新时代好少年事迹材料:怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年
新时代好少年事迹材料:怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年-

新时代好少年事迹材料:怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年-新时代好少年事迹材料:怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年韩xx,今年12岁,是xx市第一小学六年二班的一名学生。
是老师的言传身教,家庭的悉心熏陶,使韩xx幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
她多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。
她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人,言语谦和。
无论在校内还是在校外,韩xx同学遇到老师都会面带微笑,主动问好。
看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助她们。
她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。
她行为文明,举止得体。
韩xx从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。
向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。
每当看到校园里有垃圾, 她会主动捡起。
同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。
正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲,善良真诚。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。
姥爷、姥姥年纪大了,腿脚不方便,每天她都要去看望他们,这样她才会放心。
在家里,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
邻里之间,谁家门口有垃圾,她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍,她总是细心照顾那些年龄小的,生怕他们磕碰到。
邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她,没有不竖起大拇指的。
她品学兼优,多才多艺。
在家里,她把自己的事物打理得井井有条,试卷和书本摆得整整齐齐。
她严格要求自己,写作业、复习功课、看课外书,每一个环节从来不用父母督促。
争做新时代好少年材料事迹(优秀模板6篇)

争做新时代好少年材料事迹(优秀模板6篇)争做新时代好少年材料事迹第1篇全面发展勇于担当,峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生,一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
在学习上,她能够严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,上课积极举手回答问题,每天保质保量完成老师布置的作业,并能做到提前预习第二天的学习内容,每次的考试成绩都名列前茅。
从一年级到现在,获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉,是同学们学习的榜样。
在生活中,父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。
她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
她为人诚实,敢于承担自己的错误。
她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。
做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。
所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。
积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。
在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。
她是老师的好助手,同学们的好朋友。
同学们只要有困难,就会想到她。
她会竭尽全力帮助有困难的同学。
同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。
同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。
同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。
路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家她是同学眼中的好伙伴。
在家里,也是父母眼中孝顺的好孩子。
她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。
新时代好少年事迹材料【6篇】

新时代好少年事迹材料【6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做新时代好少年典型事迹(精选16篇)

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争做新时代好少年事迹材料

争做新时代好少年事迹材料•相关推荐争做新时代好少年事迹材料范文(精选8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都用到过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编精心整理的争做新时代好少年事迹材料范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
争做新时代好少年事迹材料1xx,男,汉族,xxx年9月出生,就读于xx市第二中学八年级(3)班,担任班长。
他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。
他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:一、勤于思考,勇于创新创造积极动脑、敢于发问是xx学习中的突出表现。
正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。
为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。
正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。
这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人工作室单纯是出于兴趣。
作为初中生,C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。
凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。
历时两年,在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,xx创新意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了C语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。
在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中,xx荣获全国二等奖,全国一共xx个代表队,他获得第8名。
二、兴趣广泛,追求全面发展他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、运动、音乐等。
争做新时代好少年事迹(15篇)

