2019年中学教师资格证《综合素质》考前冲刺试题C卷 附答案
2019年中学教师资格证《综合素质》综合练习试题C卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年中学教师资格证《综合素质》综合练习试题C 卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列作品中，不属于老舍创作的是（ ）。
A. 《茶馆》B. 《龙须沟》C. 《骆驼祥子》D. 《林家铺子》2、农历中的二十四节气，反映气候、物候的变化，用以指导农事。
下列节气中，白量最长的是（ ）。
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至3、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某给王某起了个外号“王疤”并且广而告之。
李某侵犯王某的权利是（ ）。
A ．隐私权 B ．姓名权 C ．荣誉权 D ．人格权4、桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。
”桂老师的做法（ ）。
A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性5、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（ ）。
A ．正确，有利于因材施教 B ．正确，有利于资源配置C ．错误，不利于教育公平D ．错误，不利于均衡发展6、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（ ）。
A ．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 B ．研究生或者大学本科毕业学历 C ．中等师范学校毕业及其以上学历 D ．幼儿师范学校毕业及其以上学历7、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。
2019年教师资格证考试《综合素质(中学)》真题练习试题C卷 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》真题练习试题C 卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列对《资治通鉴》的表述不正确的是（ ）。
A ．总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B ．书中按年月顺序叙述了从战国到五代1420多年的历史C ．是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D ．对研究中国古代历史有重要的参考价值2、下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是( )。
A.尊重 B.理解 C.协作 D.支持3、小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。
该上初中了，当地普通学校以小强腿 有残疾为由，拒绝其入校学习。
该做法（ ）。
A. 合法，学校有招生自主权 B. 合法，学校有办学自主权C. 违反了《中华人民共和国义务教育法》D. 违法了《中华人民共和国教育法》 4、引起温室效应的主要物质是（ ）。
A ．氨氧化物 B ．二氧化氨 C ．二氧化碳 D ．二氧化硫5、行政赔偿，是指行政机关及其工作人员违法行使职权，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。
根据上述定义，下列各项要求中属于行政赔偿范围的是（ ）。
A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙，孙某诬陷李某违反交通规则，并吊销其驾照，李某要求交通管理部门赔偿其损失B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲，因超速行使撞伤村民张某，张某要求该区政府进行损害赔偿C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟，种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病，公安机关不应销毁，要求公安部门赔偿其损失D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。
2019年中学教师资格证考试《综合素质》考前检测试题C卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年中学教师资格证考试《综合素质》考前检测试题C 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、政府的教育投入不见得真正有利于学生。
在七十年代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。
上述论证基于以下哪个假设?（ ）A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B.在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的项目失去兴趣。
C.七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
2、教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作 B.思想道德建设 C.精神文明建设 D.遵守纪律的意识3、某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（ ）。
A ．尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导 B ．主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案 C ．推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正 D ．充分信任，让蒋老师独自搜索并积累教学经验4、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（ ）。
A.维护了正常的教学秩序 B.漠视了学生的主导地位 C.体现了教师的主导地位 D.挫伤了学生的积极性5、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
2019年教师资格证《综合素质(中学)》真题练习试题C卷 附解析
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。
该做法体现了宋老师（ ）。
A.不能平等待生 B.不能调适自我 C.不能严慈相济 D.不能有教无类2、下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是（ ）。
A ．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B ．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔C ．悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡D ．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮3、在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。
该校长的认识（ ）。
A.是对素质教育的片面理解B.体现素质教育与学科教学的结合C.符合提升学校实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要4、下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解不正确的是（ ）。
A.若能内正其心外修其行，则必能表里如一 B.不能内正其心外修其行，则不能表里如一 C.若能表里如一，则必能内正其心外修其行 D.若想表里如一，就必须内正其心外修其行5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》年提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。
下列选项中不符合要求的是（ ）。
A ．财政拨款向农村倾斜B ．课程标准向农村倾斜C ．教师配置向农村倾斜D ．学校建设向农村倾斜6、下列对《资治通鉴》的表述不正确的是（ ）。
2019年教师资格证《综合素质(中学)》真题练习试卷C卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《综合素质（中学）》真题练习试卷C 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、在数学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（ ）。
A.普通教育学 B.大教学论 C.教育过程D.论教学过程最优化2、某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法（ ）。
