中考数学二轮专题复习选择题
九年级数学中考二轮复习：选择题 试题
二轮复习——选择题制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日Ⅰ、专题精讲：选择题是中考试题中必有的固定题型，它具有考察面宽、解法灵敏、评分客观等特点．选择题一般由题干〔题没〕和选择支〔选项〕组成．假如题干不是完全陈述句，那么题干加上正确的选择支，就构成了一个真命题；而题干加上错误的选择支，构成的是假命题，错误的选择支也叫干扰支，解选择题的过程就是通过分析、判断、推理用除干扰支，得出正确选项的过程.选择题的解法一般有七种：1．直接求解对照法：直接根据选择题的题设，通过计算、推理、判断得出正确选项．2．排除法：有些选择题可以根据题设条件和有关知识，从4个答案中，排除3个答案，根据答案的唯一性，从而确定正确之答案，这种方法也称为剔除法或者淘汰法或者挑选法．3．特殊值法：根据命题条件．’选择题中所研究的量可以在某个范围内任意取值，这时可以取满足条件的一个或者假设干特殊值代人进展检验，从而得出正确答案．4．作图法：有的选择题可通过命题条件的函数关系或者几何意义，作出函数的图象或者几何图形，借助于图象或者图形的直观性从中找出正确答案．这种应用“数形结合〞来解数学选择题的方法，我们称之为“作图法〞．5．验证法：直接将各选择支中的结论代人题设条件进展检验，从而选出符合题意之答案．6．定义法：运用相关的定义、概念、定理、公理等内容，作出正确选择的一种方法．7．综合法：为了对选择题迅速、正确地作出判断，有时需要综合运用前面介绍的几种方法．解选择题的原那么是既要注意题目特点，充分应用供选择之答案所提供的信息，又要有效地排除错误答案可能造成的于抗，须注意以下几点：〔1〕要认真审题；〔2〕要大胆猜测；〔3〕要小心验证；〔4〕先易后难，先简后繁．Ⅱ、典型例题剖析【例1】〔，3分〕假设半径为3，5的两个圆相切，那么它们的圆心距为〔〕 A．2 B．8 C．2或者8 D．1或者4解：C 点拨：此题可采用“直接求解对照法〞．两圆相切分为内切和外切，当两圆内切时，它们的圆心距为：5—3=2，当两圆外切时，它们的圆心距为：3+5=8．【例2】〔课改区，4分〕如图3－4－1所示，对a 、b 、c 三种物体的重量判断正确的选项是〔 〕A ．a ＜cB ．a ＜bC ．a ＞cD ．b ＜c解：C 点拨：根据图形可知：2a=3b ，2b=3c ，所以a ＞b ，b ＞c ．因此a ＞c ，所以选择C ．【例3】〔，3分〕一次函数y=kx －k ，假设y 随x 的增大而减小，那么该函数的图象经过〔 〕A ．第一、二、三象限；B ．第一、二、四象限C 第二、三、四象限；D ．第一、三、四象限解：B 点拨：此题可采用“定义法〞．因为y 随x 的增大而减小，所以k ＜0．因此必过第二、四象限，而－k ＞0．所以图象与y 轴相交在正半轴上，所以图象过第一、二、四象限.【例4】〔，3分〕以下函数中，自变量x 的取值范围是x ≥2的是〔 〕 2.2 .x A y x B y -=--= 2.4 .2C y x D y x -=-解：B 点拨：此题可采用“定义法〞分别计算每个自变量x 的取值范围，A ．x ≤2； B ．x ≥2；C ．－2≤x ≤2； D ．x ＞2．通过比拟选择B ．【例5】〔某闭合电路中，电源电压为定值，电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例，图3－4－2表示的是该电路中电流I 与电阻R 之间函数关系的图象，那么用电阻R 表示电流I 的函数解析式为〔 〕A 、RI 6= B 、R I 6-=； C 、R I 3= D 、R I 2= 解：本可用定义法，选A.【例6】在△ABC 中，∠C=90°，假如tanA=512，那么sinB 的值等于〔 〕 512512. . . .1313125A B C D 解：B 点拨：此题可用“特殊值〞法，在△ABC 中，∠C=90°，应选B ．【例7】在345,2,8y a a 中，最简二次根式的个数为〔 〕 A ．1个 B ．2个 C ．3个·D ．4个解： B 点拨：对照最简二次根式应满足的两个条件：①被开方数的因数是整数，因式是整式；②被开方数中不含能开方的因数或者因式，运用“定义法〞可知，此题只有45a y 是最简二次根式，应选B ．Ⅲ、同步跟踪配套试〔30分 25分钟〕一、选择题〔每一小题3分，一共30分〕：1．在△ABC 中，∠A ＝30°，∠B=60°，AC=6，那么△ABC 的外接圆的半径为〔 〕A ．2 3B ．3 3C ． 3D ．32．假设x ＜－1，那么012,,x x x --的大小关系是〔 〕A ．012x x x -->>B ．120x x x -->>；C ．021x x x -->>D ．210x x x -->>3．在△ABC 中，AB=24，AC=18．D 是 AC 上一点，AD=12，在AB 上取一点 E ，使得以 A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似，那么AE 的长为〔 〕．A ．16B ．14C ．16或者 14D ．16或者 94．假设函数y=28(3)m m x --是正比例函数，那么常数m 的值是〔 〕A ．－7B ．±7C ．士3D ．－35．如图3－4－3所示，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，如今要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最事的方法是〔 〕A ． 带①去B ．带②去C ．带③去D ．带①和②去6、二次函数y=ax 2＋bx ＋c 的图象如图3－4－4所示，那么函数y=ax ＋b 的图象只可能是图3－4－5中的〔 〕7．一个圆台形物体的上底面积是下底面积的1/4，如图3－4－6所示放在桌面上，对桌面的压强是200帕，翻转过来对桌面的压强是〔 〕A ．50帕B ．80帕C ．600帕D ．800帕8．⊙O 的直径为10，弦AB 的长为8，M 是弦AB 上的动点，那么OM 的长的取值范围是〔 〕A ．3≤OM ≤5B ．4≤OM ≤5C ．3＜OM ＜5D ．4＜OM ＜59．假设二次函数y=ax 2＋c ，当x 取x 1，x 2，〔x 1≠x 2〕时，函数值相等，那么当x 取x 1，x 2时，函数值为〔 〕A ．a ＋cB ．a －cC ．－cD ．c10 假如212,3,35b a b a b a a b -+=≠≠+-且则的值是〔 〕 A 、0 B 、15 C 、－ 15D ．没有意义 Ⅳ、同步跟踪稳固试题〔10分 60分钟〕一、选择题〔每一小题4分，一共100分〕1．假设3222x x x x +=-+，那么x 的取值范围是〔 〕A 、x<0B 、x ≥－2C 、－2≤x ≤0D －2＜x ＜02．假设22114,x x x x+=+则的值是〔 〕 A ．12 B ．13 C ．14 D ．153．如图3－4－7所示，四个平面图形，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔 〕4．假如水位下降5m ，记作－5m ，那么水位上升2m ，记作〔 〕A ．3mB ．7mC ．2mD ．－7m5．数轴上的A 点到原点的间隔 为3，那么在数轴上到点A 的间隔 为2的点所表示的数有〔 〕A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．以下说法中正确的选项是〔 〕A ．绝对值最小的实数是零;B ．实数a 的倒数是1a; C ．两个无理数的和、差、积、商仍是无理数;D ．一个数平方根和它本身相等，这个数是0或者17、将1021(),(2),(3)6---这三个数按从小到大的顺序排列正确的结果是〔 〕01210211.(2)()(3) .()(2)(3)66A B ---<<-<-<-;20102111.(3)(2)() .(2)(3)()66C D ---<-<-<-< 8．以下因式分解错误的选项是〔 〕A. 32228122(46)a a a a a a -+=-=;B. 256(2)(3)x x x x -+=--;C. 22()()()a b c a b c a b c --=-+--;D. 22422(1)a a a -+-=-+9．一条信息可通过图3－4－8的网络线由上 (A 点〕往下向各站点传送．例如要将信息传到b 2点可由经a 1的站点送达，也可由经出的站点送达，一共有两条传送途径，那么信息由A 到达山的不同途径一共有〔 〕A ．3条B ．4条C ．6条D ．12条10. 如图3－4－9所示，在同一直角坐标系内，二次函数y=ax 2+(a+c 〕x+c 与一次函数y=ax+c 的大致图象正确的选项是〔 〕11. 如图 3－4－10所示，在Rt △ABC 中，∠C=90°，AB=4，△ABC 的面积为2，那么 tanA+tanB 等于〔 〕A 、45B 、52C 、165D 、4 12. 关于x ，y 的二元一次方程组59x y k x y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x ＋3y=6的解，那么k 的值是〔 〕3344. . . .4433A B C D -- 13. 如图3－4－11所示，在同心圆中，。
中考数学二轮专题复习-矩形、菱形及正方形及答案详解
中考数学二轮专题复习-矩形、菱形及正方形一、单选题1．下列四边形中，对角线互相垂直平分的是（）A．平行四边形、菱形B．矩形、菱形C．矩形、正方形D．菱形、正方形2．下列测量方案中，能确定四边形门框为矩形的是（）A．测量对角线是否互相平分B．测量两组对边是否分别相等C．测量对角线是否相等D．测量对角线交点到四个顶点的距离是否都相等3．如图，菱形的对角线、相交于点，过点作于点，连接，若，，则菱形的面积为（）A．B．C．D．4．如图，有甲、乙、丙三个矩形，其中相似的是（）A．甲与丙B．甲与乙C．乙与丙D．三个矩形都不相似5．如图，在菱形ABCD中，DE⊥AB，cosA＝，AE＝3，则tan∠DBE的值是（）A．B．2C．D．6．如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，E是边AB的中点，连结OE.若菱形ABCD的面积为24，AC＝8，则OE的长为（）A．B．3C．D．57．如图，在正方形ABCD中，E是边BC上一点，且BE：CE＝1：3，DE交AC于点F，若DE＝10，则CF等于()A．B．C．D．8．如图，矩形中，对角线交于点O，，则矩形的面积是（）A．2B．C．D．89．如图，将长、宽分别为6cm，cm的长方形纸片分别沿AB，AC折叠，点M，N恰好重合于点P．若∠α＝60°，则折叠后的图案（阴影部分）面积为（）A．cm2 B．（36）cm2C．cm2D．cm210．如图所示，反比例函数的图象经过矩形OABC的边AB的中点，则矩形OABC的面积为（）A．2B．4C．5D．811．如图，在菱形ABCD中，AB=4，∠B=60°，AE⊥BC，AF⊥CD ，垂足分别为点E，F，连结EF，则△AEF 的面积是（）A．B．C．D．12．如图，四边形ABCD是正方形，BE⊥EF，DF⊥EF，BE=2.5dm，DF=4dm，那么EF的长为（）A．6.5dm B．6dm C．5.5dm D．4dm13．将一矩形纸片ABCD沿CE折叠，B点恰好落在AD边上的F处，若，则的值为（）A．B．C．D．14．正方形ABCD的边长为8，M在DC上，且DM＝2，N是AC上的一动点，DN＋MN的最小值为（）A．6B．8C．10D．915．如图，在矩形ABCD中，对角线、BD交于C，，垂足为E，，那么的面积是（）A．B．C．D．16．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以其三边为边向外作正方形，过点C作CI⊥HJ于点I，交AB于K，在图形的外部作矩形MNPQ，使点D，E，G和H，J都落在矩形的边上.已知矩形BJIK的面积为1，正方形ACDE的面积为4，则为（）A．B．C．D．17．如图，正方形的边长为a，点E在边上运动（不与点A，B重合），，点F在射线上，且与相交于点G，连接．则下列结论：①，② 的周长为 ，③；④当 时，G 是线段 的中点，其中正确的结论是（ ）A ．①②③B ．①④C ．①③④D ．①②③④ 18．如图，菱形ABCD 的边长为4，E 、F 分别是AB 、AD 上的点，AC 与EF 相交于点G ，若， ，则FG 的长为（ ）A ．B ．2C ．3D ．419．如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，以△ABC 的各边为边分别作正方形BAHI ，正方形BCFG 与正方形CADE ，延长BG ，FG 分别交AD ，DE 于点K ，J ，连结DH ，IJ.图中两块阴影部分面积分别记为S 1，S 2.若S 1：S 2＝1：4，S 四边形边BAHE ＝18，则四边形MBNJ 的面积为（ ）A．5B．6C．8D．920．如图，在Rt△ABC中，∠CBA＝60°，斜边AB＝10，分别以△ABC的三边长为边在AB上方作正方形，S1，S2，S3，S4，S5分别表示对应阴影部分的面积，则S1+S2+S3+S4+S5＝（）A．50B．50C．100D．100二、填空题21．在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，OA=OC=OB=OD，添加一个条件使四边形ABCD是正方形，那么所添加的条件可以是(写出一个即可)22．如图，分别以Rt△ABC三边构造三个正方形，面积分别为S1，S2，S3，若S1=15，S3=39，则S2=.23．如图，在平面直角坐标系中，点A1（1，0）、A2（3，0）、A3（6，0）、A4（10，0）、……，以A1A2为对角线作第一个正方形A1C1A2B1，以A2A3为对角线作第二个正方形A2C2A3B2，以A3A4，为对角线作第三个正方形A3C3A4B3，……，顶点B1，B2，B3……都在第一象限，按照此规律依次下去，则点Bn的坐标为.24．如图，菱形ABCD的对角线，BD相交于点，，，以AB为直径作一个半圆，则图中阴影部分的面积为.25．如图，在矩形ABCD中，AB＝8，AD＝10，AD，AB，BC分别与⊙O相切于E，F，G三点，过D作⊙O的切线交BC于点M，切点为N，则DM的长为.26．建党100周年主题活动中，702班浔浔设计了如图1的“红色徽章”其设计原理是：如图2，在边长为的正方形四周分别放置四个边长为的小正方形，构造了一个大正方形，并画出阴影部分图形，形成了“红色徽章”的图标.现将阴影部分图形面积记作，每一个边长为的小正方形面积记作，若，则的值是.27．如图，正方形ABCD的边长为4，P是边CD上的一动点，EF⊥BP交BP于G，且EF平分正方形ABCD的面积，则线段GC的最小值是.28．正方形ABCD的边长为4，点E是BC边上的一动点，连结AE，过点B作BF⊥AE于点F，以BF为边作正方形FBHG，当点E从B运动到C时，求CF的最短距离为；线段HG扫过的面积为29．如图，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝3，将△BCD沿射线BD平移长度a（a＞0）得到△B'C'D'，连接AB'，AD'，则当△AB'D'是直角三角形时，a的长为.30．如图，矩形ABCD中，AB＝20，AD＝15，P，Q分别是AB，AD边上的动点，PQ＝16，以PQ 为直径的⊙O与BD交于点M，N，则MN的最大值为．三、计算题31．如图，在中，，D为的中点，，，连接交于点O.（1）证明：四边形为菱形；（2）若，，求菱形的高.32．如图，已知在矩形ABCD中，AB=6，BC=2，点E，F分别在边CD，AB上，且DE=BF.（1）求证:四边形AFCE是平行四边形；（2）若□AFCE是菱形，求菱形AFCE的边长.四、解答题33．如图，在四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BD，CD，AC的中点，AD＝BC，求证：四边形EFGH是菱形．34．如图，矩形ABCD中，BC=4，将矩形ABCD绕点C顺时针旋转得到矩形A′B′C′D′，此时点B′恰好落在边AD上．连接B′B，若∠AB′B=75°，求旋转角及AB长．35．如图，△ABC中，点D是边AC的中点，过D作直线PQ∥BC，∠BCA的平分线交直线PQ于点E，点G是△ABC的边BC延长线上的点，∠ACG的平分线交直线PQ于点F．