忠实履行义务
新人教版八年级政治下册_忠实履行义务

植 树 造 林
热 爱 祖 国
科 学 研 究
知识区:
你知道法律提倡和鼓励公民去 做的义务有哪些?
宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律 和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种 守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义的公德, 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其 他公害。 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动 的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其 他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和 帮助。
单项选择:
1、青少年学习法律知识的最终目的是
A在考试中取得好成绩
D
B 帮助身边人维护合法权益
C学会用法律武器维护自己的合法权益
D增强公民意识,正确行使权利,自觉 履行义务
2、在我国,有人因见义勇为获得荣誉; 有人因热心为人民办事被选为人大代表; 有人因科研成果显著获重奖等。这些都 表明( ) A权利是要自己努力争取的 B公民的权利和义务是分开的 C公民的权利和义务互相促进、相辅相 成 D有些人享有权利,有些人没有权利
[思考]:
根据以上材料分析如何履行义务?
联系自身实际情况,讨论并回答问题。
依法纳税是宪法规定的公民的基本义务。 对于法律要求做的,我们必须按照法律的要 求去做,而不能不做。
欧桂初是和父亲一起来 报名入伍的,他是云城区迳 口村人,今年20岁,高中毕 业后,他去了外地工作。他 响应祖国的号召,回到云浮, 积极应征入伍。小欧说,应 征入伍是每个公民的义务, 希望自己能穿上军装,为祖 国建设作贡献,为家乡人民 争光。 市中专学校05级机电班的小翁今年刚满18岁,听说今天征 兵工作正式开始,他一大早就来到了青少宫广场等候报名。小 翁告诉记者,部队是个铸造人才的地方,到部队锻炼是他一直 以来的愿望,家长对他也很支持,他希望体检合格,为国防建 设作贡献。
初中政治八年级下人教版第二课忠实履行义务课件32张幻灯片

宪法条文:
链接知识
第9条 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或 者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或 者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方 法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇 女和儿童。
D、(1)(2)(3)(4)
3、中学生贾某,以路灯为靶子,用弹弓接连打碎了三个灯泡。对于 贾某的行为,下列说法正确的有( (1)贾某的行为是不道德的行为
B
)
(2)贾某没有履行公民应尽的义务
(3)贾某这么做是他的自由,法律无权干涉
(4)贾某的行为触犯了法律,要受到法律的制裁
A、(1)(2)(3) 问答题: B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)
A、进行科技创新,提高劳动生产率
C、参加宗教活动
B、宣传科学,反对迷信
D、向英模学习,树立文明风尚
2、公民必须按法律的要求去做,下列属于法律要求做的行为有( D )
(1)依法纳税 A、(1)(2)(3) (2)依法服兵役 B、(2)(3)(4) (3)维护国家统一 C、(1)(3)(4) (4)保守国家秘密
君子有所为,有所不为。 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。
第二课 我们应尽的义务
第二框
忠实履行义务
温故知新 法定义务和道德义务的区别
比较 项目
含义 途径 实施手段 范围
法定 义务
必须 履行
法律规 定的
国家强 制力 自觉 自愿
小
道德 义务
积极 履行
自发形 成的
忠实履行义务

忠实履行义务引言忠实履行义务是指在任何工作、学习或生活的领域中,个人或组织应当按照合同、法律或伦理规范履行其责任和义务。
忠实履行义务的重要性在于确保公平、正义和可信度。
本文将探讨忠实履行义务的概念、重要性以及如何在不同场景下实施忠实履行义务。
概念解析忠实履行义务是一种道德和法律的原则,要求个人或组织在承担某项任务或服务时,以诚实、坦诚和高效的方式完成其责任。
忠实履行义务的内容可包括但不限于以下方面:1.合同履行:个人或组织在合同中所承诺的义务,如按时交付产品、提供服务等。
2.法律遵守:按照法律法规的要求,遵守国家和地区的法律法规,不进行违法活动。
3.伦理规范:遵守道德和伦理准则,不从事不道德的行为,如欺诈、剽窃等。
