂间期染色体数,正确的是()A.有丝分裂中期,n=8B.有丝分裂中期,2n=8C.减数分裂Ⅱ中期,n=8D.减数分裂Ⅱ中期,2n=8解析:选D。

该细胞有4条染色体,有姐妹染色单体,着丝粒整齐地排列在赤道板上,处于中期;四条染色体形态、大小不一样,说明没有同源染色体,应处于减数分裂Ⅱ中期,此时染色体数目为体细胞染色体数目的一半,即2n=8,D项正确。

2.克莱费尔特患者的性染色体组成为XXY。

某家庭父亲是红绿色盲患者,母亲是红绿色盲基因的携带者,生了一个色觉正常的克莱费尔特患者。

下列有关该患者产生的原因,分析错误的是()A.母亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离B.母亲可能减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离C.父亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离D.父亲可能减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离解析:选D。

设控制红绿色盲性状的相关基因为B、b,母亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离,提供X B X b的卵细胞,与父亲提供的含Y的精子结合,形成基因型为X B X b Y的色觉正常的克莱费尔特患者,A项正确;母亲可能减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离,提供含X B X B的卵细胞,与父亲提供的含Y的精子结合,形成基因型为X B X B Y的色觉正常的克莱费尔特患者,B项正确;父亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离,提供含X b Y的精子,与母亲提供的含X B的卵细胞结合,形成基因型为X B X b Y的色觉正常的克莱费尔特患者,C项正确;若父亲减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离,则只能提供含X b X b或含YY的精子,都不能形成色觉正常的克莱费尔特患者,D项错误。

3.(2024·广东金山中学模拟)赤鹿是一种哺乳动物,其雌雄个体的体细胞中染色体数目不同。

甲、乙分别是雌性和雄性赤鹿细胞的分裂图像,下列叙述错误的是()A.甲图中的A、B两条染色体是同源染色体B.乙图细胞中含有14个核DNA分子C.由乙图可知雄性赤鹿是三倍体D.仅考虑甲图中染色体的自由组合,正常的雌性个体可能产生8种卵细胞解析:选C。

【k12高三生物】2017高考全国Ⅰ卷理综生物试卷及答案(word版)

【k12高三生物】2017高考全国Ⅰ卷理综生物试卷及答案(word版)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物部分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A. 血液运输,突触传递B. 淋巴运输,突触传递C. 淋巴运输,胞间连丝传递D. 血液运输,细胞间直接接触2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA 溶液中,再将各组置于光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。

高三生物周考练试题.docx

高三生物周考练试题.docx

高三生物周考练试题一、选择题:1、 下列关于生物进化的叙述,正确的是A. 在口然选择作用下,生物只朝着适应坏境的方向进化B. 在物种形成方式中,只冇渐进的物种形成需耍经过隔离C. 若种群达到遗传平衡,则种群中的等位基因频率均相等D. 若个体产生了有利于生存的变异,则该变异在后代中必然被保留和积累 2、 对下列冇关遗传和变异的说法,正确的是① 基因型为Dd 的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数彊比为1: 1② 基因的自由组合定律的实质是:在R 产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合③遗传学上把 转移RNA 上决定一个氨棊酸的三个相邻碱基叫做一个"遗传密码子”④基因突变是D¥A 分了中发生碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变A. 四种说法都对B.四种说法都错C.只冇一种说法对D.只冇一种说法错3、某紫花植株口交,子代中紫花植株:白花植株=9:7,下列叙述正确的是()A. 该性状遗传由两对等位基因控制B.子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16C.子代白花植株的基因型有3种D.亲代紫花植株的测交后代紫花:白花=1:1 4、噬菌体侵染细菌实验证实了 DNA 是遗传物质。

该实验成功是由于噬菌体()A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B.只冇DNA 进入大肠杆菌细胞中C. DNA 可用,5N 同位素标记D.蛋白质可用32P 同位素标记5、 下图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异 ()B. 基因的数H 和排列顺序均发生改变D.均涉及DNA 链的断开和逼接6、在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率7、 下列关于育种的叙述中,正确的是( )A 、用物理因素诱变处理可提高突变率B 、诱变育种和杂交育种均町形成新的基因C 、三倍体植物不能由受精卵发育而來D 、诱变获得的突变体多数表现出优良性状8、 现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论观点对白然选择学说的完善和发展表现在( )A.均为染色体结构变异 C.均发生在同源染色体之间i\. 1% B. 18% C. 9% 0.81%①②③④图2①突变和基因重组产生进化的原材料;②种群是进化的基本单位;③口然选择是通过生存斗争实现的;④自然选择决定生物进化的方向;⑤生物进化的实质是基因频率的改变;⑥隔离导致新物种的形成;⑦适者生存,不适者被淘汰。