求证：四边形AECF是矩形．36．在几何探究问题中，经常需要通过作辅助线（如，连接两点，过某点作垂线，作延长线，作平行线等等）把分散的条件相对集中，以达到解决问题的目的.（1）（探究发现）如图1，点E，F分别在正方形ABCD的边BC，CD上，，连接EF.通过探究，可发现BE，EF，DF之间的数量关系为（直接写出结果）.（2）（验证猜想）同学们讨论得出下列三种证明思路（如图1）：思路一：过点A作，交CD的延长线于点G.思路二：过点A作，并截取，连接DG.思路三：延长CD至点G，使，连接AG.请选择你喜欢的一种思路证明（探究发现）中的结论.（3）（迁移应用）如图2，点E，F分别在正方形ABCD的边BC，CD上，且，，设，试用含的代数式表示DF的长.37．在平面直角坐标系中，O为原点，点A（6，0），点B在y轴的正半轴上，∠ABO＝30°．矩形CODE的顶点D，E，C分别在OA，AB，OB上，OD＝2．（Ⅰ）如图①，求点E的坐标；（Ⅱ）将矩形CODE沿x轴向右平移，得到矩形C′O′D′E′，点C，O，D，E的对应点分别为C′，O′，D′，E′．设OO′＝t，矩形C′O′D′E′与△ABO重叠部分的面积为S．①如图②，当矩形C′O′D′E′与△ABO重叠部分为五边形时，C′E′，E′D′分别与AB相交于点M，F，试用含有t的式子表示S，并直接写出t的取值范围；②当≤S≤5 时，求t的取值范围（直接写出结果即可）．38．阅读下面的例题及点拨，并解决问题：例题：如图①，在等边中，是边上一点(不含端点)，是的外角的平分线上一点，且.求证：.点拨：如图②，作，与的延长线相交于点，得等边，连接.易证：，可得；又，则，可得；由，进一步可得又因为，所以，即：.问题：如图③，在正方形中，是边上一点(不含端点)，是正方形的外角的平分线上一点，且.求证：.五、综合题39．将绕点A按逆时针方向旋转度，并使各边长变为原来的n倍，得，如图①，我们将这种变换记为.（1）如图①，对作变换得，则；直线与直线所夹的锐角为度；（2）如图②，中，，对作变换得，使点B、C、在同一直线上，且四边形为矩形，求和n的值；（3）如图③，中，，对作变换得，使点B、C、在同一直线上，且四边形为平行四边形，求和n的值. 40．如图（1）如图1，正方形ABCD与调研直角△AEF有公共顶点A，∠EAF＝90°，连接BE、DF，将△AEF绕点A旋转，在旋转过程中，直线BE、DF相交所成的角为β，则＝；β＝；（2）如图2，矩形ABCD与Rt△AEF有公共顶点A，∠EAF＝90°，且AD＝2AB，AF＝2AE，连接BE、DF，将Rt△AEF绕点A旋转，在旋转过程中，直线BE、DF相交所成的角为β，请求出的值及β的度数，并结合图2进行说明；（3）若平行四边形ABCD与△AEF有公共项点A，且∠BAD＝∠EAF＝α(0°＜α＜180°)，AD＝kAB，AF＝kAE(k≠0)，将△AEF绕点A旋转，在旋转过程中，直线BE、DF相交所成的锐角的度数为β，则：①＝；②请直接写出α和β之间的关系式．答案解析部分【解析】【解答】解：∵平行四边形对角线互相平分，菱形对角线互相垂直平分，矩形对角线互相平分且相等，正方形对角线互相垂直平分且相等，∴A、B、C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】根据平行四边形对角线互相平分，菱形对角线互相垂直平分，矩形对角线互相平分且相等，正方形对角线互相垂直平分且相等，即可得出答案.【解析】【解答】解：A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形，而对角线互相平分且相等的四边形才是矩形，∴选项A不符合题意；B、∵两组对边分别相等是平行四边形，∴选项B不符合题意；C、∵对角线互相平分且相等的四边形才是矩形，∴对角线相等的四边形不是矩形，∴选项C不符合题意；D、∵对角线交点到四个顶点的距离都相等，∴对角线互相平分且相等，∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形，∴选项D符合题意.故答案为：D.【分析】利用对角线互相平分且相等的四边形是矩形，可作出判断.【解析】【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴OA=OC，OB=OD，AC⊥BD，∵DH⊥AB，∴∠BHD=90°，∴BD=2OH，∵OH=2，∴BD=4，∵OA=3，∴AC=6，∴菱形ABCD的面积．故答案为：A．【分析】根据菱形的性质和直角三角形斜边上的中线定理求出对角线的长即可求出菱形的面积。
2023年中考数学二轮复习专题训练——蚂蚁爬行问题(含答案)
2023年九年级中考数学专题训练:蚂蚁爬行问题一．选择题1．如图，长方体的高为，底面是边长为的正方形一只蚂蚁从顶点开始爬向顶点，那么它爬行的最短路程为（）A．B．C．D．2．如图，圆柱形玻璃板，高为12cm，底面周长为18cm，在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿4cm与蜂蜜相对的A处，则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离是（）A．15cm B．16cm C．17cm D．18cm3．如图所示，圆柱的高AB＝3，底面直径BC＝6，现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱侧面爬到对角C处捕食，则它爬行的最短距离是（ ）A．3B．6C．9D．64．如图是一个三级台阶，它的每一级的长，宽，高分别是，A和B是这个台阶相对的端点，点A处有一只蚂蚁，想到B处去吃食物，则这只蚂蚁爬行的最短距离为（）A．B．C．D．5．图，长方体的长为8，宽为10，高为6，点B离点C的距离为2，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短距离是（）A．B．C．D．6．如图，圆柱的底面周长为16，BC＝12，动点P从A点出发，沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S，则移动的最短距离为（ ）A．10B．12C．14D．207．一只蚂蚁趴在如图所示的数轴上，它从点A沿数轴向右爬行2个单位长度到达点B，设点A表示，那么点B所表示的数为（）A．B．C．D．8．如图，圆柱形容器高为，底面周长为，在杯内壁离杯底的点B处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿与蜂蜜相对的点A处，则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为（ ）A．B．C．D．二．填空题9．一只蚂蚁先向上爬4个单位长度，再向右爬5个单位长度后，到达，则它最开始所在位置的坐标是___________．10．一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物，假定蚂蚁在岔路口随机选择一条路径，它获得食物的概率是______．11．如图，一只蚂蚁从点A沿数轴向右沿直线爬行2个单位长度到达点B，点A表示的数为，设点B所表示的数为m，则__________．12．如图，透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为，底面周长为，在容器内壁离容器底部的点B处有一饭粒，此时一只蚂蚁正好在容器外壁，且离容器上沿的点A处，则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是_____．13．如图，正方体的棱长为3 cm，已知点B与点C间的距离为1 cm，一只蚂蚁沿着正方体的表面从点A爬到点C，需要爬行的最短距离为_________．14．已知圆锥的底面半径是，母线长为，C为母线的中点，蚂蚁在圆锥侧面上从A爬到C的最短距离是_____________．15．如图在直线AB上有一点C，，有两只蚂蚁分别以2cm/s、1cm/s 从A、C两点同时出发向右运动，经过__________秒，两只蚂蚁到C点的距离相等．16．在一个长米，宽为4米的长方形草地上，如图推放着一根三棱柱的木块，它的侧棱长平行且大于场地宽，木块的主视图的高是米的等腰直角三角形，一只蚂蚁从点A处到C处需要走的最短路程是___________．三．解答题17．如图，一个无盖的长方体盒子紧贴地面，一只蚂蚁由A出发，在盒子表面上爬到点G，已知，，，，求这只蚂蚁爬行的最短距离．18．如图是长、宽、高的长方体容器．(1)求底面矩形的对角线的长；(2)长方体容器内可完全放入的棍子最长是多少？(3)一只蚂蚁从D点爬到E点最短路径是多少？19．如图，已知圆锥底面半径为，母线长为，求一只蚂蚁从A处出发绕圆锥侧面一周（回到原来的位置A处）所爬行的最短距离．20．如图，已知A、B分别为数轴上的两点，A点对应的数为，B点对应的数为，现有一只蚂蚁P从B点出发，以5个单位的速度沿数轴向左运动；同时另一只蚂蚁Q恰好从A点出发，以3个单位的速度沿数轴向右运动，请解决以下问题：(1)设两只蚂蚁在数轴上的C点相遇，请求出C点对应的数是多少？(2)经过多少秒，之间的距离恰好是之间的距离的一半？参考答案：1．C2．A3．A4．A5．A6．A7．B8．C9．10．11．/12．/13厘米13．14．15．或2016．17．18．(1)底面矩形的对角线的长为(2)长方体容器内可完全放入的棍子最长是(3)蚂蚁从D点爬到E点最短路径19．20．(1)(2)秒或秒。
2021年中考数学二轮复习综合练习题(有答案)
2021中考数学二轮复习综合练习题时间：100分钟 满分：120分一、 选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ） 1. 下列各数中，比3大比4小的无理数是（ ） A.3.14B.103C.√12D.√172. 某市为做好“稳就业、保民生”工作，将新建保障性住房360000套，缓解中低收入人群和新参加工作大学生的住房需求．把360000用科学记数法表示应是（ ） A.0.36×106B.3.6×105C.3.6×106D.36×1053. 下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（ ）4. 已知样本数据2，3，5，3，7，下列说法不正确的是（ ） A.平均数是4B.众数是3C.中位数是5D.方差是3.25. 下列计算正确的是（ ） A.7ab −5a =2b B.(a +1a)2=a 2+1a 2C.(−3a 2b)2=6a 4b 2D.3a 2b ÷b =3a 26. 已知关于x 的一元二次方程x 2+bx −1=0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ） A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根D.实数根的个数与实数b 的取值有关7. 如图，在平面直角坐标系中，直线y =−32x +3与x 轴，y 轴分别交于点A 和点B ，C 是线段AB 上一点．过点C 作CD ⊥x 轴，垂足为D ，CE ⊥y 轴，垂足为E ，S △BEC :S △CDA =4:1，若双曲线y =kx (x >0)经过点C ，则k 的值为( )A.43B.34 C.25 D.528. 如图，在菱形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，H 为BC 中点，AC ＝6，BD ＝8．则线段OH 的长为（ ）A.125B.52C.3D.59. 如图，在△ABC 中，BC =120，高AD =60，正方形EFGH 一边在BC 上，点E ，F 分别在AB ，AC 上，AD 交EF 于点N ，则AN 的长为（ ）A.15B.20C.25D.3010. 在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，抛物线y ＝x 2−2x −3与y 轴交于点A ，与x 轴正半轴交于点B ，连接AB ，将Rt △OAB 向右上方平移，得到Rt △O ′A ′B ′，且点O ′，A ′落在抛物线的对称轴上，点B ′落在抛物线上，则直线A ′B ′的表达式为（ ） A.y ＝xB.y ＝x +1C.y ＝x +D.y ＝x +2二、 填空题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ） 11. 使得代数式√x−3有意义的x 的取值范围是________．12. 计算：(1+a1−a )÷1a 2−a =________．13. 某校开展读书日活动，小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本，抽到同一类书籍的概率是________．14. 若数a使关于x的分式方程+＝3的解为非负数，且使关于y的不等式组的解集为y≤0，则符合条件的所有整数a的积为________．15. 如图，矩形ABCD中，E是BC上一点，连接AE，将矩形沿AE翻折，使点B落在CD边F处，连接AF，在AF上取点O，以O为圆心，OF长为半径作⊙O与AD相切于点P．若AB=6，BC= 3√3，则下列结论：①F 是CD的中点；②⊙O的半径是2；③AE=92CE；④S阴影=√32．其中正确结论的序号是________．三、解答题（本题共计 8 小题，共计75分）16. （9分）先化简，(x2+4x+4x2−4−x−2)÷x+2x−2，然后从−2≤x≤2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．17.(9分) 对垃圾进行分类投放，能有效提高对垃圾的处理和再利用，减少污染，保护环境．为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度，增强同学们的环保意识，普及垃圾分类及投放的相关知识，某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷，并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试．根据测试成绩分布情况，他们将全部测试成绩分成，，，四组，绘制了如下统计图表：“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表（1）求得________，________；（2）这次测试成绩的中位数落在________组；（3）求本次全部测试成绩的平均数．18.(9分) 已知△ABC是等腰直角三角形，∠A=90∘，AB=√2，点D位于边BC的中点上，点E 在AB上，点F在AC上，∠EDF=45∘．（1）求证：∠DFC=∠EDB；（2）求证：CF⋅BE=1；（3）当BE=1时，求△FCD的面积．19.(9分) 如图，菱形ABCD中，作BE⊥AD，CF⊥AB，分别交AD，AB的延长线于点E，F．(1)求证：AE=BF；(2)若点E恰好是AD的中点，AB=2，求BD的值．20.(9分) 2020年是脱贫攻坚的收官之年，老李在驻村干部的帮助下，利用网络平台进行“直播带货”，销售一批成本为每件30元的商品，按单价不低于成本价，且不高于50元销售，经调查发现，该商品每天的销售量y（件）与销售单价x（元）之间满足一次函数关系，部分数据如表所示．(1)求该商品每天的销售量y（件）与销售单价x（元）之间的函数关系式；(2)销售单价定为多少元时，每天的销售利润为800元？(3)销售单价定为多少元时，才能使销售该商品每天获得的利润w（元）最大？最大利润是多少元？21.(9分) 如图，一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y = mx(m≠0)的图象交于二、四象限内的A，B两点，与x轴交于C点，点A的坐标为(−2, 3)，点B的坐标为(4, n)．(1)求该反比例函数和一次函数的解析式；(2)在x轴上是否存在点P，使△APC是直角三角形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．22.(10分) 如图，AB是⊙O的直径，BC为⊙O的切线，D为⊙O上的一点，CD=CB，延长CD交BA的延长线于点E．(1)求证：CD为⊙O的切线；(2)若OF⊥BD于点F，且OF=2，BD=4√3，求图中阴影部分的面积．