忠实履行义务的核心是以正直、真实和公正的态度对待工作、学习或生活中的各项任务,坚守诺言并尽一切努力实现承诺。
忠实履行义务的重要性忠实履行义务在个人、组织和社会层面都具有重要意义:个人层面在个人层面,忠实履行义务有助于建立和维护个人品格和声誉。
一个忠实履行义务的人会得到他人的尊重和信任,从而有更多的机会与伙伴合作或承接重要的任务。
此外,忠实履行义务还提供了一个正直和良好行为的标准,让个人有机会反思和改进自己的行为,提升自我发展的机会。
组织层面对于组织来说,忠实履行义务是保持竞争力和可持续发展的基本要求。
一个以忠实履行义务为基础的组织能够树立良好的企业形象和品牌信誉,吸引更多的顾客和商业合作伙伴。
同时,忠实履行义务也有助于建立一个良好的内部工作环境,减少员工之间的不信任和纠纷,提高工作效率和团队合作能力。
社会层面在社会层面,忠实履行义务是维护社会秩序和公平竞争的基石。
一个基于忠实履行义务的社会将更加公正、稳定和和谐。
此外,忠实履行义务还使得社会资源能够更加有效地分配和利用,提高整个社会的生产力和福利水平。
实施忠实履行义务的方法要实施忠实履行义务,个人和组织可以考虑以下方法:1.诚信守约:在签订合同或达成协议时,要保证所承诺的内容是真实可行的,并严格按照约定的时间和要求完成任务。
忠实履行义务导学

独立完成
互批互阅
当堂纠错
组长评价
板书设计
这是忠实履行义务的重要体现
法律鼓励做的有利于社会主义精神文明建设
我们积极去做我国法律提倡和鼓励公民实施的行为
忠实履行
义务法律要求做的法律对公民应该履行的义务作出了明确规定
我们必须去做我国法律要求公民必须做出的行为
能力目标:培养学生以法律为准绳对公民行为的是非判断能力,提高践行义务的能力,在现实生活中能忠实履行义务。
教学重点
忠实履行义务的三个要求。
教学难点
如何真正提升学生的义务观念,并落实到行动中去。
导学环节
课堂流程
时间控制
任务驱动,问题导学
学指导
当堂反思
温故知新
3
分钟
1.我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务,具体包括:。
学段
第二学期
年级
八年级
学科
思想品德
单元
第一单元
课题
第二课第二框
忠实履行义务
课型
新授课
合作团队
八年级思想品德备课组
教学目标
知识目标:识记公民忠实履行义务的三个要求,了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。
情感、态度、价值观目标:明确忠实履行应尽义务的要求,提升学生的义务观念,增强对国家、社会、集体及他人的责任意识,做负责任的公民。
4.2004年10月11日华商网报道,出生后眼睛还没有睁开,一名女婴就遇到了被遗弃的命运,身染重病的她出生当天就被狠心的父母放在省医院检验大厅的椅子上,而她的父母一直不见踪影。对此,下列观点正确的是。
A.父母的行为既是不道德的,也是违法的
B.父母的行为是可以理解的
忠实履行义务

①不吃野生动物
法律要求做
②关爱老人 法律鼓励做的
③向地震灾区捐款 法律鼓励做的 ④绑架他人 法律禁止做 ⑤接受初中教育 法律要求做 ⑥破坏公共电话亭 法律禁止做 ⑦维护良好的网络环境 法律要求做
2、法律要求做的,我们必须去做
阅读P19“地理环保小组”,回答:
(法定义务)
启示:应增强义务观念,忠实履行义务,法
律要求做的,我们必须去做。 对自己:有利于自身素质的提高,受到社会的赞扬,
有利于自己成为一个具有高度法制观念和高尚道德的 合格公民。
对国家:促进国家的文明进步,避免环境的破
坏和污染,保护人类赖以生存的家园。
对于法律要求做的,我们必须按照法律的要 求去做,而不能不做。
3、法律禁止做的,我们坚决不做
阅读P21材料回答: ○受到法律的制裁是贾某、蒋某的初衷吗?
○他们为什么会触犯法律?
因为他们法律意识淡薄,他们的行为是法 律禁止做的。
○我们从中受到什么警示?
我们要学法、懂法、守法,增强法制观念。
实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受 到法律制裁 比如:
义务献血
捐助他人 关爱老人
■法律鼓励做的,我们积极去做的原因: ①对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠 实履行义务的重要体现。
②我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有 利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文 明建设。 ■法律与社会主义道德的关系: 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、 互相补充。①凡法律所禁止的行为,都是社会 主义道德所谴责的行为;②有许多法律上的义 务,同时就是社会主义道德的要求。
不得故意制作、传播计算机病毒 禁止破坏公共秩序、危害公共安全安全 不准在私人交往和通信中泄露国家秘密
忠实履行义务

法律要求做的,我们必些?