A.不合法，义务教育学校不能收费 B.不合法，学校必须公开收费项目 C.合法，学校有自主管理权 D.合法，学校是按规定收费3、潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（ ）。
A.动能 B.重力 C.电能 D.势能4、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查.张老师的做法（ ）。
A.合法，有助于警示其他学牛 B.合法. 教师有管理学生的权利 C.不合法，侵犯了小强的人身权 D.不合法 ，侵犯了小强的受教育权5、教育改革的核心是（ ）。
A ．方法改革 B ．观念改革 C ．课程改革D ．内容改革6、大陆漂移说是一种解释地壳运动和海路分布、演变的科学假说,为板块构造学说的建立和发展奠定了基础,对地球科学的发展起到了很大的推动作用。
下列人物中,正式提出该学说的是（ ）。
A.培根B.洪堡C.魏格纳D.达尔文7、（ ）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A ．《教师法》 B ．《高等教育法》 C ．《义务教育法》 D ．《教育法》8、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )。
2019年中学教师资格证《综合素质》能力测试试卷C卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年中学教师资格证《综合素质》能力测试试卷C 卷 含答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?（ ）。
A.血液循环学说B.电磁感应现象C.科学原子论D.细胞学说2、对教师“廉洁从教要求具体内容不包括（ ）。
A.不在学生面前抱怨自己的薪酬 B.不收取学生及家长的任何礼物 C.校外兼职不得影响本职工作 D.不贪占公共和他人钱物3、王某在距某初级中学不足百米处， 开了一家营业性电子游戏厅， 允许该校学生出入。
王某的做法（ ）。
A. 合法，王某具有自主经营的权利B. 合法，王某并未强迫学生玩游戏C. 违法了《中华人民共和国义务教育法》D. 违法了《中华人民共和国未成年人保护法》4、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试 ，实行跨学区招生.该学校的做法（ ）。
A.合理，学校有招收学生的权利 B.合理，学校有自主办学的权利C 不合法，违反了尊重学生人格的规定 D.不合法，违反了免试就近入学的规定5、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。
A ．社会生活和群体的影响 B ．教育对象的影响 C ．教育法规的影响 D ．教育原则的影响6、教师应享有的基本物质利益权利是（ ）。
A ．参与民主管理权 B ．科学研究与学术活动权 C ．教育教学权D ．获取劳动报酬和享受福利待遇权7、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（ ）。
A.国家性原则 B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则8、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。
2019年教师资格证考试《综合素质(中学)》能力测试试卷C卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》能力测试试卷注意事项：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、上课时，程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食，刚开始程老师没有理会，但这名学生吃了很长时间也没停下。
程老师忍无可忍，便快速走到这名学生跟前，抢过零食扔出窗外。
程老师的做法（ ）A.恰当。
体现教师的严格要求B.恰当。
符合学习的管理规定C.不恰当。
不应简单粗暴处理问题D.不恰当。
不应干预学生个人行为2、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（ ）。
A.立即改正 B.限期改正 C.双倍发放 D.如数奉还3、春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。
伯牙所奏琴曲为（ ）。
A ．《广陵散》 B ．《高山流水》 C ．《阳关三叠》 D ．《扬州慢》4、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。
班主任的行为（ ）。
A.有利于促进家校合作 B.有利于履行班主任的职责C.影响了其他学生的成长D.影响了校长的廉洁从教5、下列历史故事，与秦始皇有关的是（ ）。
A ．图穷匕见 B ．指鹿为马 C ．望梅止渴 D ．三顾茅庐6、新义务教育法修订的时间是（ ）。
A ．1986年 B ．1982年 C ．2006年 D ．1990年7、在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。
2019年教师资格证考试《综合素质(中学)》真题练习试卷C卷 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》真题练习试卷C 卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（ ）。
A ．鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生B ．编排座位时让学生按成绩排名自己选择C ．有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包D ．私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求2、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。
A.上课聊天 B.多日旷课 C.不交作业 D.谈情说爱3、某初中根据学生分数开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。
该校的做法（ ）。
A.合法，利于因材施教 B.合法，利于激励学生C.不合法，义务教育学校不得分设重点班D.不合法，义务教育学校不得实行动态管理4、真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的（ ），对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。
A ．知识 B ．技能 C ．经验 D ．见闻5、15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当（ ）。
A.在梁某服刑期间对其进行义务教育B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育C.剥夺梁某接受义务教育的权利D.免除梁某接受义务教育的义务6、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是（ ）。
A ．知之者不如不知者，好之者不如乐之者 B ．子非我，安知我不知鱼之乐 C ．独乐乐，与人安乐，孰乐？D ．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐7、我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（ ）制度。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。
A ．当地县教育局 B ．当地县人民政府 C ．地市教育局 D ．省教育厅2、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（ ）。
A.《教育法》和《义务教育法》 B.《教育法》和《教师法》 C.《宪法》和《民法》D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 3、紫外线促使人体合成（ ）以预防佝偻病。
A ．维生素A B ．维生素B C ．维生素C D ．维生素D4、巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验。
成就很高，对后世音乐发展有深远影响。
他的国籍是（ ）。
A ．德国 B ．法国 C ．英国 D ．俄国5、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。
该校的做法（ ）。
A. 正确，有利于因材施教 B. 正确，有利于提高升学率C. 不正确，学校不得分设重点班和非重点班D. 不正确，应该由教育主管部门设立重点班 6、以下不属于说明文的语言特点的是（ ）。
A ．内容上的科学性 B ．结构上的条理性C ．语言的准确性D ．时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确7、下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（ ）。
A.等边三角形的三个角相等 B.三角形两边之和大于第三边 C.直角三角形的两个锐角都是45度 D.三角形内角和为180度8、教育学作为一门独立学科，始建于（ ）。
A ．夸美纽斯 B ．赫尔巴特 C ．斯宾塞 D ．洛克9、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。
杨某的做法（ ）。