23.(11分) 如图，在平面直角坐标系中，直线y=−23x+4分别与x轴、y轴相交于点B，C，经过点B，C的抛物线y=−23x2+bx+c与x轴的另一个交点为A．(1)求出抛物线表达式，并求出点A坐标．(2)已知点D在抛物线上，且横坐标为3，求出△BCD的面积；(3)点P是直线BC上方的抛物线上一动点，过点P作PQ垂直于x轴，垂足为Q．是否存在点P，使得以点A，P，Q为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、选择题1.【答案】C【解答】3=√9，4=√16，A、3.14是有理数，故此选项不合题意；B、103是有理数，故此选项不符合题意；C、√12是比3大比4小的无理数，故此选项符合题意；D、√17比4大的无理数，故此选项不合题意；2.【答案】B【解答】解：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．则360000=3.6×105，故选B.3.【答案】A【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，那么这样的图形就叫做轴对称图形.把一个图形绕着某一点旋转180∘，如果它能够与原图形重合，那么就说这个图形是中心对称图形.A，是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项符合题意；B，不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意；C，既是轴对称图形，又是中心对称图形，故本选项不合题意；D，既不是轴对称图形，又不是中心对称图形，故本选项不合题意．故选A.4.【答案】C【解答】解：平均数：15(2+3+5+3+7)=4，中位数是3，众数是3，方差：15[(2−4)2+(3−4)2+(5−4)2+(3−4)2+(7−4)2]=3.2．故选C.5.【答案】D【解答】解：7ab与−5a不是同类项，不能合并，因此选项A不正确；根据完全平方公式可得(a+1a)2=a2+1a+2，因此选项B不正确；(−3a2b)2=9a4b2，因此选项C不正确；3a2b÷b=3a2，因此选项D正确.故选D.6.【答案】A【解答】解：∵ Δ=b2−4×(−1)=b2+4>0，∵ 方程有两个不相等的实数根．故选A.7.【答案】A【解答】解：∵ 直线y=−32x+3与x轴，y轴分别交于点A和点B，∵ A(2, 0)，B(0, 3)，即OA=2，OB=3.∵ S△BEC:S△CDA=4:1，且△BEC∽△CDA，∵ ECDA=BECD=21.设EC=a=OD，CD=b=OE，则AD=12a，BE=2b，∵ OA=2=a+12a，解得a=43，OB=3=3b，解得b=1，∵ k=ab=43.故选A.8.【答案】B【解答】∵ 四边形ABCD为菱形，∵ AC⊥BD，OB＝OD=12BD＝4，OC＝OA=12AC＝3，在Rt△BOC中，BC=2+42=5，∵ H为BC中点，∵ OH=12BC=52．9.【答案】B【解答】解：设正方形EFGH的边长EF=EH=x，∵ 四边形EFGH是正方形，∵ ∠HEF=∠EHG=90∘，EF // BC，∵ △AEF∼△ABC.∵ AD是△ABC的高，∵ ∠HDN=90∘，∵ 四边形EHDN是矩形，∵ DN=EH=x.∵ △AEF∼△ABC，∵ ANAD =EFBC，∵ 60−x60=x120，解得：x=40，∵ AN=60−x=60−40=20．故选B.10.【答案】B【解答】如图，∵ 抛物线y＝x2−2x−3与y轴交于点A，与x轴正半轴交于点B，令y＝0，解得x＝−1或3，令x＝0，求得y＝−3，∵ B(3, 0)，A(0, −3)，∵ 抛物线y＝x2−2x−3的对称轴为直线x＝-＝1，∵ A′的横坐标为1，设A′(1, n)，则B′(4, n+3)，∵ 点B′落在抛物线上，∵ n+3＝16−8−3，解得n＝2，∵ A′(1, 2)，B′(4, 5)，设直线A′B′的表达式为y＝kx+b，∵ ，解得∵ 直线A′B′的表达式为y＝x+1，二、填空题11.【答案】x>3【解答】解：∵ 代数式√x−3有意义，∵ x−3>0，∵ x>3，∵ x的取值范围是x>3，故答案为：x>3．12.【答案】−a【解答】解：原式=1−a+a1−a⋅a(a−1)=11−a⋅a(a−1)=−a．故答案为：−a.13.【答案】13【解答】解：画树状图如下：由树状图知，共有9种等可能结果，其中抽到同一类书籍的有3种结果，所以抽到同一类书籍的概率为39=13.故答案为：13.14.【答案】40【解答】去分母，得：x+2−a＝3(x−1)，解得：x＝，∵ 分式方程的解为非负数，∵ ≥0，且≠1，解得a≤5且a≠3，解不等式-≥−，得：y≤0，解不等式2(y−a)<0，得：y<a，∵ 不等式组的解集为y≤0，∵ a>0，∵ 0<a≤5，则整数a的值为1、2、4、5，∵ 符合条件的所有整数a的积为1×2×4×5＝40，15.【答案】①②④【解答】①∵ AF是AB翻折而来，∵ AF=AB=6，∵ AD=BC=3√3，∵DF=√AF2−AD2=3，∵ F是CD中点；∵ ①正确；②连接OP，∵ ⊙O与AD相切于点P，∵ OP⊥AD，∵ AD⊥DC，∵ OP // CD，∵ AOAF =OPDF，设OP=OF=x，则x3=6−x6，解得：x=2，∵ ②正确；③∵ Rt△ADF中，AF=6，DF=3，∵ ∠DAF=30∘，∠AFD=60∘，∵ ∠EAF=∠EAB=30∘，∵ AE=2EF；∵ ∠AFE=90∘，∵ ∠EFC=90∘−∠AFD=30∘，∵ EF=2EC，∵ AE=4CE，∵ ③错误；④连接OG，作OH⊥FG，∵ ∠AFD=60∘，OF=OG，∵ △OFG为等边△；同理△OPG为等边△；∵ ∠POG=∠FOG=60∘，OH=√32OG=√3，S扇形OPG=S扇形OGF，∵ S阴影=(S矩形OPDH−S扇形OPG−S△OGH)+(S扇形OGF−S△OFG)=S矩形OPDH−32S△OFG=2×√3−32(12×2×√3)=√32．∵ ④正确；三、解答题16.【答案】解：原式=[(x+2)2(x+2)(x−2)−(x+2)]⋅x−2x+2=(x+2x−2−x2−4x−2)⋅x−2x+2=−x2+x+6⋅x−2=−(x+2)(x−3)⋅x−2=−(x−3)=−x+3，∵ x≠±2，∵ 可取x=1，则原式=−1+3=2．17.【答案】（1）解：：被调查的学生总人数为72÷36%=200（人），m=200−(38+72+60)=30n=38200×100%=19%故答案是：30，19%（2）共有200个数据，其中第100，101个数据均落在B组，…这次测试成绩的中位数落在B组；故答案是；B；（3）2581+543+5100+2796200=80.1（分），答：本次全部测试成绩的平均数是80.1分．18.【答案】（1）证明：∵ ∠EDF=45∘，∵ ∠EDB+∠FDC=135∘，∵ ∠B=∠C=45∘，∵ ∠DFC+∠FDC=135∘，∵ ∠BDE=∠DFC；（2）证明：∵ ∠B=∠C，∠BED=∠FDC，∵ △BDE∽△CFD，∵ BDFC =BECD，∵ CF⋅BE=BD⋅CD=1，（3）解：∵ △ABC是等腰直角三角形，∠A=90∘，AB=√2，∵ BC=2，∵ 点D位于边BC的中点上，∵ BD=DC=BE=1，∠B=∠C=45∘，∵ ∠BDE=67.5∘，∠EDF=45∘，∵ ∠FDC=∠DFC=67.5∘，CF=CD=1，∵ DC边上的高是√22，∵ S△CDF=12×1×√22=√24．19.【答案】(1)证明：∵ 四边形ABCD是菱形，∵ AB=BC，AD // BC，∵ ∠A=∠CBF.∵ BE⊥AD，CF⊥AB，∵ ∠AEB=∠BFC=90∘，∵ △AEB≅△BFC(AAS)，∵ AE=BF；(2)解：∵ E是AD的中点，且BE⊥AD，∵ 直线BE为AD的垂直平分线，∵ BD=AB=2.20.【答案】解：(1)设销售量y与销售单价x之间的函数关系式为：y=kx+b (k≠0)，将点(30,100)，(40,80)代入一次函数表达式得：{100=30k+b,80=40k+b,解得：{k=−2,b=160,故函数的表达式为：y=−2x+160.(2)由题意得：(x−30)(−2x+160)=800，整理得：x2−110x+2800=0，解得：x1=40，x2=70，∵ 销售单价不低于成本价，且不高于50元，∵ x2=70不合题意，舍去.答：销售单价定为40元时，每天的销售利润为800元.(3)由题意得：w=(x−30)(−2x+160)=−2(x−55)2+1250，∵ −2≤0，抛物线开口向下，∵ 当x<55时，w随x的增大而增大，而30≤x≤50，∵ 当x=50时，w有最大值，此时w=1200，故销售单价定为50元时，销售该商品每天的利润最大，最大利润1200元.21.【答案】解：(1)将点A的坐标代入y = mx(m≠0)，得：m=−2×3=−6，则反比例函数的表达式为：y=−6x，将点B的坐标代入上式并解得：n=−32，故点B(4, − 32)，将点A，B的坐标代入一次函数表达式y=kx+b,得：{−2k+b=3，4k+b=−32， 解得：{k=−34，b=32，故一次函数的表达式为y=−34x + 32．(2)在y=−34x + 32中，令y=0，则x=2，故点C(2, 0)，①当∠APC为直角时，则点P(−2, 0)；②当∠P(P′)AC为直角时，由点A、C的坐标知，PC=4，AP=3，则AC=5，cos∠ACP = PCAC = 45 = ACCP′ = 5CP′，解得：CP′ = 254，则OP′ = 254 − 2 = 174，故点P的坐标为(−2, 0)或( − 174, 0)．22.【答案】(1)证明：连接OD，∵ BC是⊙O的切线，∵ ∠ABC=90∘.∵ CD=CB，∵ ∠CBD=∠CDB.∵ OB=OD，∵ ∠OBD=∠ODB，∵ ∠ODC=∠ABC=90∘，即OD⊥CD.∵ 点D在⊙O上，∵ CD为⊙O的切线；(2)解：∵ OF⊥BD，∵ BF=12BD=2√3，OB=√OF2+BF2=√22+(2√3)2=4，∵ OF=12OB，∵ ∠OBF=30∘，∵ ∠BOF=60∘，∵ ∠BOD=2∠BOF=120∘，∵ S阴影=S扇形OBD−S△BOD=120π×42360−12×4√3×2=16π3−4√3．23.【答案】解：(1)由已知可求B(6,0)，C(0,4)，将点B(6,0)，C(0,4)代入y=−23x2+bx+c中，则有{0=−23×36+6b+c，c=4，解得{b=103，c=4，∵ y=−23x2+103x+4，令y=0，则−23x2+103x+4=0，解得x=−1或x=6，∵ A(−1,0).(2)∵ 点D在抛物线上，且横坐标为3，∵ D(3,8)，过点D作y轴的垂线交于点E，过点B作BF⊥DE交ED的延长线于点F，∵ E(0,8)，F(6,8)，∵ S△BCD=S梯形ECBF−S△CDE−S△BFD=12(EC+BF)×OB−12×EC×ED−12×DF×BF=12×(4+8)×6−12×4×3−12×3×8=36−6−12=18.(3)设P(m,−23m2+103m+4)，∵ PQ垂直于x轴，∵ Q(m,0)，且∠PQO=90∘.∵ ∠COB=90∘，∵ 以点A，P，Q为顶点的三角形与△BOC相似有两种情况：①△PAQ∼△CBO时，PABC=AQBO=PQCO，∵ 1+m6=−23m2+103m+44，解得m=5或m=−1.∵ 点P在直线BC上方的抛物线上，∵ 0≤m ≤6， ∵ m =5， ∵ P(5,4)；②△PAQ ∼△BCO 时，PA BC=PQ BO =AQ CO， ∵−23m 2+103m+46=1+m 4，解得m =−1或m =154.∵ 点P 在直线BC 上方的抛物线上， ∵ 0≤m ≤6， ∵ m =154，∵ P(154,578).综上所述：P(5, 4)或P(154,578)时，以点A ，P ，Q 为顶点的三角形与△BOC 相似．。
2022年北师大版九年级数学中考二轮复习旋转型相似专题综合训练
2022年春北师大版九年级数学中考二轮复习《旋转型相似》专题综合训练（附答案）一．选择题1．如图，将△ABC绕点A旋转任意角度得到△AB'C'，连接BB'、CC'，则BB'：CC'等于（）A．AB：AC B．BC：AC C．AB：BC D．AC：AB2．如图，∠1＝∠2＝∠3，AC，DE交于M，图中相似三角形共有（）A．3对B．4对C．5对D．6对3．如图，△ABC≌△ADE且BC、DE交于点O，连接BD、CE，则下列四个结论：①BC＝DE，②∠ABC＝∠ADE，③∠BAD＝∠CAE，④BD＝CE，其中一定成立的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△AB′C′，连接BB′、CC′，已知AB＝c，AC＝b，BC＝a，则BB′：CC′等于（）A．c：b B．a：b C．c：a D．b：c5．如图，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，P是对角线AC上的动点，连接DP，将直线DP绕点P顺时针旋转，使旋转角等于∠DAC，且DG⊥PG，即∠DPG＝∠DAC．连接CG，则CG最小值为（）A．B．C．D．6．如图，在矩形ABCD中，AB＝5，BC＝5，点P在线段BC上运动（含B、C两点），连接AP，以点A为中心，将线段AP逆时针旋转60°到AQ，连接DQ，则线段DQ的最小值为（）A．B．C．D．3二．填空题7．如图，已知∠1＝∠2，当＝时，△ABC∽△ADE．8．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝10，AC＝8，D是AB的中点，M是线段AC上的一动点，连结DM．以DM为直角边作直角三角形DEM，使得∠DEM＝30°，斜边DE所在直线交射线MC于点F．若△MDF的面积是△MEF面积的倍，则CM的长为．9．如图，点A在线段BD上，在BD的同侧作等腰直角△ABC和等腰直角△ADE，CD与BE、AE分别交于点P，M．对于下列结论：①△BAE∽△CAD；②MP•MD＝MA•ME；③2CB2＝CP•CM；④sin∠CPB＝；其中正确的结论有．（写出所有正确结论的序号）．10．如图，AB＝4，AC＝，∠DAB＝∠DBC＝30°，∠BDC＝90°，ED⊥AD交AB于E，则DE的长是．11．如图，△ABC≌△ADE且BC、DE交于点O，连接BD、CE，则下列四个结论①BC＝DE；②∠ABC＝∠ADE；③∠BAD＝∠CAE；④BD＝CE，其中一定成立的有．12．如图，已知AE＝BE，DE是AB的垂线，F为DE上一点，BF＝11cm，CF＝3cm，则AC＝．三．解答题13．感知：如图①，点D是等边△ABC的边AB上的一点，以CD为边在CD的上方作等边△CDE，连接AE，易证BD＝AE（不用证明）；探究：如图②，点D是Rt△ABC的边AB上的一点，∠B＝90°，∠BAC＝30°，以CD为边在CD的上方作Rt△CDE，使∠CDE＝90°，∠CED＝30°，连接AE，猜想BD与AE的数量关系，并说明理由；应用：在（2）的条件下，当BD＝1，AB∥CE时，则四边形ABCE的面积为．14．如图，在矩形ABCD中，AB＜BC，点E是AD边上的动点，将矩形ABCD沿BE折叠，点A落在点F处，连接FC，FD．（1）当点E是AD中点时，求证：∠AEB＝∠EDF；（2）当AB＝6，BC＝10时，求sin∠FCB的最大值；（3）当AB2＝AE•BC时，求证：点F在线段AC上．15．如图1，四边形ABCD中，∠BAD的平分线AE交边BC于点E，已知AB＝9，AE＝6，AE2＝AB•AD，且DC∥AE．（1）求证：DE2＝AE•DC；（2）如果BE＝9，求四边形ABCD的面积；（3）如图2，延长AD、BC交于点F，设BE＝x，EF＝y，求y关于x的函数解析式，并写出定义域．16．问题背景：如图（1），已知△ABC∽△ADE，求证：△ABD∽△ACE；尝试应用：如图（2），在△ABC和△ADE中，∠BAC＝∠DAE＝90°，∠ABC＝∠ADE＝30°，AC与DE相交于点F．点D在BC边上，，求的值．17．如图，在△ABC与△DEC中，已知∠ACB＝∠DCE＝90°，AC＝6，BC＝3，CD＝5，CE ＝2.5，连接AD，BE．（1）求证：△ACD∽△BCE；（2）若∠BCE＝45°，求△ACD的面积．18．在△ABC中，∠ACB＝90°，将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE．（1）如图1，∠AED＝°；（2）连接CE交直线AB于点F，直线CE交BD于点H．①如图2所示，试说明∠DBA＝∠ECA；②设∠ABC＝α，旋转的角度∠CAE＝β（0°＜β＜360°），当α、β满足什么关系时，△BCF 是等腰三角形．19．如图1，P是四边形ABCD内一点，连接P A，PB，PC，PD，BD，∠ABD＝∠PCD＝90°，CP＝CD，AB＝DB，∠APB＝135°．（1）求证：△BCD∽△APD．（2）若P A＝，PB＝．求PC的长．（3）如图2，∠ABD＝∠PCD＝∠APB＝120°，CP＝CD，AB＝DB，请直接写出P A，PB，PC之间的数量关系．20．在正方形ABCD中，将一块直角三角板的直角顶点放在对角线AC的中点P处，将三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交线段AB、BC于D′、E两点．如图1是旋转三角板后所得到图形中的1种情况．（1）三角板绕点P旋转，观察线段PD′和PE之间有什么数量关系？并结合如图1加以证明；（2）若将三角板的直角顶点放在对角线AC上的M处，且AM：MC＝2：5，和前面一样操作，试问线段MD和ME之间有什么数量关系？并结合如图2加以证明．21．把两个含有45°角的直角三角板如图1放置，点D在BC上，连接BE、AD，AD的延长线交于BE于点F．（1）问：AD与BE在数量上和位置上分别有何关系？说明理由．（2）若将45°角换成30°如图2，AD与BE在数量和位置上分别有何关系？说明理由．（3）若将图2中两个三角板旋转成图3、图4、图5的位置，则（2）中结论是否仍然成立，选择其中一种图形进行说明．22．现有一副直角三角板，按下列要求摆放：（1）如图1，固定等腰直角三角板ABC，AO⊥BC于点O，另一个直角三角板DEF的直角顶点D与点O重合，现让三角板DEF绕点O旋转，使DF、DE分别交AB、AC于点M、N，试求的值；（2）如图2，交换两块直角三角板的位置，固定直角三角板ABC，AO⊥BC于点O，另一个等腰直角三角板DEF的直角顶点D与点O重合，DF、DE分别交AB、AC于点M、N，试求出的值．参考答案一．选择题1．解：∵△ABC绕点A旋转任意角度得到△AB'C'，∴∠B′AB＝∠C′AC，AB′＝AB，AC′＝AC，∴△ABB′∽△ACC′，∴＝．故选：A．2．解：∵∠2＝∠3，∠AME＝∠DMC，∴△AME∽△DMC，∴∠ACD＝∠AED，∵∠1＝∠3，∴∠BAC＝∠DAE，∴△BAC∽△DAE，∴，∠B＝∠ADE，即，∵∠1＝∠2，∴∠B＝∠ACE，∴∠ADE＝∠ACE，∵∠AMD＝∠EMC，∴△AMD∽△EMC．∴图中相似三角形共有4对．故选：B．3．解：∵△ABC≌△ADE，∴BC＝DE，∠ABC＝∠ADE，∠BAC＝∠DAE，∴∠BAD＝∠CAE，但不能得出DB＝CE，故选：C．4．解：∵将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△AB′C′，∴AB＝AB'，AC＝AC'，∠CAC'＝∠BAB'，∴∠ACC'＝∠AC'C＝∠ABB'＝∠AB'B，∴BB′：CC′＝AB：AC＝c：b，故选：A．5．解：如图，作DH⊥AC于H，连接HG延长HG交CD于F，作HE⊥CD于E，∵DG⊥PG，DH⊥AC，∴∠DGP＝∠DHA，∵∠DPG＝∠DAH，∴△ADH∽△PDG，∴，∠ADH＝∠PDG，∴∠ADP＝∠HDG，∴△ADP∽△DHG，∴∠DHG＝∠DAP＝定值，∴点G在射线HF上运动，∴当CG⊥HF时，CG的值最小，∵四边形ABCD是矩形，∴∠ADC＝90°，∴∠ADH+∠HDF＝90°，∵∠DAH+∠ADH＝90°，∴∠HDF＝∠DAH＝∠DHF，∴FD＝FH，∵∠FCH+∠CDH＝90°，∠FHC+∠FHD＝90°，∴∠FHC＝∠FCH，∴FH＝FC＝DF＝1，在Rt△ADC中，∵∠ADC＝90°，AD＝4，CD＝2，由勾股定理得AC＝2，DH＝，∴CH＝＝，∴EH＝，∵∠CFG＝∠HFE，∠CGF＝∠HEF＝90°，CF＝HF，∴△CGF≌△HEF（AAS），∴CG＝HE＝，∴CG的最小值为，故选：C．6．解：如图，以AB为边向右作等边△ABF，作射线FQ交AD于点E，过点D作DH⊥QE于H．∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABP＝∠BAD＝90°，∵△ABF，△APQ都是等边三角形，∴∠BAF＝∠P AQ＝60°，BA＝F A，P A＝QA，∴∠BAP＝∠F AQ，在△BAP和△F AQ中，，∴△BAP≌△F AQ（SAS），∴∠ABP＝∠AFQ＝90°，∵∠F AE＝90°﹣60°＝30°，∴∠AEF＝90°﹣30°＝60°，∵AB＝AF＝5，AE＝AF÷cos30°＝，∴点Q在射线FE上运动，∵AD＝BC＝5，∴DE＝AD﹣AE＝，∵DH⊥EF，∠DEH＝∠AEF＝60°，∴DH＝DE•sin60°＝×＝，根据垂线段最短可知，当点Q与H重合时，DQ的值最小，最小值为，故选：A．二．填空题7．解：添加条件＝后，△ABC∽△ADE．理由如下：∵∠1＝∠2，∴∠2+∠BAE＝∠1+∠BAE，即∠DAE＝∠BAC，又∵＝，∴△ADE∽△ABC．即△ABC∽△ADE．故答案为：．8．解：如图，过点D作DG⊥AC于G，过点E作EH⊥AC于H，则∠DGM＝∠MHE＝90°，在Rt△ABC中，BC＝＝＝6，∵D是AB的中点，∴AD＝AB＝5，∵∠AGD＝∠ACB＝90°，∠DAG＝∠BAC，∴△ADG∽△ABC，∴＝＝，即＝＝，∴DG＝3，AG＝4，∴CG＝AC﹣AG＝8﹣4＝4，∵△MDF的面积是△MEF面积的倍，∴FM•DG＝×FM•EH，∴DG＝EH，即EH＝DG＝，在Rt△DEM中，∠DME＝90°，∠DEM＝30°，∴＝tan∠DEM＝tan30°＝，∵∠DMG+∠MDG＝90°，∠DMG+∠EMH＝∠DME＝90°，∴∠MDG＝∠EMH，∴△DMG∽△MEH，∴＝，∴＝，∴MG＝1，∴CM＝CG+MG＝4+1＝5，故答案为：5．9．解：∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∴CA＝AB，AD＝AE，∠AED＝∠ABC＝90°，∠DAE＝∠CAB＝45°，∴∠DAE+∠EAC＝∠CAB+∠EAC，∴∠DAC＝∠EAB，∵＝＝，∴△BAE∽△CAD，故①正确；∵△BAE∽△CAD，∴∠AEB＝∠ADC，∵∠PME＝∠AMD，∴△EMP∽△DMA，∴＝，∴MP•MD＝MA•ME，故②正确；∵MP•MD＝MA•ME，∴＝，∵∠AMP＝∠DME，∴△DEM∽△APM，∴∠APM＝∠DEM＝90°，∵∠DAE＝∠CAB＝45°，∴∠EAC＝180°﹣（∠DAE+∠CAB）＝90°，∴∠EAC＝∠APC，∵∠ACP＝∠ACM，∴△CP A∽△CAM，∴＝，∴CA2＝CP•CM，∴2CB2＝CP•CM，故③正确；设BE与AC相交于点F，∵△BAE∽△CAD，∴∠ACD＝∠ABE，∵∠AFB＝∠PFC，∴∠CPB＝∠CAB＝45°，∴sin∠CPB＝，故④错误，所以，正确的结论有：①②③，故答案为：①②③．10．解：连接EC，∵∠ADE＝∠BDC＝90°，∠DAB＝∠DBC＝30°，∴，△ADE∽△BDC，∵∠ADB＝∠ADE+∠EDB，∠EDC＝∠BDC+∠EDB，∴∠ADB＝∠EDC，∴△ABD∽△ECD，∴，∠ABD＝∠ECD，∵∠DBC+∠DCB＝90°，∴∠DBC+∠ECB+∠EBD＝90°，∴∠BEC＝90°，∵AB＝4，∴EC＝，∵AC＝，∴AE＝＝，∴DE＝AE＝．11．解：∵△ABC≌△ADE∴AB＝AD，BC＝DE，∠ABC＝∠ADE，∠BAC＝∠DAE ∴∠BAC﹣∠DAC＝∠DAE﹣∠DAC∴∠BAD＝∠CAE故答案为：①②③12．解：∵AE＝BE，DE是AB的垂线，∴AD＝BD，∠ADE＝∠BDE＝90°，在△ADF和△BDF中，，∴△ADF≌△BDF（SAS），∴AF＝BF，∴AC＝AF+CF＝BF+CF，∵BF＝11cm，CF＝3cm，∴AC＝14cm，故答案为：14cm．三．解答题13．解：探究：∵∠BAC＝∠DEC＝30°，∠B＝∠EDC＝90°，∴△ABC∽△EDC，∴，∵∠ACB＝∠DCE，∴∠BCD＝∠ACE，∴△BCD∽△ACE，∴，即AE＝2BD．应用：∵BD＝1，∴AE＝2BD＝2，∵△BCD∽△ACE，∴∠CAE＝90°，∵AB∥CE，∴∠ACE＝30°，∴CE＝2AE＝4，AC＝，∠BCE＝90°，∴四边形ABCE为直角梯形，且BC＝AC＝，∴AB＝＝3，∴＝．故答案为：．14．（1）证明：由折叠性质得，AE＝EF，∠AEB＝∠BEF，∵E是AD的中点，∴AE＝ED，∴ED＝EF，∴∠EDF＝∠EFD，∵∠FED+∠EDF+∠EFD＝180°，∠AEB+∠BEF+∠FED＝180°，∴∠AEB＝∠EDF；（2）解：如图2，过点B作BG⊥FC交CF的延长线于点G，则∠BGC＝90°，以点B为圆心、AB长为半径作⊙B，则点F在⊙B上运动，∵sin∠FCB＝＝，∴sin∠FCB的值随BG的增大而增大，∴BG越大则sin∠FCB的值越大，∵BG≤FB，∴当点G与点F重合时，BG＝FB＝6，此时BG最大，sin∠FCB的值也最大，如图3，当点G与点F重合时，则∠BFC＝90°，此时sin∠FCB＝＝＝，∴sin∠FCB的最大值为；（3）证明：如图3，∵AB2＝AE•BC，∴＝，∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC＝∠EAB＝90°，∴△ABC∽△EAB，∴∠ACB＝∠EBA，∵∠EBA+∠CBT＝∠ABC＝90°，∴∠BTC＝90°，∴BE⊥AC，∵△BEA沿着BE折叠得到△BEF，∴A、F关于BE对称，∴AF⊥BE，∴点F在线段AC上．15．（1）证明：如图1，∵AE平分∠BAD，∴∠BAE＝∠DAE，∵AE2＝AB•AD，∴＝，∴△ABE∽△AED，∴∠AEB＝∠ADE，∵DC∥AE，∴∠AEB＝∠DCE，∠AED＝∠CDE，∴∠ADE＝∠DCE，∴△ADE∽△ECD，∴＝，∴DE2＝AE•DC；（2）解：如图2，过点B作BG⊥AE，∵BE＝9＝AB，∴△ABE是等腰三角形，∴G为AE的中点，由（1）可得△ADE、△ECD也是等腰三角形，∵AE2＝AB•AD，AB＝BE＝9，AE＝6，∴AD＝4，DE＝6，CE＝4，AG＝3，∴△ADE≌△ECD（SAS），在Rt△ABG中，BG＝＝＝6，∴S△ABE＝×AE×BG＝×6×6＝18，∵△ABE∽△AED且相似比为3：2，∴S△ABE：S△AED＝9：4，∴S△AED＝S△CDE＝8，∴S四边形ABCD＝S△ABE+S△AED+S△CDE＝18+8+8＝34；（3）解：如图3，由（1）知：△ABE∽△AED，∴＝，∵BE＝x，AB＝9，AE＝6，AE2＝AB•AD，AD＝4，∴＝，∴DE＝x，由（1）知：DE2＝AE•DC，∴DC＝x2，∵△ADE∽△ECD，∴＝＝，∴CE＝x，∵DC∥AE，∴△AEF∽△DCF，∴＝＝，∴CF＝EF，∴＝＝＝，∴y＝EF＝CE＝×x＝，∵即，∴3＜x＜9，∴y关于x的函数解析式为y＝，定义域为3＜x＜9．16．问题背景证明：∵△ABC∽△ADE，∴，∠BAC＝∠DAE，∴∠BAD＝∠CAE，，∴△ABD∽△ACE；尝试应用解：如图1，连接EC，∵∠BAC＝∠DAE＝90°，∠ABC＝∠ADE＝30°，∴△ABC∽△ADE，由（1）知△ABD∽△ACE，∴，∠ACE＝∠ABD＝∠ADE，在Rt△ADE中，∠ADE＝30°，∴，∴＝3．∵∠ADF＝∠ECF，∠AFD＝∠EFC，∴△ADF∽△ECF，∴＝3．17．（1）证明：∵∠ACB＝∠DCE＝90°，∴∠ACD+∠DCB＝∠DCB+∠BCE，∴∠ACD＝∠BCE，又∵，∴△ACD∽△BCE；（2）解：过A作AG⊥CD于G，由（1）知，∠ACD＝∠DCB＝∠BCE＝45°，∴AG＝CG，在Rt△ACG中，由勾股定理得：∴CG＝AG＝3，∴S＝＝．18．解：（1）90°；（2）①由旋转的性质可知，旋转中心为A点，B与D，C与E分别为对应点，∴AB＝AD，AC＝AE，旋转角∠BAD＝∠CAE，∴△ABD∽△ACE，∴∠DBA＝∠ECA；②如图1，BF＝CF，β＝2α，如图2，BC＝BF，β＝180°﹣α，如图3，BC＝CF，β＝360°﹣4α，如图4，BC＝BF，β＝360°﹣α．19．（1）证明：∵∠ABD＝∠PCD＝90°，CP＝CD，AB＝BD，∴△PCD与△ABD都是等腰直角三角形，∴∠CDP＝∠BDA＝45°，∴，∴∠CDB＝∠PDQ，∴△BCD∽△APD；（2）解：∵△BCD∽△APD，∴∠APD＝∠BCD，，∴BC＝，∵∠CPD+∠BP A＝45°+135°＝180°，∴∠APD+∠BPC＝180°，∴∠BCD+∠BPC＝180°，∴∠DCP+∠BCP+∠BPC＝180°，∴90°+∠BCP+∠BPC＝180°，∴∠BCP+∠BPC＝90°，∴∠CBP＝90°，∴BC2+PB2＝PC2，∴1＝PC2，∴PC＝（负值舍去），（3）解：，理由如下：如图，过点C作CE⊥PD于点E，则∠CED＝90°，∵CP＝CD，∴∠CDP＝＝＝30°，∴DP＝2DE，∴cos∠CDE＝cos30°＝，∴，同理，AB＝BD，∠ABD＝120°，∴∠BDA＝30°，，∴，∠BDA＝∠CDP，∴∠PDA＝∠CDB，∴△PDA∽△CDB，∴＝，∠APD＝∠BCD，∴BC＝，∵∠APB+∠CPD＝120°+30°＝150°，∴∠BPC+∠APD＝360°﹣（∠APB+∠CPD）＝360°﹣150°＝210°，∴∠BPC+∠BCD＝∠BPC+∠BCP+∠DCP＝∠BPC+∠BCP+120°，∴∠BPC+∠BCP+120°＝210°，∴∠BPC+∠BCP＝90°，∴BC2+PB2＝PC2，∵BC，∴．20．解：（1）连接PB．∵四边形ABCD是正方形，P是AC的中点，∴CP＝PB，BP⊥AC，∠ABP＝∠ABC＝45°，即∠ABP＝∠ACB＝45°，又∵∠FPB+∠BPE＝∠BPE+∠CPE＝90°，∴∠FPB＝∠CPE，即△PBF≌△PCE，∴PD′＝PE；（2）MD：ME＝2：5．过点M作MF⊥AB，MH⊥BC，垂足分别是F、H，则MH∥AB，MF∥BC，即四边形BFMH是平行四边形．∵∠B＝90°，∴▱BFMH是矩形，即∠FMH＝90°，MF＝BH，∵BH：HC＝AM：MC＝2：5，而HC＝MH，∴＝2：5，∵∠DMF+∠DMH＝∠DMH+∠EMH＝90°，∴∠DMF＝∠EMH．因为∠FD＝∠MHE＝90°，∴△MDF∽△MHE，∴＝＝2：5．21．解：（1）AD＝BE；AD⊥BE．由题可得：CE＝CD；CB＝CA；∠ECD＝∠BCA＝90°，∴△ECB≌△DCA（SAS），∴AD＝BE，∠BEC＝∠ADC，又∠ADC+∠DAC＝90°，∴∠BEC+∠DAC＝90°，∴∠AFE＝90°，即AD⊥BE．（2）BE＝AD；AD⊥BE；证明如下：由题可得：CE＝CD；CB＝CA，∴，又∠ECD＝∠BCA＝90°，∴△ECB∽△DCA，∴BE＝AD，∠BEC＝∠ADC；又∠ADC+∠DAC＝90°，∴∠BEC+∠DAC＝90°，∴∠AFE＝90°即：AD⊥BE；（3）结论成立，仍然证△ECB∽△DCA，得到BE＝AD，∠EBC＝∠CAD，图3：由∠CP A+∠CAP＝90°，得∠BPF+∠CAP＝90°，又∠EBC＝∠CAD∴∠BPE+∠EBC＝90°，∴∠AFB＝90°即：AD⊥BE；图4：由题可知：∠CAD+∠BAF＝120°又∠EBC＝∠CAD∴∠BAF+∠EBC＝120°而∠CBA＝30°，∴∠BAF+∠FBA＝90°，∴∠AFB＝90°即：AD⊥BE图5：由∠CPB+∠EBC＝90°，得∠APE+∠EBC＝90°，又∠EBC＝∠CAD，∴∠CAD+∠APE＝90°，∴∠AFB＝90°即：AD⊥BE．22．解：（1）∵△ABC是等腰直角三角形，∴OA＝OB，∠OAN＝∠B＝45°；又∵∠BOM＝∠AON＝90°﹣∠AOM，∴△MBO≌△NAO，∴AN：BM＝1：1＝1．（2）Rt△ABC中，AO⊥BC，则∠NAO＝∠MBO，又∵∠BOM＝90°﹣∠AOM，∠AON＝90°﹣∠AOM∴∠BOM＝∠AON∴△MBO∽△NAO，∴AN：BM＝AO：BO＝tan∠B＝tan60°＝．。
2023年广东中考数学二轮专题复习——方程(组)与不等式(组)(含答案)