配套K12云南省高三生物周练10

配套K12云南省高三生物周练10

云天化中学2017-2018学年(2018届)高三生物周练十一、选择题1. 下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述,正确的是()A. 细胞中的无机盐多以化合物形式存在B. 植物缺Mg会影响叶绿素和胡萝卜素的形成C. 脂肪与糖类组成元素完全相同,脂质中可能含有氮元素D. 蔗糖是纤维素的水解产物之一,麦芽糖是淀粉的水解产物之一2. 下列有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是()A. 结构不同的蛋白质可能具有相似的功能B. 将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失C. 氨基酸经过脱水缩合形成的肽链一般需要加工才可以发挥其相应的功能D. 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关3. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是()A. 利用染色排除法,被台盼蓝染成蓝色的细胞是死细胞B. 双缩脲试剂的显色反应可用于氨基酸或蛋白质的鉴定C. 若要计数细胞中染色体可用醋酸洋红染液染色处于有丝分裂中期的细胞D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色4. 下列关于黑藻和蓝藻的叙述,正确的是()A. 两者细胞壁的形成均与高尔基体有关B. 两者细胞中的线粒体内可发生碱基互补配对过程C. 蓝藻细胞中既有DNA,也有RNAD. 黑藻细胞中能实现遗传信息转录的是其核糖体5. 下图为某细胞结构示意图。

下列有关叙述错误的是()A. 该细胞是真核细胞,原核细胞和真核细胞都具有生物膜,但只有真核细胞具有生物膜系统B. 结构①②中都含有P元素,④为非膜结构细胞器C. 若结构⑤为核膜,⑥为核孔,则⑤具有选择透过性,而⑥是大分子进出细胞核的通道,对物质进出细胞核无选择性D. 细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异6. 细胞自噬是一种人类细胞的重要机制,可通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解。

但是医学研究也表明类风湿性关节炎等疾病的产生与细胞质自噬有密切的关系。

下列有关说法错误的是()A. 细胞质所需水解酶的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关B. 从免疫的角度来看,类风湿性关节炎属于免疫失调导致的自身免疫病C. 细胞自噬是一把双刃剑,既可能导致细胞凋亡,也可能导致细胞坏死D. 细胞自噬过程中,被溶酶体分解后的产物都会被排出细胞,以便维持细胞内部环境的7. 下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的是()A. 检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴清水洗去浮色B. 在观察植物根尖有丝分裂的实验中,龙胆紫或醋酸洋红染液进入细胞内不消耗线粒体产生的ATPC. 洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中可观察到分生区细胞呈正方形,多数细胞中的染色体形态清晰D. 在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量8. 图为植物体内蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。

2023-2024学年云南昆明人教版高考专题生物高考模拟习题及解析

2023-2024学年云南昆明人教版高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.原产热带非洲地区的光棍树,树形奇特,无刺无叶,它茎干中的白色乳汁可以制取石油。

光棍树细胞中含量最多的化合物是()A: 蛋白质B: 无机盐C: 有机物D: 水【答案】D【解答】活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质。

第2题.下列最适宜用于观察叶绿体的材料是()A: 藓类叶B: 蓝细菌C: 水稻的根尖D: 洋葱鳞片叶内表皮【答案】A【解答】解:A.藓类叶的叶片细胞中含有叶绿体,可用作观察叶绿体的材料,A正确。

B.蓝细菌属于原核生物,无叶绿体,B错误。

CD.洋葱鳞片叶内表皮、水稻的根尖细胞都不含叶绿体,因此不能用于观察叶绿体,CD错误。

故选:A。

第3题.微小核糖核酸(miRNA),是科学家在真核生物中发现的一类内源性的具有调控功能的非编码RNA,不同的miRNA在个体发育的不同阶段产生,且 miRNA能通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解进而影响基因的表达。