争做新时代好少年事迹(精选15篇)每年3月5日,是全国“学雷锋纪念日”。
为大力弘扬雷锋精神,乐观践行社会主义核心价值观。
在3月5日下午开展了“传承雷锋精神,争做新时代好少年”为主题班会。
以下是我为大家收集的关于争做新时代好少年事迹的相关内容,供大家参考!争做新时代好少年事迹精选篇1郎姝然,我喜爱少先队组织,模范遵守队章,在学校,我敬重师长,友善待人,是英语课代表,更是老师们的得力助手;我加入了同学会,为建设美妙九中出力;我曾在武清博物馆做讲解员,为游客们介绍武清历史;从2021年至今,我每年也会给贫困山区的孩子们捐款,助力他们完成幻想。
在中国日报社英语演讲大赛中获二等奖。
我硬笔书法已考过6级,在上学期“我的书屋书吧·我的梦”阅读实践活动中获二等奖;挥笔洒墨展风采”书法竞赛中获二等奖;在第三十届校内艺术节中获一等奖;两次在武清区学校美育课堂展现获2等奖和1等奖,在天津市学校文艺展演2次获2等奖;在“爱我中华·习我文字”书法大赛中获优秀奖;在天津市“我心中的冬奥吉利物”征集活动中获一等奖。
争做新时代好少年事迹精选篇2为乐观培育和践行社会主义核心价值观,选树可亲、可敬、可信、可学的身边榜样,引导广阔未成年人见贤思齐,向上向善,关心未成年人“扣好人生第一粒扣子”,禅城区文明办、教育局联合开展2023年度禅城区“新时代好少年”推举宣扬活动。
经学校推举、组织评审、公开公示等环节,石湾第一学校五(2)班刘雨馨同学获得2023年度禅城区“新时代好少年”之“诚信守礼好少年”荣誉称号。
接下来让我们一起来熟悉一下这位身边的榜样。
刘雨馨是石湾第一学校五(2)班的同学。
她成果优异、乐于助人,深受师生喜爱;在家里,她听话、懂事、关怀亲人。
她讲文明,懂礼貌,诚恳守信,努力学习,是一个德智体美劳全面进展的优秀同学。
刘雨馨在学业上,始终秉持着诚信守礼的原则,对待学业一丝不苟,呈现出高度的责任心。
她在课堂上不仅保持专注,仔细听讲,而且注意与同学们的良好互动,从不干扰他人学习。
新时代好少年主要事迹材料推荐6篇
新时代好少年主要事迹材料推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇
“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
下面小编给大家带来“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇,希望能帮助到大家!“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选1____同学来自____小学六年级二班。
是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。
该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩。
一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。
课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。
勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。
渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。
老师交给的一些小任务,她都能出色完成。
尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。
经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。
在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。
这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。
她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从____同学身上看不到这些习气。
她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。
老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。
比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。
2023争做新时代好少年优秀事迹材料(推荐15篇)
2023争做新时代好少年优秀事迹材料(推荐15篇)2023争做新时代好少年优秀事迹材料(推荐15篇)2023争做新时代好少年优秀事迹材料篇1_同学,女,今年十岁。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
20__年转入开封市大宏希望小学学习,不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下:一、品学兼优,屡获佳绩同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来,_同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长_同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,_同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样_同学在校在家一个样。
在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
争做新时代好少年的事迹材料5篇
争做新时代好少年的事迹材料5篇争做新时代好少年的事迹材料(精选篇1)__,男,汉族,8月8日出生,__年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。
他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。
一、以德为首,做讲道德的中学生从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。
上学后,在老师的精心教导下,__同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。
他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。
在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。
在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。
他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。
小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。
在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。
二、努力学习,做爱学习的中学生学习是学生的.天职。
“做最好的自己”就是__同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。
小学时他的成绩就一直名列前茅。
升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。
课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回答老师提出的问题。
放学后,他制定出科学合理的学习计划,周密地安排时间,不浪费一分一秒,认认真真完成家庭作业。
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新时代好少年事迹材料
怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年
韩xx,今年12岁,是xx市第一小学六年二班的一名学生。
是老师的言传身教,家庭的悉心熏陶,使韩xx幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
她多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。
她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人,言语谦和。
无论在校内还是在校外,韩xx同学遇到老师都会面带微笑,主动问好。
看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助她们。
她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。
她行为文明,举止得体。
韩xx从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。
向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。
每当看到校园里有垃圾, 她会主动捡起。
同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。
正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲,善良真诚。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。
姥爷、姥姥年纪大了,
腿脚不方便,每天她都要去看望他们,这样她才会放心。
在家里,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
邻里之间,谁家门口有垃圾,她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍,她总是细心照顾那些年龄小的,生怕他们磕碰到。
邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她,没有不竖起大拇指的。
她品学兼优,多才多艺。
在家里,她把自己的事物打理得井井有条,试卷和书本摆得整整齐齐。
她严格要求自己,写作业、复习功课、看课外书,每一个环节从来不用父母督促。
在学校,她认真听老师讲课,有不会问题总会“打破沙锅”问到底。
她积极参与各种活动,大胆发言,学习成绩优异。
语文曾多次取得年组第一名的好成绩,还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;2017年荣获xx市级“美德少年”称号,2018年获得自治区级“美德少年”称号,家里的奖状不胜枚举。
她爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩,曾在学校的文艺表演中获奖。
但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。
她团结友爱,帮助同学,是同学学习的好榜样。
在学习生活中,她时常关心和帮助身边有困难的同学。
她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步。
还经常关心
班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。
因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。
这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。
同学心中,她是被大家公认的热心人,同学的钢笔没墨水了,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了,她启发同学一起分析;同学受到表扬了, 她为之由衷地高兴。
不管谁有困难,她都会伸出热情之手。
韩xx对自己很严格,从不乱花钱,可每次有爱心救助和捐款时,她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级,班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。
班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了,就会义务为班级添置。
都除此之外,她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的,家庭困难的学生,每年都会给她交学校的住宿费和伙食费,还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。
对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她认真负责,勇于担当,是老师的好助手,同学们的好服务员。
自当上班长的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。
因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。
下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上,她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作,
她总是第一个到校。
对于这些,她从来没有半句怨言。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己,创造更美好明天的美德少年。
韩xx同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。