2023年广东中考数学专题复习——方程(组)与不等式(组)(时间：90分钟 满分：120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．已知两数x，y之和是10，x比y的3倍大2，则下面所列方程组正确的是( )A.{x＋y＝10y＝3x＋2B.{x＋y＝10y＝3x－2C.{x＋y＝10x＝3y＋2 D.{x＋y＝10x＝3y－22．若把不等式组{2－x≥－3，x－1≥－2的解集在数轴上表示出来，则其对应的图形为A．长方形 B．线段 C．射线 D．直线3．用配方法解方程x2－2x－1＝0时，配方后所得的方程为( )A．(x－1)2＝2 B．(x－1)2＝0C．(x＋1)2＝2 D．(x＋1)2＝04．计算2x－2－xx－2的结果是( )A．0 B．1 C．x D．－15．已知关于x的方程x2－kx－6＝0的一个根为x＝3，则实数k的值为( ) A．1 B．－1 C．2 D．－26．不等式x≥2的解集在数轴上表示为( )A BC D7．已知方程组{2x＋y＝4，x＋2y＝5，则x＋y的值为( )A．－1 B．0 C．2 D．38．若关于x的一元二次方程kx2－2x－1＝0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是( )A．k>－1 B．k<1且k≠0C．k≥－1且k≠0D．k>－1且k≠09．小朱要到距家1 500米的学校上学，一天，小朱出发10分钟后，小朱的爸爸立即去追小朱，并且在距离学校60米的地方追上了他．已知爸爸比小朱的速度快100米/分，求小朱的速度．若设小朱的速度是x 米/分，则根据题意所列方程正确的是( )A .1 440x －100－1 440x ＝10B .1 440x ＝10＋1 440x ＋100C .1 440x ＝1 440x －100＋10D .1 440x ＋100－1 440x ＝1010．设x 1，x 2是方程x 2＋3x －3＝0的两个实数根，则x 2x 1＋x 1x 2的值为( )A ．5 B ．－5 C ．1 D ．－1二、填空题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)11．要使分式5x －1有意义，则x 的取值范围是 ．12．一元二次方程x 2－3x ＝0的根是 ．13．已知a|a |＋b|b |＝0，则ab|ab |的值为 ．14．如果4x a ＋2b －5－2y 3a －b －3＝8是二元一次方程，那么a －b ＝ ．15．对于实数a ，b ，定义运算“*”：a*b ＝{a 2－ab （a ≥b ），ab －b 2（a <b ）.例如：4*2，因为4＞2，所以4*2＝42－4×2＝8.若x 1，x 2是一元二次方程x 2－5x ＋6＝0的两个根，则x 1*x 2＝ ．三、解答题(一)(本大题共3小题，每小题8分，共24分)16．解方程：x 2－10x ＋9＝0.17.解不等式组：{9x ＋5<8x ＋7，43x ＋2>1－23x ，并写出其整数解．18．解方程：2xx－2＝1－12－x.四、解答题(二)(本大题共3小题，每小题9分，共27分)19．先化简，再求值：x－2x－1÷(x＋1－3x－1)，其中x＝3－2.20．某条高速的建设正在紧张地进行，现有大量的沙石需要运输．某车队有载重为8吨和10吨的卡车共12辆，全部车辆一次能运输110吨沙石．(1)该车队载重为8吨和10吨的卡车各有多少辆？(2)随着工程的进展，该车队需要一次运输沙石165吨以上，为了完成任务，准备新增购这两种卡车共6辆，车队有多少种购买方案，请你一一写出．21.已知关于x的一元二次方程x2－(2k＋1)x＋k2＋k＝0.(1)求证：该方程有两个不相等的实数根；(2)若△ABC的两边AB，AC的长是方程的两个实数根，第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时，求k的值．五、解答题(三)(本大题共2小题，每小题12分，共24分)22．“低碳生活，绿色出行”，自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具．某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加，据统计，该商城1月份销售自行车64辆，3月份销售了100辆．(1)若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同，该商城4月份卖出多少辆自行车？(2)考虑到自行车需求不断增加，该商城准备投入3万元再购进一批两种规格的自行车，已知A型车的进价为500元/辆，售价为700元/辆，B型车的进价为1 000元/辆，售价为1 300元/辆．根据销售经验，A型车不少于B型车的2倍，但不超过B型车的2.8倍．假设所进车辆全部售完，为使利润最大，该商城应如何进货？23．关于x的一元二次方程(m－1)x2－2mx＋m＋1＝0.(1)求方程的根；(2)m为何整数时，此方程的两个根都为正整数？2023年广东中考数学专题复习——方程(组)与不等式(组) 答案版(时间：90分钟 满分：120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．已知两数x，y之和是10，x比y的3倍大2，则下面所列方程组正确的是(C)A.{x＋y＝10y＝3x＋2B.{x＋y＝10y＝3x－2C.{x＋y＝10x＝3y＋2 D.{x＋y＝10x＝3y－22．若把不等式组{2－x≥－3，x－1≥－2的解集在数轴上表示出来，则其对应的图形为(B)A．长方形 B．线段 C．射线 D．直线3．用配方法解方程x2－2x－1＝0时，配方后所得的方程为(A)A．(x－1)2＝2 B．(x－1)2＝0C．(x＋1)2＝2 D．(x＋1)2＝04．计算2x －2－xx －2的结果是(D )A ．0B ．1C ．xD ．－15．已知关于x 的方程x 2－kx －6＝0的一个根为x ＝3，则实数k 的值为(A )A ．1B ．－1C ．2D ．－26．不等式x≥2的解集在数轴上表示为(C )AB CD 7．已知方程组{2x ＋y ＝4，x ＋2y ＝5，则x ＋y 的值为(D )A ．－1 B ．0 C ．2 D ．38．若关于x 的一元二次方程kx 2－2x －1＝0有两个不相等的实数根，则实数k 的取值范围是(D )A ．k>－1B ．k<1且k≠0C ．k≥－1且k≠0D ．k>－1且k≠09．小朱要到距家1 500米的学校上学，一天，小朱出发10分钟后，小朱的爸爸立即去追小朱，并且在距离学校60米的地方追上了他．已知爸爸比小朱的速度快100米/分，求小朱的速度．若设小朱的速度是x 米/分，则根据题意所列方程正确的是(B )A .1 440x －100－1 440x＝10 B .1 440x ＝10＋1 440x ＋100C .1 440x ＝1 440x －100＋10 D .1 440x ＋100－1 440x ＝1010．设x 1，x 2是方程x 2＋3x －3＝0的两个实数根，则x 2x 1＋x 1x 2的值为(B )A ．5 B ．－5 C ．1 D ．－1二、填空题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)11．要使分式5x －1有意义，则x 的取值范围是x≠1．12．一元二次方程x 2－3x ＝0的根是x 1＝0，x 2＝3．13．已知a|a |＋b|b |＝0，则ab|ab |的值为－1．14．如果4x a ＋2b －5－2y 3a －b －3＝8是二元一次方程，那么a －b ＝0．15．对于实数a ，b ，定义运算“*”：a*b ＝{a 2－ab （a ≥b ），ab －b 2（a <b ）.例如：4*2，因为4＞2，所以4*2＝42－4×2＝8.若x 1，x 2是一元二次方程x 2－5x ＋6＝0的两个根，则x 1*x 2＝3或－3．三、解答题(一)(本大题共3小题，每小题8分，共24分)16．解方程：x 2－10x ＋9＝0.解：方法一(配方法)：将方程x 2－10x ＋9＝0变形为x 2－10x ＝－9，配方，得x 2－10x ＋25＝－9＋25，整理，得(x －5)2＝16，解得x 1＝1，x 2＝9.方法二(求根公式法)：因为a ＝1，b ＝－10，c ＝9，Δ＝100－36＝64>0，由求根公式解得x 1＝1，x 2＝9.方法三(因式分解法)：将方程x 2－10x ＋9＝0变形为(x －1)(x －9)＝0，解得x 1＝1，x 2＝9.17.解不等式组：{9x ＋5<8x ＋7，43x ＋2>1－23x ，并写出其整数解．解：{9x ＋5<8x ＋7， ①43x ＋2>1－23x ， ②解不等式①得x<2，解不等式②得x>－12.把①②的解集表示在数轴上，如图．故原不等式组的解集是－12<x<2.其整数解是0和1.18．解方程：2x x －2＝1－12－x.解：方程的两边同时乘(x －2)，得2x ＝x －2＋1，解得x ＝－1.检验：当x ＝－1时，x －2≠0，故x ＝－1是原方程的解．四、解答题(二)(本大题共3小题，每小题9分，共27分)19．先化简，再求值：x －2x －1÷(x ＋1－3x －1)，其中x ＝3－2.解：原式＝x －2x －1÷(x 2－1x －1－3x －1)＝x －2x －1×x －1（x ＋2）（x －2）＝1x ＋2.当x ＝3－2时，原式＝33.20．某条高速的建设正在紧张地进行，现有大量的沙石需要运输．某车队有载重为8吨和10吨的卡车共12辆，全部车辆一次能运输110吨沙石．(1)该车队载重为8吨和10吨的卡车各有多少辆？(2)随着工程的进展，该车队需要一次运输沙石165吨以上，为了完成任务，准备新增购这两种卡车共6辆，车队有多少种购买方案，请你一一写出．解：(1)设该车队载重为8吨和10吨的卡车分别有x 辆、y 辆，根据题意得{x ＋y ＝12，8x ＋10y ＝110，解得{x ＝5，y ＝7.故该车队载重为8吨的卡车有5辆，载重为10吨的卡车有7辆；(2)设载重为8吨的卡车增加了z 辆，依题意得8(5＋z)＋10(7＋6－z)>165，解得z<52.∵z≥0且为整数，∴z ＝0，1，2；∴6－z ＝6，5，4，∴车队共有3种购车方案：①载重为8吨的卡车不购买，载重为10吨的卡车购买6辆；②载重为8吨的卡车购买1辆，载重为10吨的卡车购买5辆；③载重为8吨的卡车购买2辆，载重为10吨的卡车购买4辆．21.已知关于x的一元二次方程x2－(2k＋1)x＋k2＋k＝0.(1)求证：该方程有两个不相等的实数根；(2)若△ABC的两边AB，AC的长是方程的两个实数根，第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时，求k的值．(1)证明：∵Δ＝[－(2k＋1)]2－4×1×(k2＋k)＝1＞0，∴方程有两个不相等的实数根；(2)解：∵由x2－(2k＋1)x＋k2＋k＝0，得(x－k)[x－(k＋1)]＝0，∴x1＝k，x2＝k＋1.即AB，AC的长为k，k＋1，当AB＝BC时，即k＝5，满足三角形构成条件；当AC＝BC时，k＋1＝5，解得k＝4，满足三角形构成条件．综上所述，k＝4或k＝5.五、解答题(三)(本大题共2小题，每小题12分，共24分)22．“低碳生活，绿色出行”，自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具．某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加，据统计，该商城1月份销售自行车64辆，3月份销售了100辆．(1)若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同，该商城4月份卖出多少辆自行车？(2)考虑到自行车需求不断增加，该商城准备投入3万元再购进一批两种规格的自行车，已知A型车的进价为500元/辆，售价为700元/辆，B型车的进价为1 000元/辆，售价为1 300元/辆．根据销售经验，A型车不少于B型车的2倍，但不超过B型车的2.8倍．假设所进车辆全部售完，为使利润最大，该商城应如何进货？解：(1)设前4个月自行车销量的月平均增长率为x，根据题意列方程，得64(1＋x)2＝100，解得x1＝－225%(不合题意，舍去)，x2＝25%，100×(1＋25%)＝125(辆)．故该商城4月份卖出125辆自行车．(2)设购进B 型车x 辆，则购进A 型车30 000－1 000x 500辆，根据题意得不等式组2x≤30 000－1 000x 500≤2.8x ，解得12.5≤x≤15，因为自行车辆数为整数，所以13≤x≤15，销售利润W ＝(700－500)×30 000－1 000x 500＋(1 300－1 000)x.整理得W ＝－100x ＋12 000，因为W 随着x 的增大而减小，所以当x ＝13时，销售利润W 有最大值，此时，30 000－1 000×13500＝34，所以该商城应购进A 型车34辆，B 型车13辆．23．关于x 的一元二次方程(m －1)x 2－2mx ＋m ＋1＝0.(1)求方程的根；(2)m 为何整数时，此方程的两个根都为正整数？解：(1)方法一：根据题意得m≠1.Δ＝(－2m)2－4(m －1)(m ＋1)＝4.∴x 1＝2m ＋22（m －1）＝m ＋1m －1，x 2＝2m －22（m －1）＝1.方法二：根据题意得m≠1.原方程可化为(x －1)[（m －1）x －（m ＋1）]＝0，∴x 1＝m ＋1m －1，x 2＝1.(2)由(1)知x 1＝m ＋1m －1＝1＋2m －1，∵方程的两个根都是正整数，∴2m －1是正整数，∴m －1＝1或2.∴m ＝2或3.。
人教版2023中考数学二轮复习专题之平面直角坐标系(含答案解析)
人教版2023中考数学二轮复习专题之平面直角坐标系一、单选题1．（2022八上·沈北新期中）在平面直角坐标系中，下列坐标所对应的点位于第三象限的是（）A．（﹣1，2）B．（1，2）C．（2，﹣1）D．（-1，-3）2．（2022八上·电白期中）若点P（a，b）在第四象限，则点Q（﹣a，b﹣1）在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．（2022八上·太原期中）在如图所示的平面直角坐标系中，点P的坐标为（）A．(2，3)B．(−2，3)C．(3，−2)D．(−2，−3)4．（2022八上·常熟月考）如图，正方形ABCD的边长为4，点A的坐标为（﹣1，1），AB平行于x轴，则点C的坐标为（）A．（3，1）B．（﹣1，1）C．（3，5）D．（﹣1，5）5．（2022九上·和平期中）如图，菱形ABCD对角线交点与坐标原点O重合，点A(−2，5)，则点C的坐标为（）A．(5，−2)B．(2，−5)C．(2，5)D．(−2，−5)6．（2022九上·萧山期中）如图，在正方形网格中，线段AB绕点O旋转一定的角度后与线段CD重合(C、D均为格点，A的对应点是点C)，若点A的坐标为(−1，5)，点B的坐标为(3，3)，则旋转中心O点的坐标为（）A．(1，1)B．(4，4)C．(2，1)D．(1，1)或(4，4)7．（2022八上·西安期中）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是(−3，0)，点B的坐标是(0，4)，点C是OB上一点，将△ABC沿AC折叠，点B恰好落在x轴上的点B′处，则点C的坐标为（）A．(32，0)B．(0，32)C．(52，0)D．(0，52)8．（2022八上·杭州期中）已知点A的坐标为(a+1，3−a)，下列说法正确的是（）A．若点A在y轴上，则a=3B．若点A在一三象限角平分线上，则a=1C．若点A到x轴的距离是3 ，则a=±6D．若点A在第四象限，则a的值可以为-29．（2022七下·康巴什期末）我们规定：在平面直角坐标系xOy中，任意不重合的两点M(x1，y1)，N(x2，y2)之间的折线距离为d(M，N)=|x1−x2|+|y1−y2|，例如图①中，点M(−2，3)与点N(1，−1)之间的折线距离为d(M，N)= |−2−1|+|3−(−1)|=3+4=7．如图②，已知点P(3，−4)若点Q的坐标为(t，2)，且d(P，Q)=10，则t的值为（）A．−1B．5C．5或−13D．−1或7 10．（2022七下·纳溪期末）在平面直角坐标系中，对于点P（x，y），我们把点P′（﹣y+1，x+1）叫做点P伴随点．已知点A1的伴随点为A2，点A2的伴随点为A3，点A3的伴随点为A4，…，这样依次得到点A1，A2，A3，…，A n，…若点A1的坐标为（2，4），点A2021的坐标为（）A．（3，﹣1）B．（﹣2，﹣2）C．（﹣3，3）D．（2，4 ）二、填空题11．（2022八上·瑞安月考）在平面直角坐标系中，点(1，-2)向左平移2个单位后的坐标为。