下列有关miRNA的叙述错误的是()A: miRNA的产生与细胞的分化无关B: miRNA在真核细胞中不能编码蛋白质C: miRNA通过碱基互补配对识别靶mRNAD: miRNA可影响基因的表达过程的翻译阶段【答案】A【解答】解:A.miRNA具有调控功能并且在个体发育的不同阶段有不同的miRNA产生,说明miRNA能通过调控基因的表达影响细胞分化,A错误;B.miRNA是非编码RNA,不能编码蛋白质,B正确;C.miRNA能与靶mRNA结合形成双链结构,故是通过碱基互补配对识别靶mRNA 的,C正确;D.miRNA是通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解而影响基因的表达,所以作用于翻译阶段,D正确。

故选:A。

第4题.关于免疫的叙述,错误的是()A: 免疫系统具有防卫、监控和清除的功能B: 吞噬细胞只参与细胞免疫不参与体液免疫C: 体液中的杀菌物质属于保卫人体的第二道防线D: 淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞【答案】B【解答】A、结合分析可知,免疫系统具有防卫、监控和清除的功能,A正确;B、吞噬细胞在细胞免疫和体液免疫过程中均发挥作用,B错误;C、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫,C正确;D、淋巴因子是由T细胞合成并分泌的,能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,D正确。

云南省昆明市第十七中学2020年高三生物模拟试题含解析

云南省昆明市第十七中学2020年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的A.精子和卵细胞相互接触完成受精作用B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D.兴奋在神经纤维上的传导参考答案:D2. 如图是伞藻(单细胞藻类)嫁接实验示意图,据图可推知()A. 细胞核与细胞的分裂、分化有关B. 伞藻的细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C. 细胞核的功能与细胞质无关D. 细胞核控制生物体形态结构的建成参考答案:D【分析】细胞核的功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。

【详解】分析实验,首先去掉伞藻的帽,然后将两种伞藻的伞柄交换嫁接,然后两种伞藻分别长出新帽,根据帽的形状可知,帽的形状是由细胞核控制的,即细胞核控制生物体形态结构的建成。

故选:D。

【点睛】易错点:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心,帽的性状是被细胞核所控制的。

3. 以下不能合成ATP的细胞或结构是( )A. 人体成熟的红细胞B. 噬菌体C. 叶绿体D. 大肠杆菌参考答案:BATP的合成场所是叶绿体、线粒体、细胞质基质,人体成熟的红细胞进行无氧呼吸,在细胞质基质中合成ATP,噬菌体在寄住细胞内繁殖,不进行呼吸作用。

4. 下表为常用的限制性核酸内切酶及其识別序列和切割位点,有关说法正确的是(注:Y表示C或T,R表示A或G)A. 限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部B. 限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端C. 种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列D. 不同限制性核酸内切酶切剂后一定形成不同的黏性末端参考答案:B根据表格分析,限制性核酸内切酶的切点不一定位于识别序列的内部,也可能在识别位点的外部,如Sau3AⅠ,A错误;限制性核酸内切酶切割后不一定形成粘性末端,也可能是平末端,如HindⅡ、SmaⅠ,B正确;一种限制性核酸内切酶不一定只能识别一种脱氧核苷酸序列,如HindⅡ能识别多种序列,C错误;不同限制性核酸内切酶切割后也可以形成相同的粘性末端,如BamHⅠ和Sau3AⅠ,D 错误。

高三理综复习周周练生物试题.doc

高三理综复习周周练生物试题1.下列各项中,能够用右图所示的曲线表示的是( )A .植物茎的生长速率与生长素浓度的关系B .细胞有丝分裂过程中细胞内染色体数目变化规律C .质壁分离的植物细胞浸入清水中后的质量变化D .恒定容积的液体培养基中培养大肠杆菌,随时间的推移种群大小的变化趋势2.下列对甲~丁生命活动或现象变化曲线的描述正确的是( )A .生长素浓度大于甲图的B 点时,抑制植物生长B .乙图中,害虫种群抗药基因的频率B 点比A 点高C .丙图能表示酶的活性受温度的影响D .要提高农作物产量,光照强度应高于丁图的B 点3.下列各项中,依次为实验试剂、作用或实验结果,其中不正确的是( )A .龙胆紫溶液,染色体着色,观察细胞有丝分裂中染色体行为B .斐林试剂,鉴定可溶性还原糖,出现砖红色沉淀C .秋水仙素,染色体数目加倍,形成生物新品种D .生长素,染色体数目加倍,形成无子果实4.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是( )①胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时 引起垂体分泌促甲状腺激素增加A 、①②B 、③④C 、①③D 、②④5.右下图表示某种生命活动中的一种调节机制、下列有关该图含义的说法正确的是( )A 图中A代表下丘脑.则B代表的物质是促甲状腺激素B 图中A代表结构是下丘脑。