《中华人民共和国宪法》条文 中华人民共和国宪法》
第32条: 在中国境内的外国人必须遵守中华 条 人民共和国的法律。 人民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各 条 民族团结的义务。 民族团结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的 条 安全、 荣誉和利益的义务 义务。 安全、 荣誉和利益的义务。 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共 条 保卫祖国、 和国每一个公民的神圣职责。 和国每一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。 条 中国公民有依照法律纳税的义务。
《义务教育法》第16条规定:禁 义务教育法》 16条规定: 条规定 止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生。 《保守国家秘密法》第24条规定: 保守国家秘密法 国家秘密 24条规定: 条规定 不准在私人交往和通信中泄露国家秘 密。
《中华人民共和国宪法》第四条 中华人民共和国宪法》第四条 规定:禁止破坏民族团结和制造民 规定 族分裂的行为。 《中华人民共和国宪法》第九条 中华人民共和国宪法》第九条 规定:禁止任何组织或者个人用任 规定: 何手段侵占或者破坏自然资源。
忠实履行义务就是要做到: 忠实履行义务就是要做到:
做的, 一、法律 鼓励做的,我们 积极 做; 做的, 二、法律 要求做的,我们 必须 做; 做的, 三、法律 禁止做的,我们 决不 做。
阿坚和阿强为什么会触犯法律, 阿坚和阿强为什么会触犯法律,我 会触犯法律 们从中受到什么警示? 们从中受到什么警示?
法律禁止做的,我们坚决不做 法律禁止做的,
我国法律禁止公民实施的行为有 哪些? 哪些?
生产经营单位禁止偷税漏税
禁止贩毒、 禁止贩毒、 贩毒 吸毒, 吸毒,禁止传 播淫秽物品。 播淫秽物品。
八年级政治忠实履行义务1
思考区:
做一个合格的公民,你认为 需要具备什么条件?
一个合格的公民最基本的应该具备两 个条件: 一是法律要求做的,我们必须去做; 二是法律禁止做的,我们坚决不做。
知识区:
你知道有哪些义务是法律要 求做的?
宪法条文: 第32条: ……在中国境内的外国人必须遵守中华人 民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团 结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每 一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。
阅读教材P21回答:受到法律的 制裁是贾某、姜某的初衷吗? 不是。 贾某用弹弓打碎路灯灯泡,可能是想在 同学面前证明自己的“能力”;姜某制 作网页病毒,可能是为了显示自己的在 计算机技术方面的高超技能。但他们的 行为都具有社会危害性,都因此而触犯 法律,并受到相应的法律制裁
他们为什么会触犯法律?我们从中受到 什么警示?
第26条 国家组织和鼓励植树造林,保护 林木。 第47条 国家对于从事教育、科学、技术、 文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于 人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
吉祥县西平乡年满18岁的羊某依法参加了该 乡兵役登记,并被确定为预征对象。后经征兵 体检、政治审查,羊某符合征兵条件。于当年 12月1 日 被 县征兵办公室批准入伍。羊某因差 5分未考取大学,想明年再考,便不愿意参军。 在接到入伍通知书的第二天悄悄的到上海去旅 游了,直到征兵结束后才回到家中。羊某的行 为在当地造成严重影响,干扰了征兵工作的正 常进行。吉祥县人民政府征兵办公室根据兵役 法和该省《征兵工作办法》的规定,对其进行 处罚:
……
保守国家秘密 遵守交通规则 依法纳税
8下22忠实履行义务解析
启示:其一,法律要求做的,应该像地理环保小组的同学 那样积极去做,自觉去做,不要无可奈何勉强去做。其二, 如果不作为,就要承担由此而产生的法律后果。如法律要 求公民纳税,某公民不交纳应交的税款,甚至抗税,则将 受到法律的追究。 益处:避免环境的污染和破坏,保护人类赖以生存的家园, 利国利民。
可参考教材P19
第二问:他们实施了法律禁止做的行为,所以会触犯法律。警示: ⑴实施法律禁止做的行为必然会对他人、社会、国家造成危害; ⑵凡是法律禁止做的行为,我们要坚决不做;⑶实施法律禁止做 。 的行为是违法行为,即触犯法律,对所造成的后果,自己要承担 相应的责任,也就是会受到法律的惩处。 第一问:不是贾某、姜某的初衷。也许他们只是为了好奇
课堂测评 (一)明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内 填“√”,错误的填“×”。) X) 1.公民的一部分权利可以放弃,一部分义务也可以放弃。( 2.未成年人享有法律赋予的权利,但不必履行法律义务。( X) 3.履行法律义务就是履行道德义务,履行道德义务也是履行法 律义务。(X )
(二)最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应的括号内。)
体现了宪法提倡的“爱人民” 的公德。
为什么法律鼓励的我们要积极去做?