2023年中考数学二轮复习之一元二次方程
2023年中考数学二轮复习之一元二次方程一．选择题（共10小题）1．（2022秋•叙州区期末）某地区2020年投入教育经费2000万元，为了发展教育事业，该地区每年教育经费的年增长率均为x，预计到2022年将投入4500万元，则下列方程正确的是（ ）A．2000x2＝4500B．2000（1+x）2＝4500C．2000（1+x）＝4500D．2000+2000（1+x）+2000（1+x）2＝45002．（2022秋•西青区期末）已知一元二次方程x2+2x﹣8＝0的两根为x1，x2，则x1+x2的值为（ ）A．8B．2C．﹣8D．﹣23．（2022秋•镇海区校级期末）关于x的一元二次方程x2﹣4x+1＝2k有两个不相等的实数根，则k的取值范围为（ ）A．B．k＞1C．k＜1D．4．（2022秋•叙州区期末）将一元二次方程x2﹣4x﹣2＝0化成（x+m）2＝n的形式，则n等于（ ）A．﹣6B．6C．﹣2D．25．（2022秋•晋江市期末）已知关于x的一元二次方程2x2﹣3x﹣2022＝0的两根分别为x1、x2，则x1+x2的值为（ ）A．1.5B．﹣1.5C．1011D．﹣1011 6．（2022秋•海曙区校级期末）一元二次方程x2﹣2x﹣5＝0的两实数根之和等于（ ）A．﹣2B．2C．﹣5D．57．（2022秋•沂南县期末）一元二次方程x2+x﹣6＝0的根是（ ）A．x＝﹣3B．x1＝2，x2＝﹣3C．x＝2D．x1＝﹣2，x2＝3 8．（2022秋•永春县期末）若α、β是一元二次方程x2+3x﹣5＝0的两个根，则α2+2α﹣β的值是（ ）A．2B．3C．5D．89．（2022秋•南开区期末）若三角形两边长分别为5和4，第三边的长是方程x2﹣7x＝9（x ﹣7）的根，则此三角形的周长为（ ）A．16B．18C．15或17D．16或18 10．（2022秋•镇平县期末）某水果批发商场经销一种水果，如果每千克盈利5元，每天可售出200千克，经市场调查发现，在进价不变的情况下，若每千克涨价1元，销售量将减少10千克．现该商场要保证每天盈利1500元，同时又要让顾客得到实惠，那么每千克应涨价的金额为（ ）A．5元或10元B．5元C．10元D．6元二．填空题（共7小题）11．（2023•龙川县校级开学）如果关于x的方程（m+1）x2﹣3x+2＝0是一元二次方程，那么m ．12．（2023•龙川县校级开学）方程（2x+1）2＝49的根是 ．13．（2022秋•潮州期末）若x1，x2是方程x2+3x﹣1＝0的两根，则x1x2+x1+x2＝ ．14．（2022秋•宜春期末）近年来某市加大了对教育经费的投入，2018年投入2800万元，2020年将投入3900万元，该市投入教育经费的年平均增长率为x，根据题意则可以列出的方程是 ．15．（2023•市北区开学）若k≠1，则关于x的一元二次方程x2﹣（k+3）x+2（k+1）＝0的根的情况是 ．16．（2023•湘潭开学）请写出一个满足下列条件的一元二次方程：二次项系数为1，且两根之和为正数，两根之积为负数．你所写的一元二次方程是 ．17．（2023•五华县校级开学）若关于x的一元二次方程mx2﹣3x+1＝0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是 ．三．解答题（共3小题）18．（2022秋•西青区期末）解下列方程：（1）x（2x﹣5）＝4x﹣10；（2）2x2+3x﹣3＝0．19．（2022秋•南充期末）已知k为实数，关于x的一元二次方程为x2﹣（2k+3）x+k2+3k＝0．（1）求证：方程有两个不相等的实数根．（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2．当它们互为倒数时，求的值．20．（2022秋•金平区期末）某景区的门票价格为每人80元，每天最多能接待2500名游客，在旅游旺季平均每天能售出1000张门票．为了吸引更多的游客，提高景区知名度，景区决定适当降低门票价格．经过调查发现，当票价每降低2元时，在旅游旺季每天可以多卖出100张票．（1）设每张门票降低x元，则每天可售出 张门票；（2）若景区想每天获得12万元的门票收入，则每张门票应降低多少元？2023年中考数学二轮复习之一元二次方程参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2022秋•叙州区期末）某地区2020年投入教育经费2000万元，为了发展教育事业，该地区每年教育经费的年增长率均为x，预计到2022年将投入4500万元，则下列方程正确的是（ ）A．2000x2＝4500B．2000（1+x）2＝4500C．2000（1+x）＝4500D．2000+2000（1+x）+2000（1+x）2＝4500【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】利用该地区预计到2022年将投入的教育经费金额＝该地区2020年投入的教育经费金额×（1+该地区每年教育经费的年增长率）2，即可得出关于x的一元二次方程，此题得解．【解答】解：根据题意得2000（1+x）2＝4500．故选：B．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．2．（2022秋•西青区期末）已知一元二次方程x2+2x﹣8＝0的两根为x1，x2，则x1+x2的值为（ ）A．8B．2C．﹣8D．﹣2【考点】根与系数的关系．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】利用根与系数的关系x1+x2＝﹣，即可求出两根之和．【解答】解：∵一元二次方程x2+2x﹣8＝0两根为x1，x2，∴．故选：D．【点评】此题考查了一元二次方程根与系数的关系，熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键．3．（2022秋•镇海区校级期末）关于x的一元二次方程x2﹣4x+1＝2k有两个不相等的实数根，则k的取值范围为（ ）A．B．k＞1C．k＜1D．【考点】根的判别式．【专题】一次方程（组）及应用；应用意识．【分析】先整理，再利用一元二次方程根的判别式，即可求解．【解答】解：原方程整理得：x2﹣4x+1﹣2k＝0，∵一元二次方程x2﹣4x+1＝2k有两个不相等的实数根，∴Δ＞0，即（﹣4）2﹣4（1﹣2k）＞0，解得：，故选：D．【点评】本题主要考查了一元二次方程根的判别式，熟练掌握一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0），当Δ＝b2﹣4ac＞0时，方程有两个不相等的实数根；当Δ＝b2﹣4ac＝0时，方程有两个相等的实数根；当Δ＝b2﹣4ac＜0时，方程没有实数根是解题的关键．4．（2022秋•叙州区期末）将一元二次方程x2﹣4x﹣2＝0化成（x+m）2＝n的形式，则n等于（ ）A．﹣6B．6C．﹣2D．2【考点】解一元二次方程﹣配方法．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】将常数项移到方程的右边，两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得出答案．【解答】解：∵x2﹣4x﹣2＝0，∴x2﹣4x＝2，∴x2﹣4x+4＝2+4，即（x﹣2）2＝6，故选：B．【点评】本题主要考查解一元二次方程，解一元二次方程常用的方法有：直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法，解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法．5．（2022秋•晋江市期末）已知关于x的一元二次方程2x2﹣3x﹣2022＝0的两根分别为x1、x2，则x1+x2的值为（ ）A．1.5B．﹣1.5C．1011D．﹣1011【考点】根与系数的关系．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求出所求即可．【解答】解：∵关于x的一元二次方程2x2﹣3x﹣2022＝0的两根分别为x1、x2，∴x1+x2＝＝1.5．故选：A．【点评】此题考查了根与系数的关系，熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键．6．（2022秋•海曙区校级期末）一元二次方程x2﹣2x﹣5＝0的两实数根之和等于（ ）A．﹣2B．2C．﹣5D．5【考点】根与系数的关系．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求出所求即可．【解答】解：∵设一元二次方程x2﹣2x﹣5＝0的两实数根为x1，x2，∴x1+x2＝2．故选：B．【点评】此题考查了根与系数的关系，熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键．7．（2022秋•沂南县期末）一元二次方程x2+x﹣6＝0的根是（ ）A．x＝﹣3B．x1＝2，x2＝﹣3C．x＝2D．x1＝﹣2，x2＝3【考点】解一元二次方程﹣因式分解法．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】先利用因式分解法把方程转化为x+3＝0或x﹣2＝0，然后解两个一次方程即可．【解答】解：x2+x﹣6＝0，（x+3）（x﹣2）＝0，x+3＝0或x﹣2＝0，所以x1＝﹣3，x2＝2．故选：B．【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法：因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，这种方法简便易用，是解一元二次方程最常用的方法．8．（2022秋•永春县期末）若α、β是一元二次方程x2+3x﹣5＝0的两个根，则α2+2α﹣β的值是（ ）A．2B．3C．5D．8【考点】根与系数的关系．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据题意，利用根与系数的关系及方程解的定义确定出关系式，原式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：∵α、β是一元二次方程x2+3x﹣5＝0的两个根，∴α+β＝﹣3，α2+3α﹣5＝0，即α2+3α＝5，则原式＝α2+3α﹣（α+β）＝5﹣（﹣3）＝5+3＝8．故选：D．【点评】此题考查了根与系数的关系，熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键．9．（2022秋•南开区期末）若三角形两边长分别为5和4，第三边的长是方程x2﹣7x＝9（x ﹣7）的根，则此三角形的周长为（ ）A．16B．18C．15或17D．16或18【考点】解一元二次方程﹣因式分解法；三角形三边关系．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】首先求出方程的根，再根据三角形三边关系定理，确定第三边的长，进而求其周长．【解答】解：将x2﹣7x＝9（x﹣7）变形为（x﹣7）（x﹣9）＝0，解得：x1＝7，x2＝9，∵三角形两边长分别为5和4，∴5﹣4＜第三边的边长＜5+4，即第三边的边长在1和9之间，∴第三边的边长为7．∴这个三角形的周长是4+5+7＝16．故选：A．【点评】本题考查因式分解法解一元二次方程、三角形的三边关系，解题的关键在于根据三角形三边关系对一元二次方程的根进行取舍．10．（2022秋•镇平县期末）某水果批发商场经销一种水果，如果每千克盈利5元，每天可售出200千克，经市场调查发现，在进价不变的情况下，若每千克涨价1元，销售量将减少10千克．现该商场要保证每天盈利1500元，同时又要让顾客得到实惠，那么每千克应涨价的金额为（ ）A．5元或10元B．5元C．10元D．6元【考点】一元二次方程的应用．【专题】一元二次方程及应用；运算能力；推理能力；应用意识．【分析】设每千克应涨价x元，根据每千克涨价1元，销售量将减少10千克，每天盈利1500元，列出一元二次方程，解方程即可．【解答】解：设每千克应涨价x元，由题意得：（5+x）（200﹣10x）＝1500，解得：x1＝5，x2＝10（不合题意舍去），即为了使顾客得到实惠，每千克应涨价5元；故选：B．【点评】此题考查了一元二次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．二．填空题（共7小题）11．（2023•龙川县校级开学）如果关于x的方程（m+1）x2﹣3x+2＝0是一元二次方程，那么m ≠﹣1 ．【考点】一元二次方程的定义．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据一元二次方程的定义得出方程m+1≠0，再求出m即可．【解答】解：∵方程（m+1）x2﹣3x+2＝0是一元二次方程，∴m+1≠0，解得：m≠﹣1．故答案为：≠﹣1．【点评】本题考查了一元二次方程的定义，能根据一元二次方程的定义得出m+1≠0是解此题的关键．12．（2023•龙川县校级开学）方程（2x+1）2＝49的根是 x1＝3，x2＝﹣4 ．【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】直接开平方即可得出答案．【解答】解：∵（2x+1）2＝49，∴2x+1＝7或2x+1＝﹣7，解得x1＝3，x2＝﹣4，故答案为：x1＝3，x2＝﹣4．【点评】本题主要考查解一元二次方程，解一元二次方程常用的方法有：直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法，解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法．13．（2022秋•潮州期末）若x1，x2是方程x2+3x﹣1＝0的两根，则x1x2+x1+x2＝ ﹣4 ．【考点】根与系数的关系．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得出x1+x2＝﹣3、x1x2＝﹣1，代入代数式求值即可．【解答】解：∵x1，x2是方程x2+3x﹣1＝0的两根，∴x1+x2＝﹣3、x1x2＝﹣1，∴x1x2+x1+x2＝﹣1﹣3＝﹣4．故答案为：﹣4．【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系，牢记两根之和等于、两根之积等于是解题的关键．14．（2022秋•宜春期末）近年来某市加大了对教育经费的投入，2018年投入2800万元，2020年将投入3900万元，该市投入教育经费的年平均增长率为x，根据题意则可以列出的方程是 2800（1+x）2＝3900 ．【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据该市2018年及2020年投入教育经费的金额，即可得出关于x的一元二次方程．【解答】解：根据题意可得：2800（1+x）2＝3900，故答案为：2800（1+x）2＝3900．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．15．（2023•市北区开学）若k≠1，则关于x的一元二次方程x2﹣（k+3）x+2（k+1）＝0的根的情况是 有两个不相等的实数根 ．【考点】根的判别式．【专题】一元二次方程及应用；运算能力；推理能力．【分析】先计算判别式得到Δ＝[﹣（k+3）]2﹣4×1×2（k﹣1）＝（k﹣1）2，再利用非负数的性质得到Δ＞0，然后可判断方程根的情况．【解答】解：Δ＝[﹣（k+3）]2﹣4×1×2（k﹣1）＝（k﹣1）2，∵k≠1，∴（k﹣1）2＞0，即Δ＞0，∴原方程有两个不相等的实数根．故答案为：有两个不相等的实数根．【点评】本题考查了根的判别式，掌握一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与Δ＝b2﹣4ac的关系：当Δ＞0时，方程有两个不相等的实数根；当Δ＝0时，方程有两个相等的实数根；当Δ＜0时，方程无实数根是解决问题的关键．