则B代表的器官是膀肌C 若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程,A代表的物质是天冬氨酸激酶.那么B代表的物质是苏氨酸和赖氨酸D 若图中A代表胰岛素.B代表胰高血糖素30.(.禽流感是禽流行感冒的简称,它是一种由甲型流感病毒的一种亚型(也称禽流感病毒)引起的传染性疾病,按病原体类型的不同,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性禽流感三大类。

高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率均高,感染的鸡群常常“全军覆灭”。

高中生物三周周清十七含答案

生物必修三周周清17命题人:张涛试做人:罗京凤1、下列关于顶端优势的叙述中错误的是()A、顶芽生长衰弱,促进侧芽生长B、除去顶芽,侧芽生长被抑制C、顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制D、切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制2、下图示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程,的是( )下列说法错误..A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤3.当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C。

增加、减少、增加、不变D。

增加、增加、减少、降低4.正常情况下,人体进食后血液内A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少5.《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触"沉默之迷。

此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。

请你大胆推测“沉默突触”沉默的原因可能是()①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触小体不能释放相应的递质A.②③④B.②③C.②④D.③④6.右图为突触结构模式图,下列说法错误的一项是A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质B.①中内容物释放至②中是自由扩散跨膜运输C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递过程中需要消耗能量D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位7.有同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和肾上腺皮质激素C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素8.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它没有参与的是A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.合成并分泌抗体9、下列各项中属于一个种群的是A、一座山上的树B、一片森林中所有的马尾松C、一块草地上的草D、校园操场边一排长势整齐的柳树10、下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是A、得出的结论与其他同学的不一致则舍弃B、无论样方数据大小,只要取其平均值就可接近真实密度C、取样方计算时,选生物密度大的区域更科学D、多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值11、对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为A、46B、25C、12D、9612、动物学家考察某牧区后,认为当地鹿群处于增长高峰期,今后还会增长十几年才会停止。

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云天化中学2017—2018学年(2018届)高三生物周练十七
一、选择题
1.下列有关细胞器的叙述,正确的是( )
A.蛋白质和磷脂分子都是各种细胞器的物质和结构基础
B.细胞的结构、功能差异决定细胞器的种类、数量差异
C.具膜细胞器的形成,有利于细胞代谢髙效有序地进行
D.核糖体、中心体、髙尔基体都参与洋葱根尖细胞分裂
2.下图表示基因型为AaBb的某高等动物体内,细胞处于不同分裂状态或时期。

细胞内的两对基因自由组合,由于基因突变使细胞①形成了基因型为Aabb的细胞③。

据图判断下列说法正确的是( )
A.上述五种处于不同分裂状态或时期的细胞均取自于卵巢
B.细胞①经④、③、⑤产生生殖细胞的基因型最可能有3种
C.②图分裂可将遗传物质复制后精确地平分到两个子细胞
D.④图所示细胞,分裂产生的子细胞中含有两个染色体组
3.下列有关生物学实验操作的叙述,正确的是( )
A.用过氧化氢作底物验证酶的髙效性时,其浓度过高或过低都会影响实验结果
B.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响时,对实验结果的检测通常使用斐林试剂
C.提取和分离叶绿体中的色素时,增加无水乙醇的用量,色素分离效果更明显
D.探究低温诱导植物染色体数目变化时,制片流程为解离、染色、漂洗、压片
4.下列对种群和群落的相关叙述,正确的是( )
A.调查植物种群密度时,等距取样法违背了随机取样的原则
B.当种群数量呈现出“J”型增长时,其环境容纳量不断增大
C.研究群落时,环境和气候特征是区别不同群落的重要依据
D.群落的空间结构是物种间、生物与环境间共同进化的结果
5.湖泊爆发水华后,对水生生态系统的主要危害之一是会降低水体中的溶解氧,从而导致水体中鱼虾等生物死亡,使物种趋向单一。