A ．合法，可以改善小强的物质生活条件 B ．合法，可以提高小强的独立生活能力C ．不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D ．不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住10、清官属于内敛型，醒官则多属于发散型。
清官大不了穷则独善其身，达则兼济天下，他们可能于世无补，因为他们大不了洁身自好而已。
然而醒官一出手，多会促进社会进步。
因为就他们对社会的认识、看法和施政来说，往往着眼于社会发展规律，落脚于推动社会进步，着力却在于整个社会的福祉，而不是一家一姓的荣华富贵。
这段文字表达的主要意思是（ ）。
A ．与醒官相比，清官便显得庸碌无为B ．醒官虽然不拘小节，但对于社会的意义却是重要的C ．为官不仅要清廉，更要有所作为D ．醒官比清官更难得11、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）。
A ．师生关系就是父子关系B ．师生关系基本等同于父子关系C ．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D ．教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 12、学科专家的建议是（ ）最主要的依据之一。
A ．教育目的B ．培养目标C．课程目标D．教学目标13、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”体现的教育理念是( )。
A．开拓创新B．全面发展C．自主发货D．因材施教14、第二次世界大战的转折点是（）。
A.诺曼底登陆B.斯大林格勒战役C.中途岛海战D.莫斯科保卫战15、《第二十二条军规》的作者是（）。
A．马尔克斯B．萨特C．加缪D．约瑟夫•海勒16、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到（）。
A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨治学17、1974年，考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”，发掘地点为“海上丝绸之路”的起点，当时世界上著名的大港口。
这一发掘地所在的城市是( )。
A.广州B.福州C.泉州D.汕头18、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校设立必备条件是（）。
A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源19、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话身份证号等信息予以公布。
该校的做法（）。
A．符合校务公开的办事原则B．体现了学校自主管理权力C．侵犯了学生的个人隐私D．违背了公平待生的教育理念20、晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师身上，引起同学们一阵窃笑，经调查，这个恶作剧是李钰搞的。
此后，刘老师将李钰不闻不问。
刘老师的行为( )。
A.正确，可以促进李钰的自我反思B.正确，可以警示班上其他的同学C.不正确，这样压制了李钰的个性D.不正确，这是对李钰的不当惩罚21、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”描写的（）。
A.中秋B.端午C.重阳D.清明22、西安市历史悠久，其建制在各朝各代曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（）。
A．镐京B．西京C．临安D．长安23、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。
A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家24、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（）。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异25、吴老师把课堂教学中存在的问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。
这表明吴老师具有（）。
A．良好的教学研究能力B．良好的课堂管理能力C．良好的课程开发能力D．良好的校本研修能力26、上机考试前，教练们对 A 组学员的成绩作了预测。
张教练说：我估计组长或副组长能考满分。
李教练说：这个组不会有人考满分。
赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此，下列选项中必然正 确的是（ ）A.全组都考了满分B.全组都没考满分C.组长考了满分D.副组长考了满分27、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务，学校对钱某的正确处理方式是（ ）。
A ．学校提出申请，送工读学校进行矫治B ．扭送公安机关，依规开出钱某的学籍C ．劝说钱某退学D ．责令钱某转学28、教师应享有的基本物质利益权利是（ ）。
A ．参与民主管理权B ．科学研究与学术活动权C ．教育教学权D ．获取劳动报酬和享受福利待遇权29、所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁，有些戊属于丙。
以下哪一项不能从上述论述中推出?（ ） A.有些丙属于丁 B.没有戊属于乙 C.有些甲属于戊 D.所有甲都属于丁二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、材料一：李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。
”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。
于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。
在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。
每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。
2、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。
教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。
班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。
请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、阅读下面的犲料，按照要求写作文。
这个世界上有很多种生活，如果命运将推向任何一种，都别奇怪,别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福. 根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.要求：角度自选，立意自定.标题自拟.不少于1000字。
参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A2、A3、D4、A5、C6、D7、C8、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。
9、C10、D11、D12、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉，所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。
13、B14、B15、D16、A17、C18、B19、C20、A21、C22、C23、B24、B25、A26、B27、A28、D29、C二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、李老师的教育教学行为是正确的，践行了科学的素质教育观。
首先，李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生全面发展的教育。
素质教育要求全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重，要求全面发展学生的思想政治素质、文化科学素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美素质等。
材料中李老师教授学生美术知识的同时，还积极组织变废为宝等各项课余活动，拓展了学生视野和其他领域的知识，促进了学生的全面发展。
其次，李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生个性健康成长的教育。
素质教育强调教育要尊重和发挥学生的主体意识和主动精神。
培养和形成学生的健全个性和精神，使学生活泼地成长，材料中李老师在教学中能够综合运用各种教育教学技术手段，引导学生观察体会，同时开展“变废为宝”等个性化教学活动，关注学生的个性成长。
最后，李老师的教育教学行为体现了素质教育是以培养学生创新精神与实践能力为重点的教育素质教育要完成培养创新精神和培养创新型人才的特殊使命。
材料中，李老师在教学中注重学生动手实践能力，鼓励学生创新思维，培养了学生的创新能力。