16．（2023•湘潭开学）请写出一个满足下列条件的一元二次方程：二次项系数为1，且两根之和为正数，两根之积为负数．你所写的一元二次方程是 x2﹣6x﹣8＝0（答案不唯一） ．【考点】根与系数的关系；正数和负数；一元二次方程的一般形式；一元二次方程的解．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据两根之和等于一次项系数除以二次项系数的相反数，两根之积等于常数项除二次项系数，直接写出一个方程即可，答案不唯一．【解答】解：∵二次项系数为1，且两根之和为正数，两根之积为负数．∴这样的方程为x2﹣6x﹣8＝0．故答案为：x2﹣6x﹣8＝0（答案不唯一）．【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系，熟记两根之和与两根之积是解题的关键．17．（2023•五华县校级开学）若关于x的一元二次方程mx2﹣3x+1＝0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是 且m≠0 ．【考点】根的判别式；一元二次方程的定义．【专题】判别式法；一元二次方程及应用；运算能力．【分析】根据根的判别式的意义得到Δ＝（﹣3）2﹣4m×1＞0且m≠0，然后解不等式即可．【解答】解：根据题意得Δ＝（﹣3）2﹣4m×1＞0且m≠0，解得且m≠0．故答案为：且m≠0．【点评】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与Δ＝b2﹣4ac 有如下关系：当Δ＞0时，方程有两个不相等的实数根；当Δ＝0时，方程有两个相等的实数根；当Δ＜0时，方程无实数根．三．解答题（共3小题）18．（2022秋•西青区期末）解下列方程：（1）x（2x﹣5）＝4x﹣10；（2）2x2+3x﹣3＝0．【考点】解一元二次方程﹣因式分解法；解一元二次方程﹣公式法．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】（1）利用因式分解法即可求解；（2）利用公式法即可求解．【解答】解：（1）x（2x﹣5）＝4x﹣10，x（2x﹣5）＝2（2x﹣5），（x﹣2）（2x﹣5）＝0，即x﹣2＝0，或者2x﹣5＝0，解得：x1＝2，；（2）2x2+3x﹣3＝0，方程的判别式为：Δ＝32﹣4×2×（﹣3）＝33，即方程有两个不相等的实数解，且为：，则有：，．【点评】本题主要考查了利用公式法和因式分解法求解一元二次方程的解得知识，掌握公式法和因式分解法是解答本题的关键．19．（2022秋•南充期末）已知k为实数，关于x的一元二次方程为x2﹣（2k+3）x+k2+3k＝0．（1）求证：方程有两个不相等的实数根．（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2．当它们互为倒数时，求的值．【考点】根与系数的关系；根的判别式．【专题】判别式法；一元二次方程及应用；运算能力．【分析】（1）根据方程的系数，结合根的判别式Δ＝b2﹣4ac，可得出Δ＝9＞0，进而可证出方程有两个不相等的实数根；（2）利用根与系数的关系，可得出x1+x2＝2k+3，x1x2＝k2+3k，结合x1，x2互为倒数，可得出x1x2＝k2+3k＝1，将其代入+＝2（k2+3k）+9中，即可求出结论．【解答】（1）证明：∵a＝1，b＝﹣（2k+3），c＝k2+3k，∴Δ＝b2﹣4ac＝[﹣（2k+3）]2﹣4×1×（k2+3k）＝9＞0，∴方程有两个不相等的实数根；（2）解：∵x1，x2是关于x的一元二次方程为x2﹣（2k+3）x+k2+3k＝0的两个实数根，∴x1+x2＝2k+3，x1x2＝k2+3k，又∵x1，x2互为倒数，∴x1x2＝k2+3k＝1，∴+＝＝x12+x22＝（x1+x2）2﹣2x1x2＝（2k+3）2﹣2（k2+3k）＝2k2+6k+9＝2（k2+3k）+9＝2×1+9＝11．【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式，解题的关键是：（1）牢记“当Δ＞0时，方程有两个不相等的实数根”；（2）牢记“一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两根之和等于﹣，两根之积等于”．20．（2022秋•金平区期末）某景区的门票价格为每人80元，每天最多能接待2500名游客，在旅游旺季平均每天能售出1000张门票．为了吸引更多的游客，提高景区知名度，景区决定适当降低门票价格．经过调查发现，当票价每降低2元时，在旅游旺季每天可以多卖出100张票．（1）设每张门票降低x元，则每天可售出 （1000+50x） 张门票；（2）若景区想每天获得12万元的门票收入，则每张门票应降低多少元？【考点】一元二次方程的应用．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】（1）根据题意“当票价每降低2元时，在旅游旺季每天可以多卖出100张票”，列出代数式；（2）根据题意列出一元二次方程，解方程，然后根据每天最多能接待2500名游客，取舍x的值，即可求解．【解答】解：（1）设每张门票降低x元，则每天可售出张门票；故答案为：（1000+50x）．（2）由题意得：（80﹣x）（1000+50x）＝120000，整理得：x2﹣60x+800＝0，解得：x＝20或40，当x＝20时，1000+50x＝1000+50×20＝2000＜2500，符合题意；当x＝40时，1000+50x＝1000+50×40＝3000＞2500，不符合题意，舍去．答：每张门票应降低20元．【点评】本题考查了一元二次方程的应用，列代数式，根据题意列出方程是解题的关键．考点卡片1．正数和负数1、在以前学过的0以外的数叫做正数，在正数前面加负号“﹣”，叫做负数，一个数前面的“+”“﹣”号叫做它的符号．2、0既不是正数也不是负数．0是正负数的分界点，正数是大于0的数，负数是小于0的数．3、用正负数表示两种具有相反意义的量．具有相反意义的量都是互相依存的两个量，它包含两个要素，一是它们的意义相反，二是它们都是数量．2．一元二次方程的定义（1）一元二次方程的定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程．（2）概念解析：一元二次方程必须同时满足三个条件：①整式方程，即等号两边都是整式；方程中如果有分母，那么分母中无未知数；②只含有一个未知数；③未知数的最高次数是2．（3）判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面：“化简后”；“一个未知数”；“未知数的最高次数是2”；“二次项的系数不等于0”；“整式方程”．3．一元二次方程的一般形式（1）一般地，任何一个关于x的一元二次方程经过整理，都能化成如下形式ax2+bx+c＝0（a≠0）．这种形式叫一元二次方程的一般形式．其中ax2叫做二次项，a叫做二次项系数；bx叫做一次项；c叫做常数项．一次项系数b和常数项c可取任意实数，二次项系数a是不等于0的实数，这是因为当a＝0时，方程中就没有二次项了，所以，此方程就不是一元二次方程了．（2）要确定二次项系数，一次项系数和常数项，必须先把一元二次方程化成一般形式．4．一元二次方程的解（1）一元二次方程的解（根）的意义：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根，所以，一元二次方程的解也称为一元二次方程的根．（2）一元二次方程一定有两个解，但不一定有两个实数解．这x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两实数根，则下列两等式成立，并可利用这两个等式求解未知量．ax12+bx1+c＝0（a≠0），ax22+bx2+c＝0（a≠0）．5．解一元二次方程-直接开平方法形如x2＝p或（nx+m）2＝p（p≥0）的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程．如果方程化成x2＝p的形式，那么可得x＝±；如果方程能化成（nx+m）2＝p（p≥0）的形式，那么nx+m＝±．注意：①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数．②降次的实质是由一个二次方程转化为两个一元一次方程．③方法是根据平方根的意义开平方．6．解一元二次方程-配方法（1）将一元二次方程配成（x+m）2＝n的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．（2）用配方法解一元二次方程的步骤：①把原方程化为ax2+bx+c＝0（a≠0）的形式；②方程两边同除以二次项系数，使二次项系数为1，并把常数项移到方程右边；③方程两边同时加上一次项系数一半的平方；④把左边配成一个完全平方式，右边化为一个常数；⑤如果右边是非负数，就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解，如果右边是一个负数，则判定此方程无实数解．7．解一元二次方程-公式法（1）把x＝（b2﹣4ac≥0）叫做一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的求根公式．（2）用求根公式解一元二次方程的方法是公式法．（3）用公式法解一元二次方程的一般步骤为：①把方程化成一般形式，进而确定a，b，c的值（注意符号）；②求出b2﹣4ac的值（若b2﹣4ac＜0，方程无实数根）；③在b2﹣4ac≥0的前提下，把a、b、c的值代入公式进行计算求出方程的根．注意：用公式法解一元二次方程的前提条件有两个：①a≠0；②b2﹣4ac≥0．8．解一元二次方程-因式分解法（1）因式分解法解一元二次方程的意义因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，这种方法简便易用，是解一元二次方程最常用的方法．因式分解法就是先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了降次，把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了（数学转化思想）．（2）因式分解法解一元二次方程的一般步骤：①移项，使方程的右边化为零；②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积；③令每个因式分别为零，得到两个一元一次方程；④解这两个一元一次方程，它们的解就都是原方程的解．9．根的判别式利用一元二次方程根的判别式（△＝b2﹣4ac）判断方程的根的情况．一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与△＝b2﹣4ac有如下关系：①当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；②当△＝0时，方程有两个相等的两个实数根；③当△＜0时，方程无实数根．上面的结论反过来也成立．10．根与系数的关系（1）若二次项系数为1，常用以下关系：x1，x2是方程x2+px+q＝0的两根时，x1+x2＝﹣p，x1x2＝q，反过来可得p＝﹣（x1+x2），q＝x1x2，前者是已知系数确定根的相关问题，后者是已知两根确定方程中未知系数．（2）若二次项系数不为1，则常用以下关系：x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两根时，x1+x2＝，x1x2＝，反过来也成立，即＝﹣（x1+x2），＝x1x2．（3）常用根与系数的关系解决以下问题：①不解方程，判断两个数是不是一元二次方程的两个根．②已知方程及方程的一个根，求另一个根及未知数．③不解方程求关于根的式子的值，如求，x12+x22等等．④判断两根的符号．⑤求作新方程．⑥由给出的两根满足的条件，确定字母的取值．这类问题比较综合，解题时除了利用根与系数的关系，同时还要考虑a≠0，△≥0这两个前提条件．11．由实际问题抽象出一元二次方程在解决实际问题时，要全面、系统地审清问题的已知和未知，以及它们之间的数量关系，找出并全面表示问题的相等关系，设出未知数，用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系，即列出一元二次方程．12．一元二次方程的应用1、列方程解决实际问题的一般步骤是：审清题意设未知数，列出方程，解所列方程求所列方程的解，检验和作答．2、列一元二次方程解应用题中常见问题：（1）数字问题：个位数为a，十位数是b，则这个两位数表示为10b+a．（2）增长率问题：增长率＝增长数量/原数量×100%．如：若原数是a，每次增长的百分率为x，则第一次增长后为a（1+x）；第二次增长后为a（1+x）2，即原数×（1+增长百分率）2＝后来数．（3）形积问题：①利用勾股定理列一元二次方程，求三角形、矩形的边长．②利用三角形、矩形、菱形、梯形和圆的面积，以及柱体体积公式建立等量关系列一元二次方程．③利用相似三角形的对应比例关系，列比例式，通过两内项之积等于两外项之积，得到一元二次方程．（4）运动点问题：物体运动将会沿着一条路线或形成一条痕迹，运行的路线与其他条件会构成直角三角形，可运用直角三角形的性质列方程求解．【规律方法】列一元二次方程解应用题的“六字诀”1．审：理解题意，明确未知量、已知量以及它们之间的数量关系．2．设：根据题意，可以直接设未知数，也可以间接设未知数．3．列：根据题中的等量关系，用含所设未知数的代数式表示其他未知量，从而列出方程．4．解：准确求出方程的解．5．验：检验所求出的根是否符合所列方程和实际问题．6．答：写出答案．13．三角形三边关系（1）三角形三边关系定理：三角形两边之和大于第三边．（2）在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．（3）三角形的两边差小于第三边．（4）在涉及三角形的边长或周长的计算时，注意最后要用三边关系去检验，这是一个隐藏的定时炸弹，容易忽略．。
中考二轮专题复习数学《解直角三角形与相似三角形》精选练习(含答案)