某生物兴趣小组,对爆发蓝藻水华的湖水作出研究,各取500ml湖水在30℃下培养,分别给予4klx光照(接近湖面晴天日照强度),和lklx光照(接近湖面阴雨天日照强度),光暗时间比12h:12h,培养5天后结果如下表。

下列说法错误的是( )
A.湖水中多种矿质离子增加,是引起水华现象的原因之一
B.阴雨天气温低,蓝藻呼吸弱,水华对水生生物的影响小
C.水华会导致湖水的透光性降低,影响沉水植物的生长
D.蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气,少于其消耗的氧气
6.小麦种皮有红色和白色,这一相对性状由作用相同的两对等位基因(R1、r1;R2、r2)控制,红色(R1、R2)对白色(r1、r2)为显性,且显性基因效应可以累加。

一株深红小麦与一株白色小麦杂交,为中红,F1自交,后代的性状分离比为深红:红色:中红:浅红:白色为1:4:6:4:l。

下列说法错误的是( )
A.这两对等位基因分别位于两对同源染色体上
B.F1产生的雌雄配子中都有比例相同的4种配子
C.浅红色小麦自由传粉,后代可出现三种表现型
D.该小麦种群中,中红色植株的基因型为R1r1R2r2
二、非选择题
7.(8分)呼吸商(RQ)指单位时间内生物进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。

根据呼吸商可以测定生物的呼吸方式;在氧气充足时,根据呼吸商还可以推断呼吸消耗的物质是糖类、脂肪还是蛋白质等。

下图表示在适宜的条件下,测定呼吸商的装置,实验材料及装置均已消毒。

回答下列问题:
(1)以小麦种子为实验材料,萌发时只以糖类为能量来源,测得装置1中液滴左移200个单位,装置2中液滴右移30个单位,其呼吸商为,则小麦种子在萌发过程中的呼吸方式为。

(2)以某种小动物为实验材料,在糖类供应充足,安静状态下,测得其呼吸商等于1,若驱赶其进行剧烈运动,则其呼吸商(填“大于1”、“等于1”、“小于1”)。

(3)准备两组装置1,A组是萌发的油菜种子作实验材料,B组是等量萌发的小麦种子,实验过程中A组实验现象不同的是。

8.(10分)免疫是人体维持内环境稳态的重要调节机制,过强或过弱都会引起机体功能紊乱。

如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。

回答下列问题:
(1)人体内环境的化学组成和理化性质会受到外界环境因素及的影响,因此常常处于动态变化过程中。

(2)激素丙的名称是。

从免疫学角度分析,该病属于人体免疫疾病中的病。

(3)图中抗体与激素丙共同竞争甲状腺细胞上的受体,从而使激素乙分泌量减少,检测发现该患者体内激素丙的含量大大高于正常水平,其原因是(答出两点即可)。

9.(9分)“绿水青山,就是金山银山”。

要实现天蓝地绿水清人和的良好生态,降低环境污染是必由之路。

绵阳某农家乐为了减少投入,降低污染,提高效益,在夏季构建了一个架上结
葡萄、地面喂鸡、水下养鱼的立体观光农业产业园。

鸡食用部分葡萄叶、凋落的果实和葡萄虎蛾、二星叶蝉等害虫,鸡粪喂鱼,各类农副产品供游客消费。

回答下列问题:
(1)构建该生态农业产业园依据的生态学原理有:(列举两点即可)。

(2)在该食物网中,鱼属于消费者,人共占有个不同的营养级。

(3)经营一段时间后,发现葡萄病虫害严重,鸡、鱼产量锐减,产业园几近崩溃,其根本原因是。

10.(12分)蜜蜂是一种营社会生活的昆虫,繁殖能力极强。

在一个蜜蜂种群中,一般只有一只具有繁殖能力的雌蜂(蜂王),少数具有繁殖能力的雄蜂,绝大多数为无繁殖能力的雌蜂(工蜂)。

雌蜂(2N=32)由受精卵发育而成,雄蜂(N=16)由未受精的卵细胞直接发育而成。

回答下列问题:
(1)雄蜂的个体发育过程,说明髙度分化的动物细胞也具有。

(2)蜜蜂的受精卵孵化成幼虫后,如果一直以蜂王浆为食,则将来发育成蜂王;如果主要以花蜜、花粉为食,则将来发育成工蜂;而未受精的卵细胞则只能发育成雄蜂,这说明生物的性状发育是。