⑴我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行 为。对法律提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的 重要体现。 ⑵我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律 所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法 律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施 法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进 社会主义精神文明建设。
第二框 忠实履行义务 本框由“法律鼓励做的,我们积极去做”、“法律要求做的, 我们必须去做”、“法律禁止做的,我们坚决不做”三目内 容组成,主要帮助学生明确忠实履行义务的具体要求,在此 基础上,引导学生学习履行法定义务和道德义务。
忠实履行义务
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40
谢谢!
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41
1、有利于确保我们国 家的长治久安
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为什么法律禁止的做的,我们坚决不做呢?
也就是法律禁止做的,我 们坚决不做的原因?
2、是忠实履行公民义 务的又一重要体现.
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30
为什么法律禁止的做的,我们坚决不做呢?
也就是法律禁止做的,我 们坚决不做的原因?
3、实施法律所禁止的 行为就是触犯法律,会 受到法律的制裁。
20
因原始身份证模
糊不清,考研女生
小青(化名)为自
己办了一张和原证
件相同信息的假身
份证。2006年1月14
日,考试期间,小
青因伪造证件被所
报考的清华大学研
究生招生办公室取
. 消考试资格。
21
某校八年级学生王某,在父母强迫下 辍学打工,经学校和老师多次劝说也不 复学。他父母说:“上学受教育是我们
的的,不权帮其去利这助父。,个之母”我案下也后们例依因道王想法此告理某去向受诉?在就法到我老去们院法师,提律什同不起制么学想诉裁们去我讼。就们必就须必我接须国规不受 保务义定能规证教务公辍定接育教年受民学育限义法的务义教育,
• _禁_止组_织_和_参_与赌_博_犯_罪______
• _禁止_非_法_搜查_公_民的_身_体 _______
• _禁止_非_法_干涉_他_人的_通_信自_由_和_秘密____
• _______________
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为什么法律禁止的做的,我们坚决不做呢?
也就是法律禁止做的,我 们坚决不做的原因?
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宪法条文:
链接知识
第9条 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或 者破坏自然资源。
我们应尽的义务
我们应尽的义务第二课我们应尽的义务第二框忠实履行义务1课时★树立公德意识,构建和谐社会我的学习目标:1、知道忠实履行义务的要求,法律鼓励做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
2、能分析自己和自己身边所设及的相关问题,提高自己践行法定义务的能力。
3、明确忠实履行应尽义务的要求,树立社会意识,增长个人对国家、集体、他人的责任意识,做负责任的公民。
我的学习过程一、生活引入师:我们已懂得我国公民的权利和义务是一致的,我们每一个公民在享受权利的同时,必须以忠实的态度去履行义务。
作为公民我们应该如何履行自己应尽的义务呢?二、基本功训练:(相信自己)(一)法律鼓励做的,我们积极去做师:我国宪法规定:“国家提倡爱爱爱爱爱。
师:我们生活在大家庭中,就要团结友爱,他人需要帮助的时候伸出援助之手,这也是我们宪法所提倡的,也是法律鼓励我们做的。
师:阅读P18页“献爱心”,讨论该行为体现了宪法提倡的—公德。
师:为什么法律鼓励做的,我们就要积极去做?生:这是忠实履行义务的重要体现。
生:我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。
许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。
师:我国提倡公民从事义务劳动,除此之外你还知道我国宪法和法律提倡鼓励公民实施的行为有哪些:(二)法律要求做的,我们必须去做师:阅读P19页材料,讨论地理环保小组同学践行法律的行为,给我们什么启示?生1:只要是法律要求公民的,作为公民必须去做。
生2:法律要求的,做为公民应自觉地积极地去做。
生3:国家要求公承担的,都是有利于国家和社会的,同时更有利于我们每个公民更好地享受权利。
师:既然是国家要求公民去做,如果不做,必须要受到法律制裁,因为不忠实履行义务就会对国家、社会及他人造成不良后果。
师:我国法律对公民在________________ _____________ ________等领域中应该履行的各项义务,作出了明确的规定,对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做。
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E4、我们要怎样加强公 民意识,做一个具有高 度法制观念的好公民?
[小结]:
公民自觉履行义务,就要 让法常驻心中,知法、懂法, 以法作为行为选择的首要标 准;守法、用法、护法,做 有高度法制观念的好公民。
国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义的公德, 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其 他公害。 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动 的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其 他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和 帮助。
欧桂初是和父亲一起来 报名入伍的,他是云城区迳 口村人,今年20岁,高中毕 业后,他去了外地工作。他 响应祖国的号召,回到云浮, 积极应征入伍。小欧说,应 征入伍是每个公民的义务, 希望自己能穿上军装,为祖 国建设作贡献,为家乡人民 争光。
市中专学校05级机电班的小翁今年刚满18岁,听说今天征 兵工作正式开始,他一大早就来到了青少宫广场等候报名。小 翁告诉记者,部队是个铸造人才的地方,到部队锻炼是他一直 以来的愿望,家长对他也很支持,他希望体检合格,为国防建 设作贡献。
禁止贩毒,吸毒,禁止传播淫 秽物品。新的交通安全法中,也规 定禁止酒后架车。宪法规定,禁止 破坏民族团结和制造民族分裂的行 为。第九条规定,禁止任何组织或 者个人用任何手段侵占或者破坏自 然资源。
评价及总结区:
案例一:初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是
萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元. 法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财 物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某 有期徒刑8年.