2021年中考数学二轮专题复习《解直角三角形与相似三角形》精选练习一、选择题1.在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=4，那么cosA的值是（）A. B. C. D.2.在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，那么AB的长为( )A.sinAB.cosAC.D.3.在Rt△ABC中，∠C=90°，若tanA=，则sinA=（）A. B. C. D.4.在△ABC中，若cosA=，tanB=，则这个三角形一定是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形5.如图，沿AE折叠矩形纸片ABCD，使点D落在BC边的点F处已知AB=8，BC=10，则tan∠EFC 的值为（）A. B. C. D.6.一座楼梯的示意图如图,BC是铅垂线,CA是水平线，BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要（）A.米2B.米2C.（4+）米2D.（4+4tanθ）米27.如图所示，某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED，从办公楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°，旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米，梯坎坡长BC是12米，梯坎坡度i=1：，则大楼AB的高度约为（）（精确到0.1米，参考数据：≈1.41，≈1.73，≈2.45）A．30.6 B．32.1 C．37.9 D．39.48.下面给出了一些关于相似的命题，其中真命题有（）（1）菱形都相似；（2）等腰直角三角形都相似；（3）正方形都相似；（4）矩形都相似；（5）正六边形都相似.A.1个B.2个C.3个D.4个9.生活中到处可见A黄金分割的美，如图，在设计人体雕像时，使雕像的腰部以下a与全身b 的高度比值接近0.618，可以增加视觉美感，若图中b为2米，则a约为（）A.1.24米B.1.38米C.1.42米D.1.62米10.如图，矩形EFGO的两边在坐标轴上，点O为平面直角坐标系的原点，以y轴上的某一点为位似中心，作位似图形ABCD，且点B，F的坐标分别为（﹣4，4），（2，1），则位似中心的坐标为（）A．（0，3） B．（0，2.5）C．（0，2）D．（0，1.5）11.如图，在正方形ABCD中，E是AD的中点，F是CD上一点，且CF=3FD.则图中相似三角形对数是( )A.1B.2C.3D.412.在平面直角坐标系中，将一块直角三角板如图放置，直角顶点与原点O重合，顶点A，B恰好分别落在函数y=﹣(x＜0)，y=(x＞0)的图象上，则sin∠ABO的值为( )A． B． C． D．二、填空题13.如图，已知点A（0，1），B（0，﹣1），以点A为圆心，AB为半径作圆，交x轴的正半轴于点C，则sin∠BAC=______．14.如图△ABC的三个顶点在网格中格点上，求sinA=_15. “赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形．如果小正方形的面积为4，大正方形的面积为100，直角三角形中较小的锐角为α，则tanα的值等于___________16.正方形ABCD与正方形OEFG中，点D和点F的坐标分别为（﹣3，2）和（1，﹣1），则这两个正方形的位似中心的坐标为．17.两个相似多边形的一组对应边分别为3cm和4.5cm，如果它们的面积之和为130cm2，那么较小的多边形的面积是 cm2.18.如图，在四边形ABCD中，AB=AD，BC=DC，∠A=60°，点E为AD边上一点，连接BD、CE，CE 与BD交于点F，且CE∥AB，若AB=8，CE=6，则BC的长为．三、作图题19.已知△ABC在直角坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A（0，3）、B（3，4）、C（2，2）（正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度）．（1）画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1，点C1的坐标是；（2）以点B为位似中心，在网格内画出△A2B2C2，使△A2B2C2与△ABC位似，且位似比为2：1，点C2的坐标是；（3）△A2B2C2的面积是平方单位．四、计算题20.计算：21.计算：五、解答题22.先化简，再求代数式÷（a+2﹣）的值,其中a=tan45°+2sin60°．23.如图,已知长江路西段与黄河路的夹角为150°,长江路东段与淮河路的夹角为135°，黄河路全长AC=20km,从A地道B地必须先走黄河路经C点后再走淮河路才能到达,城市道路改造后，直接打通长江路（即修建AB路段）．问：打通长江路后从A地道B地可少走多少路程？（参考数据：≈1.4，≈1.7）24.如图,小明家小区空地上有两颗笔直的树CD、EF．一天，他在A处测得树顶D的仰角∠DAC=30°，在B处测得树顶F的仰角∠FBE=45°，线段BF恰好经过树顶D．已知A、B两处的距离为2米，两棵树之间的距离CE=3米，A、B、C、E四点在一条直线上，求树EF的高度．（≈1.7，≈1.4，结果保留一位小数）25.如图是某区域的平面示意图，码头A在观测站B的正东方向，码头A的北偏西60°方向上有一小岛C，小岛C在观测站B的北偏西15°方向上，码头A到小岛C的距离AC为10海里．(1)填空：∠BAC= 度，∠C= 度；(2)求观测站B到AC的距离BP(结果保留根号)．26.如图，已知AB∥CD，AD、BC相交于点E，点F在ED上，且∠CBF=∠D.（1）求证：FB2=FE•FA；（2）若BF=3，EF=2，求△ABE与△BEF的面积之比.27.如图，⊙O是△ABC的外接圆，FH是⊙O 的切线，切点为F，FH∥BC，连结AF交BC于E，∠ABC 的平分线BD交AF于D，连结BF．（1）证明：AF平分∠BAC；（2）证明：BF=FD；（3）若EF=4，DE=3，求AD的长．参考答案1.B.2.D.3.D.4.A.5.A.6.D7.D8.答案为：C；9.答案为：A；10.答案为：C．11.答案为：C；12.答案为：D.13.答案为：．14.答案为：0.6.15.答案为：0.75.16.答案为：（﹣1，0）或（5，﹣2）．17.略18.答案为：2．19.解：（1）如图所示：C1（2，﹣2）；故答案为：（2，﹣2）；（2）如图所示：C2（1，0）；故答案为：（1，0）；（3）∵A2C22=20，B2C2=20，A2B22=40，∴△A2B2C2是等腰直角三角形，∴△A2B2C2的面积是：×20=10平方单位．答案为：10．20.解：=﹣9+2﹣+9﹣=﹣9+2﹣=﹣9+2﹣=1﹣2．21.原式=3-6+2+1=022.解：原式=÷=÷=•=，当a=tan45°+2sin60°=1+时，原式==．23.解：如图所示：过点C作CD⊥AB于点D，在Rt△ACD中，∠CAD=30°，AC=20km，则CD=10km，AD=10km，在Rt△BCD中，∠CBD=45°，CD=10km，故BD=10km，BC=10km，则AC+BC﹣AB=20+10﹣10﹣10≈7（km），答：打通长江路后从A地道B地可少走7km的路程．24.解：25.解：(1)由题意得：∠BAC=90°﹣60°=30°，∠ABC=90°+15°=105°，∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=45°；故答案为：30，45；(2)∵BP⊥AC，∴∠BPA=∠BPC=90°，∵∠C=45°，∴△BCP是等腰直角三角形，∴BP=PC，∵∠BAC=30°，∴PA=BP，∵PA+PC=AC，∴BP+BP=10，解得：BP=5﹣5，答：观测站B到AC的距离BP为(5﹣5)海里．26.（1）证明：∵AB∥CD，∴∠A=∠D.又∵∠CBF=∠D，∴∠A=∠CBF，∵∠BFE=∠AFB，∴△FBE∽△FAB，∴∴FB2=FE•FA；（2）∵FB2=FE•FA，BF=3，EF=2∴32=2×（2+AE）∴∴，∴△ABE与△BEF的面积之比为5：4.27.。
2023年中考数学二轮专题复习训练——几何图形初步与相交线、平行线(含答案)
2023年中考数学二轮专题复习——几何图形初步与相交线、平行线（测试时间：60分钟分数：100分）一、选择题（本题共8小题，共40分）1.（2021·四川巴中）某立体图形的表面展开图如图所示，这个立体图形是（ ）A．B．C．D．2.（2022·浙江金华）如图，圆柱的底面直径为，高为，一只蚂蚁在C处，沿圆柱的侧面爬到B处，现将圆柱侧面沿“剪开”，在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最近路线，正确的是（ ）A．B．C．D．3.（2022·广西柳州）如图，直线a，b被直线c所截，若，∠1＝70°，则∠2的度数是（ ）A．50°B．60°C．70°D．110°4.如图，直线相交于点射线平分若，则等于（）A．B．C．D．5.（2022·辽宁营口）如图，直线的顶点B，C分别在上，若，则的大小为（ ）A．B．C．D．6.两个直角三角板如图摆放，其中，，，AB 与DF交于点M．若，则的大小为（）A．B．C．D．7.如图，点D、E分别在线段、上，连接、．若，，，则的大小为（）A．60°B．70°C．75°D．85°8.（2021·四川德阳）如图，直线AB∥CD，∠M＝90°，∠CEF＝120°，则∠MPB＝（ ）A．30°B．60°C．120°D．150°二、填空题（本题共5小题，每空3分，共15分）9.（2022·广西玉林）已知∠α=60°，则∠α的余角等于____度．10.如图，两直线交于点O，若∠1+∠2＝76°，则∠1＝ 度．11.如图，AB∥CD，EF分别与AB，CD交于点B，F．若∠E＝30°，∠EFC＝130°，则∠A ＝ ．12.（2021·湖南益阳）如图，与相交于点O，是的平分线，且恰好平分，则_______度．13.（2021·辽宁阜新）如图，直线，一块含有30°角的直角三角尺顶点E位于直线CD 上，EG平分，则的度数为_________°．三、解答题（本题共3小题，共45分）14.（2021·湖北武汉）如图，，，直线与，的延长线分别交于点，．求证：．15.如图，，AD是内部一条射线，若，于点E，于点F．求证：．16.（2020·江苏镇江）如图，AC是四边形ABCD的对角线，∠1＝∠B，点E、F分别在AB、BC上，BE＝CD，BF＝CA，连接EF．（1）求证：∠D＝∠2；（2）若EF∥AC，∠D＝78°，求∠BAC的度数．参考答案:1.A2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.D9.3010.3811.20°12.6013.6014.证明：∵，∴．∵，∴．∴．∴．15.证明：∵，∴∠BAE＋∠CAF＝90°，∵BE⊥AD，CF⊥AD，∴∠BEA＝∠AFC＝90°，∴∠BAE＋∠EBA＝90°，∴∠CAF＝∠EBA，∵AB＝AC，∴△BAE≌△ACF，∴．16.证明：（1）在△BEF和△CD A中，，∴△BEF≌△CDA（SAS），∴∠D＝∠2；（2）∵∠D＝∠2，∠D＝78°，∴∠D＝∠2＝78°，∵EF∥AC，∴∠2＝∠BAC＝78°．。
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中考数学二轮专题复习
选择题
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中考数学二轮专题复习：选择题
一、知识系统网络
由于选择题形式新颖,覆盖面少,内容丰富,解法灵活,阅卷方便,•所以在中考试题中占有十分重要的地位.根据选择题的优点,解答的方法各具物色,•研究其解法十分必要.
二、中考题型例析
1.直接法
例1点P（a，b）是直线y=-x+5与双曲线y=6
x
的一个交点，则以a、b•两数为
根的一元二次方程是（）
A．x2-5x+6=0 B．x2+5x+6=0 C．x2-5x-6=0 D．x2+5x-6=0
解析：把P（a，b）代入y=-x+5和y=6
x
得
∴以a、b为根的方程为x2-5x+6=0．
答案：A
2.构造法
例2在△ABC中,∠C=90°,如果tanA=
5
12
,那么sinB的值等于( )•
A.
5
13
B.
12
13
C.
5
12
D.
12
5
解析:根据题意可构造如图所示的Rt△ABC,则
=13,
所以sinB=
12
13 AC
AB
=.
答案:B.
3.取特殊值法
例3当x≤0时,化简│1-x│
( )
12
5
A
C
-1 C
解析:取x=-2,则│1-x│
再把x=-2代入选项中,有1-2x=5,2x-1=5.
答案:D.
4.排除法
例4 若0°<α<45°,则( )
α<sinα<cotαα<sinα<cosα
α<cosα<cotαα<cotα<cosα
解析:由已知0<α<45°,于是sinα<cosα,这就排除了A.由cosα<cos
sin
α
α
=cotα,于是排除
B,D.
答案:C.
点评:本题也可用取特殊值法,如取α=30°.
5.验证法
例5下列各坐标表示的点中,在函数y=-2
x
的图象上的是( )
A.(-1,-2)
B.(-2,-1)
C.(-1,2)
D.(1,2)
解析:把四个点的坐标逐一代入验证,便可发现只有(-1,2)满足y=-2
x
.
答案:C.
6.图象法
例6 已知二次函数(如图)y=3(x-1)2+k的图象上有三个
点
,y1),B(2,y2
3
),则y1、y2、y3的大小关系
为( ).
>y2>y3； >y2>y1； >y1>y2； >y2>y1
解析:由函数图象可知x取值离对称轴越远,y值越大,
因为
|;
所以y3>y2>y1.
x=1
x y
O
答案:D.
专题训练
1．磁悬浮列车是一种科技含量很高的新型交通工具，它有速度快，•爬坡能力强，能耗低等优点．它每个座位的平均能耗仅为飞机每个座位平均能耗的三分之一、汽车每个座位平均能耗的70%．那么，•汽车每个座位的平均能耗是飞机每个座位平均能耗的（）
A．3
7
B．
7
3
C．
10
21
D．
21
10
2.某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:
已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为( )
项项项项
3．若t是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根，则判别式△=b2-4ac和完全平方式M=（2at+b）2的关系是（）
A．△=M B．△>M C．△<M D．大小关系不能确定
4.对于函数y=3
x
,下列判断正确的是( )
A.图象经过点(-1,3)
B.图象在第二、四象限
C.图象所在的每个象限内,y随x的增大而减小；
D.不论x为何值时,总有y>0
5.某服装商同时卖出两套服装,每套均卖168元,以成本计算,•其中一套盈利20%,另一套亏本20%,则这次卖出的两套服装中,服装商( )
A.盈利14元
B.盈利元；
C.亏本14元
D.既不盈利也不亏本
6．在反比例函数y=
k
x
（k<0）的图象上有两点A （x 1，y 1）、B （x 2，y 2），且x 1>x 2>0，则y 1-y 2的值为（ ）
A ．正数
B ．负数
C ．非正数
D ．非负数
7.若等腰梯形的三边长分别为3,4,11,则这个等腰梯形的周长为( ) .29 C 或29 或22或29 8.已知一元二次方程x 2-2x=0,它的解是( ) .2 C,-2 ,2
9.已知点(-2,y 1)，(-513,y 2)，(11
5,y 3)在函数
y=2x 2+8x+7的图象上,则y 1、y 2、y 3的大小关系是( )
>y 2>y 3； >y 1>y 3； >y 3>y 1； >y 2>y 1
10.如图,O 是正六边形ABCDEF 的中心,•下列图形中可由△
OBC 平移得到的是( )
A.△OCD
B.△OAB
C.△OAF
D.△OEF 11.用两个边长为a 的等边三角形纸片拼成的四边形是( ) A.等腰梯形 B.正方形 C.矩形 D.菱形 12.在△ABC 中,∠C=90°,如果AB=2,BC=1,那么sinA 的值是( )
A.1
2
； B.55； C.33； D.32
13.如图,从A 地到C 地,可供选择的方案是走水路,走陆路、走空路中,从A 地到B 地
有2条水路、2条陆路,从B 地到C 地有3条陆路可供选择,走空中从A 地不经B 地直接到C 地,则从A 地到C 地可供选择的方案有( ) 种 种 种 种
C
B A
14.图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是( )
号袋；号袋；
号袋；号袋
15.已知xy>0,化简二次根式
正确
结果为( )
16.若二次函数y=ax2+c,当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x•取x1+x2时,函数值为( )
+c
17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC>BC.若以AC•为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为S1,以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为S2,则(• )
=S2 >2 C<S2、S2的大小关系不确定
18.已知点P(a,b)是平面直角坐标系中第二象限的点,则化简│a-•b│+│b-a│的结果是( )
A.-2a+2b
B.2a
C.2a-2b
19.(2004·河北)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=12,•BD=9,则此梯形的中位线长是( )
B. 21
2
C.
25
2
20.方程2x-x2=2
x
的正根的个数为( )
个个个个
1号袋
A
C
D
A
C
B
21.甲、乙两个工程队完成某项工程,首先
是甲单独做了10天,然后乙队加入合做,完成
剩下
的全部工程.设工程总量为单位1,工程进度满
足如图所示的函数关系,•那么实际完成
这项
工程所用的时间比由甲单独完成这项工程所需时间少( ) 天； 天； 天； 天 答案：
、C • 。
.
0.25
0.5
1
16
10天数
工作量。