(3)观察一个蜜蜂种群,发现雄蜂个体较小,且性状与蜂王存在许多差异,这是因为由蜂王繁殖产生雄蜂的过程中发生了变异。

(4)蜜蜂的体色有黑褐色和黄褐色,由一对等位基因控制。

现有两只黑褐色蜜蜂杂交,F1代出现了性状分离,但杂交后代未表现出典型的孟德尔性状分离比,原因是。

根据F1中的性状分离比,可以直接证明孟德尔的基因分离定律。

假设这对黑褐色蜜蜂繁殖所产生的F1代的雌蜂和雄蜂都有繁殖能力,理论上F2代的雌蜂中,黑褐色与黄褐色的性状分离比为。

11.[生物一选修1:生物技术实践](15分)
随着纪录片《舌尖上的中国》的热播,人们对美食的关注越来越多,许多美食和食品添加剂的制作都利用了不同微生物的发酵作用。

回答下列问题:
(1)家庭制作腐乳过程包括前期发酵和后期发酵两个阶段,前期发酵的主要目的是通过将温度控制在℃来抑制杂菌生长,并有利于菌的快速生长;后期发酵
是利用该微生物产生的,将豆腐中的有机物分解成为具有鲜香味道的氨基酸、多肽、脂肪酸等物质。

(2)在利用果酒制作果醋时,依据了醋酸菌在糖类不足、温度较高时,可以将乙醇转化成乙醛,再转化成醋酸的原理,这说明醋酸菌的营养方式为。

某科研工作者利用人工诱变技术获得一株优质醋酸杆菌,经扩大培养后,欲通过稀释涂布平板法对其进行活菌计数。

因操作失误导致稀释倍数过高,会对计数(结果及改进)产生怎样的影响?。

(3)制作泡菜的过程中,相关指标的变化如右图所示,分析在5—7天,乳酸菌数量呈现明显下降的原因。

云天化中学2017—2018学年(2018届)高三生物周练十七参考答案
1—6CBADBD
29.(8分)(1)1.15(2分) 有氧呼吸和无氧呼吸(2分)
(2)等于1(2分)(3)液滴向左移动的速度更快(2分)
30.(10分)
(1)细胞代谢活动(2分)(2)促甲状腺激素(TSH)(2分)自身免疫(2分)(3)部分激素丙不能与靶细胞结合并发挥作用,因而不易被降解灭活(2分);激素乙分泌较少,由于负反馈调节,对垂体合成和分泌激素丙的抑制作用减弱(2分)
31.(9分)(1)群落的空间结构;生态平衡;物质的循环利用;能量的多级利用
(答对一点1分,两点3分)(3分)
(2)初级和次级(2分)三(2分)
(3)该产业园营养结构简单,抵抗力稳定性差,自我调节能力弱(2分)
32.(12分)(1)全能性(2分)(2)遗传和环境因素共同作用的结果(2分)
(3)基因重组和染色体(2分)
(4)后代的雌蜂是由不同的配子随机结合形成的,而雄蜂由未受精的卵细胞发育而成(或蜜蜂种群的后代并不都是由不同的配子随机结合产生的;或后代中雄蜂的分离比为1:1,雌蜂全为黑褐色,但雄蜂和雌蜂的数量关系不确定;其它合理答案也得分)(2分)
雄蜂体色(2分) 7:1 (2分)
37.(15分)(1)15~18 (2分)毛霉(2分)蛋白酶和脂肪酶(2分)
(2)异养(2分)平板上菌落数量过少,易出现不同平板菌落数差异太大的现象,要准确计数则需要涂布培养更多数量的平板,导致工作量加大(4分)
(3)有机营养物含量的减少,乳酸的大量积累抑制乳酸菌的生长繁殖,乳酸菌的环境阻力增大(3分。

答出一点得1分,答出2点得3分)。

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