“农民献血大王”。
E2、法律与道德有什么联系?
E3、积极实施法律提倡和 鼓励的行为有什么意义?
知识区:
你知道法律提倡和鼓励公民去 做的义务有哪些?
宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律 和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种 守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。
是公民的义务,是法 律要求我们做的
(2)法律要求的必须去做
——我们青少年对我国法律所禁止的各 项行为,不得去做。自觉履行法定义务。 要努力学习法律知识,了解法律的诸多 规定,并在实际行动中坚决不做法律所 禁止的任何事。
知识区:
你知道有哪些义务是法律要 求做的?
宪法条文: 第32条: ……在中国境内的外国人必须遵守中华人 民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团 结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每 一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。
(3)法律所禁止的坚决不做
因原始身份证模 糊不清,考研女生小 青(化名)为自己办 了一张和原证件相同 信息的假身份证。 2006年1月14日,考 试期间,小青因伪造 证件被所报考的清华 大学研究生招生办公 室取消考试资格。
2、实施法律所禁止的行为是违 法行为
案例:你的同学为了取乐,拨打报警电话 “110”,谎称自己被绑架。你知道后会怎 样做?你从这个案例中得到什么启示?
做法:立即制止这位同学,因为谎报险情是扰乱公共秩 序的行为,要承担法律责任。
启示:我们青少年要依法律己,认真学习法律,养成自 觉守法的好习惯,做到法律允许做的事才能去做,法律 禁止做的事坚决不做,法律要求做的必须去做,这样才 能预防和减少违法犯罪现象发生,使自己健康成长。
你还知道我国法律禁止哪些行为?
第二课 <<我们应尽的义务>>
第二节
忠实履行义务
你怎么看这件事?
材料一: 经北京市人民检察院第二分院批 准,刘晓庆被依法逮捕。经查实,刘晓庆作为 北京晓庆文化艺术有限责任公司法定代表人, 其个人行为已涉嫌偷税犯罪。
2002年07月26日北京娱乐信报
材料二:1998年只有4周岁的浙江省 江阴市暨阳山庄灯娃,8月9日、15日 连续两次横游长江轰动了整个江阴市 后,日前有报出新闻:10月7日,灯娃 在她的父母陪同下,主动到江阴市地 税局缴纳个人所得税240元,成了中 国建国以来最小的纳税人。
[思考]:
根据以上材料分析如何履行义务? 联系自身实际情况,讨论并回答问题。
E1、公民忠实履行法定义务 的三个要求是什么?
(1) 法律所鼓励的积极去做
杨顺德,今年52岁,四川蓬溪人,
1992年的一天,他在医院看到一
位乡亲由于血库存血不足而失去
生命,从此便萌发了义务宣传无
偿献血的念头。2001年4月2日,
ห้องสมุดไป่ตู้
杨顺德拿着打工攒下的2万多元
钱,瞒着家人开始了徒步全国宣
传无偿献血的征程。从四川老家
出发,杨顺德一路经过陕西、甘
肃、新疆、内蒙古、山西、河南
思考:杨顺德的行为是 等26个省、市、自治区,穿破了
不是法律要求必须做的? 30多双军用胶鞋,印发了3万份
杨顺德的行为有什么重 要意义?
宣传资料和挂图,无偿献血20多 次,近1万毫升。被誉为“中国 徒步行走宣传无偿献血第一人”
案例二:苏某在浴室洗完澡后,忘记带走自己的手表.当他再去找
时,手表已不见.经了解, 手表被朱某拾获.苏某要求朱某归还,朱某 却说:“拾到的东西就是我的.”苏某向法院起诉.法院认为朱某拾 获手表据为己有的情况属实,依据民法通则第79条规定,判决朱某 限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元. ( 1)上述两案例中的当事人孙某,朱某的行为有什么共同之处 ? (2)朱某认为:“拾到的东西就是我的.”这种看法有什么不对? (3)他们分别是什么原因受到法律制裁? (4)这两个案例告诉我们哪些道理?